2024-2025學年七年級道德與法治下學期期末模擬卷（一）解析版

2024—2025學年七年級下學期道德與法治期末考試模擬卷（一）

（考試時間：90分鐘試卷滿分：60分）

注意事項：

1.本試卷分第【卷（選擇題）和第II卷（非選擇題）兩部分。答卷前，考生務必將自己的姓名、

準考證號填寫在答題卡上。

2.回答笫I卷時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動,

用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。寫在本試卷上無效。

3.回答第II卷時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。

4.測試范圍：四個單元。

5.考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。

第I卷

一、選擇題：本大題共20小題，每小題1分，共20分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目

要求的。

1.青春期是人生發(fā)展的一個重要階段。下列對青春期中的出現(xiàn)的變化與其他三項不同的是（）

A.性的發(fā)育和成熟B.身體外形的變化C.自我意識不斷增強D.體內機能的增強

【答案】C

【解析】本題考查青春期身體變化和心理變化的表現(xiàn)。依據(jù)教材知識，自我意識不斷增強屬于青春期心

理變化的表現(xiàn)，不屬于青春期生理變化的主要表現(xiàn)，與其他三項不同，符合題意。故選C。

2.步入青春期，一股從未有過的心潮悄然涌動，帶給我們一種特殊的情感體驗，這是青春期的心理萌動。

下列表現(xiàn)屬于青春期心理萌動的有（）

①在異性面前有自我表現(xiàn)的欲望②做事追求標新立異

③渴望得到異性的肯定和接受④更加在意a己的形象

A.①②③B.???C.①②④D.②③④

【答案】C

【解析】進入青春期，青少年出現(xiàn)了心理萌動表現(xiàn)：在異性面前有自我表現(xiàn)的欲望，更加在意自己的形

象，渴望得到異性的肯定和接受，這些都是青春期的正常表現(xiàn)，所以①③④符合題意；②錯誤，“追求

標新立異”不利于自己的身心健康。故選C。

3.一般情況下，男生喜歡刺激、富有挑戰(zhàn)性、劇烈的運動，性格剛毅、果斷，但有時粗枝大葉，頭腦易沖

動但動作麻利：女生則偏向于溫柔，愛好唱歌、跳舞、繪畫等文藝方面的活動，細心認真。這說明（）

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A.女生比男生在各方面都更為優(yōu)秀，更討人喜歡

B.男生女生在性格特征、興趣愛好等方面，表現(xiàn)出自己的特點

C.由于女生更細心一些，所以女生更容易取得成功

D.男女同學差別太大，很難找到共同語言，交流非常困難

【答案】B

【解析】本題考查性別差異。

B:題干對男生女生不同特點的描述，說明在社會文化的影響下，男生女生在性格特征、興趣愛好等方面,

表現(xiàn)出自己的特點，B正確;AC:“各方面都更為優(yōu)秀、更討人喜歡”“女生更容易取得成功”說法不符

合實際，AC錯誤；D:男女同學可以找到共同語言，D錯誤。

故本題選B。

4.在青春期階段，性好奇是一種普遍且自然的現(xiàn)象。青少年在這個階段經常會提出各種問題，甚至嘗試進

行一些私密的探索.因為（）

A.隨著身體的發(fā)育，我們逐漸走向性成熟B.青春期對性產生好奇，就不會產生困惑

C.對性好奇會讓青少年變壞D.私密探索是獲取性知識的正確途徑

【答案】A

【解析】青春期是人體生長發(fā)育的重要時期，在這個階段，身體會發(fā)生一系列的變化，包括性器官的發(fā)

