2026屆湖北省武漢市武昌區生物高一下期末質量跟蹤監視模擬試題含解析

2026屆湖北省武漢市武昌區生物高一下期末質量跟蹤監視模擬試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規定答題。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．下圖表示真核細胞中某基因表達過程的一部分，下列分析正確的是（）A．圖示mRNA中起始密碼子位于RNA鏈上的左側B．mRNA上決定甘氨酸的密碼子都是GGUC．圖示過程中堿基的配對方式有A-U，C-G，A-TD．圖示過程的正常進行需要ATP和RNA聚合酶2．關于孟德爾的一對相對性狀雜交實驗和摩爾根證實基因位于染色體上的果蠅雜交實驗，下列敘述不正確的是()A．兩實驗都采用了統計學方法分析實驗數據B．實驗中涉及的性狀均受一對等位基因控制C．兩實驗都設計了F1自交實驗來驗證其假說D．兩實驗均采用了“假說—演繹”的研究方法3．金鏈花由于受到能分泌細胞分裂素類物質的病原體的侵襲，側芽生長失控，形成大量分枝，稱為“掃帚病”，下列有關分析正確的是()A．正常生長的金鏈花側芽生長受抑制是因為生長素含量不足B．該現象說明細胞分裂素類物質能解除植物的頂端優勢C．該病原體分泌的細胞分裂素類物質能調節植物的生長發育，一定是一種植物激素D．側芽生長失控是因為該部位生長素與細胞分裂素的比值增大4．桃果實表面光滑對有毛為顯性，在毛桃的植株上授以純合光桃的花粉，則發育成的果實應為（）A．毛桃 B．光桃 C．1/3概率為毛桃 D．1/3概率為光桃5．由肺炎雙球菌的轉化實驗可知，下列注射物能使實驗小鼠死亡的是（）A．R型活細菌 B．加熱殺死的S型細菌C．R型活菌+S型細菌DNA D．R型活菌+S型細菌RNA6．下列關于植物生長素及其類似物的敘述,不正確的是A．用一定濃度的IBA溶液浸泡葡萄插條基部可誘導生根B．棉花表現出的頂端優勢與頂芽產生的生長素的極性運輸有關C．在番茄花期噴灑一定濃度的2,4-D可防止落花落果D．同一植株的幼芽對生長素的反應敏感程度高于幼根二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）下圖表示人類鐮刀型細胞貧血癥的病因，請據圖回答：(已知谷氨酸的密碼子是GAA，GAG)（1）鐮刀型細胞貧血癥是由_____產生的一種遺傳病（填“基因突變”或“基因重組”）。（2）α鏈堿基組成為_____，β鏈堿基組成為_____。（3）②過程表示_____，進行②過程需要的酶_____（填“DNA聚合酶”或“RNA聚合酶”）（4）若如圖中正常基因中的CTT/GAA突變為CTC/GAG，但控制的性狀并未發生改變，其原因最可能是______________________。8．（10分）豌豆的高莖于矮莖是由一對等位基因D和d控制的相對性狀。某生物興趣小組用純合的高莖豌豆和矮莖豌豆做了如下圖所示的雜交實驗，請據圖回答：P高莖豌豆×矮莖豌豆F1高莖豌豆F2高莖豌豆矮莖豌豆3：1（1）據圖推知，豌豆的高莖為___________性狀。（2）F2中高莖豌豆的基因型為___________或___________，其中純合子的概率為__________。（3）F1高莖豌豆自交，F2中同時出現高莖豌豆和矮莖豌豆，這種現象叫作___________________。（4）若F1高莖豌豆與矮莖豌豆雜交，子代中高莖豌豆與矮莖豌豆的數量比接近于___________，這一雜交組合相當于一對相對性狀的_____________實驗。（5）在“性狀分離比的模擬”實驗中，兩個彩球的組合代表_____________（填“基因型”或“表現型”）。9．（10分）100多年前，達爾文乘坐“多格爾號”游歷，對加拉帕克斯群島上的13種地雀進行研究，發現這些鳥與生活在南美洲大陸上的某種鳥（后稱達爾文地雀）有著相似的特征，下圖為這13種地雀之間的進化關系。請據圖分析回答：（1）.島上的13種地雀在羽色、鳴叫、產卵和求偶等方面極為相似，但仍屬于不同物種，原因是這些地雀之間存在著_________________.（2）某小島上的全部鶯雀個體稱為一個____，它是生物進化的____.這些鶯雀在形態和大小方面存在著差異，體現的是____多樣性;（3）鶯雀的羽毛有條紋（A）對無條紋（a）為顯性。在這個小島的鶯雀種群內,有條（AA）個體占35%，無條紋(aa)個體占25%，若地雀間能進行自由交配得到F1，則F1中a基因的頻率和Aa基因型的頻率分別是____________、_____________________10．（10分）圖甲～丁分別表示細胞中發生的過程。請回答下列問題：（1）圖甲中所示過程為②③④表示一個_____________________________；圖甲與圖乙是否表示同一個過程？_____(填“是”或“否”)（2）已知過程丙的α鏈中鳥嘌呤與尿嘧啶之和占堿基總數的54%，α鏈及其模板鏈對應區段的堿基中鳥嘌呤分別為29%、19%，則與α鏈對應的DNA區段中腺嘌呤所占的堿基比例為________。（3）圖丁中，決定“…————…”的基因模板鏈堿基序列為______________________。（4）人體不同組織細胞的相同DNA進行過程丙時啟用的起始點________(填“都相同”“都不同”或“不完全相同”)，其原因是__________________。11．（15分）下圖為雌果蠅體細胞的染色體圖解，請據圖回答問題。（1）該果蠅的體細胞內有____對同對源染色體，圖中有____________________________對等位基因。（2）該果蠅的初級卵母細胞核中染色體、染色單體、DNA分子的數目比為____________________。（3）該果蠅的基因型為____________________，理論上可產生__________________________種基因型的配子。（4）在一次減數分裂過程中，該果蠅的一個卵原細胞產生了一個含有ABEXD的卵細胞，與此同時產生的另外三個極體的基因組成分別是____________________________。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、A【解析】

