2022-2023學年重慶市永川區七年級（下）期末道德與法治試卷（含解析）

第=page11頁，共=sectionpages11頁2022-2023學年重慶市永川區七年級（下）期末道德與法治試卷一、單項選擇題（本大題共10小題，共20.0分）1.青春，帶著一份特殊的邀請，款款而來。在這個時期，我們的身體會發生一定的變化，我們的內心會面對一些新問題。下列現象中屬于這一時期心理變化的是（）A.進入中學以來，小華的個子長高了4厘米

B.小麗最近臉上冒了兩顆青春痘，她很煩惱

C.小軍最近很反感父母的嘮叨，他希望自己可以有足夠的個人空間

D.小明發現這兩天自己開始長胡須，覺得自己變成了真正的男子漢2.“我（女生）和同桌（男生）挺聊得來，他人不錯，但成績不好，在學習上也有點懶，媽媽覺得我和他同桌會‘近墨者黑’，要找老師換座位。為啥媽媽就不相信學習還不錯的我可以帶動他‘近朱者赤’呢？”下列觀點中適合勸說媽媽的是（）

①與異性交往是我們成長的一個重要方面

②男女生正常交往，可以相互取長補短、共同進步

③與同桌交往做到言談得當、舉止得體

④男女生交往不利于發現自身不足，影響學習成績的提高A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④3.在一次新課學習時，“智慧火花”小組同學們展示了下面兩則材料。你認為這節課的課題最有可能的是（）吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？

——《論語》至夜，王密懷金十斤以遺震。密曰：“暮夜無知者?！闭鹪唬骸疤熘?，神知，我知，子知。何謂無知？”密愧而出。

——《楊震暮夜卻金》A.行己有恥 B.止于至善 C.成長的渴望 D.飛翔的力量4.觀察如圖漫畫，下列說法正確的是（）

A.情緒決定我們的觀念和行動 B.人的正面情緒多于負面情緒

C.青春期的我們渴望獨立，徹底擺脫依賴 D.青春期的我們情緒反應強烈5.2022年12月12日，《2022年全國網民網絡安全感滿意度調查統計報告》發布。報告顯示，2022年網民網絡安全感滿意度指數為73.399。這里的“安全感”屬于（）

①基礎性情感

②高級情感

③正面的體驗

④負面的體驗A.①③ B.①④ C.②③ D.②④6.漫畫《眾人劃槳開大船》告訴我們（）

①個人的力量是分散的，但在集體中匯聚，就會變得強大

②個人的力量是有限的，在集體中個人才能更好地發展

③集體的力量來源于成員共同的目標和團結協作

④集體力量的大小取決于成員數量的多少A.①② B.②③ C.①③ D.②④7.教育部明確規定：中小學生原則上不得將個人手機帶入校園。嵐嵐卻總想把手機帶進校園。想要解決這一沖突的正確思路是（）

①反思個人意愿實現的可能性

②找到平衡點，解決沖突

③理解集體要求的合理性A.①-②-③ B.①-③-② C.③-①-② D.③-②-①8.下列對微行為的微點評，合理的有（）序號微行為微點評①舉行升旗儀式時，全場肅立，隨著國歌響起，大家情不自禁被帶入莊嚴的氛圍中集體的力量是強大的②學校舉行運動會，同學們紛紛報名參加為了炫耀自己的能耐③小帆承諾當選班長會罩著小東，小東投了他一票充分體現“自治”精神④小聰經常為班集體的建設提出合理化建議為班集體建設貢獻智慧A.①② B.①③ C.①④ D.②③9.下列行為違反法律的是（）A.小樂購買商品時看人多想要插隊，被服務人員制止

B.初中生小昭無故遲到、曠課，被老師批評教育

C.在公交車上，某青年拒絕給老人讓座，受到其他乘客的譴責

D.張某喝酒后駕駛機動車外出，被判處刑罰10.我國勞動法第十五條第一款規定：禁止用人單位招用未滿十六周歲的未成年人。此規定（）

①違背了法律面前一律平等的原則

②是因為未成年人身心發育尚不成熟，承擔責任能力較弱

③體現了對未成年人的特殊保護和關愛

④侵犯了未成年人的勞動權A.①② B.②③ C.①③ D.③④二、辨析題（本大題共1小題，共7.0分）11.站在青春的起點，我們懷揣美好的夢想，必須擁有飛翔的力量。某班圍繞“自信自強與青春飛翔”展開討論。

小敏：青春年少多夢想，滿懷信心好飛翔。

小萱：實現夢想靠自強，雙翅翱翔助成長。

上面是兩名同學的看法，請你選擇其中一名同學的觀點辨別與分析。三、分析說明題（本大題共3小題，共23.0分）12.兔年春晚舞蹈節目《碇步橋》，靈感取材于浙江溫州市泰順縣仕陽鎮仕水碇步橋。節目中的“碇步橋”，是一種富有詩意的橋梁形式，流水間隔著石橋，行走間時間變得很慢很慢，人們卻看見了綠水橫波、青山做伴，喚起了人們對江南水鄉和美麗中國的熱愛。(1)談談節目《碇步橋》對我們培養美好情感的作用。(2)在生活中，你打算如何去體味這樣的情感？13.觀察漫畫，回答相關問題。