育等。性好奇是青春期常見的現(xiàn)象。

A選項：隨著青春期身體的發(fā)育，性器官逐漸成熟，第二性征出現(xiàn)，青少年會逐漸走向性成熟，這種生

理變化會引發(fā)對性的好奇，A正確。B選項：青春期對性產生好奇是正常的，但如果缺乏正確的引導，

仍然會產生困惑，B錯誤。C選項：對性好奇本身并不會讓青少年變壞，關鍵是如何正確對待和引導這

種好奇，C錯誤。D選項：私密探索不是獲取性知識的正確途徑，可能會因為缺乏正確信息而導致誤解

或不良后果，獲取性知識應該通過科學、正規(guī)的渠道，如學校的生理衛(wèi)生課等，D錯誤。故本題答案為:

Ao

5.近年來，我國中小學生心理健康問題檢出率和精神疾病、情緒障礙發(fā)病率持續(xù)上升，中小學生抑郁、焦

慮、自傷等心理問題頻發(fā)。保持心理健康，青少年要（）

①家校配合，時刻關注學生的心理動態(tài)②管理情緒，保持積極樂觀的良好心態(tài)

③敞開心扉，遇到問題時積極尋求幫助④熱愛生活，有人生目標和社會責任感

A.①②③B.①@?C.①③④D.②③④

【答案】D

【解析】本題考查學會調節(jié)情緒。面對中小學生出現(xiàn)的各種心理健康問題和精神疾病、情緒障礙等，采

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取積極措施加以解決十分必要。保持心理健康，青少年要調節(jié)情緒，保持積極樂觀的良好心態(tài)；敞開心

扉，遇到問題時積極尋求幫助；熱愛生活，有人生目標和社會責任感；②??正確：題干中設問的主體

是青少年，①是家庭和學校的做法，故不符合題意。故選D

6.古往今來，洋溢著強烈愛國主義情感的詩句，激勵著一代又一代中華兒女為實現(xiàn)國家繁榮富強、人民幸

福安康而不懈奮斗著。下列詩句體現(xiàn)愛國情懷的是（）

A.人生自古誰無死？留取丹心照汗青B.莫愁前路無知己，天下誰人不識君

C.春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花D.長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海

【答案】A

【解析】根據(jù)所學知識可知，“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”體現(xiàn)了愛國情感，故A符合題意。B、

C、D不符合題意。故選A。

7.在2024年中國詩詞大會總決賽中，喊著“敵軍圍困萬千重，我自強然不動”口號的清華工科博士申昊最

終奪得總冠軍°這啟示我們飛揚青春需要（）

A.自尊B(yǎng).自信C.自卑I）.自負

【答案】B

【解析】本題考查自信。“敵軍圍困萬千重，我自退然不動”，意思是任憑敵軍團團圍困，依然傲岸不

可撼動，啟示我們青春飛揚需要自信，故B說法正確。題干沒有體現(xiàn)自尊、自立，故A、C不符合題意。

我們要自信，但不能自負，故D說法錯誤。故本題選B。

8.“天行健，君子以白強不息”，這句古訓之所以強調自強不息是因為（）

①自強使人自主自立,奮發(fā)向上②青春的探索需要自信

③只要自強不息就一定會走向成功④自強的人能不斷挑戰(zhàn)自我、超越自我

A.①②B.①?C.②③D.③④

【答案】B

【解析】本題考查自強。題干中“天行健，君子以自強不息”強調了自強不息，是因為自強使人自主自

立、奮發(fā)向上，自強的人能不斷挑戰(zhàn)自我、超越自我，①④符合題意；題干未涉及自信，②不符合題意；

“只要……就……”的說法過于絕對，夸大了自強的作用，③錯誤。故選B。

9.道法自然、天人合一的思想，主張尊重、順應大自然運行的規(guī)律，與天地萬物和諧共生。二列古語體現(xiàn)

