2026年初中化學(xué)模擬測試沖刺押題

2026年初中化學(xué)模擬測試沖刺押題考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、單項選擇題（每小題2分，共20分。下列每小題只有一個選項符合題意）1.下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是A.空氣B.鹽水C.氧化鐵D.石灰水2.元素周期表中，每種元素都由一種原子組成。下列說法正確的是A.原子中質(zhì)子數(shù)一定等于電子數(shù)B.原子中中子數(shù)一定等于質(zhì)子數(shù)C.相同種類的原子具有不同的質(zhì)量數(shù)D.相同種類的原子具有不同的質(zhì)子數(shù)3.下列變化中，屬于化學(xué)變化的是A.水結(jié)冰B.碘升華C.鐵生銹D.石蠟融化4.下列關(guān)于水的敘述正確的是A.純凈的水無色無味，由氫氣和氧氣組成B.水由氫原子和氧原子構(gòu)成C.水電解產(chǎn)生氫氣和氧氣，說明水是由氫氣和氧氣組成的D.硬水加入肥皂水后會產(chǎn)生較多泡沫5.下列物質(zhì)中，能與稀硫酸反應(yīng)，但不會與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的是A.鐵粉B.氧化銅C.氫氧化鈉D.碳酸鈉6.下列關(guān)于燃燒和滅火的敘述正確的是A.燃燒都需要氧氣參與B.火焰一定是燃燒產(chǎn)生的C.用滅火器滅火時，應(yīng)將噴口對準(zhǔn)火焰底部D.任何物質(zhì)都能燃燒7.下列物質(zhì)的俗名、化學(xué)名稱和化學(xué)式完全對應(yīng)的是A.純堿——碳酸鈉——Na?CO?B.生石灰——氧化鈣——CaO?C.熟石灰——氫氧化鈣——Ca(OH)?D.碳酸氫鈉——小蘇打——NaHCO?8.下列實驗操作正確的是A.加熱試管時，試管口朝上B.取用固體粉末時，將試管橫放，用藥匙送入C.實驗室制取氧氣，集氣瓶正立放置D.用滴管取用液體時，滴管尖端接觸試管內(nèi)壁9.下列物質(zhì)的性質(zhì)中，屬于物理性質(zhì)的是A.鎂帶在空氣中燃燒發(fā)出耀眼白光B.氧氣不易溶于水C.碳酸易分解產(chǎn)生使石灰水變渾濁的氣體D.氫氣具有可燃性10.X、Y、Z三種元素，X原子的質(zhì)子數(shù)為8，Y原子的質(zhì)子數(shù)為11，Z原子核外電子層數(shù)為2，最外層電子數(shù)為7。下列關(guān)于這三種元素形成的化合物的敘述錯誤的是A.X與Y形成的化合物是氧化物B.Z與Y形成的化合物可能是離子化合物C.X與Z形成的化合物是共價化合物D.X、Y、Z三種元素一定可以形成一種鹽二、多項選擇題（每小題3分，共15分。下列每小題有多個選項符合題意，全部選對得3分，選對但不全得1分，有選錯或不選的得0分）11.下列物質(zhì)中，屬于有機物的是A.氧氣B.酒精C.碳酸D.氫氧化鈉12.下列說法正確的是A.原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)一定相等B.相對原子質(zhì)量是以一個碳-12原子質(zhì)量的作為標(biāo)準(zhǔn)C.同種元素的原子和離子一定不能相互反應(yīng)D.化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=（相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)）/相對分子質(zhì)量×100%13.下列有關(guān)水的凈化的操作中，能降低水的硬度的是A.過濾B.蒸餾C.吸附D.沉淀14.下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化不能通過一步反應(yīng)實現(xiàn)的是A.Fe→FeCl?B.CaCO?→CaOC.CuO→CuD.H?SO?→Na?SO?15.下列實驗現(xiàn)象描述正確的是A.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體B.硫在空氣中燃燒，產(chǎn)生藍紫色火焰，生成有刺激性氣味的氣體C.向澄清石灰水中通入二氧化碳，溶液變渾濁D.碳酸鈉溶液與稀鹽酸混合，立即產(chǎn)生大量氣泡三、填空題（每空1分，共25分）16.用化學(xué)符號填空：(1)兩個氮原子________；(2)氫氧根離子________；(3)碳酸氫鈣中的金屬離子________；(4)地球上最豐富的氣體單質(zhì)________；(5)能供給呼吸，也能支持燃燒的氣體________。17.寫出下列化學(xué)式或名稱：(1)H?SO?