第五單元綜合檢測卷（單元測試）部編版語文三年級下冊（無答案）

第五單元綜合檢測卷

一、拼拼寫寫我最棒。（8分）

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二、一錘定音。（3分）

背書包(beibei)倒影(ddoddo)紙尊(yudnyi)

菱?形(lirgHn)橢?圓(tubtub)撒謊(sdSd)

三、詞語模仿秀。（8分）

1.例:氣喘吁吁（AACC式）

2.例：丁零丁零（象聲詞）

3.例：香噴噴（味道）

4.例:津津有味（AABC式）

四、辨字組詞。（4分）

鈴（）密（）乘（）腸（

令（）蜜（）乖（）場（

五、連?連。(8分)

高大的小溪輕輕的行走

清澈的樓房慢慢地一跳

廣闊的星空焦急地望著

浩瀚的天地擔心地等待

六、選擇恰當的關聯詞語填在括號里。（4分）

是……還是……不是…???而是....

如果…一,?就....盡管?……?還……

1.我趴在窗臺上，（）看花，（）看美麗的夜空。

2.你（）在寫語文作業.（）在讀書？

3.（）想寫關于風的文章，（）閉上眼睛，想象風的樣子。

4.（）我變成了一棵樹，媽媽（）是很愛我。

七、句子加工廠。（4分）

1.當我從書包里拿出作、lk本的時候，他是不是正把作業本放回書包?

2.我看看夜空。（擴句）

3.它們只是互相望了一眼，又繼續吃起來。（用加點的詞語造句）

4.媽媽把這些好吃的分給了小動物們。（改為"被"字句）

八、精彩再現。（12分）

“咕嚕?！蔽叶亲永锏穆曇粼絹碓巾懥恕＿@時候，我開始想念家里那些香

噴噴的飯菜，好像還看見爸爸E在大口大口地啃著一塊糖醋排骨。天哪，那可是我

最喜歡的東西！

“咦，下雨了。"小狐貍抬頭望了望，可天空中一絲烏云都沒有。

1.選擇正確的讀音。（1分）

香噴噴（penpen）噴香（p3npen）

2.文中有一個象聲詞，請你再寫兩個、。（3分）

3.“我”肚子里聲音越來越響了，說明“我”o（1分）

4.明明是我“流的口水”，小狐貍卻說小白兔說是°還是

最了解我。她知道這是?！保?分）

5.用“—”畫出“我”最喜歡的食物。（1分）

6.最了解“我”的人是，這是因為,（3分）

九、閱讀歡樂島。（19分）

給太陽公公送棉襖

新年來到了。那天，太陽公公正從甜蜜的夢鄉中醒過來，他脫下白色的睡衣，穿上金色的

工作服，但還是一連打了好兒個寒戰。

小猴金金是一位裁縫，它看見了，地說：“太陽公公可別著涼呀！我幫你

做一件紅色的棉襖吧。"金金日栽夜縫，三天就為太陽公公做了一件紅棉襖。

太陽公公從白云姐姐的身后鉆了出來，金金地拿出剛做好的新衣服，開

心地對太陽公公說：“請您伸出手來拿吧！”

呀！還相差很遠！這可怎么辦呢？金金想了想，來到長頸鹿花花家，叫她用長脖子把金金往

天上頂。長頸鹿花花很樂意，于是金金就坐在長頸鹿頭上，把棉襖往天上送，可太陽公公還是拿

不著。

這時候，小豬胖胖走過來對金金說：“你可以爬到東方明珠塔的塔頂上去呀！"金金一聽，

覺得有道理，就趕快乘電梯登上塔頂，可是還是夠不著。

金金地問太陽公公：“您怎么只看得見，總夠不著呢？”太陽公公哈哈大笑起來，

說：“對不起！我忘了告訴你，我離地球很遠很遠呀！”

突然，天上飛來了一只漂亮的大蝴蝶，金金一看，原來是小熊貓盼盼在玩風箏。金金眼珠子

骨碌一轉，想出了一個好辦法。他爬下了東方明珠塔對盼盼說：“你的風箏能借我用一下嗎？”