此過程為基因表達中的翻譯過程，核糖體上結合兩個tRNA,左邊肽鏈正在延伸，說明該核糖體在mRNA上是向右滑動的，起始密碼子位于RNA鏈的左邊，A正確。密碼子具有簡并性，甘氨酸對應的密碼子除了圖示的GGU還有GGC、GGA、GGG，B錯誤。圖示涉及tRNA和mRNA之間的堿基配對，配對方式只有A-U，C-G兩種，C錯誤。RNA聚合酶為轉錄過程所需酶，D錯誤。本題考查遺傳信息的翻譯，遺傳密碼相關知識，意在考查識圖分析能力，以及考生與運用所學知識，分析解決問題的能力。2、C【解析】分析：孟德爾以豌豆為實驗材料，運用了假說—演繹法發現了兩大遺傳定律；摩爾根也運用假說一演繹法證明了基因在染色體上。詳解：A.兩實驗都設計了雜交實驗，并都采用統計學方法分析后代的性狀及比例，A正確；B.孟德爾實驗中一對相對性狀受一對等位基因控制，摩爾根果蠅雜交實驗中眼色也受一對等位基因控制，B正確；C.兩者實驗中最終驗證假說內容都是通過測交實驗實現的，C錯誤；D.孟德爾和摩爾根均采用了“假說—演繹”的研究方法，D正確。點睛：本題考查遺傳學雜交實驗及其結論，要求學生掌握不同時期不同科學家進行的科學實驗及得出的結論，正確理解科學史上相關實驗是解答本題關鍵。3、B【解析】

