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文檔簡(jiǎn)介
【八升九暑假預(yù)習(xí)】2026新教材統(tǒng)編版九年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文:
古詩(shī)文每日一練(40天)
九上課內(nèi)古詩(shī)文目錄
古詩(shī)詞:《沁園春?雪》《我愛(ài)這土地》《鄉(xiāng)愁》《你是人間的四月天》《酬樂(lè)
天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》《水調(diào)歌頭》《長(zhǎng)沙過(guò)賈誼宅》《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》《商
山早行》《咸陽(yáng)城東樓》《無(wú)題》《行香子》《丑奴兒?書(shū)博山道中壁》
文言文:《岳陽(yáng)樓記》《醉翁亭記》《湖心亭看雪》《出師表》
作業(yè)部分
第1天
年月日星期天氣
基礎(chǔ)(6分)
1.默寫(xiě)《沁園春?雪》:北國(guó)風(fēng)光,;千里冰封,.(2分)
2.解釋加點(diǎn)詞:惟余春嘉莽莽:(1分);旗晴日須:(1分)
3.朗讀節(jié)奏劃分正確的一項(xiàng)是()(1分)
A.江山/如此多嬌,引/無(wú)數(shù)英雄/競(jìng)折腰
B.江山如此/多嬌,引無(wú)數(shù)/英雄競(jìng)折腰
4.《沁園春?雪》總寫(xiě)北國(guó)雪景的句子:(1分)
理解運(yùn)用(4分)
5.“千里冰封,萬(wàn)里雪飄”運(yùn)用什么修辭?有何作用?(2分)
6.賞析“山舞銀蛇,原馳蠟象”一句。(2分)
第2天
年月日星期天氣
基礎(chǔ)(6分)
1.默寫(xiě)《沁園春?雪》:江山如此多嬌,;俱往臭,,還看
今朝。(2分)
2.解釋加點(diǎn)詞:引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)舊麻折腰:(1分);數(shù)風(fēng)流人物血流入物:
(1分)
3.詞中點(diǎn)明主旨的句子是()(1分)
A.須晴日,看紅裝素裹,分外妖燒
B.俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝
4.虛寫(xiě)雪后初晴美景的句子:(1分)
理解運(yùn)用(4分)
5.上闋寫(xiě)景,下闋議論抒情,二者有什么聯(lián)系?(2分)
6.談?wù)劇斑€看今朝”蘊(yùn)含詞人怎樣的胸襟抱負(fù)。(2分)
第3天
年月日星期天氣
基礎(chǔ)(6分)
1.默寫(xiě)《我愛(ài)這土地》:假如我是一只鳥(niǎo),;為什么我的眼里常含
淚水?°(2分)
2.解釋詞語(yǔ):廝加(1分);扁底:(1分)
3.詩(shī)中鳥(niǎo)兒歌唱對(duì)象不含()(1分)
A.土地、河流B.春風(fēng)、朝霞
4.全詩(shī)核心主旨句:(1分)
理解運(yùn)用(4分)
5.詩(shī)人以“鳥(niǎo)”自喻有什么好處?(2分)
6.“土地”“河流”“風(fēng)”“黎明”分別象征什么?(2分)
第4天
年月日星期天氣
基礎(chǔ)(6分)
1.默寫(xiě)《鄉(xiāng)愁》:小時(shí)候,:長(zhǎng)大后,o(2分)
2.解釋詞語(yǔ):當(dāng)癌:(1分);W:(1分)
3.詩(shī)歌推進(jìn)意象的順序是()(1分)
A.時(shí)間順序B.空間順序
4.升華家國(guó)之思的句子:(1分)
理解運(yùn)用(4分)
5.詩(shī)歌選取郵票、船票、墳?zāi)埂⒑{四個(gè)意象,有何妙處?(2分)
6.簡(jiǎn)要分析本詩(shī)層層遞進(jìn)的情感變化。(2分)
第5天
年月日星期天氣
基礎(chǔ)(6分)
1.默寫(xiě)《你是人間的四月天》:我說(shuō)你是人間的四月天;笑響點(diǎn)亮了;
輕靈在春的光艷中。(2分)
2.解釋詞語(yǔ):期蠢:(1分):降血:(1分)
3.全詩(shī)核心修辭是。(1分)
A.比喻、排比B.夸張、對(duì)比
4.寫(xiě)花開(kāi)燕歸春日盛景句:(1分)
理解運(yùn)用(4分)
5.詩(shī)人以“四月天”喻人,寄托怎樣情感?(2分)
6.賞析“你是一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi),是燕在梁間呢喃”。(2分)
第6天
年月日星期天氣
基礎(chǔ)(6分)
1.默寫(xiě)《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》:巴山楚水凄涼地,;環(huán)舊
空吟聞笛賦,o(2分)
2.解釋加點(diǎn)詞:二十三年春亶身?xiàng)壷茫海?分);到鄉(xiāng)翻似爛
柯人翻:(1分)
3.蘊(yùn)含新事物取代舊事物哲理的名句()(1分)
A.沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春