________；(2)NaOH________；(3)CuSO?________；(4)CaCO?________；(5)CH?________。18.根據(jù)化學(xué)方程式回答問題：(1)2H??O?H?↑+O?↑。該反應(yīng)屬于________反應(yīng)（填“化合”或“分解”或“置換”或“復(fù)分解”）。(2)CaCO?高溫CaO+CO?↑。該反應(yīng)中，CaCO?是________劑，CaO是________劑。(3)實驗室用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣，化學(xué)方程式為________。若要收集到干燥的氫氣，應(yīng)選用________法收集（填“向上排空氣”或“向下排空氣”或“排水”）。19.用化學(xué)知識解釋：(1)衣物被火點燃時，迅速脫下并翻滾，目的是________。(2)炒菜時，菜香味四溢，說明________。(3)用活性炭凈水，是利用了其________性質(zhì)。(4)人體缺少鈣元素會影響骨骼發(fā)育，是因為鈣元素是________（填“構(gòu)成骨骼”的主要元素）。20.某興趣小組用圖示（此處無圖，假設(shè)為簡單的實驗裝置圖）進行實驗，A為固體反應(yīng)物，B為液體反應(yīng)物（不與固體反應(yīng)），C為生成物。(1)若用該裝置制取氧氣，A可能是________（填一種即可），發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。(2)若用該裝置制取二氧化碳，B應(yīng)該是________，收集二氧化碳應(yīng)采用________法。四、簡答題（共20分）21.（6分）簡述實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的實驗步驟，并寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式。為收集較純凈的氧氣，應(yīng)如何檢查集氣瓶是否已集滿？22.（7分）金屬鎂在空氣中燃燒，既與氧氣反應(yīng)，也與氮氣反應(yīng)。請寫出鎂與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式。寫出鎂與氮氣反應(yīng)的化學(xué)方程式。將鎂條保存在空氣中，為什么通常需要隔絕空氣？23.（7分）酸、堿、鹽是生活中常見的物質(zhì)。(1)稀鹽酸和氫氧化鈉溶液發(fā)生中和反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。該反應(yīng)在實際生產(chǎn)生活中有哪些應(yīng)用？請列舉一例。(2)碳酸鈉溶液俗稱純堿，它是一種堿嗎？為什么？寫出碳酸鈉溶液與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式。五、計算題（共15分）24.（8分）將一定質(zhì)量的鎂粉加入到80g稀硫酸中，恰好完全反應(yīng)，生成氫氣4.4g。求：(1)參加反應(yīng)的鎂粉的質(zhì)量是多少？(2)反應(yīng)后所得溶液的質(zhì)量是多少？25.（7分）將20g含雜質(zhì)（雜質(zhì)不與酸反應(yīng)）的鋅粒加入到100g稀硫酸中，充分反應(yīng)后，生成氫氣2.2g。求：(1)參加反應(yīng)的鋅的質(zhì)量是多少？(2)反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（假設(shè)溶液質(zhì)量變化忽略不計）試卷答案一、單項選擇題1.C解析：純凈物由一種物質(zhì)組成，氧化鐵是由一種物質(zhì)組成的純凈物。空氣、鹽水、石灰水都是由多種物質(zhì)組成的混合物。2.A解析：原子中，核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=電子數(shù)。在原子中，原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)。中性原子中，核外電子數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)。質(zhì)量數(shù)=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)。同種元素的原子質(zhì)子數(shù)相同，但中子數(shù)可能不同，質(zhì)量數(shù)也不同。3.C解析：有新物質(zhì)生成的變化是化學(xué)變化。鐵生銹生成了氧化鐵等新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化。