2026年教師編制考試小學英語語法知識點鞏固習題

2026年教師編制考試小學英語語法知識點鞏固習題一、單項選擇題（本大題共10小題，每小題2分，共20分）1.在小學英語語法教學中，一般現在時主要用于描述（）。A.過去發生的動作或狀態B.正在進行的動作C.將要發生的動作D.經常性或習慣性的動作2.“Shegoestoschooleveryday.”這句話中，“goes”所使用的時態是（）。A.現在進行時B.一般過去時C.一般現在時D.一般將來時3.在小學英語語法中，“can”和“may”都表示允許或能力，但“may”更常用于（）。A.表達能力B.提出建議C.表示可能性D.提出請求4.“Iamreadingabook.”這句話中，“amreading”所使用的時態是（）。A.一般現在時B.一般過去時C.現在進行時D.一般將來時5.在小學英語語法中，“look”，“see”，“watch”三個動詞的主要區別在于（）。A.詞性不同B.動作持續時間不同C.動作目的不同D.語法結構不同6.“Hewillplayfootballtomorrow.”這句話中，“willplay”所使用的時態是（）。A.一般現在時B.一般過去時C.現在進行時D.一般將來時7.在小學英語語法中，“haseaten”和“haveeaten”的主要區別在于（）。A.主語人稱不同B.動詞形式不同C.時態不同D.語法結構不同8.“Theyareplayingbasketballnow.”這句話中，“areplaying”所使用的時態是（）。A.一般現在時B.一般過去時C.現在進行時D.一般將來時9.在小學英語語法中，“don’t”是“donot”的縮寫形式，主要用于（）。A.表示肯定B.表示否定C.表示疑問D.表示請求10.“Shedidn’tgotothepartylastnight.”這句話中，“didn’tgo”所使用的時態是（）。A.一般現在時B.一般過去時C.現在進行時D.一般將來時二、填空題（本大題共10小題，每小題2分，共20分）1.“They______(live)inBeijing.”（填入正確的動詞形式）2.“I______(notgo)toschoolyesterday.”（填入正確的動詞形式）3.“She______(be)ateachernextyear.”（填入正確的動詞形式）4.“We______(have)lunchat12o’clock.”（填入正確的動詞形式）5.“He______(notlike)apples.”（填入正確的動詞形式）6.“They______(watch)amovielastnight.”（填入正確的動詞形式）7.“I______(go)tothelibrarytomorrow.”（填入正確的動詞形式）8.“She______(notbe)athomenow.”（填入正確的動詞形式）9.“We______(play)footballeverySunday.”（填入正確的動詞形式）10.“He______(eat)breakfastat7o’clock.”（填入正確的動詞形式）三、判斷題（本大題共10小題，每小題2分，共20分）1.一般現在時主要用于描述過去發生的動作。（）2.現在進行時主要用于描述經常性或習慣性的動作。（）3.“can”和“may”都可以表示允許，但“can”更常用于提出建議。（）4.“look”，“see”，“watch”三個動詞都可以表示“看”，但用法完全相同。（）5.一般將來時主要用于描述將要發生的動作。（）6.“haseaten”和“haveeaten”的主語人稱必須一致。（）7.現在進行時通常與時間狀語“now”，“atthemoment”等連用。（）8.一般過去時主要用于描述過去發生的動作或狀態。（）9.“don’t”是“donot”的縮寫形式，主要用于表示肯定。（）10.“Shedidn’tgotothepartylastnight.”這句話中，“didn’t”表示否定。（）四、簡答題（本大題共8小題，每小題2分，共16分）1.簡述一般現在時的用法。2.簡述現在進行時的用法。3.簡述一般將來時的用法。4.簡述一般過去時的用法。5.簡述“can”和“may”的區別。6.簡述“look”，“see”，“watch”的區別。7.簡述“don’t”和“doesn’t”的用法。8.簡述“has”和“have”的用法。五、應用題（本大題共8小題，每小題4分，共24分）1.將下列句子改為一般現在時：Shewillgototheparktomorrow.2.將下列句子改為現在進行時：TheyplayfootballeverySunday.3.將下列句子改為一般將來時：Hegoestoschooleveryday.4.將下列句子改為一般過去時：Theyarehavinglunchnow.5.將下列句子改為否定句：Hecanswim.6.將下列句子改為疑問句：Shegoestothelibraryeveryday.7.將下列句子改為復數形式：Heisateacher.8.將下列句子改為被動語態：Theybuiltahouselastyear.【標準答案及解析】一、單項選擇題1.D解析：一般現在時主要用于描述經常性或習慣性的動作，如“goestoschooleveryday”。其他選項分別描述過去、正在進行或將來動作。2.C解析：“goes”是一般現在時的形式，表示經常性動作。其他選項分別描述過去、正在進行或將來動作。3.C解析：“may”更常用于表示可能性，如“mayraintomorrow”。其他選項分別表示能力、建議或請求。