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文檔簡介

區2021年幼兒園教師暑期培訓方案為深入貫徹落《中共中央國務院關于學前教育深化改革規范發展的若干意見精神促進@區學前教育均衡發展焦全區鄉鎮幼兒園教師保教能力整體提升，特制訂本方案。一、指導思想《6歲兒童學習與發展指南》等文件精神，樹立科學發展觀和正確的教育觀，以教師專業化為導向，通過開展形式多樣的富有成效的各項培訓，提高幼兒園教師師德修養和業務素質、管理能力和教學水平。二、培訓對象三、培訓時間、地點及形式間8月16日-8月4日（8月21日、22日休息）式線上培訓四、培訓內容《幼兒園教師專業標準》解讀、師德修養、教育教學、環境創設、衛生保健、家園共育、幼兒教師專業知識、專業能力等。（具體培訓課程見附件）五、培訓要求1.為保證培訓效果，請參訓學員提前檢查及調試網絡設備軟件，確保培訓過程正常進行。2.于8月26日下午下班前，以鎮（街）為單位統一報至########。3.因微信群受人數限制民辦幼兒園園長及副園長于8月13日前掃碼進微信群。附件：@區2021年幼兒園教師暑期培訓課程2021年8月6日附件@@區21園程時間模塊8月16日 政策上午 法規8月16日 德午 養8月17日午 育8月17日 學午8月18日上午 環境8月18日 創設午8月19日午 生8月19日 健午8月20日上午 家園8月20日 共育午

專題《幼》讀幼兒教師師德修煉與理適區域活動的組織與實施主題背景下的集體教活有實施兒環創設幼兒班級常規管理與幼動幼兒常見病及傳染病防理幼兒一日生活中的保育保健新時期家園共同體建的法途徑提升教師家園共育的藝術

課程內容件向讀德內踐要，面職壓力應對的心理調適方法。動組體。析題學的義分題學分科學區，主背下開集教學動具方法境設幼展的用境設容，原動舉例解析班級常規建立的內容，分動與系幼病的型分則法。解讀一日生活中保育保健工作的意義，梳理一日生活各環節各環節保育保健的目標、重點、實施要求。析園同內、值析構法，梳理實踐中建構路徑。解析家園溝通的意義、原則，分析不同類型的溝與共現。末 課習評8月23日午8月23日午8月24日午8月4日午

幼兒教師職業道德規范德養與文禮儀幼兒園一日活動的組織業識 施幼兒美術教育活動的設

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