水結(jié)冰、碘升華、石蠟融化只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。4.B解析：純凈的水無色無味，由水分子構(gòu)成。水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成的。水通電分解生成氫氣和氧氣，說明水是由氫元素和氧元素組成的。硬水加入肥皂水后會產(chǎn)生較少泡沫。5.A解析：鐵粉能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣（Fe+H?SO?→FeSO?+H?↑）；鐵粉不能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)。碳酸鈉能與稀硫酸反應(yīng)（Na?CO?+H?SO?→Na?SO?+H?O+CO?↑），也能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)（Na?CO?+2NaOH→2Na?O+H?O+CO?↑）。氧化銅能與稀硫酸反應(yīng)（CuO+H?SO?→CuSO?+H?O），也能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)（CuO+2NaOH+H?O→Na?[Cu(OH)?]）。氫氧化鈉能與稀硫酸發(fā)生中和反應(yīng)（NaOH+H?SO?→Na?SO?+H?O）。6.C解析：燃燒不一定都需要氧氣參與（如鎂在二氧化碳中燃燒），火焰不一定是燃燒產(chǎn)生的（如燈泡發(fā)光發(fā)熱），并非任何物質(zhì)都能燃燒（需要同時滿足可燃物、與氧氣接觸、達到著火點三個條件）。滅火時，應(yīng)將滅火器對準(zhǔn)火焰底部，隔絕氧氣或降低溫度。7.A解析：純堿是碳酸鈉的俗稱，化學(xué)式為Na?CO?。生石灰是氧化鈣的俗稱，化學(xué)式為CaO。熟石灰是氫氧化鈣的俗稱，化學(xué)式為Ca(OH)?。碳酸氫鈉的俗稱是小蘇打或酸式碳酸鈉，化學(xué)式為NaHCO?。8.B解析：加熱試管時，試管口應(yīng)朝下，以防止冷凝水回流炸裂試管。取用固體粉末時，應(yīng)將試管橫放，用藥匙或紙槽送入。實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，集氣瓶應(yīng)倒置放置。用滴管取用液體時，滴管尖端應(yīng)懸空正放，不能接觸試管內(nèi)壁。9.B解析：不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來的性質(zhì)屬于物理性質(zhì)。氧氣不易溶于水是物理性質(zhì)。鎂帶在空氣中燃燒發(fā)出耀眼白光、碳酸易分解產(chǎn)生使石灰水變渾濁的氣體、氫氣具有可燃性都需要通過化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來，屬于化學(xué)性質(zhì)。10.D解析：X原子質(zhì)子數(shù)為8，為氧元素（O）；Y原子質(zhì)子數(shù)為11，為鈉元素（Na）；Z原子核外電子層數(shù)為2，最外層電子數(shù)為7，為氯元素（Cl）。O與Na形成的化合物為Na?O或Na?O?，是氧化物。Cl與Na形成的化合物為NaCl，是離子化合物。O與Cl形成的化合物為CO?或CO或H?O?等，是共價化合物。O、Na、Cl三種元素可以形成NaCl（鹽）、Na?CO?（鹽）、NaClO（鹽）等多種化合物，但不一定能形成一種鹽。二、多項選擇題11.B解析：有機物通常指含碳的化合物（除少數(shù)碳的氧化物、碳酸、碳酸鹽等）。酒精（C?H?OH）是有機物。氧氣（O?）、碳酸（H?CO?）、氫氧化鈉（NaOH）是無機物。12.B,D解析：原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不一定等于中子數(shù)。相對原子質(zhì)量是以一個碳-12原子質(zhì)量的作為標(biāo)準(zhǔn)。同種元素的原子和離子（如鈉原子Na和鈉離子Na?）可以發(fā)生反應(yīng)（如Na+Na?+H?O→NaOH+H?↑）。化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=（相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)）/相對分子質(zhì)量×100%。13.B解析：過濾能除去水中的不溶性雜質(zhì)，不能降低水的硬度。蒸餾能除去水中的所有雜質(zhì)，包括可溶性鈣鎂化合物，能降低水的硬度。