1、植物頂端優勢的成因：頂芽產生的生長素運輸到側芽部位，在側芽部位積累，由于生長素作用具有兩重性，側芽部位生長素濃度過高，抑制側芽發育，頂芽生長素濃度較低，促進生長，因此表現出頂芽優先生長，側芽受抑制的現象。2、植物激素是由植物自身產生的，能從產生部位運輸到作用部位，對植物的生長發育具有顯著影響的微量有機物。【詳解】由分析可知，正常金鏈花側芽生長受抑制是因為生長素含量過高，A錯誤；由題意知，病原體侵入金鏈花，產生細胞分裂素類似物，促進側芽發育，說明細胞分裂素能解除植物的頂端優勢，B正確；植物激素由植物自身產生，病原體分泌的細胞分裂素類似物不是植物激素，C錯誤；側芽生長失控是由于病原體產生細胞分裂素類似物形成的，因此該部位生長素與細胞分裂素的比值減小，D錯誤；故選B。4、A【解析】試題分析：由題意可知毛桃為母本，雌蕊發育成的果實果皮隨母本，所以本題選A。考點：果實的發育點評:本題考查了學生的分析能力，難度適中，解題的關鍵是明確果實果皮隨母本。5、C【解析】

R型和S型肺炎雙球菌的區別是前者沒有莢膜（菌落表現粗糙），后者有莢膜（菌落表現光滑）。由肺炎雙球菌轉化實驗可知，只有S型菌有毒，會導致小鼠死亡，S型菌的DNA才會是R型菌轉化為S型菌。肺炎雙球菌體內轉化實驗：R型細菌→小鼠→存活；S型細菌→小鼠→死亡；加熱殺死的S型細菌→小鼠→存活；加熱殺死的S型細菌+R型細菌→小鼠→死亡。【詳解】R型活細菌沒有莢膜，沒有毒，所以注射后不能使實驗小鼠死亡，A錯誤；將殺死的有毒S型細菌注射到小鼠體內，沒有活性的S型細菌不會引起小鼠死亡，B錯誤；注射S型菌的DNA+R型活菌，S型菌的DNA能使R型菌轉化為S型菌，因而會引起小鼠死亡，C正確；S型細菌RNA+R型活菌，S型菌的RNA不能使R型菌轉化為S型菌，因而不會引起小鼠死亡，D錯誤。6、D【解析】生長素能促進扦插的枝條生根，因此用一定濃度的IBA溶液侵泡葡萄插條基部可誘導生根，A正確；植物的頂端優勢是指植物頂芽產生的生長素向下運輸到側芽的部位積累，使頂芽的生長素濃度相對較低，促進生長,側芽生長素濃度相對較高，抑制生長，可見棉花表現出的頂端優勢與頂芽產生的生長素的極性運輸有關，B正確；生長素能防止落花落果，因此在番茄花期噴灑一定濃度的2,4-D可防止落花落果，C正確；同一植株中不同器官對生長素的敏感程度不同，根最敏感，其次是芽，最不敏感的是莖，因此同一植株的幼芽對生長素的反應敏感程度低于幼根，D錯誤。二、綜合題：本大題共4小題7、基因突變CATGUA轉錄RAN聚合酶對應的密碼子由GAA變為GAG，決定的仍是谷氨酸【解析】

由題圖可知，因為DNA分子中發生突變堿基對的替換，導致mRNA上的密碼子改變，所翻譯的氨基酸由谷氨酸變為纈氨酸，導致產生異常的血紅蛋白。【詳解】（1）分析題圖可知，鐮刀型細胞貧血癥是由于發生堿基對的替換導致的一種遺傳病，而堿基對的替換屬于基因突變。（2）根據堿基互補配對原則，DNA的一條鏈為GTA，因此α鏈堿基組成為CAT，β鏈為α鏈轉錄形成的mRNA，因此其堿基組成為GUA。（3）②過程表示以DNA的一條鏈為模板，合成mRNA，所以②是轉錄過程，進行此過程需要的酶RNA聚合酶。（4）若如圖中正常基因中的CTT/GAA突變為CTC/GAG，由于對應的密碼子由GAA變為GAG，決定的仍是谷氨酸，所以控制的性狀并未發生改變。本題的易錯點在于第二小問的第二小空，很多考生容易把堿基組成錯寫成GTA，在這里需要注意到DNA和RNA堿基組成的差異，DNA中特有堿基T，RNA中特有堿基U。8、顯性DDDd1/3性狀分離1:1測交基因型【解析】