B.今日聽(tīng)君歌一曲,暫憑杯酒長(zhǎng)精神
4.運(yùn)用典故寫(xiě)世事變遷的句子:(1分)
理解運(yùn)用(4分)
5.“聞笛賦”“爛柯人”兩個(gè)典故分別有何作用?(2分)
6.賞析“沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”。(2分)
第7天
年月日星期天氣
基礎(chǔ)(6分)
1.默寫(xiě)《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》:沉舟側(cè)畔千帆過(guò),;今日聽(tīng)君歌一曲,。
(2分)
2.解釋加點(diǎn)詞:在精神長(zhǎng):(1分);凄涂地凄涼:(1分)
3.本詩(shī)體裁是()[1分)
A.七言律詩(shī)B.七言絕句
4.點(diǎn)明詩(shī)人振作心境的句子:(1分)
理解運(yùn)用(4分)
5.全詩(shī)情感脈絡(luò):辛酸一悵惘一豁達(dá),請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句梳理。(2分)
6.尾聯(lián)表達(dá)詩(shī)人怎樣的人生態(tài)度?(2分)
第8天
年月日星期天氣
基礎(chǔ)(6分)
1.默寫(xiě)《水調(diào)歌頭?明月幾時(shí)有》:明月幾時(shí)有?;不知天
上宮闕,.(2分)
2.解釋加點(diǎn)詞:把酒問(wèn)青天把:(1分);高處不施寒勝:(1分)
3.由望月轉(zhuǎn)為思人的過(guò)渡句()(1分)
A.轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶(hù),照無(wú)眠
B.人有悲歡離合,月有陰晴圓缺
4.對(duì)天下離人寄寓美好祝愿句:(1分)
理解運(yùn)用(4分)
5.上闋寫(xiě)月宮仙境,有什么作用?(2分)
6.“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”蘊(yùn)含怎樣人生哲理?(2分)
第9天
年月日星期天氣
基礎(chǔ)(6分)
1.默寫(xiě)《水調(diào)歌頭》:我欲乘風(fēng)歸去,,高處不勝寒;但愿人
長(zhǎng)久,,(2分)
2.解釋加點(diǎn)詞:向本長(zhǎng)向別時(shí)圓何事:(1分);千里共照娟
嬋娟:(1分)
3.賞析有誤一項(xiàng)()(1分)
A.“歸去”暗含超脫塵世的向往
B.“嬋娟”代指星指
4.寫(xiě)月光照不眠之人句:(I分)
理解運(yùn)用(4分)
5.詞人從“欲上天”到“何似在人間”的心理變化說(shuō)明了什么?(2分)
6.簡(jiǎn)析“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”流傳千古的原因。(2分)
第10天
年月日星期天氣
基礎(chǔ)(6分)
1.默寫(xiě)《長(zhǎng)沙過(guò)賈誼宅》:三年謫宦此棲遲,;秋草獨(dú)尋人去
后,o(2分)
2.解釋加點(diǎn)詞:南京:(1分):病逐(1分)
3.借賈誼寫(xiě)自身失意的名句()(1分)
A.漢文有道恩猶薄,湘水無(wú)情吊豈知
B.寂寂江山搖落處,憐君何事到天涯
4.奠定全詩(shī)悲涼基調(diào)寫(xiě)景句:。分)
理解運(yùn)用(4分)
5.詩(shī)人為何憑吊賈誼?二人有何相似遭遇?(2分)
6.賞析“寂寂江山搖落處,憐君何事到天涯”。(2分)
第11天
年月日星期天氣
基礎(chǔ)(6分)
1.默寫(xiě)《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》:一封朝奏九重天,;云橫秦嶺家何在?。(2分)
2.解釋加點(diǎn)詞:*i±:(1分);琬藍(lán)關(guān)擁:(1分)
3.直抒忠君不惜殘生之志句()(1分)
A.欲為圣明除弊事,肯將衰朽惜殘年
B.知汝遠(yuǎn)來(lái)應(yīng)有意,好收吾骨瘴江邊
4.寫(xiě)貶途迷茫寫(xiě)景句:(1分)
理解運(yùn)用(4分)
5.“朝奏”“夕貶”對(duì)比有何表達(dá)效果?(2分)
6.尾聯(lián)抒發(fā)詩(shī)人怎樣復(fù)雜情感?(2分)
第12天
年月日星期天氣
基礎(chǔ)(6分)
1.默寫(xiě)《商山早行》:晨起動(dòng)征鐸,;雞聲茅店月,。(2分)
2.解釋加點(diǎn)詞:
在甬(1分);
在陵代指(1分)
3.純名詞組合的千古名句()(1分)
A.雞聲茅店月,人跡板橋霜
B.因思杜陵夢(mèng),鳧雁滿(mǎn)回塘
4.點(diǎn)明羈旅思鄉(xiāng)主旨句:(1分)
理解運(yùn)用(4分)
5.“雞聲茅店月,人跡板橋霜”不用動(dòng)詞,妙在何處?(2分)
6.尾聯(lián)夢(mèng)境與實(shí)景形成什么關(guān)系?有何作用?(2分)
第13天
年月日星期天氣
基礎(chǔ)(6分)
1.默寫(xiě)《咸陽(yáng)城東樓》:一上高城萬(wàn)里愁,;溪云初起日沉閣,。(2分)
2.解釋加點(diǎn)詞:
靠曲(1分);血血(1分)
3.抒發(fā)歷史滄桑感慨名句()(1分)
A.鳥(niǎo)下綠蕪秦苑夕,蟬鳴黃葉漢宮秋
B.行人莫問(wèn)當(dāng)年事,故國(guó)東來(lái)渭水流
4.寫(xiě)風(fēng)雨將至寫(xiě)景句:(1分)
理解運(yùn)用(4分)
5.開(kāi)篇“萬(wàn)里愁”,詩(shī)人因何而愁?(2分)
6.賞析“溪云初起日沉閣,山雨欲來(lái)風(fēng)滿(mǎn)樓”。(2分)
第14天
年月日星期天氣
基礎(chǔ)(6分)
1.默寫(xiě)《無(wú)題》:
相見(jiàn)時(shí)難別亦難,;春蠶到死絲方盡,。(2分)
2.解釋加點(diǎn)詞:
東威:(1分);房也:(1分)
3.喻至死深情名句。(1分)
A.春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干
B.蓬山此去無(wú)多路,青鳥(niǎo)殷勤為探看
4.寫(xiě)暮春離別傷感句:(1分)
理解運(yùn)用(4分)
5.“絲”,,淚,,雙關(guān),分別有何含義?(2分)
6.尾聯(lián)青鳥(niǎo)傳信寄托什么期盼?(2分)
第15天
年月日星期天氣
基礎(chǔ)(6分)
1.默寫(xiě)《行香子》:
樹(shù)繞村莊,;倚東風(fēng),。(2分)
2.解釋加點(diǎn)詞:
破瑜:(1分);冠青旗臉(1分)
3.勾勒田園春色全景句()(1分)
A.有桃花紅,李花臼,菜花黃
B.正鶯兒啼,燕兒舞,蝶兒忙
4.詞人游春總起句:(1分)
理解運(yùn)用(4分)
5.全詞寫(xiě)景動(dòng)靜結(jié)合,請(qǐng)結(jié)合詞句分析。(2分)
6.EQ園風(fēng)光寄托詞人怎樣心境?(2分)
第16天
年月日星期天氣
基礎(chǔ)(6分)
1.默寫(xiě)《丑奴兒?書(shū)博山道中壁》:
少年不識(shí)愁滋味,;而今識(shí)盡愁滋味,。(2分)
2.解釋加點(diǎn)詞:
度我:U分);欲說(shuō)還布休:(1分)
3.對(duì)比兩種“愁”的核心句()(1分)
A.少年不識(shí)愁滋味,愛(ài)上層樓
B.而今識(shí)盡愁滋味,欲說(shuō)還休
4.含蓄寫(xiě)愁結(jié)尾句:(1分)
理解運(yùn)用(4分)
5.少年之愁與成年之愁本質(zhì)區(qū)別是什么?(2分)
6.賞析“欲說(shuō)還休,卻道天涼好個(gè)秋”含蓄寫(xiě)法,(2分)
第17天
年月日星期天氣
基礎(chǔ)(6分)
1.默寫(xiě)《岳陽(yáng)樓記》:
慶歷四年春,;越明年,,百?gòu)U具興。(2分)
2.解釋加點(diǎn)詞:
i南寺:(1分);真:(1分)
3.“具”釋義相同項(xiàng)()(1分)
A.具答之B.具通“俱”,全、皆
4.寫(xiě)滕子京政績(jī)句子:(1分)
理解運(yùn)用(4分)
5.開(kāi)篇交代時(shí)間人物緣由有何作用?(2分)
6.“政通人和,百?gòu)U具興”體現(xiàn)滕子京什么才干?(2分)
第18天
年月日星期天氣
基礎(chǔ)(6分)
1.默寫(xiě)《岳陽(yáng)樓記》:
銜遠(yuǎn)山,;浩浩湯湯,。(2分)
2.解釋加點(diǎn)詞:
庶底:(1分);晦:(1分)
3.總寫(xiě)洞庭壯闊句1)(1分)
A.銜遠(yuǎn)山,吞長(zhǎng)江,浩浩湯湯,橫無(wú)際涯
B.此則岳陽(yáng)樓之大觀也
4.翻譯:此則岳陽(yáng)樓之大觀也,前人之述備矣。(1分)
理解運(yùn)用(4分)
5.賞析“銜”“吞”二字。(2分)
6.概括洞庭湖兩大景物特點(diǎn)。(2分)
第19天
年月日星期天氣
基礎(chǔ)(6分)
1.默寫(xiě)《岳陽(yáng)樓記》:
若夫淫雨霏霏,;陰風(fēng)怒號(hào),o(2分)
2.解釋加點(diǎn)詞:靠靡:(1分);—(1分)
3.陰雨登樓生悲核心句()(1分)
A.去國(guó)懷鄉(xiāng),憂讒畏譏
B.滿(mǎn)目蕭然,感極而悲者矣
4.陰雨景象總起句:(1分)
理解運(yùn)用(4分)
5.陰雨之景為何引發(fā)遷客騷人悲傷?(2分)
6.本段景物描寫(xiě)有何渲染作用?(2分)
第20天
年月日星期天氣
基礎(chǔ)(6分)
1.默寫(xiě)《岳陽(yáng)樓記》:
至若春和景明,;浮光躍金,。(2分)
2.解釋加點(diǎn)詞:
泉:(1分);宿:(1分)
3.晴登樓心生喜悅句()(1分)
A.心曠神怡,寵辱偕忘
B.把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣
4.月夜洞庭名句:(1分)
理解運(yùn)用(4分)
5.作者寫(xiě)遷客騷人悲喜的目的是什么?(2分)
6.賞析“浮光躍金,靜影沉璧”。(2分)
第21天
年月日星期天氣
基礎(chǔ)(6分)
1.默寫(xiě)《岳陽(yáng)樓記》:
不以物喜,;居廟堂之高則憂其民,o(2分)
2.解釋加點(diǎn)詞:
席治(1分);薪(1分)
3.全文主旨千古名句()(1分)
A.先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)