吸附能除去水中的色素和異味，不能降低水的硬度。沉淀能除去水中的不溶性雜質(zhì)，不能降低水的硬度。14.D解析：Fe+H?SO?→FeSO?+H?↑。CaCO?高溫CaO+CO?↑。CuO+H?高溫Cu+H?O。H?SO?→Na?SO?+2HCl或H?SO?+BaCl?→BaSO?↓+2HCl，不能直接生成Na?SO?。15.A,C,D解析：鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體（四氧化三鐵）。硫在空氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍色火焰，生成有刺激性氣味的氣體（二氧化硫）。向澄清石灰水中通入二氧化碳，溶液變渾濁（生成碳酸鈣沉淀）。碳酸鈉溶液與稀鹽酸混合，立即產(chǎn)生大量氣泡（生成二氧化碳氣體）。三、填空題16.(1)2N(2)OH?(3)Ca2?(4)O?(5)O?17.(1)硫酸(2)氫氧化鈉(3)硫酸銅(4)碳酸鈣(5)甲烷18.(1)分解(2)反應(yīng)物生成物(3)Zn+H?SO?→ZnSO?+H?↑向下排空氣19.(1)隔絕氧氣（或滅火）(2)分子是在不斷運動的(3)吸附(4)構(gòu)成骨骼20.(1)鋅粒（或MnO?）2KMnO?高溫K?MnO?+MnO?+O?↑(2)稀鹽酸向上排空氣21.檢查集氣瓶是否已集滿的方法是：將帶火星的木條放在集氣瓶口，如果木條復(fù)燃，說明已集滿。解析：實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的步驟：檢查裝置氣密性；加入固體藥品（高錳酸鉀，試管口放一團棉花）；加熱試管；收集氧氣（排水法或向上排空氣法）；移出導(dǎo)管；熄滅酒精燈。反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2KMnO?高溫K?MnO?+MnO?+O?↑。22.Mg+O?點燃MgO3Mg+N?高溫Mg?N?將鎂條保存在空氣中，因為鎂能與空氣中的氧氣和水蒸氣反應(yīng)而被腐蝕。解析：鎂與氧氣反應(yīng)生成氧化鎂：2Mg+O?點燃2MgO。鎂與氮氣在高溫下反應(yīng)生成氮化鎂：3Mg+N?高溫Mg?N?。鎂是一種活潑金屬，容易與空氣中的氧氣、水蒸氣等物質(zhì)反應(yīng)，所以需要隔絕空氣保存。23.(1)HCl+NaOH→NaCl+H?O應(yīng)用：中和酸性廢水（或治療胃酸過多等）(2)不是堿。純堿是碳酸鈉，是由金屬陽離子（Na?）和酸根陰離子（CO?2?）構(gòu)成的化合物，屬于鹽。Na?CO?+2HCl→2NaCl+H?O+CO?↑解析：稀鹽酸和氫氧化鈉發(fā)生中和反應(yīng)生成氯化鈉和水：HCl+NaOH→NaCl+H?O。該反應(yīng)可用于中和酸性物質(zhì)，如中和酸性廢水、治療胃酸過多等。碳酸鈉是由金屬陽離子和酸根陰離子構(gòu)成的化合物，屬于鹽，不是堿。碳酸鈉溶液與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳：Na?CO?+2HCl→2NaCl+H?O+CO?↑。四、簡答題21.檢查集氣瓶是否已集滿的方法是：將帶火星的木條放在集氣瓶口，如果木條復(fù)燃，說明已集滿。解析：實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的步驟：檢查裝置氣密性；加入固體藥品（高錳酸鉀，試管口放一團棉花）；加熱試管；收集氧氣（排水法或向上排空氣法）；移出導(dǎo)管；熄滅酒精燈。反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2KMnO?高溫K?MnO?+MnO?+O?↑。氧氣具有助燃性，能使帶火星的木條復(fù)燃，因此可用此方法檢驗氧氣是否收集滿。22.Mg+O?點燃MgO3Mg+N?高溫Mg?N?將鎂條保存在空氣中，因為鎂能與空氣中的氧氣和水蒸氣反應(yīng)而被腐蝕。解析：鎂與氧氣反應(yīng)生成氧化鎂：2Mg+O?點燃2MgO。鎂與氮氣在高溫下反應(yīng)生成氮化鎂：3Mg+N?高溫Mg?N?。鎂是一種活潑金屬，容易與空氣中的氧氣、水蒸氣等物質(zhì)反應(yīng)，所以需要隔絕空氣保存。23.(1)HCl+NaOH→NaCl+H?O應(yīng)用：中和酸性廢水（或治療胃酸過多等）(2)不是堿。純堿是碳酸鈉，是由金屬陽離子（Na?）和酸根陰離子（CO?2?）構(gòu)成的化合物，屬于鹽。Na?CO?+2HCl→2NaCl+H?O+CO?↑解析：稀鹽酸和氫氧化鈉發(fā)生中和反應(yīng)生成氯化鈉和水：HCl+NaOH→NaCl+H?O。該反應(yīng)可用于中和酸性物質(zhì)，如中和酸性廢水、治療胃酸過多等。碳酸鈉是由