4.C解析：“amreading”是現在進行時的形式，表示正在進行的動作。其他選項分別描述一般現在時、一般過去時或將來時。5.B解析：“look”，“see”，“watch”三個動詞的主要區別在于動作持續時間不同，如“look”短暫，“see”較長時間，“watch”持續觀察。6.D解析：“willplay”是一般將來時的形式，表示將要發生的動作。其他選項分別描述一般現在時、一般過去時或正在進行時。7.A解析：“haseaten”和“haveeaten”的主語人稱必須一致，如“hehaseaten”和“theyhaveeaten”。其他選項分別描述動詞形式、時態或語法結構。8.C解析：“areplaying”是現在進行時的形式，表示正在進行的動作。其他選項分別描述一般現在時、一般過去時或將來時。9.B解析：“don’t”是“donot”的縮寫形式，主要用于表示否定。其他選項分別表示肯定、疑問或請求。10.B解析：“didn’tgo”是一般過去時的形式，表示過去未發生的動作。其他選項分別描述一般現在時、正在進行時或將來時。二、填空題1.live解析：一般現在時用于描述經常性動作，“theyliveinBeijing”。2.didnotgo解析：一般過去時的否定形式，“Ididnotgotoschoolyesterday”。3.willbe解析：一般將來時用于描述將來狀態，“shewillbeateachernextyear”。4.have解析：一般現在時用于描述經常性動作，“wehavelunchat12o’clock”。5.doesnotlike解析：一般現在時的否定形式，“hedoesnotlikeapples”。6.watched解析：一般過去時用于描述過去動作，“theywatchedamovielastnight”。7.willgo解析：一般將來時用于描述將來動作，“Iwillgotothelibrarytomorrow”。8.isnot解析：一般現在時的否定形式，“sheisnotathomenow”。9.play解析：一般現在時用于描述經常性動作，“weplayfootballeverySunday”。10.eats解析：一般現在時用于描述經常性動作，“heeatsbreakfastat7o’clock”。三、判斷題1.×解析：一般現在時主要用于描述經常性或習慣性的動作，而非過去動作。2.×解析：現在進行時主要用于描述正在進行的動作，而非經常性動作。3.×解析：“can”更常用于表示能力，如“canswim”；“may”更常用于表示可能性。4.×解析：“look”，“see”，“watch”三個動詞用法不同，如“look”短暫，“see”較長時間，“watch”持續觀察。5.√解析：一般將來時主要用于描述將要發生的動作。6.√解析：“haseaten”和“haveeaten”的主語人稱必須一致。7.√解析：現在進行時通常與時間狀語“now”，“atthemoment”等連用。8.√解析：一般過去時主要用于描述過去發生的動作或狀態。9.×解析：“don’t”是“donot”的縮寫形式，主要用于表示否定。10.√解析：“didn’t”表示否定，“Shedidn’tgotothepartylastnight”。四、簡答題1.一般現在時的用法一般現在時主要用于描述經常性或習慣性的動作，如“goestoschooleveryday”。此外，還用于描述客觀事實或真理，如“thesunrisesintheeast”。一般現在時通常與時間狀語“everyday”，“always”，“often”等連用。2.現在進行時的用法現在進行時主要用于描述正在進行的動作，如“Iamreadingabooknow”。此外，還用于描述將來已安排好的動作，如“wearehavingapartytomorrow”。現在進行時通常與時間狀語“now”，“atthemoment”等連用。3.一般將來時的用法一般將來時主要用于描述將要發生的動作，如“Iwillgototheschooltomorrow”。此外，還用于表示預測或推測，如“itmayraintomorrow”。一般將來時通常與時間狀語“tomorrow”，“nextweek”等連用。4.一般過去時的用法一般過去時主要用于描述過去發生的動作或狀態，如“Iwenttotheparkyesterday”。此外，還用于描述過去已完成的動作，如“theyfinishedtheirhomeworklastnight”。一般過去時通常與時間狀語“yesterday”，“lastnight”等連用。5.“can”和“may”的區別“can”主要用于表示能力，如“canswim”；“may”主要用于表示可能性，如“mayraintomorrow”。此外，“can”更常用于提出建議，而“may”更常用于提出請求。6.“look”，“see”，“watch”的區別“look”表示短暫地看，如“lookatthepicture”；“see”表示較長時間地看，如“seeadoctor”；“watch”表示持續觀察，如“watchamovie”。7.“don’t”和“doesn’t”的用法“don’t”是“donot”的縮寫形式，用于主語為復數時，如“Idon’tgotoschool”；“doesn’t”是“doesnot”的縮寫形式，用于主語為單數時，如“hedoesn’tgotoschool”。8.“has”和“have”的用法“has”用于第三人稱單數主語，如“hehasabook”；“have”用于其他主語，如“Ihaveabook”，“theyhaveabook”。五、應用題