B.不以物喜,不以己悲
4.翻譯:微斯人,吾誰(shuí)與歸?(1分)
理解運(yùn)用(4分)
5.古仁人胸襟與遷客騷人有何區(qū)別?(2分)
6.分析“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”思想內(nèi)涵。(2分)
第22天
年月日星期天氣
基礎(chǔ)(6分)
1.默寫(xiě)《醉翁亭記》:
環(huán)滁皆山也。,林壑尤美,,瑯珊也。(2分)
2.解釋加點(diǎn)詞:
壑:(1分);蔚然:(1分)
3.寫(xiě)醉翁亭外形位置句()(1分)
A.峰回路轉(zhuǎn),有亭翼然臨于泉上者
B.作亭者誰(shuí)?山之僧智仙也
4.總寫(xiě)滁州山水開(kāi)篇句:(1分)
理解運(yùn)用(4分)
5.文章由山到泉再到亭,層層推進(jìn)有何效果?(2分)
6.“翼然”寫(xiě)出亭子什么特點(diǎn)?(2分)
第23天
年月日星期天氣
基礎(chǔ)(6分)
1.默寫(xiě)《醉翁亭記》:
醉翁之意不在酒,;山水之樂(lè),。(2分)
2.解釋加點(diǎn)詞:
(1分);富:(1分)
3.全文核心主旨句1)(1分)
A.醉翁之意不在酒,在乎山水之間也
B.山水之樂(lè),得之心而寓之酒也
4.山間春景句:(1分)
理解運(yùn)用(4分)
5.“醉翁之意不在酒”本意與引申義分別是什么?(2分)
6.概括山間四時(shí)景物共同美感。(2分)
第24天
年月日星期天氣
基礎(chǔ)(6分)
1.默寫(xiě)《醉翁亭記》:
至于負(fù)者歌于途,;低僂提攜,。(2分)
2.解釋加點(diǎn)詞:
位屋:(1分);誨:(1分)
3.寫(xiě)百姓出游祥和句()(1分)
A.滁人游也B.太守宴也
4.太守與民同樂(lè)核心句:(1分)
理解運(yùn)用(4分)
5.依次寫(xiě)滁人游、太守宴、眾賓歡、太守醉有何用意?(2分)
6.“信僂提攜”修辭與畫(huà)面分析。(2分)
第25天
年月日星期天氣
基礎(chǔ)(6分)
1.默寫(xiě)《醉翁亭記》:
人知從太守游而樂(lè),:醉能同其樂(lè),,太
守也。(2分)
2.解釋加點(diǎn)詞:速:(1分);以:(1分)
3.太守之樂(lè)核心是()(1分)
A.山水之樂(lè)B.與民同樂(lè)
4.點(diǎn)明全文主旨結(jié)尾句:(1分)
理解運(yùn)用(4分)
5.文中分幾層“樂(lè)”?分別是什么?(2分)
6.歐陽(yáng)修被貶仍與民同樂(lè)體現(xiàn)什么人生態(tài)度?(2分)
第26天
年月日星期天氣
基礎(chǔ)(6分)
1.默寫(xiě)《湖心亭看雪》:
崇禎五年十二月,;大雪三日,。(2分)
2.解釋加點(diǎn)詞:
童總(1分);金表:(1分)
3.寫(xiě)雪景寂靜總起句()(1分)
A.大雪三日,湖中人鳥(niǎo)聲俱絕
B.天與云與山與水,上下一白
4.翻譯:天與云與山與水,上下一白。(1分)
理解運(yùn)用(4分)
5.“絕”字寫(xiě)景妙史?(2分)
6.深夜獨(dú)往看雪體現(xiàn)作者什么性情?(2分)
第27天
年月日星期天氣
基礎(chǔ)(6分)
1.默寫(xiě)《湖心亭看雪》:
湖上影子,、湖心亭一點(diǎn)、、舟中人兩三粒而已。(2分)
2.解釋加點(diǎn)詞:
二病:(1分);及:(1分)
3.白描雪景典范句。(1分)
A.湖上影子,惟長(zhǎng)堤一痕……舟中人兩三粒而已
B.英說(shuō)相公癡,更有癡似相公者
4.舟子評(píng)人點(diǎn)“癡”句:(1分)
理解運(yùn)用(4分)
5.“一痕、一點(diǎn)、一芥、兩三粒”藝術(shù)效果?(2分)
6.文中“癡”有幾層含義?(2分)
第28天
年月日星期天氣
基礎(chǔ)(6分)
1.默寫(xiě)《出師表》:
先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂,;今天下三分,,此誠(chéng)危急
存亡之秋也。(2分)
2.解釋加點(diǎn)詞:
血疝:(1分);祀(1分)
3.分析蜀漢危機(jī)開(kāi)篇句()(1分)
A.誠(chéng)宜開(kāi)張圣聽(tīng),以光先帝遺德
B.先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂……危急存亡之秋也
4.勸諫后主廣開(kāi)言路句:(1分)
理解運(yùn)用(4分)
5.開(kāi)篇寫(xiě)國(guó)家危局用意是什么?(2分)
6.“開(kāi)張圣聽(tīng)”有何現(xiàn)實(shí)治國(guó)意義?(2分)
第29天
年月日星期天氣
基礎(chǔ)(6分)
1.默寫(xiě)《出師表》:
宮中府中,俱為一體,,不宜異同;陟罰臧否,。(2分)
2.解釋加點(diǎn)詞:
庭:(1分);鼻向:(1分)
3.勸誡賞罰公正句1)(1分)
A.宮中府中,俱為一體,陟罰臧否,不宜異同
B.不宜偏私,使內(nèi)外異法也
4.翻譯:不宜偏私,使內(nèi)外異法也。(1分)
理解運(yùn)用(4分)
