2027屆廣東省茂名市數學六年級第一學期期末達標檢測模擬試題含解析

2027屆廣東省茂名市數學六年級第一學期期末達標檢測模擬試題一、認真填一填。1．服裝店購進一批襯衫，其中女式襯衫120件，男式襯衫比女式襯衫的多20件．購進男式襯衫________件？2．一個平角的是（________）°；（________）克的是60克；比50米多是（________）米。3．根據下圖中的信息進行計算，完成復制這個文件一共要（________）秒。（“”是表示電腦文件大小的單位）文件復制中……完成80%剩余時間10秒已復制4．==0.25=（

）÷（

）。5．甲、乙、丙三個數的和為13.653，已知甲數的小數點向右移動一位就等于乙數，乙數的小數點向右移動一位就等于丙數，則甲數是（____________）。6．a=22×3×5，b=2×7．把4米長的鐵絲平均分成5段，每段的長是米，每段的長度是全長的。8．一項工程，甲隊單獨做8天完成，乙隊單獨做10天完成，兩隊合作，（________）天可以完工。9．畫圓時，圓規兩腳之間的距離就是圓的（_____）．畫一個周長是25.12cm的圓，圓規兩腳間的距離應是（_____）cm，畫出的圓的面積是（_____）平方厘米．10．5比3多（________），3比5少（________）。（填分數）二、是非辨一辨。11．出勤率不可能超過100%．（_______）12．約分后的分數，大小不變，但分數單位變大了．（______）13．男生比女生多，那么女生比男生少20%。（________）14．一個數乘小數所得的積一定比這個數小。（________）15．甲數的和乙數的相等，甲數比乙數大．（____）16．所有圓的半徑都相等，直徑也都相等。（______）三、細心選一選。請把正確答案的序號填在括號里。17．甲數是20的，乙數的是12，丙數是24個的和，甲乙丙從大到小的順序是（）。A．甲＞乙＞丙 B．乙＞丙＞甲 C．甲＞丙＞乙 D．乙＞甲＞丙18．甲數的與乙數的30%相等，則甲數（

）乙數．（甲、乙均不為0）A．小于 B．大于

C．等于 D．無法判斷19．方程2.4X－0.8X＝4與（）方程的解相同。A．4.5＋2X＝11.5 B．4X－1.2＝3.8 C．2.2X＋X＝6.6 D．0.3X－0.1X＝0.520．計算21×33，用33十位上的3與21相乘時，結果是（）。A．3

B．63

C．63021．做一個圓柱形的通風管，至少需要鐵皮的面積是求圓柱（）A．側面積 B．側面積+一個底面面積 C．表面積22．一個三角形中，最小的內角是45度，這個三角形不可能是()三角形.A．銳角 B．直角 C．鈍角 D．等腰四、用心算一算。23．口算。＝%＝＝＝%＝＝＝＝24．簡便計算．0.3+++0.875（+﹣）×36×÷25．解方程。x－＝x＋＝－x＝五、操作與思考。26．（1）將圖形A繞點O逆時針旋轉90度，得到圖形B．（2）畫一個和圖形A面積相等的三角形．六、解決問題。27．強強的一天中大約有的時間學習，的時間用餐，的時間參加體育活動，的時間娛樂。剩下的時間睡覺。請你提出一個數學問題，并解答。28．爸爸買回一個西瓜重千克，女兒吃了這個西瓜的，媽媽吃了這個西瓜的，還剩下幾分之幾？29．花店要插一種花籃，請你從下面四種鮮花中任選三種，按2：3：5配成一個20枝的花籃．每種鮮花各需要多少枝？插一個花籃需要多少錢？30．小明把1000元存入建設銀行,存期2年,年利率是2.5%。到期時,小明可得利息和本金一共多少元?31．甲種果醬：抽查25瓶，合格23瓶。乙種果醬：抽查36瓶，合格27瓶。哪種果醬更放心呢？32．一個圓形花壇的直徑是6米，現在要擴建花壇，把它的半徑增加1米．（1）花壇的面積比原來增加了多少平方米？（2）花壇的周長比原來增加多少米？33．一個無蓋的玻璃魚缸，長60cm，寬3dm，高45cm，里面裝有一些水，水面高25cm，魚缸玻璃和水的接觸面積是多少平方厘米？

