2025年遼寧省東港市高二生物下冊期末考試考試卷及完整答案【網校專用】

2025年遼寧省東港市高二生物下冊期末考試考試卷及完整答案【網校專用】考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、答卷前，考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規定位置上2、答案必須寫在試卷各個題目指定區域內相應的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。一、單選題（15小題，每小題2分，共計30分）1、維生素D可以促進鈣和磷的吸收，其分子式為C28H44O。下列物質與維生素D的元素組成完全相同的是（）A．甲狀腺激素 B．淀粉 C．血紅蛋白 D．ATP2、脲酶催化尿素水解，產生的氨可作為細菌的氮源。脲酶被去除鎳后失去活性。下列敘述錯誤的是（）A．鎳是組成脲酶的重要元素B．鎳能提高尿素水解反應的活化能C．產脲酶細菌可在以NH4Cl為唯一氮源的培養基生長繁殖D．以尿素為唯一氮源的培養基可用于篩選產脲酶細菌3、2023年以來，多地出現了呼吸道合胞病毒（結構模式圖如圖所示）感染引發肺炎的病例。已知肺炎支原體、肺炎鏈球菌感染也能引發肺炎，青霉素能抑制細菌細胞壁的形成而具有殺菌作用。下列有關說法正確的是（）A．呼吸道合胞病毒的化學組成中只有核酸和蛋白質，均在宿主細胞中合成B．肺炎鏈球菌與酵母菌一樣，只有核糖體一種細胞器，都沒有以核膜為界限的細胞核C．臨床上可用一定劑量的青霉素來治療肺炎支原體引發的肺炎D．在生命系統中，肺炎支原體和肺炎鏈球菌同時屬于細胞層次和個體層次4、幽門螺桿菌是胃炎的致病菌，該微生物能產生和分泌脲酶，脲酶可將尿素分解為(CO?和NH3。可用13C呼氣檢測系統對幽門螺桿菌進行檢測，被測者先口服13C標記的尿素，然后向專用的呼氣卡中吹氣留取樣本，即可準確檢測出被測者是否被幽門螺桿菌感染。下列有關說法錯誤的是（）A．由題干可推測脲酶在呼吸道中將尿素分解為CO2和NH3B．并不是所有微生物在人體中都會給人體健康造成危害C．被幽門螺桿菌感染的患者用13C呼氣檢測系統檢測后，呼氣卡中能檢測到13CD．脲酶沒有經過內質網和高爾基體的加工，可分泌到細胞外發揮作用5、在一定條件下，斐林試劑可與葡萄糖反應生成磚紅色沉淀，去除沉淀后溶液藍色變淺，測定其吸光值可用于計算葡萄糖含量。下表是用該方法檢測不同樣本的結果。下列敘述正確的是（）樣本①②③④⑤⑥吸光值0.6160.6060.5950.5830.5710.564葡萄糖含量（mg/mL）00.10.20.30.40.5A．斐林試劑與樣本混合后立即生成磚紅色沉淀B．吸光值與樣本的葡萄糖含量有關，與斐林試劑的用量無關C．若某樣本的吸光值為0.578，則其葡萄糖含量大于0.4mg/mLD．在一定范圍內葡萄糖含量越高，反應液去除沉淀后藍色越淺6、科研人員將苜蓿與百脈根（富含單寧，單寧可減少膨脹病的發生）進行植物體細胞雜交以期獲得抗膨脹病苜蓿新品種，技術路線如圖所示。下列說法正確的是（）A．圖中①過程需要用胰蛋白酶或膠原蛋白酶去除細胞壁B．愈傷組織細胞通過減數分裂和有絲分裂形成了植物體C．相比于生芽培養基，生根培養基中生長素含量比例較低D．