這一思想的是（）

①兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來②天地合而萬物生，陰陽接而變化起

③天地與我并生，而萬物與我為一④德不優(yōu)者，不能懷遠，才不大者，不能博見

A.①②③B.???C.①③④D.②③④

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【答案】A

【解析】首先分析①“兩岸青山相對山，孤帆一片日邊來”這句詩描繪了青山、孤帆、日等自然景象,

展現(xiàn)了大自然的壯美和動態(tài)之美，體現(xiàn)了人與自然和諧共處的畫面，符合尊重、順應大自然規(guī)律，與天

地方物和諧共生的思想。接著看②“天地合而萬物生，陰陽接而變化起”。其意思是天地相互交合，

萬物就產生了，陰陽相互交接.變化就發(fā)生了。強調了天地、陰陽等自然因素是萬物產生和變化的根源，

體現(xiàn)了對自然規(guī)律的一種樸素認知，也反映了人與自然是緊密相連的，符合道法自然、天人合一的思想。

再看③“天地與我并生，而萬物與我為一”。表達的是天地和我共同存在，萬物和我融為一體，突出了

人與自然的統(tǒng)一性，體現(xiàn)了尊重自然、與自然和諧共生的理念，符合道法自然、天人合一思想。最后看

④“德不優(yōu)者，不能懷遠，才不大者，不能博見”。此句強調的是品德和才能的重要性，說的是品德不

優(yōu)秀的人，不能胸懷遠大志向，才能不大的人，不能有廣博的見識，與尊重自然、順應自然規(guī)律，和天

地方物和諧共生的思想無關。綜上，①②③體現(xiàn)了道法自然、天人合一的思想，答案是A選項。

10.中華文化源沅流長，博大精深.蘊含著豐富的思想理念.以下名言與核心思想理念對應正確的是（）

A.民惟邦本，本固邦寧一尚和合B.天下為公，億兆己任一講仁愛

C.仁愛之心，與父母均-崇正義。D.君子一言，駟馬難追一守誠信

【答案】D

【解析】君子一言，駟馬難追，強調了誠信的重要性，啟示我們要守誠信，D正確；民惟邦本，本固邦寧，

指只有以百姓為國家的根本，根本穩(wěn)固了，國家就安寧了，A錯誤；天下為公，億兆己任，意思是把天

下當作是公有的，以天下為已任，沒有體現(xiàn)仁愛，B錯誤；仁愛之心，與父母均，強調了要講仁愛，C

錯誤。故選1）。

11.某電視劇講述了農村教師張桂梅的感人故事。張桂梅為了幫助更多困難女孩走出大山，創(chuàng)辦了免費女子

高中，并將全部精力投入到教育事業(yè)中。她的無私奉獻讓無數(shù)困難女孩實現(xiàn)了求學夢想，改變了命運。

該電視劇體現(xiàn)的人文精神是（）

A.儉約自守、中和泰和的生活理念B.求同存異、和而不同的處世方法

C.文以載道、以文化人的教化思想D.形神兼?zhèn)洹⑶榫敖蝗诘拿缹W追求

【答案】B

【解析】本題考查人文精神。電影《山花爛漫時》通過講述了農村教師張桂梅的感人故事，豐富人的精

神生活，達到教育人、感化人的目的，體現(xiàn)了文以載道、以文化人的教化思想，C項正確A、B、【）三項

不符合題意。故選C。

12.早在2000多年前，“孝、悌、忠、信”就已成為中國人的道德標準。時至今FI,對“孝、悌、忠信”的理

解也應與時俱進。下列埋解正確的々（）

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①孝：對父母要恭敬扶助，絕對順從②悌：對兄長要尊敬愛戴，平等禮讓

