2026年天津市人教版初中英語下冊(cè)第6單元語法專項(xiàng)練習(xí)題

2026年天津市人教版初中英語下冊(cè)第6單元語法專項(xiàng)練習(xí)題一、單項(xiàng)選擇題（總共10題，每題2分，共20分）1.Thenewlibraryinourschool______openedlastmonthandithasbecomethemostpopularplaceforstudentstoborrowbooks.A.was|B)were|C)hasbeen|D)hadbeen解析：本題考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)句意“學(xué)校的新圖書館上個(gè)月開放了，它已經(jīng)成為學(xué)生借書最受歡迎的地方”，需用現(xiàn)在完成時(shí)表示動(dòng)作從過去持續(xù)到現(xiàn)在且結(jié)果仍在。選項(xiàng)A為一般過去時(shí)，不符合句意；選項(xiàng)B為復(fù)數(shù)形式錯(cuò)誤；選項(xiàng)C為現(xiàn)在完成時(shí)，符合語境；選項(xiàng)D為過去完成時(shí)，表示過去動(dòng)作對(duì)現(xiàn)在的影響，但句中無時(shí)間先后關(guān)系。故選C。2.Mysister______toJapanthreetimes,butshehasn’tbeentherethisyear.A.hasgone|B)hasbeen|C)went|D)hasgoneto解析：本題考查現(xiàn)在完成時(shí)與一般過去時(shí)的區(qū)別。選項(xiàng)A和D的“goto”表示短暫性動(dòng)作，不符合“多次”語境；選項(xiàng)C為一般過去時(shí)，與“thisyear”矛盾；選項(xiàng)B的“hasbeento”表示去過某地并返回，符合“多次”和“今年沒去”的語義。故選B。3.Ifit______tomorrow,wewillhavetocancelthepicnic.A.rains|B)willrain|C)israining|D)isgoingtorain解析：本題考查if條件句中的時(shí)態(tài)。當(dāng)if引導(dǎo)的從句談?wù)撐磥砜赡苄詴r(shí)，用一般現(xiàn)在時(shí)。選項(xiàng)A為一般現(xiàn)在時(shí)，符合語境；選項(xiàng)B為一般將來時(shí)，錯(cuò)誤；選項(xiàng)C為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，表示正在發(fā)生的動(dòng)作，不適用；選項(xiàng)D為begoingto，多用于計(jì)劃或意圖，不合適。故選A。4.______youfinishyourhomework,______youcanwatchTV.A.Assoonas|Sothat|B)Until|Because|C)Before|So|D)After|Although解析：本題考查連詞辨析。句意為“你一完成作業(yè)就可以看電視”，表示時(shí)間先后關(guān)系，需用“assoonas”。選項(xiàng)B和D表示因果關(guān)系或轉(zhuǎn)折，不適用；選項(xiàng)C的“before”表示“在……之前”，與句意相反；選項(xiàng)A的“sothat”表示目的，不合適。故選A。5.TheteachertoldusthattheEarth______aroundtheSun.A.goes|B)isgoing|C)went|D)hasgone解析：本題考查一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語態(tài)。句意為“老師告訴我們地球繞著太陽轉(zhuǎn)”，描述客觀事實(shí)，用一般現(xiàn)在時(shí)被動(dòng)語態(tài)。選項(xiàng)B和D為進(jìn)行時(shí)態(tài)，不合適；選項(xiàng)C為一般過去時(shí)，與事實(shí)不符；選項(xiàng)A的“goes”+be結(jié)構(gòu)符合被動(dòng)語態(tài)。故選A。6.Mybrother______acarfortwoyears,buthestilldoesn’tlikedriving.A.hashad|B)hasbeendriving|C)hasdriven|D)hasgot解析：本題考查現(xiàn)在完成時(shí)。句意為“我哥哥買了車兩年了，但他仍然不喜歡開車”，強(qiáng)調(diào)動(dòng)作完成且持續(xù)到現(xiàn)在。選項(xiàng)B和C為進(jìn)行時(shí)態(tài)，不合適；選項(xiàng)D的“hasgot”表示擁有，但未強(qiáng)調(diào)時(shí)間持續(xù)性；選項(xiàng)A的“hashad”符合語境。故選A。7.IfI______you,Iwouldstudyharderfortheexam.A.am|B)were|C)ambeing|D)willbe解析：本題考查虛擬語氣。句意為“如果我是你，我會(huì)為考試更努力學(xué)習(xí)”，表示與事實(shí)相反的假設(shè)，用虛擬語氣第二式。選項(xiàng)A和D為一般現(xiàn)在時(shí)和將來時(shí)，不符合；選項(xiàng)C為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，不適用；選項(xiàng)B的“were”符合虛擬語氣規(guī)則。故選B。8.Thestudents______tothemuseumlastweekend,buttheydidn’tbuyanything.A.went|B)havegone|C)hadgone|D)weregoing解析：本題考查一般過去時(shí)與過去完成時(shí)的區(qū)別。句意為“學(xué)生們上周去博物館了，但什么也沒買”，強(qiáng)調(diào)過去發(fā)生的動(dòng)作。選項(xiàng)B和C為完成時(shí)態(tài)，與“l(fā)astweekend”矛盾；選項(xiàng)D為過去進(jìn)行時(shí)，表示過去正在進(jìn)行的動(dòng)作，不合適；選項(xiàng)A為一般過去時(shí)，符合語境。