5.為何強(qiáng)調(diào)宮中府法度統(tǒng)一?(2分)
6.賞分明對(duì)治國(guó)的作用?(2分)
第30天
年月日星期
基礎(chǔ)(6分)
1.默寫(xiě)《出師表》:
親賢臣,,此先漢所以興隆也;親小人,,此后漢所以?xún)A
頹也。(2分)
2.解釋加點(diǎn)詞:
傾嬴(1分);病痕:(1分)
3.論述國(guó)家興衰核心句:(1分)
4.不含古今異義一項(xiàng)()(1分)
A.未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也B.此皆良實(shí)
理解運(yùn)用(4分)
5.兩漢興衰對(duì)比論記什么道理?(2分)
6.舉薦賢臣體現(xiàn)諸離亮什么用心?(2分)
第31天
年月日星期天氣
基礎(chǔ)(6分)
1.默寫(xiě)《出師表》:
茍全性命于亂世,;先帝不以臣卑鄙,,三顧臣
于草廬之中。(2分)
2.解釋加點(diǎn)詞:
血廊:(1分);亟朝:(1分)
3.寫(xiě)三顧茅廬句()(1分)
A.先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈
B.茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯
4.臨危受命句:(1分)
理解運(yùn)用(4分)
5.自述躬耕不求聞達(dá)有何作用?(2分)
6.追憶先帝飽含什么情感?(2分)
第32天
年月日星期天氣
基礎(chǔ)(6分)
1.默寫(xiě)《出師表》:
受任于敗軍之際,;此臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也。至于,
進(jìn)盡忠言,則攸之、祎、允之任也。(2分)
2.解釋加點(diǎn)詞:
(1分);敖:(1分)
3.概括報(bào)先帝忠陛下句()(1分)
A.受任于敗軍之際,奉命于危難之間
B.此臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也
4.北伐興復(fù)漢室目標(biāo)句:(1分)
理解運(yùn)用(4分)
5.“受任于敗軍之際,奉命于危難之間”為何動(dòng)人?(2分)
6.全文“報(bào)先帝”“忠陛下”兩條線索分析。(2分)
第33天詞對(duì)比練習(xí)
年月日星期天氣
基礎(chǔ)(6分)
1.對(duì)比默寫(xiě)
(1)須暗日,,分外妖姨(《沁園春?雪》)(1分)
(2)但愿人長(zhǎng)久,(《水調(diào)歌頭》)(1分)
2.解釋加點(diǎn)詞
(1)風(fēng)騷:(1分)
(2)嬋娟:(1分)
3.體裁判斷()(1分)
A.兩首均為詞B.一詩(shī)一詞
4.翻譯:數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。(1分)
理解運(yùn)用(4分)
5.兩首詞情感基調(diào)有何不同?(2分)
6.分別概括兩首詞主旨。(2分)
第34天律詩(shī)對(duì)比
年月日星期天氣
基礎(chǔ)(6分)
1.對(duì)比默寫(xiě)
(1)沉舟側(cè)畔千帆過(guò),(《酬樂(lè)天》)(1分)
(2)春蠶到死絲方盡,(《無(wú)題》)(1分)
2解.釋加點(diǎn)詞
(1)心:(1分)
⑵欣:(1分)
3.體裁()(1分)
A.七言律詩(shī)B.七言絕句
4.翻譯:今日聽(tīng)君歌一曲,暫憑杯酒長(zhǎng)精神。(1分)
理解運(yùn)用(4分)
5.兩首詩(shī)核心情感分別是什么?(2分)
6.名句蘊(yùn)含的人生精神對(duì)比。(2分)
第35天山水古文對(duì)比
年月日星期天氣
基礎(chǔ)(6分)
1.對(duì)比默寫(xiě)
(1)先天下之憂而憂,(《岳陽(yáng)樓記》)(1分)
(2)醉翁之意不在酒,(《醉翁亭記》)(1分)
2.解釋加點(diǎn)詞
(1)微:(1分)
(2)寓:(1分)
3.無(wú)詞類(lèi)活用()[1分)
A.山行六七里B.政通人和
4.翻譯:不以物喜,不以己悲。(1分)
理解運(yùn)用(4分)
5.兩篇山水文情懷異同?(2分)
6.遷客騷人之悲喜與古仁人、太守之樂(lè)區(qū)別。(2分)
第36天小品與奏疏對(duì)比
年月日星期天氣
基礎(chǔ)(6分)
1.對(duì)比默寫(xiě)
(1)天與云與山與水,(《湖心亭看雪》)(1分)
(2)親賢臣,,此先漢所以興隆也(《出師表》)(1分)
2.解釋加點(diǎn)詞
(1)擁:(1分)
(1分)
3.白描寫(xiě)景句()U分)
A.湖上影子,惟長(zhǎng)堤一痕……B.此誠(chéng)危急存亡之秋也
4.翻譯:莫說(shuō)相公癡,更有癡似相公者。(1分)
理解運(yùn)用(4分)
5.“癡”與“忠”分別代表什么精神?(2分)
6.兩篇寫(xiě)作目的差異。(2分)
第37天羈旅古詩(shī)綜合
年月日星期天氣
基礎(chǔ)(6分)
1.默寫(xiě)
(1)山雨欲來(lái)風(fēng)滿(mǎn)樓(《咸陽(yáng)城東樓》)(1分)
,鳧雁滿(mǎn)回塘(《商山早行》)(1分)