相對性狀是同一生物同一性狀的不同表現類型。分離定律的實質：雜合子一代在產生配子時，成對的遺傳因子彼此分離，分別進入不同的配子中，隨配子獨立遺傳給后代；按照分離定律，雜合子一代產生比例是1:1的兩種類型的配子。【詳解】（1）一對相對性狀雜交后，后代只表現出一種性狀，則此性狀為顯性性狀，未表現的性狀為隱性性狀。由此判斷：豌豆的高莖為顯性性狀，矮莖為隱性性狀。（2）根據表格內容可知，純合的高莖豌豆和矮莖豌豆所做的雜交實驗的遺傳圖解如下：從遺傳圖解可知，F2中高莖豌豆的基因型有DD和Dd兩種，其中純合子占1/3。（3）在一對相對性狀的遺傳實驗中，性狀分離是指：雜種顯性個體自交產生顯性和隱性的后代。（4）雜種子一代高莖豌豆（Dd）與隱性純合子矮莖豌豆（dd）雜交，在得到的后代中，高莖和矮莖這對相對性狀的分離比接近1:1，這種用F1與隱性純合子雜交的實驗稱為測交實驗。（5）“性狀分離比的模擬”實驗中，分別從兩個桶內隨機抓取一個小球，這兩個小球一個代表精子的基因型，另一個代表卵細胞的基因型，因此，兩個彩球的字母組合在一起代表受精卵的基因型。本題的易錯點是：F2中高莖豌豆的基因型為有DD和Dd，求其中純合子的概率時縮小了范圍，即只在高莖后代中求純合子的概率，而不是在所有后代中求純合子的概率。9、生殖隔離種群基本單位基因45%49.5%【解析】

1、物種：分布在一定的自然區域內，具有一定的形態結構和生理功能，而且在自然狀態下能夠相互交配和繁殖，并能夠產生可育后代的一群生物個體。2、隔離：不同種群間的個體，在自然條件下基因不能發生自由交流的現象。常見的有地理隔離和生殖隔離。3、生殖隔離：不同物種之間一般是不能相互交配的，即使交配成功，也不能產生可育的后代的現象。可分為：生態隔離、季節隔離、性別隔離、行為隔離、雜種不育等。【詳解】（1）不同的物種之間存在生殖隔離；（2）種群是生物進化的基本單位，某小島上的全部鶯雀個體稱為一個種群，這些鶯雀在形態和大小方面存在著差異，體現的是基因多樣性；（3）親本中AA占35%，aa占25%，所以Aa占40%，因此在親本中A的基因頻率為（35+40/2）/100=0.55，故a的基因頻率為1-0.55=0.45。自由交配，子代a的基因頻率不變，仍為45%，子代中出現Aa的基因型頻率為2×0.55×0.45=0.495，即49.5%（自由交配算雜合子頻率時要乘以2）。本題考查生物的進化、物種、種群的區別、基因頻率的計算，其中基因頻率的計算有一定的方法，考生應學習掌握，比如：設二倍體生物個體的某一基因座上有兩個等位基因A和a，假設種群中共有N個個體，而AA、Aa、aa三種基因型的個體數分別為n1、n2、n3，那么種群中A基因的頻率和AA基因型的頻率分別是：①A基因的頻率=A基因的總數/（A基因的總數+a基因的總數）=（2n1+n2）/2N或n1/N+n2/2N②AA基因型的頻率=AA基因型的個體數/該二倍體群體總數=n1/N。10、鳥嘌呤核糖核苷酸否26%CCACTGACC不完全相同不同組織細胞中基因進行選擇性表達【解析】

分析題圖，甲表示逆轉錄過程，其中①④表示磷酸基團，②表示核糖，③表示鳥嘌呤；乙圖表示DNA復制，丙圖表示轉錄，丁圖表示翻譯，據此分析。【詳解】（1）圖甲中所示過程為逆轉錄，其中②③④表示一個鳥嘌呤核糖核苷酸；圖甲與圖乙不是同一個過程。（2）α鏈是mRNA，已知α鏈中鳥嘌呤與尿嘧啶之和占堿基總數的54%，其中G占29%，所以U占25%，則其模板鏈中C占29%、A占25%，G占19%，T占27%，則α鏈對應的DNA區段中A占（25%+27%）÷2=26%。（3）據丁圖可知，決定“…————…”的密碼子