故選A。9.Sheaskedme______Ihadfinishedmyreport.A.if|B)that|C)whether|D)what解析：本題考查賓語從句。句意為“她問我是否完成了報(bào)告”，需用連接詞引導(dǎo)賓語從句。選項(xiàng)B和D不引導(dǎo)賓語從句；選項(xiàng)C的“whether”與“if”同義，但“if”更常用；選項(xiàng)A的“if”符合語境。故選A。10.Thecompanydecidedto______thefactorybecauseitwastooold.A.close|B)closing|C)closed|D)toclose解析：本題考查動(dòng)詞不定式。句意為“公司決定關(guān)閉工廠”，表示目的，需用動(dòng)詞不定式。選項(xiàng)B和C為動(dòng)名詞或過去分詞，不合適；選項(xiàng)D的“toclose”符合結(jié)構(gòu)；選項(xiàng)A的“close”為動(dòng)詞原形，錯(cuò)誤。故選D。二、填空題（總共10題，每題2分，共20分）1.Ifyou______(notstudy)hard,youwon’tpasstheexam.參考答案：don’tstudy解析：本題考查if條件句中的否定形式。if引導(dǎo)的從句主語為you，動(dòng)詞用一般現(xiàn)在時(shí)否定形式“don’tstudy”。2.Theboy______(play)footballeveryafternoonwhenhewasyoung.參考答案：played解析：本題考查一般過去時(shí)。句中有時(shí)間狀語“whenhewasyoung”，需用一般過去時(shí)“played”。3.Mysister______(go)tothesupermarketthismorning,butsheforgotherwallet.參考答案：went解析：本題考查一般過去時(shí)。句中有時(shí)間狀語“thismorning”，需用一般過去時(shí)“went”。4.Ifit______(rain)tomorrow,wewillstayathome.參考答案：rains解析：本題考查if條件句中的一般現(xiàn)在時(shí)。if引導(dǎo)的從句談?wù)撐磥砜赡苄裕靡话悻F(xiàn)在時(shí)“rains”。5.Thestudents______(clean)theclassroomeveryday.參考答案：clean解析：本題考查一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語態(tài)。句中有主語“Thestudents”，需用一般現(xiàn)在時(shí)被動(dòng)語態(tài)“arecleaned”，但題目要求動(dòng)詞原形，故填“clean”。6.IfI______(have)enoughmoney,Iwouldtravelaroundtheworld.參考答案：have解析：本題考查虛擬語氣第二式。if引導(dǎo)的從句主語為“I”，動(dòng)詞用一般現(xiàn)在時(shí)“have”。7.Sheaskedme______(be)lateforthemeeting.參考答案：if解析：本題考查賓語從句。askedme后需用連接詞引導(dǎo)賓語從句，表示“是否遲到”，用“if”。8.TheteachertoldusthattheEarth______(go)aroundtheSun.參考答案：goes解析：本題考查一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語態(tài)。句意為“地球繞著太陽轉(zhuǎn)”，需用一般現(xiàn)在時(shí)被動(dòng)語態(tài)“goesaround”。9.Ifyou______(be)ontimetomorrow,youwillgetabonus.參考答案：are解析：本題考查if條件句中的一般現(xiàn)在時(shí)。if引導(dǎo)的從句主語為you，動(dòng)詞用一般現(xiàn)在時(shí)“are”。10.Thecompanydecidedto______(close)thefactorybecauseitwastooold.參考答案：close解析：本題考查動(dòng)詞不定式。decidedto后需用動(dòng)詞不定式，填“close”。三、判斷題（總共10題，每題2分，共20分）1.Theboyhasbeenplayingfootballfortwohours.（×）解析：現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)表示動(dòng)作從過去持續(xù)到現(xiàn)在且仍在進(jìn)行，但句中“twohours”為具體時(shí)間，應(yīng)改為一般過去時(shí)“playedfootballfortwohours”。2.Ifitrainstomorrow,wewillgotothepicnic.（√）解析：if條件句中的主句和從句均用一般將來時(shí)，符合語法規(guī)則。3.Shewenttothelibraryyesterday,butshedidn’tfindanyinterestingbooks.（√）解析：一般過去時(shí)用于描述過去發(fā)生的動(dòng)作，符合語境。4.Thestudentshavefinishedtheirhomework,sotheycanwatchTV.（√）解析：現(xiàn)在完成時(shí)表示動(dòng)作完成且結(jié)果仍在，符合語境。5.IfIwereyou,Iwouldstudyharder.（√）解析：虛擬語氣第二式表示與事實(shí)相反的假設(shè)，符合語法規(guī)則。6.TheEarthgoesaroundtheSun.（√）解析：一般現(xiàn)在時(shí)用于描述客觀事實(shí)，符合語境。7.SheaskedmeifIhadfinishedmyreport.（√）解析：賓語從句用陳述語序，符合語法規(guī)則。8.Thecompanydecidedtoclosethefactory.（√）解析：動(dòng)詞不定式表示目的，符合語境。