參考答案一、認真填一填。1、68【解析】解：120×+20=48+20=68(件)故答案為68根據分數乘法的意義，先用女士襯衫的件數乘，再加上多的20件即可求出購進男式襯衫的件數.2、1207560【分析】一個平角是180°，求平角的是多少度用乘法；將未知量看成單位“1”，未知量的是60克，求未知量用除法；先求出50米的是多少，再加上50米即可。【詳解】180×＝120（度）60÷＝75（克）50×＋50＝10＋50＝60（米）【點睛】本題主要考查“求一個數的幾分之幾是多少”、“已知一個數的幾分之幾是多少，求這個數”及“求比一個數多幾分之幾的數是多少”。3、50【分析】由圖可知，已經完成了80%，則還剩下（1－80%），需要10秒，用需要的時間÷還剩文件的百分率即可。【詳解】10÷（1－80%）＝10÷0.2＝50（秒）完成復制這個文件一共要50秒。【點睛】認真讀題，從中提取有效數學信息，明確已知一個數的百分之幾是多少求這個數用除法。4、12514【解析】略5、0.123【解析】略6、6【解析】略7、；【分析】求其中一段具體有多長，用總長度除以被平均分成的份數，4÷5；求其中一份占全長的幾分之幾，考查分數的意義，用1÷5解答即可。【詳解】4÷5＝（米）1÷5＝故答案為：；【點睛】此題考查分數的意義，注意問題后面是否帶單位，帶單位求的是具體的量。8、【分析】將總工程看作單位“1”，甲隊效率，乙隊效率，用單位“1”÷效率和即可。【詳解】1÷（＋）＝1÷＝（天）【點睛】關鍵是理解工作效率、工作時間、工作總量之間的關系，時間分之一可以看作效率。9、半徑450.24【詳解】略10、【分析】根據差÷較小數＝多幾分之幾；差÷較大數＝少幾分之幾，進行分析。【詳解】（5－3）÷3＝2÷3＝（5－3）÷5＝2÷5＝【點睛】關鍵是掌握分數與除法的關系，此類問題一般用表示單位“1”的量作除數。二、是非辨一辨。11、正確【解析】解：由分析知：出勤率都能達到100%，但不會超過100%；故答案為正確．一般來講，出勤率、成活率、合格率、正確率能達到100%，但不能超過100%；出米率、出油率達不到100%；進而判斷即可．此題屬于百分率問題，應根據結合實際情況，進行分析、解答．12、√【詳解】略13、√【分析】由題意可知，女生人數為1，則男生人數為1＋＝，用女生比男生少的人數除以男生的人數即可。【詳解】÷（1＋）＝÷＝20%；故答案為：√。【點睛】明確女生和男生的人數，以及“女生比男生少百分之幾”的單位“1”是解答本題的關鍵。14、×【分析】根據一個數（0除外），乘大于1的數，積比原數大，舉例說明即可。【詳解】如：4×2.5＝10，10＞4，所以原題說法錯誤。【點睛】本題考查了小數乘法，關鍵是明白小數可能大于1，也可能小于1。15、正確【分析】根據題意可知，甲×=乙×，兩個數的積相等，其中一個因數越小，另一個因數越大，據此解答.【詳解】因為甲×=乙×，＜，所以甲數＞乙數，原題說法正確.故答案為正確.16、×【分析】根據圓的特征，即同一個圓里，有無數條半徑，所有半徑長度都相等，所有直徑也相等。即可判斷。【詳解】所有圓的半徑都相等，直徑也都相等。本題說的是所有圓，并未說明是同一個圓，所以原題說法錯誤。【點睛】此題主要考查學生對圓的特征的認識與了解。三、細心選一選。請把正確答案的序號填在括號里。17、B【分析】甲數＝20×，乙數＝12÷，丙數＝24×，分別計算，再從大到小排列。【詳解】甲：乙：丙：，所以乙＞丙＞甲。故答案為：B【點睛】求一個數的幾分之幾是多少，用乘法計算；已知一個數的幾分之幾是多少，求這個數，用除法計算；求幾個相同加數的和的簡便計算，用乘法。18、A【解析】甲、乙均不為0由題意可得：甲數×=乙數×30%，逆運用比例的基本性質，可以求出兩個數的比，繼而確定出兩個數的大小關系．【詳解】由題意可得：甲數×=乙數×30%甲數：乙數=：=9：20所以甲數＜乙數．故選A．