③忠：對朋友要忠誠友善，言聽計從④信：對人對事守諾負責，誠實不欺

A.①②B.③④C.①③D.②④

【答案】D

【解析】本題考查與人交往的品德

①:父母也不是圣人，不能絕對順從，①錯誤;②:對兄長要尊敬愛戴，平等禮讓，②正確;③:交友講究

原則，不能對朋友言聽計從，③錯誤;④:對人對事守諾負責，誠實不欺，這還是誠信的要求，④正確。

故本題選D。

13.下列關于違法行為及其要承擔的法律責任，判斷正確的有（）

①3名游客在八達嶺長城城墻上刻畫一行政違法行為，行政處罰

②趙某某因非法收購、出售珍貴、瀕危野生動物等，被判處有期徒刑8年一刑事違法行為刑罰處罰

③趙某持刀搶劫一民事違法行為,民事責仟

④盧某散布謠言，損壞他人名譽，被要求賠禮道歉一行政違法行為，行政處罰

A.①②B.&3）C.②④D.③④

【答案】A

【解析】本題考查違法行為的含義及其分類。

①:依據(jù)教材知識，刻畫文物屬于破壞公共財物的行為，屬于行政違法行為，應受到行政處罰，故①符

合題意；

②:依據(jù)教材知識，非法收購、出售珍貴、瀕危野生動物屬于刑事違法行為，應受到刑罰處罰，故②符

合題意。

③:依據(jù)教材知識，持刀搶劫屬于刑事違法行為，應受到刑罰處罰，而不是民事責任，故③說法錯誤：

④:依據(jù)教材知識，散布謠言損壞他人名譽屬于民事違法行為，應承擔民事責任，而不是行政處罰，故

④說法錯誤;故本題選A。

14.針對下面漫畫《踐踏成長》中的現(xiàn)象，有效的做法有（）

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①必須忍氣吞聲，絕對不能以牙還牙②要理智周旋，盡可能避免直接沖突

③要學會用法律武器維護自身權益④要提高學生的道德意識、法治意識

A.①②③B.C.①③④D.②③④

【答案】D

【解析】本題考查積極同違法犯罪作斗爭。

②③④:分析漫畫可知，面對校園暴力行為，我們應該增強道德意識、法治意識;遭遇校園暴力時，要

理智回避，盡可能不與對方發(fā)生直接沖突;還要敢于并善于依法維護自身正當權益，故②③④說法正確，

①:不能忍氣吞聲，因為縱容違法犯罪;不能以牙還牙，因為這可能會導致自己違法，故說法錯誤;故本

題選D。

15.國家有關部門聯(lián)合強調對于涉嫌犯罪但未達到刑事責任年齡的未成年人，絕不能“一放了之”，必須依

法予以懲戒和矯治。未成年人應該（）

①白信白強,拒絕所有誘惑②依法辦事，服從父母安排

③認清危害，增強法治意識④明辨是非，杜絕不良行為

A.①②B.（2X4）C.①@D.③④

【答案】D

【解析】本題考查嚴于律己。題干強調對于涉嫌犯罪但未達刑事責任年齡的未成年人，必須依法予以

懲戒和矯治這告訴我們未成年人要認清危害，增強法治意識；明辨是非，杜絕不良行為，③④正確：自

覺抵制各種不良誘惑，①錯誤;依法辦事，尊重父母的做法.服從父母止確的安排，②錯誤。故選D。

16.隨著科學技術的發(fā)展，一些不法分子利用AI（即人工智能）吱術模仿、偽造他人的聲音、面孔、視頻等

信息進行詐騙（如圖所示）。對此類行為認識正確的是（）

①它侵犯了公民的財產權②受害者只能忍氣吞聲

③它侵犯了公民的肖像權④這是利用高科技致富的手段

A.①②B.①③C.②@D.③④

【答案】B

【解析】本題考查財產所有權、肖像權、增強法治觀念的要求。

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①③：“利用AI技術進行詐騙”會使他人蒙受財產損失，侵犯公民的財產權；”偽造他人的面孔、聲

音等信息”是未經本人同意非法使用公民的肖像，侵犯公民的肖像權，故①③說法正確：②：合法權

益受到侵害時，可以通過法律途徑維護自己的權益，“忍句吞聲”既不利于維權，也會助長侵權者的

氣焰，故②說法錯誤；④：利用AI（即人工智能）進行詐編侵犯他人財產權的違法行為，要承擔法律

責任，故④說法錯誤；故本題選B。

17.15歲的小華的父母在一場車禍中不幸離世，留下了30萬元遺產。小華和他的親人就30萬遺產如何分配據(jù)