融合細胞生成細胞壁時，高爾基體和線粒體的活動可能增強7、劇烈運動后低氧條件下，肌肉細胞線粒體的乳酰化轉移酶被激活，催化乳酸修飾PDHA1蛋白和CPT2蛋白，抑制丙酮酸在線粒體中繼續參與細胞呼吸，進而抑制運動能力。下列敘述正確的是（）A．乳酰化轉移酶可為乳酸修飾蛋白質提供活化能B．低溫和高溫均會破壞乳酰化轉移酶的空間結構，使其不可逆失活C．乳酸修飾PDHA1和CPT2進而抑制運動能力的原因是ATP分解量增加D．抑制線粒體中乳酰化轉移酶的活性可提高個體持久運動的耐力8、關于mtDNA的敘述，正確的是（）A．mtDNA通過半保留復制傳遞遺傳信息B．mtDNA突變可通過父系遺傳給子代C．mtDNA在線粒體內表達時需要解旋酶的參與D．mtDNA編碼的蛋白質均參與丙酮酸分解過程9、植物細胞被感染后產生的環核苷酸結合并打開細胞膜上的Ca2+通道蛋白，使細胞內Ca2+濃度升高，調控相關基因表達，導致H2O2含量升高，從而引起細胞自由基水平上升，進而對細胞造成傷害；細胞膜上的受體激酶BAK1被油菜素內酯活化后關閉上述Ca2+通道蛋白。下列敘述錯誤的是（）A．維持細胞Ca2+濃度的內低外高需消耗能量B．細胞內Ca2+過多可能會導致膜結構被攻擊而損傷C．Ca2+作為信號分子可能間接抑制了H2O2的分解D．油菜素內酯可使BAK1缺失的被感染細胞內H2O2含量降低10、生命科學史中蘊含著豐富的科學思維和方法，下列相關敘述錯誤的是（）A．沃森和克里克構建的DNA分子雙螺旋結構模型屬于概念模型B．摩爾根用假說—演繹法證明了果蠅的白眼基因位于X染色體上C．魯賓和卡門用同位素標記法證明了光合作用產生的O2來自H2OD．赫爾希和蔡斯用放射性同位素標記技術證明了DNA是遺傳物質11、生物大分子是生物體的重要組成成分，其分子量較大；結構也比較復雜。下列有關敘述錯誤的是（）A．有的生物大分子的單體可作為細胞間傳遞信息的物質B．生物大分子徹底水解的產物不一定是它的單體C．以碳鏈為骨架的生物大分子構成細胞生命大廈的基本框架D．只有細胞生物才有蛋白質、核酸等生物大分子12、下圖表示核移植與克隆動物的相關過程，有關敘述不正確的是：（）A．圖示過程說明高度分化的動物細胞仍具有發育的全能性B．用于核移植的供體細胞①一般都選自優良個體，代孕母體為普通的同種個體C．采集的卵母細胞培養到的②時期表示MⅡ期D．選用去核卵母細胞的主要原因是其細胞質可使體細胞細胞核的全能性得到表達13、木耳原產我國，是重要的藥食兼用真菌。但如果長時間泡發可能會滋生椰毒假單胞桿菌，后者能分泌耐高溫的米酵菌酸和毒黃素，造成食物中毒。相關敘述正確的是（）A．木耳和椰毒假單胞桿菌的核基因在遺傳時遵循孟德爾遺傳規律B．木耳和椰毒假單胞桿菌都以DNA為主要的遺傳物質C．椰毒假單胞桿菌既屬于生命系統的細胞層次，又屬于個體層次D．將長時間泡發的木耳高溫烹飪后即可放心食用14、神經細胞通過其表面受體感受細菌毒素刺激，引起痛覺產生。為抑制細菌毒素誘導的痛覺，將特定藥物裝載到納米籠中，與細胞膜一同構成藥物顆粒，如圖所示。下列相關敘述不正確的是（）A．細菌毒素引起痛覺過程中的效應器為大腦皮層B．提取的細胞膜可包裹納米籠依賴于細胞膜的流動性C．該藥物顆粒進入該神經元供體不會激發機體免疫反應D．