19、D【分析】根據題意可知，可以利用等式的性質求出原方程的解，然后代入3個選項驗證即可。【詳解】2.4X－0.8X＝4解：1.6X＝41.6X÷1.6＝4÷1.6X＝2.5把X＝2.5代入3個選項驗證：A．左邊＝4.5＋2×2.5＝9.5，右邊＝11.5，左邊≠右邊；B．左邊＝4×2.5－1.2＝8.8，右邊＝3.8，左邊≠右邊；C．左邊＝2.2×2.5－2.5＝3，右邊＝6.6，左邊≠右邊；D．左邊＝0.3×2.5－0.1×2.5＝0.5，右邊＝0.5，左邊＝右邊。故答案為：D【點睛】本題解方程主要運用了等式的性質，學生應掌握。20、C【分析】十位上的3表示數30，十位上的3與21相乘，表示為30×21。【詳解】30×21=630。故答案為：C。21、A【解析】因為是通風管，所以此圓柱形是不需要底面的，所以，做一個圓柱形的通風管，至少需要鐵皮的面積是求圓柱的側面積．故選A．22、C【詳解】如果一個三角形最小的一個內角是45°，則另外兩個角之和為135°，假設其中一個角也是45度（不能小于45度），則另一個角是90°，這個三角形是直角三角形．如果其中一個角大于45°，這個三角形是銳角三角形，所以這個三角形一定不會是鈍角三角形．【點睛】此題考查了三角形內角和是180°以及銳角三角形的定義．四、用心算一算。23、147；720；；4；；；【詳解】略24、2；11；【詳解】（1）0.3+++0.875＝（0.3+）+（+0.875）＝1+1＝2（2）（+﹣）×36＝×36+×36﹣×36＝9+8﹣6＝11（3）×÷＝×+×＝×（+）＝×1＝25、x＝；x＝0.6；x＝【分析】x－＝，兩邊同時＋即可；x＋＝，兩邊同時－即可；－x＝，寫成x＋＝，兩邊同時－即可。【詳解】x－＝解：x－＋＝＋x＝x＋＝解：x＋－＝－x＝0.6－x＝解：x＋＝x＋－＝－x＝【點睛】本題考查了解方程，解方程根據等式的性質。五、操作與思考。26、三角形畫法不唯一【詳解】略六、解決問題。27、強強一天中學習的時間比用餐的時間多占一天時間的幾分之幾？（答案不唯一）【分析】根據題意可以提出“強強一天中學習的時間比用餐的時間多占一天時間的幾分之幾？”的問題（提出的問題不唯一），強強的一天中大約有的時間學習，的時間用餐，它們的單位“1”是一樣的，－就是強強一天中學習的時間比用餐的時間多用的時間，據此解答。【詳解】強強一天中學習的時間比用餐的時間多占一天時間的幾分之幾？－＝答：強強一天中學習的時間比用餐的時間多占一天時間的。（答案不唯一）【點睛】此題考查的是異分母分數加、減法的計算，解題時注意通分。28、【分析】把這個西瓜看成單位“1”，用1減去女兒吃的分率，再減去媽媽吃的分率，就是還剩下幾分之幾．【詳解】1﹣﹣＝﹣＝答：還剩下．29、玫瑰花4枝、康乃馨6枝、百合10枝；74元【詳解】玫瑰花：20×＝4（枝）康乃馨：20×＝6（枝）百合：20×＝10（枝）5×4+4×6+3×10＝20+24+30＝74（元）答：按2：3：5配成一個20枝的花籃．玫瑰花需要4枝、康乃馨需要6枝、百合需要10枝，插一個花籃需要74元錢．30、1050元【解析】1000×2×2.5%+1000=1050(元)31、甲種果醬更放心【分析】分別用合格產品數除以抽查的總瓶數，然后乘上100%，分別求出合格率，再比較，選擇合格率較高的即可。【詳解】23÷25×100%＝92%27÷36×100%＝75%92%＞75%答：甲種果醬更放心。【點睛】本題先根據合格率的求解方法，求出合格率，比較求解。32、（1）21.98平方米（2）6.28米【解析】（1）6÷2＝3（米）3.14×[（3+1）2﹣32]＝3.14×[16﹣9]＝3.14×7＝21.98（平方米）；答：花壇的面積比原來增加21.98平方米．（2）3.14×（6+1×2）﹣3.14×6＝3.14×8﹣18.84＝25.12﹣18.84＝6.28（米）；答：花壇的周長比原來增加6.28米．33、6300