理力爭。按照民法典，你支持（）

A.舅舅：小華成了孤兒，我會一直照顧他，遺產理應有我一份

B.姨媽：我是小華的媽媽的親姐姐，她去世了，我應該繼承一份遺產

C.堂兄：大伯平常把我當親生兒子一樣對待，遺產應該有我一份

D.小華：我是父母唯一的子女，遺產應該屬于我

【答案】I）

【解析】本題考查財產繼承的方式及內容。

D：遺產的繼承應首先由第一順序繼承人繼承，小華是父母唯一的子女，他作為第一順序繼承人，應繼

承全部遺產，故D說法正確：AB：第一順序繼承人包括配偶、子女、父母，第二順序繼承人包括兄弟

姐妹、祖父母、外祖父母，小華的舅舅和姨媽屬于第二順序繼承人，在第一順序繼承人（小華）存在

的情況下，小華的舅舅和姨媽無權繼承遺產，故AB說法錯誤；C：第一順序繼承人包括配偶、子女、

父母，第二順序繼承人包括兄弟姐妹、祖父母、外祖父母，堂兄不屬「法定繼承人，無權繼承遺產，

故C說法錯誤；故本題選I）。

18.關于當事人的違法類別和應承擔的法律責任，以下判斷正確的是（）

序號案例違法類別承擔責任

劉某過年期間非法存儲煙花爆竹，警方對其處以行

①行政違法行為行政員任

政拘留5日的處罰

出版社未經錢某同意發(fā)表其作品，被判賠償錢其損

②民事違法行為民事責任

失2000元

③李某向王某借款5萬元，到期后拒不歸還刑事違法行為刑事責任

④蔡某因駕車闖紅燈被扣6分，罰款200元民事違法行為民事員任

A.①②B.?@C.??D.③?

【答案】A

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【解析】本題考查違法行為的類別。

①：劉某過年期間非法存儲煙花爆竹，警方對其處以行政拘留5日的處罰，說明劉某的行為受到了行政

處罰，屬于行政違法行為，承擔了行政責任，故①正確；

②：出版社未經錢某同意發(fā)表其作品，被判賠償錢某損失2000元，說明出版社承擔了民事責任，屬于

民事違法行為，故②正確；

③：李某向王某借款5萬元，到期后拒不歸還，說明李某侵犯了他人的財產權，屬于民事違法行為，應

承擔民事責任，故③錯誤；

④：蔡某因駕車闖紅燈被扣6分，罰款200元，說明蔡某的行為受到「行政處罰，屬于行政違法行為，

承擔了行政責任，故④錯誤；故本題選A。

19.李某在網(wǎng)絡游戲中以“贈送游戲皮膚”“低價購買賬號”等名義，對未成年人實施電信網(wǎng)絡詐騙，先后

騙取5名未成年人的錢財共計6萬余元。下面是關于此案的判決書。

判決書（摘要）

被告人李某以非法占有為H的，實施電信網(wǎng)絡詐騙，依法以詐騙罪判處有期徒刑一年六個月，并處罰金。

下列對判決書的內容解讀正確的是（）

①預防犯罪，需要青少年杜絕不良行為②有期徒刑和罰金均屬于刑罰中的主刑

③李某的詐騙行為觸犯了刑法④李某的詐騙行為具有嚴重社會危害性

A.①②B.①③C.②④D.③④

【答案】D

【解析】本題考查犯罪行為。

①：預防犯罪的要求，在題文中沒有體現(xiàn)，故①不符合題意；

②：有期徒刑屬于主刑，罰金屬于附加刑，故②說法錯誤；

③④：判決書中對李某的處罰，表明李某的詐騙行為觸犯了刑法，具有嚴重的社會危害性，屬于刑事

違法行為，故③④說法正確；故本題選D。

20.生活中有這樣的同學：經常曠課、辱罵他人、故意損毀財物，甚至打架，受到批評不以為然。如任其發(fā)