(3)欲為圣明除弊事,(《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》)(1分)
2.解釋加點(diǎn)詞
(1)故國(guó):(1分)
(2)茅店:(1分)
3.羈旅思鄉(xiāng)詩(shī)句()(1分)
A.因思杜陵夢(mèng),鳧雁滿(mǎn)回塘B.春蠶到死絲方盡
理解運(yùn)用(4分)
4.《商山早行》與《左遷至藍(lán)關(guān)》旅途情感差異?(2分)
5.《咸陽(yáng)城東樓》復(fù)雜愁緒概括。(2分)
第38天現(xiàn)代詩(shī)綜合
年月日星期天氣
基礎(chǔ)(6分)
1.默寫(xiě)
(1)為什么我的眼里常含淚水?(《我愛(ài)這土地》)(1分)
(2)而現(xiàn)在,,我在這頭,大陸在那頭(《鄉(xiāng)愁》)(1分)
(3)輕靈在春的光艷中(《你是人間的四月天》)(1分)
2.解釋詞語(yǔ)
(1)薪也(1分)
(2)靖慮:(1分)
3.承載家國(guó)情懷作品()(1分)
A.《我愛(ài)這土地》《鄉(xiāng)愁》B.《你是人間的四月天》
理解運(yùn)用(4分)
4.三首現(xiàn)代詩(shī)抒情方式差異?(2分)
5.《鄉(xiāng)愁》海峽意象現(xiàn)實(shí)意義。(2分)
第39天宋詞綜合
年月日星期天氣
基礎(chǔ)(6分)
1.默寫(xiě)
(1)而今識(shí)盡愁滋味,(《丑奴兒》)(1分)
(2)有桃花紅,李花白,(《行香子》)(1分)
(3)但愿人長(zhǎng)久,(《水調(diào)歌頭》)(1分)
2.解釋加點(diǎn)詞
(1)林:(1分)
(2)低:(1分)
3.報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)之愁()(1分)
A.而今識(shí)盡愁滋味B.但愿人長(zhǎng)久
理解運(yùn)用(4分)
5.秦觀閑愁與辛棄疾家國(guó)愁對(duì)比。(2分)
6.蘇軾與辛棄疾詞中“愁”內(nèi)涵區(qū)別。(2分)
第40天古文綜合總結(jié)
年月日星期天氣
基礎(chǔ)(6分)
1.默寫(xiě)
(1)不以物喜,(《岳陽(yáng)樓記》)(1分)
(2)醉翁之意不在酒,(《醉翁亭記》)(1分)
(3)茍全性命于亂世,(《出師表》)(1分)
2.解釋加點(diǎn)詞
(1)曲(1分)
(2)痕(1分)
3.文人擔(dān)當(dāng)名句()(1分)
A.先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)B.湖中人鳥(niǎo)聲俱絕
理解運(yùn)用(4分)
4.范仲淹、歐陽(yáng)修、諸葛亮共同士人精神。(2分)
5.九上古詩(shī)文對(duì)青少年成長(zhǎng)價(jià)值。(2分)
參考答案
第1天
基礎(chǔ)
1.萬(wàn)里雪飄;萬(wàn)里雪飄
2.白茫茫一片;等到
3.A
4.北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄
理解運(yùn)用
5.互文、對(duì)偶,句式整齊,拓展空間,勾勒遼闊蒼茫北國(guó)雪景,氣勢(shì)雄渾。
6.比喻、對(duì)偶,化靜為動(dòng),群山如銀蛇舞動(dòng),高京似蠟象奔馳,寫(xiě)出冰雪山河雄
偉,暗含豪邁氣概。
第2天
基礎(chǔ)
1.引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰;數(shù)風(fēng)流人物
2.傾倒、折服;能建功立業(yè)的英雄人物
3.B
4.須晴日,看紅裝素裹,分外妖嬌
理解運(yùn)用
5.上闋繪壯麗山河,為下闋評(píng)古論今、抒發(fā)抱負(fù)做鋪墊,景是抒情議論根基,情
景議論融為一體。
6.超越古代帝王,贊美新時(shí)代人民,抒發(fā)自信豪邁、以天下為己任的偉大抱負(fù)。
第3天
基礎(chǔ)
1.我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱;因?yàn)槲覍?duì)這十.地愛(ài)得深沉
2.聲音沙啞;腐爛消亡
3.B
4.為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉
理解運(yùn)用
5.鳥(niǎo)弱小至死仍歌唱,喻飽經(jīng)磨難的詩(shī)人,形象寫(xiě)出至死不渝的愛(ài)國(guó)深情。
6.土地:祖國(guó)大地;河流:民眾悲憤;風(fēng):抗?fàn)幜α浚焕杳鳎航夥畔M?/p>
第4天
基礎(chǔ)
1.鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票;鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票
2.對(duì)故土親人的思念;埋葬
3.A
4.而現(xiàn)在,鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽,我在這頭,大陸在那頭
理解運(yùn)用