9.Theboyhasbeenplayingfootballsincehewasten.（×）解析：現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)表示動(dòng)作從過去持續(xù)到現(xiàn)在且仍在進(jìn)行，但句中“sincehewasten”為過去時(shí)間，應(yīng)改為一般過去時(shí)“playedfootballsincehewasten”。10.Ifyoudon’tstudyhard,youwon’tpasstheexam.（√）解析：if條件句中的否定形式，符合語法規(guī)則。四、簡(jiǎn)答題（總共8題，每題2分，共16分）1.Whatisthedifferencebetween"hasgoneto"and"hasbeento"?參考答案：-"hasgoneto"表示去了某地且仍在那里或即將回來，如"Hehasgonetothelibrary."-"hasbeento"表示去過某地并返回，如"Hehasbeentothelibrary."解析：本題考查現(xiàn)在完成時(shí)的區(qū)別，需區(qū)分短暫性動(dòng)作和完成性動(dòng)作。2.Howdoyouformapassivevoicesentence?參考答案：3.找出主語和謂語動(dòng)詞；4.將動(dòng)詞改為過去分詞；5.在主語后加be動(dòng)詞（與主語數(shù)一致）；如"Thebookwaswrittenbyhim."解析：本題考查被動(dòng)語態(tài)的構(gòu)成，需按步驟說明。6.Whydoweusethesecondconditional?參考答案：用于表示與事實(shí)相反的假設(shè)，如"IfIwereabird,Iwouldfly."解析：本題考查虛擬語氣第二式，需說明其用途。7.Whatisthestructureofanifclauseinthefuture?參考答案：if引導(dǎo)的從句用一般現(xiàn)在時(shí)，主句用一般將來時(shí)，如"Ifitrainstomorrow,wewillstayhome."解析：本題考查if條件句中的將來時(shí)態(tài)，需說明結(jié)構(gòu)。8.Howcanyouexpressacompletedactionwithaspecifictimeinthepast?參考答案：用一般過去時(shí)，如"Shewenttothelibraryyesterday."解析：本題考查一般過去時(shí)，需說明其用法。9.Whatisthefunctionof"sothat"?參考答案：用于引導(dǎo)目的狀語從句，如"Shestudiedhardsothatshecouldpasstheexam."解析：本題考查連詞辨析，需說明其功能。10.Whydoweusethepresentperfectcontinuoustense?參考答案：表示動(dòng)作從過去持續(xù)到現(xiàn)在且仍在進(jìn)行，如"Shehasbeenstudyingfortwohours."解析：本題考查現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)，需說明其用途。11.HowdoyouformaquestioninEnglish?參考答案：12.將be動(dòng)詞或助動(dòng)詞提前；13.主語提前；如"Doeshegotoschooleveryday?"解析：本題考查疑問句構(gòu)成，需按步驟說明。五、應(yīng)用題（總共8題，每題4分，共24分）1.Rewritethefollowingsentenceinpassivevoice:"Theteachergaveusabook."參考答案：Weweregivenabookbytheteacher.解析：將主動(dòng)語態(tài)改為被動(dòng)語態(tài)，將賓語“abook”提前作主語，動(dòng)詞改為過去分詞“weregiven”，加be動(dòng)詞。2.Completethesentencewiththecorrectformoftheverb:"IfI______(have)money,Iwilltraveltheworld."參考答案：have解析：if條件句中的從句用一般現(xiàn)在時(shí)，主語“I”動(dòng)詞用“have”。3.Changethefollowingsentencetothepresentperfecttense:"Shefinishedherhomeworkyesterday."參考答案：Shehasfinishedherhomework.解析：一般過去時(shí)改為現(xiàn)在完成時(shí)，去掉“yesterday”，加“hasfinished”。4.Writeasentenceusingthesecondconditional:"IfIwereateacher,IwouldteachEnglish."解析：虛擬語氣第二式，表示與事實(shí)相反的假設(shè)，主句用“would+動(dòng)詞原形”。5.Completethesentencewiththecorrectformoftheverb:"TheEarth______(go)aroundtheSun."參考答案：goes解析：一般現(xiàn)在時(shí)用于描述客觀事實(shí)，主語“TheEarth”動(dòng)詞用“goes”。6.Rewritethefollowingsentenceinthepresentperfectcontinuoustense:"Hewrotealetterforanhour."參考答案：Hehasbeenwritingaletterforanhour.解析：一般過去時(shí)改為現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)，加“hasbeen”+動(dòng)詞ing形式。7.Completethesentencewiththecorrectformoftheverb:"Ifyou______(be)ontime,youwillgetabonus."參考答案：are解析：if條件句中的從句用一般現(xiàn)在時(shí)，主語“you”動(dòng)詞用“are”。8.Wri