藥物顆粒可能通過減少細菌毒素與神經細胞結合而緩解疼痛15、關于以下敘述，正確的有幾項()⑴細胞凋亡時，溶酶體可合成和分泌多種水解酶⑵吸能反應一般與ATP的合成相聯系⑶突變基因一定由物理、化學或生物因素誘發⑷非同源染色體隨雌雄配子的隨機結合而自由組合，其上的非等位基因也自由組合⑸效應T細胞與靶細胞結合后可激活效應T細胞內的溶酶體酶⑹建立動物園、植物園等是對生物多樣性最有效的保護措施A．零項 B．一項 C．二項 D．三項二、多選題（10小題，每小題3分，共計30分）16、紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞吸收鉬酸鈉后，液泡會由紫色變為綠色（液泡中的花青素是一種天然酸堿指示劑）。為探究鉬酸鈉跨膜運輸的方式，將紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞隨機分為甲、乙兩組，甲組加入有氧呼吸抑制劑，乙組不作處理，一段時間后，將兩組材料制成裝片并置于一定濃度的鉬酸鈉溶液中，觀察液泡出現綠色的時間分別是50秒和23秒。下列有關實驗分析正確的是（）A．該實驗的檢測指標是液泡是否出現綠色B．鉬酸鈉進入液泡可能改變細胞液的pHC．鉬酸鈉進入液泡需要載體蛋白的協助D．實驗中有可能觀察到細胞質壁分離及自動復原現象17、下圖是高中生物實驗中的相關操作或實驗結果示意圖，有關敘述正確的是（A．圖①的四條色素帶中溶解度最大的是I，主要吸收藍紫光B．經圖②所示操作后，高倍顯微鏡下可見紫色洋蔥表皮細胞液泡變小C．若要看清圖③中處于分生區的細胞，應將裝片適當向右下方移動D．圖④中將物鏡由甲轉換成乙后，視野變暗且觀察到的細胞數目減少18、下圖關于芍藥葉肉細胞光合作用和細胞呼吸過程中CO2和[H]的變化的敘述不正確的是（）A．過程①發生在葉綠體類囊體的薄膜上，過程④發生在線粒體的內膜上B．過程⑦發生在線粒體中C．過程⑤⑥均需要[H]和ATP提供還原劑和能量D．過程①③產生的[H]是相同的物質，過程⑧在線粒體中進行19、圖為顯微鏡下觀察某生物體細胞制作的臨時裝片結果，下列敘述錯誤的是（）A．細胞甲中染色體形態最穩定，數目最多B．細胞乙中所處的時期在細胞周期中很短C．細胞丙中染色體有紡錘絲連接著著絲粒D．細胞丁中同源染色體向細胞兩極移動20、下列關于細胞呼吸原理的應用，敘述正確的是（）A．包扎傷口選用透氣的紗布，是為了保證傷口處細胞的有氧呼吸B．提倡慢跑等有氧運動的原因之一是避免肌細胞因大量積累酒精而使肌肉酸脹乏力C．儲藏水果和蔬菜要降低溫度和氧氣含量，是為了降低細胞呼吸，減少有機物消耗D．農作物栽培時及時松土透氣，有利于農作物根對無機鹽的吸收21、細胞色素C是生物氧化的重要電子傳遞蛋白，其肽鏈有104個氨基酸。它在線粒體中與其它氧化酶排列成呼吸鏈，參與[H]與O2的結合。研究表明，從線粒體中泄露出的細胞色素C有誘導細胞凋亡的作用。下列敘述錯誤的是（）A．細胞色素C中氨基酸數量少，不具有空間結構B．細胞色素C在線粒體的內膜上分布較為廣泛、含量較高C．細胞色素C的泄漏可能與線粒體外膜通透性增高有關D．細胞色素C通過誘發相關基因突變而引發細胞凋亡22、下圖是根據細胞器的相同點和不同點進行的分類，實線框和虛線框分別代表兩種分類方法，下列選項中是此圖分類依據的是（）A．有無膜結構 B．單層膜還是雙層膜C．是否含有色素 D．是否普遍存在于動植物細胞中23、新疆利用“鹽生經濟植物+沙漠+鹽堿地”模式生產三文魚、澳洲大龍蝦等“海鮮”并迎來大豐收。