(1)漫畫反映了什么現象？(2)結合漫畫，談談你對集體中的競爭與合作關系的理解。14.全社會共同關注未成年人的健康成長。為提高中學生的法治素養，某校攜手當地公安部門開展了“法治伴我行”系列活動。

【法在身邊】在生活中，我們既受到法律的約束，又受到法律的保護。法律通過解決糾紛和制裁違法犯罪，懲惡揚善、伸張正義，維護我們的合法權益。(1)有的同學認為：“現代社會中的一切事情都可以通過法律來解決?！蹦阃庠撚^點嗎？為什么？

【履行義務】青少年是祖國的未來、民族的希望，一定要系好青少年第一顆“法治扣子”！(2)受教育既是公民的權利也是公民的義務，請你分析青少年應如何履行受教育的義務。

答案和解析1.【答案】C【解析】小華個子長高、小麗臉上冒了兩顆青春痘、小明開始長胡須這些都屬于青春期身體變化的表現，ABD說法與題不符；小軍最近很反感父母的嘮叨，他希望自己可以有足夠的個人空間屬于青春期心理變化的表現，C說法正確。

故選：C。

本題考查青春期的煩惱。我們應該敞開自己的心扉，多與父母、老師和同學交流溝通，尋求他們的指導和幫助。

仔細審題，聯系青春期的煩惱等有關內容作答。

2.【答案】A【解析】依據教材知識，與異性交往是我們成長的一個重要方面，也是對我們的考驗。異性之間的友誼，可能讓人敏感、遭到質疑，但只要我們內心坦蕩、言談得當、舉止得體，這份友誼就會成為我們青春美好的見證。媽媽覺得我和他同桌會‘近墨者黑’，要找老師換座位，可以勸說媽媽與異性交往是我們成長的一個重要方面，與同桌交往做到言談得當、舉止得體，正常交往，可以相互取長補短、共同進步，讓自己變得更加優秀，①②③正確；男女生正常交往有利于發現自身不足，促進學習成績的提高，④錯誤。

故選：A。

本題考查的知識點是男女同學交往的意義。男女同學之間的交往，可以增進我們對異性的了解，學習對方的長處，完善自己的個性，促進身心健康發展；可以擴大交往范圍，鍛煉交往能力；還可以學習如何適應社會對不同性別的要求，增進自己的性別意識。

解答本題要把握好男女同學交往的意義，排除錯誤說法，完成解答。

3.【答案】B【解析】分析題干，吾日三省吾身，體現的是養成自我省察的習慣；《楊震暮夜卻金》體現的是慎獨，故本節課的課題最有可能是止于至善；B符合題意；ACD不符合題意。

故選：B。

本題考查的知識點是行己有恥，止于至善。行己有恥是指一個人行事，凡是認為可恥的就不去做。止于至善是人的一種精神境界，是一種“雖不能至，心向往之”的實踐過程，是一種向往美好、永不言棄的精神狀態。

仔細審題，聯系行己有恥，止于至善分析作答。

4.【答案】D【解析】從漫畫“好了好了，知道了，真啰嗦”的描述中可知，青春期的我們情緒反應強烈，D正確；情緒的作用非常神奇，影響著我們的觀念和行動，A錯誤；人的正面情緒并不一定多于負面情緒，B錯誤；“徹底擺脫”太絕對，C錯誤。

故選：D。

本題考查情緒的類型及特點。人的情緒是復雜多樣的，除了常見的喜、怒、哀、懼等基本情緒，還有害羞、焦慮、厭惡和內疚等復雜情緒。

把握情緒的類型及特點的知識，理解題干主旨，做出正確的選擇。

5.【答案】A【解析】依據所學知識可知，“安全感”屬于基礎性情感，是正面的體驗，①③符合題意；②④不符合題意。

故選：A。

本題考查的知識點是情感的類型與作用。情感可以分為基礎情感、高級情感；正面體驗、負面體驗、兩方面混雜體驗等。社會生活中，情感是人最基本的精神需求。情感伴隨著我們的生活經歷不斷積累、發展，這正是我們生命成長的體現。

解答本題要把握好情感的類型與作用，結合題意分析，選出正確答案。

6.【答案】C【解析】依據教材知識可知，集體并不是成員的簡單相加，而是有共同目標、分工明確的整體。漫畫《眾人劃槳開大船》體現了集體的力量來源于成員共同的目標和團結協作；個人的力量是分散的，但在集體中匯聚，就會變得強大，故①③正確；②錯誤，個人的力量是有限的，但通過優化組合可以實現優勢互補，產生強大的合力；④錯誤，集體的力量來源于成員共同的目標和團結協作，并不是取決于成員數量的多少。