展，后果不堪設想。因此，我們必須這樣引導他們（）

A.珍惜美好生活，自覺行使權利B.善于運用法律，維護合法權益

C.增強守法觀念，杜絕不良行為I）.遇到不法侵害，及時依法求助

【答案】C

【解析】本題考查預防違法犯罪。

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C：“經常曠課、辱罵他人、故意損毀財物、打架”屬于不良行為，如任其發(fā)展，后果不堪設想，他人

應該增強守法觀念，杜絕不良行為，從小事做起，預防違法犯罪，C說法正確；

ABD：說法與題干內容無關，ABD與題意不符；故本題選C。

第n卷

二、分析說明題：（大題共4小題，共40分）

26.（11分）閱讀材料，完成下列要求。

七年級的幾位同學心里有一些無法解開的“小疙瘩”，于是他們來到學校的心理咨詢室一“心理

驛站”尋求幫助，假如你是心理咨詢老師，請你都同學們答疑解惑，進行心理疏導

“小疙瘩一”小汪最近發(fā)現(xiàn)自己身上的汗毛變多了，這讓他有些自卑，天氣熱也不敢穿短袖短褲

了，擔心被同學們嘲笑。

（1）請你對小汪作出合理引導。（2分）

“小疙瘩二”周末，我想和同學出去看電影，媽媽說會耽誤學習時間；我想用新買的電腦玩游戲，爸

爸說網(wǎng)絡游戲危害大。我好都悶啊,有時候真不想跟他們相處,可是當我遇到打擊、難過的時候,卻又希

望他們能在第一時間陪在我身邊，給我鼓勵。

（2）青春期的我們面臨著各種各樣的矛盾心理，請你為此開出化解矛盾心理的“處方”c（4分）

“小疙瘩三”中學生小麗認識了一個比她大幾歲的社會男青年，這個人經常給小麗買文具和零食,

有時候網(wǎng)上聊天的時候還給她講黃色笑話周末的一天，這個男青年約小麗去一個無人的荒島上“探

秘、”……小麗有些害怕，不知道該不該去。

（3）作為小麗的好朋友，請你告訴小麗該怎么做，并說明理由。（5分）

【答案】（1）①青春期是人身體發(fā)育的重要時期，我們要正確對?待生理變化，既不因自己的生理變化而

焦慮或自卑，也不嘲弄他人的生理變化。②我們在塑造身體、儀表等外在美的同時

更要注重品德和文化修養(yǎng)，提升內在美。

（2）①參加集體活動,在集體的溫暖中接納和調整自己。②求助老師、家長和心理醫(yī)生，化解煩惱，解決

問題。③學會自我調節(jié)，成為自己的“心理保健醫(yī)生”。

（3）①作為中學生，小麗在平時交往中應該把握好與異性交往的尺度，注意交往的方式、場合，時間和

率，既要熱情大方，又要掌握分寸，做到言談得當，舉止得體。②小麗不能管應馬男青年去無人的荒島上

“探秘”的要求，因為在與異性交往中我們要學會自我保護，做到自重自愛，言談舉止不越界；增強

自我保護意識，提高預防和應對性騷擾、性侵害的能力；樹立正確的道德觀念和牢固的法律意識，遵

守中學生日常行為規(guī)范。

第9頁共13頁

27.（8分）某校七年級（1）班準備以“煥發(fā)青春活力，做自強不息的中國人”為議題，通過討論、朗誦等方式

開展情境探究活動,請你一起完成。

子議題一一人須有自尊

【議題情境】最近看到一個很無語的視頻，一個媽媽帶自己13歲的女兒去吃西餐時用了團購券，結果

女兒居然因為嫌丟人直接躲了起來。

當時母女倆吃西餐的時候正好遇到了同學，媽媽付款用了團購券，這讓女兒覺得顏面盡失，還在用餐

之后跟媽媽說：“以后我們吃西餐不要用團購券了，沒錢就別來吃了，我覺得這樣很low,別人會瞧不

起我們的。”

（1）運用所學知識分析，“女兒”的言行是維護自尊嗎？（2分）

子議題二一做自信的人

【議題情境】“改進立國之精神，求一可愛之國家而愛之。”先輩對其所在時代的呼喚，愷然間成為你

我身功的現(xiàn)實.有怎樣的時代,就有怎樣的青年：有怎樣的青年，就能創(chuàng)造怎樣的時代.最自信的一代.