海鮮養殖后產生含鹽的廢水，以經濟鹽生植物（鹽生植物具有“吸鹽”功能，還可以作為青貯飼料來喂養魚蝦等）為媒介、鹽堿地為載體，用于鹽堿地改良。這樣既能節水，又可以治理鹽堿地，形成循環的鹽堿地特色產業發展模式，實現改良利用雙贏的目標。下列有關說法錯誤的是（）A．鹽生植物的細胞液濃度一定大于含鹽廢水溶液的濃度B．鹽生植物“吸鹽”過程需要大量消耗葉綠體提供的ATPC．鹽生植物在未完全成熟時直接切碎就可以制成青貯飼料D．該模式遵循自生、循環、整體原理，沒有體現協調原理24、下列中學實驗需要使用光學顯微鏡觀察，相關敘述正確的有（）A．觀察酵母菌時，細胞核、液泡和核糖體清晰可見B．觀察細胞中脂肪時，脂肪顆粒被蘇丹Ⅲ染液染成橘紅色C．觀察細胞質流動時，黑藻葉肉細胞內葉綠體圍繞液泡運動D．觀察植物細胞質壁分離時，在低倍鏡下能夠觀察到質壁分離現象25、某生物制品公司用下圖方法生產干擾素，但傳統干擾素具有不耐儲存的缺點，公司技術人員嘗試對下列方法進行優化，下列說法正確的是（）A．參與酵母菌干擾素合成與加工的細胞器有核糖體、內質網、高爾基體、線粒體B．若要獲得耐儲存的干擾素，則可利用蛋白質工程直接改造蛋白質C．蛋白質工程所需要的工具酶的化學本質也是蛋白質D．干擾素是由淋巴細胞在抗原刺激下產生的，抗原也是一種分泌蛋白三、非選擇題（4小題，每小題10分，共計40分）26、金銀花不僅是一味重要的中藥材，而且具有很高的觀賞價值。為提高金銀花產量，某實驗小組對三種金銀花凈光合速率的日變化進行了研究，結果如圖1所示；圖2表示其葉肉細胞中光合作用部分過程示意圖。請回答下列問題：（1）圖1中15時黃花金銀花與京紅久金銀花的凈光合速率相等，此時二者CO2固定速率（填“相同”“不同”或“不一定相同”），原因是。（2）圖2所示的過程為，發生的場所是。（3）圖1中11-13時金銀花出現“光合午休”現象，此現象與葉片中的D1蛋白含量密切相關。研究表明：強光照會導致D1蛋白含量下降，而水楊酸（SA）能減小D1蛋白含量下降的幅度。請以若干紅花金銀花為實驗材料，設計實驗驗證此結論，簡要寫出實驗思路：。27、阿爾茨海默病（AD）是一種中樞神經系統退行性疾病，病理特征之一為β淀粉樣蛋白在腦部沉積引起海馬區神經細胞凋亡，使患者出現學習記憶能力減退，言語認知功能障礙等癥狀。研究發現口服中藥山茱萸可改善AD患者的學習記憶能力，緩解AD癥狀。根據實驗材料，驗證上述結論。（實驗材料：適齡、正常的健康雄性小鼠若干只，含山茱萸提取物的低、中、高3種濃度溶液，蒸餾水，生理鹽水配制的β淀粉樣蛋白溶液，生理鹽水，記憶訓練實驗盒，實驗中涉及的劑量不做要求）（1）完善實驗步驟①取適齡正常的部分健康雄性小鼠向其腦部注射足量的，直至構建AD模型小鼠。另一部分小鼠構建假手術模型小鼠作為正常對照組。②將AD模型小鼠隨機均分組，并進行編號。一段時間后，利用測定小鼠辨認新物體時間確認AD模型構建成功。③各組AD模型小鼠分別用進行（A注射B灌胃）方式處理，正常對照組小鼠用蒸餾水進行相同處理，各組其他條件均相同且適宜。④連續24天后，測定各組小鼠辨認新物體的時間。（2）實驗結果實驗發現，與正常對照組相比，模型組小鼠記憶能力顯著衰退，其中低、中濃度的山茱萸提取物可以明顯改善學習記憶能力，高濃度組改善效果不顯著。用柱形圖表示該實驗檢測結果。