5.四個(gè)意象小巧具象,把抽象鄉(xiāng)愁化為實(shí)物,龍應(yīng)人生階段,層層遞進(jìn)通俗易懂。
6.幼時(shí)母子分離、成年夫妻相隔、中年生死永別、晚年兩岸割裂,個(gè)人親情上升
家國(guó)之痛,情感不斷深化。
第5天
基礎(chǔ)
1.四面的春風(fēng);交舞著變
2.女子姿態(tài)優(yōu)美;鮮艷明媚
3.A
4.你是一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi),是燕在梁間呢喃
理解運(yùn)用
5.四月天溫暖明媚、萬(wàn)物復(fù)蘇,象征愛(ài)、溫暖與希望,表達(dá)對(duì)所愛(ài)之人極致贊美
與溫柔喜愛(ài)。
6.視聽(tīng)結(jié)合,花開(kāi)視覺(jué)、燕鳴聽(tīng)覺(jué),勾勒鮮活春日,滿(mǎn)含溫柔歡喜。
第6天
基礎(chǔ)
1.二十三年棄置身;到鄉(xiāng)翻似爛柯人
2.貶謫放逐;反而
3.A
4.懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人
理解運(yùn)用
5.聞笛賦:懷念亡友,物是人非之悲;爛柯人:感嘆貶謫歲月漫長(zhǎng),世事巨變。
6.以沉舟、病樹(shù)自比,雖自身失意,仍見(jiàn)新生事物蓬勃,蘊(yùn)含新事物必將取代舊
事物的哲理,體現(xiàn)豁達(dá)。
第7天
基礎(chǔ)
1.病樹(shù)前頭萬(wàn)木春;暫憑杯酒長(zhǎng)精神
2.振作;荒涼貶謫之地
3.A
4.今日聽(tīng)君歌一曲,暫憑杯酒長(zhǎng)精神
理解運(yùn)用
5.首聯(lián)寫(xiě)貶謫二十三年辛酸;頷聯(lián)借典故抒發(fā)人事變遷的悵惘;頸聯(lián)看透世事生
出豁達(dá);尾聯(lián)自我勉勵(lì)振作。
6.不沉溺貶謫苦悶,借友人贈(zèng)詩(shī)自我鼓舞,積極樂(lè)觀,直面人生挫折。
第8天
基礎(chǔ)
L把酒問(wèn)青天;今夕是何年
2.拿、端;承受、經(jīng)受
3.A
4.但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟
理解運(yùn)用
5.想象月宮高寒清冷,生出超脫塵世的念頭,與下文留戀人間親情形成對(duì)比,凸
顯人間溫情珍貴。
6.人間離合、月亮圓缺自古難以圓滿(mǎn),看淡悲歡,寬慰自己與天下離人,富有通
透人生哲理。
第9天
基礎(chǔ)
1.又恐瓊樓玉宇;千里共嬋娟
2.為什么;月亮
3.B
4.轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶(hù),照無(wú)眠
理解運(yùn)用
5.詞人起初向往天上仙境,轉(zhuǎn)念畏懼高寒,最終明白人間親情勝過(guò)仙境,體現(xiàn)熱
愛(ài)生活、珍惜真情。
6.跳出離別傷感,不苛求朝夕相伴,祝愿相隔之人共賞明月,胸襟開(kāi)闊,共情所
有離散之人,意境悠遠(yuǎn)。
第10天
基礎(chǔ)
1.萬(wàn)古惟留楚客悲;寒林空見(jiàn)日斜時(shí)
2.被貶在外做官;停留寄居
3.B
4.秋草獨(dú)尋人去后,寒林空見(jiàn)日斜時(shí)
理解運(yùn)用
5.賈誼忠心卻遭貶,詩(shī)人同樣有才被貶、漂泊失意,憑吊古人抒發(fā)自身懷才不遇、
淪落天涯的悲憤。
6.暮色蕭瑟江山,憐惜賈誼實(shí)則自憐,道盡歷代失意文人漂泊淪落的悲涼。
第11天
基礎(chǔ)
1.夕貶潮州路八千:雪擁藍(lán)關(guān)馬不前
2.貶官(古代以右為尊,左遷降職);阻塞、堆滿(mǎn)
3.A
4.云橫秦嶺家何在?雪擁藍(lán)關(guān)馬不前
理解運(yùn)用
5.早上上書(shū),傍晚貶謫,時(shí)間強(qiáng)烈對(duì)比,凸顯君王責(zé)罰迅猛,寫(xiě)出忠言獲罪的委
屈悲憤。
6.有家難歸的傷痛、忠而被貶的憤懣、視死如歸的忠貞,多重情感交織。
第第天
基礎(chǔ)
1.客行悲故鄉(xiāng);人跡板橋霜
2.遠(yuǎn)行車(chē)馬鈴鐺;故鄉(xiāng)長(zhǎng)安
3.A
4.因思杜陵夢(mèng),鳧雁滿(mǎn)回塘
理解運(yùn)用
5.純名詞堆疊,不用動(dòng)詞連詞,畫(huà)面留白,清冷早行圖景撲面而來(lái),含蓄寫(xiě)出羈
旅孤寂。
6.虛實(shí)對(duì)比,實(shí)景凄清漂泊,夢(mèng)境溫暖安寧,反襯濃重思鄉(xiāng)之情。
第13天
基礎(chǔ)
1.兼葭楊柳似汀洲;山雨欲來(lái)風(fēng)滿(mǎn)樓
2.水邊蘆葦;秦漢舊都
3.B
4.溪云初起日沉閣,山雨欲來(lái)風(fēng)滿(mǎn)樓
理解運(yùn)用
5.三層愁:自身漂泊思鄉(xiāng);朝代興亡滄桑;晚唐王朝風(fēng)雨飄搖的憂慮。
6.既是登樓實(shí)景,又暗喻唐王朝危機(jī)四伏,情景交融,成為亂世危機(jī)經(jīng)典喻句。
第14天
基礎(chǔ)
1.東風(fēng)無(wú)力百花殘:蠟炬成灰淚始干
2.春風(fēng),代指春光;蠟燭
3.A