我們所實現(xiàn)的，必是更加燦爛美好的明天。

（2）在新時代新征程上，我們如何做自信的中國人？（4分）

子議題三一做自強不息的中國人

【議題情境】在班上，小麗分享了《少年中國說》：少年智則國智，少年富則國富；少年強則國強，

少年獨立則國獨立；少年自由則國自由，少年進步則國進步：少年勝于歐洲，則國勝于歐洲；少年雄

廣地球，則國雄F地球。

（3）《少年中國說》告訴我們個人與民族命運有著怎樣的關系？（2分）

【答案】（1）①女兒的言行是愛慕虛榮的表現(xiàn)，不是維護自尊。②步入青春，我們越來越注重自己的儀

容儀表和言談舉止，考慮自己行為的影響，希望贏得他人的認可，這些都是自尊的表現(xiàn)。自尊的人不

愛慕虛榮。

（2）①無論過去如何，我們都要在新的起點上把握自己，以良好的精神狀態(tài)再出發(fā)，堅定信心,走向未

來。②青春的白信，既體現(xiàn)在個人成長的努力之中，也體現(xiàn)在為民族振興的奮斗之中。③我們要懷著對未

來的憧憬，堅定民族自信心，在全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的新征程上做自信的中國人。

（3）①自強不僅關系個人的成長，而且關系民族的命運和國家的未來。②正是一代乂一代中國人自強不

息地接力傳承，中華民族才歷經滄桑而不衰，飽經難而更強，自立于世界民族之林。

28.（9分）閱讀材料，回答問題。

材料一

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1蘊含的核心思

名言警句

想或傳統(tǒng)美德

博愛謂之仁一韓愈講仁愛

①民為貴，社稷次之，君為輕。——孟子

②格言：多行不義必自斃

③君子和而不同，小人同而不和——孔子

④見賢思齊焉，見不賢而內省也

⑤由義為榮，背義為辱

（1）表格中的名言警句蘊含著中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的核心思想或傳統(tǒng)美德，按要求完成表格中的內容。

（5分）

材料二：《進學解》所說，“爬羅剔抉，刮垢磨光”，在人文領域中廣采博取，去偽存真，汲其精華形

成內在的文化性格，就會不斷升華為高超的精神境界！缺失人文精神的個體，他的生命是不健全的：

缺失人文精神的組織，它的機體是不健康的。弘揚中華人文精神，是每個人全面發(fā)展的需要，更是中

華民族偉大復興的需要。

（2）今天的我們，怎樣才能成為中華人文精神的弘揚者？（4分）

【答案】3）①重民本;②崇正義;③尚和合;④崇德向善、見賢思齊的社會風尚;⑤禮義廉恥的榮辱觀

念。

（2）①弘揚促進社會和諧的思想文化。我們應當正確運用求同存異、和而不同的方法，為促進社會和

諧貢獻力量。②弘揚向上向善的思想文化。③我們要積極送取，向著更高更遠的FI標努力奮進；愛人

利人，擇善而行，追求至善的人生境界。④我們應當向榜樣學習，勇?lián)姑镁脼楣Γ瑺幾鱿蛏舷蛏?/p>

的好少年。

24.（12分）為增強同學們的法律意識，某校七年級（2）班以“認識違法行為，遠離違法犯罪”為主題開展探

究活動。請你積極參與，并完成下列任務。

活動小組一在