盼盼地答應了。于是金金把這件紅棉襖掛在風箏上，然后放上天空。風箏在風

哥哥的幫助下很快地來到了太陽公公的跟前。太陽公公看見了，一邊笑著對小動物們致謝，一邊

把紅色的新棉襖穿在身上。金金和小伙伴們看見了，樂得手舞足蹈。

太陽公公穿上了紅色的新棉襖，變得更漂亮、更健康、更溫暖，也交慈祥了。

1.選擇合適的詞語填寫在短文的橫線上。（2分）

著急關心毫不猶豫迫不及待

2.短文講述了（誰）給（誰）送的故事。（3分）

3.根據短文內容把表格補充完整。（8分）

次數送禮物的方法結果

第?次

第二次

第三次

第四次

4.短文中的小猴子給你留下了怎樣的印象？（3分）

5.如果是你，會怎樣把禮物送給太陽公公?看誰的想法更奇妙、更有趣。（3分）

十、快樂作文。（30分）

“上課鈴響了，同學們坐在教室里安安靜靜地聽著李老師講課。突然，門'吱呀'

一聲開了……”請展開想象，接著這個開頭續寫一個300字左右的片段，比一比，看誰寫

得更精彩。

第五單元測試卷

時間:90分鐘滿分：100分

題號——四五7\七八九總分

得分

一、給下列詞語中加點字的正確讀音打“J”。（6分）

思緒(xuxti)篇章(pianpan)氣喘吁吁（xCyu）

希望(xixl)抓癢*(ydngyan)陳醋(chUcu)

二、看拼音，寫詞語。（8分）

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三、查字典填空。（8分）

查帶點的字音序部首再查幾畫選擇正確的解釋，打上“V”

①秘密。（）

頊室②保守秘密。（）

③罕見；稀有。（）

①房屋的正梁。（）

一棟樓

②量詞，用于房屋。（）

①形狀；祥子。（）

快態

②情況。（）

①往上托，舉。（）

疳手

②量詞，用于兩人抬的東西。（）

四、給下列句子選擇恰當的語氣詞。（8分）

嘛呀呢嗎

1.你看，這不好好的（）o

2.（）,我真的變成了一棵樹!

工他們的數學課，會是什么樣子的（）?

4.那么，在宇宙的另一邊，太陽是從西邊升起的（）?

五、按要求寫句子。（12分）

1.大地萬物加上一場大雪又等于無數孩子的節日。（用加點的詞語造句）

2.我趴在窗臺上，看著浩瀚的星空。（縮句）

3.風一吹，鳥窩就在枝頭搖晃。（改為擬人句）

4.我真希望變成一棵樹，這樣就沒人在你玩的時候叫你吃飯了。（仿寫句子）

我真希望__________________，這樣就>

六、根據所學知識選擇正確的答案。（填序號）（6分）

1.英英不想吃飯，幻想自己變成了一棵長滿（）的樹。

A.鳥窩B.蘋果C.蕉

2.“早春二月”乘以“竹外桃花三兩枝”，再乘以“春雨貴如油”等于（）（多選）

A.春風又綠江南岸。

B.碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。

C.兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鶯。

七、課內閱讀。（14分）

宇宙的另一邊（節選）

止當我的思緒在茫茫宇宙中穿梭時，突然，耳邊響起了語文老帥的聲音：“你在想什

么呢？”

我有些尷尬。但在那一瞬間，我決定把我知道的告訴大家：在宇宙的另一邊，如果想

寫一篇關于風的習作，就得閉上眼睛，想象風的樣子，慢慢地讓自己也變成風，在空中飛啊

飛，飛得越高，習作的分數就越高……

下課了，大家都圍著我，想知道宇宙的另一邊還有什么有趣的事情。是啊，關于宇宙

的另一邊，我們都想知道更多。到了晚上，我還要趴在窗臺上，看著浩瀚的星空，穿越茫茫

宇宙，飛到那個很遠很遠的地方，再去拜訪宇宙另一邊的那個“我”。

1.照樣子,寫詞語。（3分）

飛啊飛（X啊X）

很遠很遠（ABAB式）

2.是什么打斷了“我”在宇宙中穿梭的思緒？（3分）

3.在“我”尷尬的那一瞬間，我決定告訴大家什么？（4分）

4.大家都想知道宇宙的另一邊還有哪些有趣的事情，那么，你想知道什么呢？（4分）

八、課外閱讀。（18分）

水柳村的抱抱樹（節選）

東山山腳下的水柳村，河道兩旁長著成排的柳樹，柳條映在清澈的河水上，干凈又漂

亮。

最