4.相見(jiàn)時(shí)難別亦難,東風(fēng)無(wú)力百花殘
理解運(yùn)用
5.絲諧音思,指無(wú)盡相思;淚一語(yǔ)雙關(guān),既指燭油,又指離別相思淚水。
6.幻想青鳥(niǎo)傳遞書(shū)信,期盼能與心上人互通音訊、再次相見(jiàn)。
第15天
基礎(chǔ)
1.水滿(mǎn)陂塘;豪興徜徉
2.池塘;飄揚(yáng)
3.A
4.樹(shù)繞村莊,水滿(mǎn)陂塘。倚東風(fēng),豪興徜徉
理解運(yùn)用
5.靜景:綠樹(shù)池塘、各色春花;動(dòng)景:鶯啼燕舞蝶飛,動(dòng)靜相融,田園生機(jī)盎然。
6.拋開(kāi)世俗煩擾,沉醉春口田園,抒發(fā)恬淡閑適、輕松愉悅的心境。
第16天
基礎(chǔ)
1.愛(ài)上層樓;欲說(shuō)還休
2.高樓;停止、開(kāi)口
3.B
4.欲說(shuō)還休,卻道天涼好個(gè)秋
理解運(yùn)用
5.少年之愁是無(wú)病呻吟的閑愁;成年之愁是報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)、家國(guó)破碎的深沉家國(guó)之痛,
沉重難言。
6.滿(mǎn)腹悲憤無(wú)處訴說(shuō),只能借天氣敷衍,含蓄壓抑,藏盡壯志難酬的苦悶,委
婉深沉。
第17天
基礎(chǔ)
1.滕子京謫守巴陵郡;政通人和
2.因罪貶官駐守;通“俱”,全、皆
3.B
4.越明年,政通人和,百?gòu)U具興
理解運(yùn)用
5.交代寫(xiě)作背景、人物與重修緣由,行文自然引出下文寫(xiě)景抒情。
6.治理地方安定,荒廢事務(wù)全部興辦,體現(xiàn)勤政愛(ài)民、治理有方的出眾才干。
第18天
基礎(chǔ)
1.吞長(zhǎng)江;橫無(wú)際涯
2.邊際;日光
3.A
4.這就是岳陽(yáng)樓的雄偉景象,前人的記述已經(jīng)十分詳盡了。
理解運(yùn)用
5.擬人手法,銜寫(xiě)遠(yuǎn)山環(huán)抱湖水,吞寫(xiě)長(zhǎng)江涌入湖面,氣勢(shì)磅礴,凸顯洞庭湖浩
瀚遼闊。
6.空間廣闊無(wú)邊;早晚景色多變。
第19天
基礎(chǔ)
1.連月不開(kāi);濁浪排空
2.雨雪細(xì)密紛飛;沖向天空
3.B
4.若夫淫雨霏霏,連月不開(kāi)
理解運(yùn)用
5.陰雨蕭瑟冷清,ii客自身貶謫失意,觸景生情,生出悲涼傷感。
6.渲染陰冷蕭條氛圍,烘托人物悲情,與后文晴景喜悅形成鮮明對(duì)比。
第20天
基礎(chǔ)
1.波瀾不驚;靜影沉璧
2.日光;一起
3.A
4.浮光躍金,靜影沉壁
理解運(yùn)用
5.以普通人因外物、境遇悲喜,反襯古仁人不以物喜不以己悲的博大胸襟,突出
文章主旨。
6.比喻精妙,浮動(dòng)月光如碎金,靜止月影如玉璧,寫(xiě)出月夜湖面澄澈優(yōu)美。
第21天
基礎(chǔ)
1.不以己悲;處江湖之遠(yuǎn)則憂其君
2.朝廷;如果沒(méi)有
3.A
4.如果沒(méi)有這樣的人,我同誰(shuí)一道呢?
理解運(yùn)用
5.遷客騷人悲喜由個(gè)人得失觸發(fā);古仁人超越個(gè)人榮辱,心系天下,格局宏大。
6.超越個(gè)人禍福,先憂百姓君主,后享天下安樂(lè),心懷家國(guó)、憂國(guó)憂民的遠(yuǎn)大抱
負(fù)。
第22天
基礎(chǔ)
1.望之蔚然而深秀者;漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者
2.山谷;草木茂盛的樣子
3.A
4.環(huán)滁皆山也
理解運(yùn)用
5.由遠(yuǎn)到近,視野層層縮小,移步換景,層次感強(qiáng),逐步引出醉翁亭,引人入勝。
6.四角翹起,像鳥(niǎo)兒展翅,寫(xiě)出亭子精巧靈動(dòng)的外形。
第23天
基礎(chǔ)
1.在乎山水之間也:得之心而寓之酒也
2.情趣;寄托
3.A
4.野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰
理解運(yùn)用
5.本意:飲酒樂(lè)趣不在酒,而在山水風(fēng)光;引申義:真實(shí)意圖不在表面事物,另
有深意。
6.春芬芳、夏繁茂、秋高潔、冬清冽;清幽淡雅,自然和諧。
第24天
基礎(chǔ)
L行者休于樹(shù):往來(lái)而不絕者
2.代老人;靠近
3.A
4.人知從太守游而樂(lè),而不知太守之樂(lè)其樂(lè)也
理解運(yùn)用
5.層層鋪墊,先寫(xiě)百姓安樂(lè),再寫(xiě)太守設(shè)宴、眾人歡樂(lè),最終落腳太守與民同樂(lè)
的核心。
6.借代,代老人小孩;描繪老少同游、太平祥和的鄉(xiāng)間畫(huà)面。
第25天
基礎(chǔ)
1.而不知太守之樂(lè)其樂(lè)也;醒能述以文者
2.記述;用
3.B
4.醉能同其樂(lè),醒能述以文者,太守也
理解運(yùn)用
5.三層:山水之樂(lè)、百姓出游之樂(lè)、太守與民同樂(lè)。
6.被貶不沉淪,寄情山水,關(guān)愛(ài)百
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