（3）提取不同濃度山茱萸處理后的小鼠海馬區細胞蛋白質，通過技術進行分離，鑒定凋亡相關蛋白質caspase-3、caspase-9、Bax、Bcl-2的表達情況，結果如上圖所示，推測蛋白可能抑制海馬細胞凋亡，為治療AD提供一種新的思路。28、下圖1是某同學做蠶豆根尖分生區細胞的有絲分裂實驗過程，圖2是根尖細胞有絲分裂微管（紡錘體成分）熒光顯微圖像，圖3是細胞分裂各時期所占時間。請根據下圖回答問題：（1）圖1中取材的根尖長度在2mm左右，不能過長，也不能過短，以獲取根尖分生區細胞，該部分細胞形態特點。用鹽酸酒精混合液處理根尖的目的是，裝片制作流程依次為：解離、、染色、制片、觀察（2）經圖1制片觀察，視野中大部分細胞處于圖2中（填字母）時期，圖2（填字母）時期著絲粒分裂，染色體數目加倍。（3）從事染色體研究經常要求得到較高的細胞分裂指數（分裂期細胞數/總細胞數），最理想的措施是使細胞同步分裂，研究團隊用各種動植物細胞為材料，嘗試幾種細胞同步分裂方法：①coffeine（咖啡因）處理法，用5×10-5M的coffeine處理蠶豆根尖半小時，充分沖洗后恢復培養27小時，再用0.2%秋水仙素處理1.5小時，固定、制片、計數。Coffeine可以阻斷細胞質分裂，細胞停留在，后經秋水仙素處理，可以得到大量細胞。②DNA合成雙阻斷法，高濃度TdR（脫氧胸苷）可以抑制DNA復制不影響其他分裂時期，對S期細胞毒性最小，洗脫（除去TdR）后細胞繼續分裂。團隊利用兩次阻斷和兩次洗脫方法處理細胞，過程如下表，結合圖3細胞分裂各時期所占時間，完成下列實驗。順序處理目的時間第一次阻斷加入過量TdR使細胞群中細胞阻斷在和G1/S交界處。T1≥h。第一次洗脫洗脫，更新培養液除去阻斷劑，使細胞分裂正常。6h≤T2≤15h第二次阻斷加入過量TdR使細胞全部停留在。T3取決于T2T3+T2≥21h第二次洗脫洗脫，更新培養液除去阻斷劑，全部細胞同步進入細胞周期29、請回答下面有關生命科學發展史和科學方法的問題。（1）1925年，兩位科學家用丙酮從人的紅細胞中提取脂質，在空氣一水界面上鋪展成單分子層，測得單分子層的面積恰為紅細胞表面積的2倍。磷脂在空氣一水界面上鋪展成單分子層的原因是。（2）1988年，美國科學家阿格雷成功將水通道蛋白分離出來，水通道蛋白是一種高度特異性親水通道。研究發現，與肌細胞相比，相同條件下腎臟中腎小管細胞和集合管細胞能更迅速地吸收外界溶液中的水，最可能的原因是。（3）標記技術在生物學的研究中已被廣泛應用，請分析回答下列與標記有關的問題：①利用14C標記的氨基酸研究唾液腺細胞中唾液淀粉酶的合成和分泌，則首先出現14C的具膜細胞器是，最終含14C唾液淀粉酶以方式從細胞中分泌出去。②可以用熒光標記技術研究細胞的自噬現象，在細胞自噬中起作用的細胞器是溶酶體，它可以清除自身受損、衰老的細胞器，也可以降解過剩的生物大分子。溶酶體內水解酶的最適pH在5.0左右，但細胞質基質的pH一般是7.2左右。這種差異能防止溢出的水解酶。過剩蛋白質需要與細胞質基質中的介導分子結合后才能進入溶酶體。說明介導分子與溶酶體膜受體蛋白之間存在。③1941年美國科學家魯賓和卡門利用同位素標記法進行了探究。他們用氧的同位素18O分別標記只H2O和CO2，使它們分別成為H218O和C18O2。然后進行兩組實驗：第一組向植物提供H2O和C18O2；第二組向同種植物提供H218O和CO2。實驗結果有力地