故選：C。

本題考查個人與集體。個人與集體是相互依存的。一方面，個人生活在一定的集體中，離不開集體；另一方面，集體是由個人組成的。個人的一言一行都會影響到整個集體的利益和發展。

本題屬基礎知識題，考查個人與集體，根據教材知識，依據題意分析，選出正確答案。

7.【答案】C【解析】面對個人意愿與集體規則之間的沖突，我們應保持冷靜，理解集體要求的合理性，反思個人意愿實現的可能性，然后找到平衡點，解決沖突，③-①-②順序正確，C正確；ABD描述錯誤。

故選：C。

本題考查個人意愿與集體規則。在集體中，每個人都有自己的意愿，集體又必須有一些共同的規則。

本題關鍵是抓住題干的主旨是個人意愿與集體規則，根據所學知識，對選項逐一進行分析解答即可。

8.【答案】C【解析】舉行升旗儀式時，全場肅立，隨著國歌響起，大家情不自禁被帶入莊嚴的氛圍中，這體現了集體的力量是強大的，①說法正確；學校舉行運動會，同學們紛紛報名參加，這是為了建設美好集體，而不是為了炫耀自己的能耐，②錯誤；小帆承諾當選班長會罩著小東，小東投了他一票，這是哥們義氣的表現，與“自治”精神無關，③錯誤；小聰經常為班集體的建設提出合理化建議，這是在為班集體建設貢獻智慧，④正確。

故選：C。

本題考查政治常識。日常學習中，我們要善于歸納、整理一些常見的概念、觀點、原理，并學會運用。該題涉及到集體力量、為集體建設盡責等內容。

把握集體力量、為集體建設盡責的知識，理解題干主旨，做出正確的選擇。

9.【答案】D【解析】分析可知，小樂想要插隊的行為不屬于違法行為，A不符合題意；初中生小昭的行為屬于違反學校紀律，不屬于違法行為，B不符合題意；某青年拒絕給老人讓座的行為違反了道德，不屬于違法行為，C不符合題意；張某喝酒后駕駛機動車外出，被判處刑罰，屬于違法行為，D符合題意。

故選：D。

本題考查違法行為。違法行為是違反法律、法規的規定，危害社會的行為。

認真審題，把握違法行為知識點，依據題干信息，對照選項分析選擇即可。

10.【答案】B【解析】我國勞動法的相關規定，因為未成年人身心發育尚不成熟，承擔責任能力較弱，需要體對未成年人進行特殊的保護和關愛，促進身心的健康發展，②③是正確的選項；①錯誤，禁止用人單位招用未滿十六周歲的未成年人體現了對未成年人的特殊保護，而不是違背了法律面前人人平等的原則；④錯誤，勞動法的相關規定是對未成年人的特殊保護，沒有侵犯未成年人的勞動權。

故選：B。

本題考查未成年人需要特殊保護的原因。未成年人的健康成長關系著國家的前途和命運，需要國家和社會給予特殊關注。因此，保護未成年人是國家和全社會的責任。

本題要正確理解題意，只有理解題意，才能明確考查的知識點是保護未成年人健康成長，才能做出正確選擇。

11.【答案】本題考查的是觀點辨析。結合材料可知。小敏強調青春年少多夢想，滿懷信心好飛翔，這告訴我們年少氣盛，青春的力量在身體里生發，令我們對未來更加憧憬；小萱強調實現夢想靠自強，雙翅翱翔助成長，這告訴我們自強可以讓我們更自信，幫助我們克服惰性、抵制不良誘惑、戰勝自我、超越自我，讓青春奮進的步伐永不停息。

故答案為：

小敏：①年少氣盛，青春的力量在身體里生發，令我們對未來更加憧憬。②實現夢想、獨立飛翔需要自信。自信讓我們充滿激情，開始偉大而光榮的事業，有勇氣交往與表達，有信心嘗試與堅持，展現優勢和才華，激發潛能和活力，獲得更多的實踐機會和創造可能。

小萱：①實現夢想還需要自強。自強可以讓我們更自信，幫助我們克服惰性、抵制不良誘惑、戰勝自我、超越自我，讓青春奮進的步伐永不停息。②對于青春年少的我們而言，有很多夢想等著我們去實現，美好的未來需要我們去創造。激蕩的青春活力、自信的青春熱情、自強的青春態度，會給我們插上飛翔的翅膀，助力青春成長?！窘馕觥勘绢}考查的知識點是自信、自強。培養自信、自強的品質，助力青春成長，據此進行回答即可。

本題需要學生仔細審題，認真分析材料，結合教材中關于自信、自強的知識，進行回答即可。

12.【答案】【小題1】①讓人身心愉悅，逐漸豐富我們對生活、對人生的美好情感。②這些情感表達著我們的愿望，促進我們的精神發展?！拘☆}2】①通過閱讀、與人交往、參與有意義的社會活動等方式獲得美好的情感；②學會承受一些負面感受，善于將負面情感轉變為成長的助力，從中獲得美好的情感體驗，不斷成長；③與他人進行情感交流，傳遞美好的情感，傳遞生命的正能量?！窘馕觥勘绢}考