遠離欺凌攜手護航健康成長小學主題班會課件_第1頁
遠離欺凌攜手護航健康成長小學主題班會課件_第2頁
遠離欺凌攜手護航健康成長小學主題班會課件_第3頁
遠離欺凌攜手護航健康成長小學主題班會課件_第4頁
遠離欺凌攜手護航健康成長小學主題班會課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩18頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

遠離欺凌,攜手護航健康成長,小學主題班會課件班級:______日期:______目錄一、校園安全防線二、勇敢說“不”三、同伴的力量四、守護成長的家園一、校園安全防線HAPPYLEARNING&GROWING1.認識欺凌行為1拐彎抹角的言語,可能是欺凌的開始2看著別人被欺負卻不敢說話,是沉默的傷害3用拳頭、腳踢、甚至嘲笑,都是不尊重的表現2.欺凌的后果1被欺凌的同學會感到害怕、難過、甚至不敢上學2欺凌者會感到自豪、得意,甚至覺得“我贏了”3欺凌行為會破壞班級的和諧,影響大家的學習和生活3.如何應對欺凌1若遇到欺凌,要第一時間告訴老師或家長2不要獨自承受,要勇敢站出來,尋求幫助3用智慧和勇氣,保護自己,也保護他人4.共建安全校園1每個同學都是校園安全的守護者2互相尊重、友善相處,是預防欺凌的關鍵3一起努力,讓校園成為溫暖、安全的地方二、勇敢說“不”1.什么是“不”?1不是說“我不敢說”,而是說“我不愿意被欺負”2不是說“我不敢做”,而是說“我不愿意被傷害”3不是說“我不敢做”,而是說“我不愿意被傷害”2.說“不”的力量1說“不”可保護自己,也可保護他人2說“不”不是軟弱,而是勇敢和智慧的表現3說“不”后要尋求幫助,而不是獨自承受3.如何說“不”1用平靜的語氣,表達自己的感受2用事實說明欺凌行為的不對3請老師或家長幫助,而不是獨自面對4.勇敢說“不”是成長1勇敢說“不”是成長的一部分2勇敢說“不”能幫助我們建立自信3勇敢說“不”是保護自己和他人的關鍵三、同伴的力量做文明學生·創和諧校園1.同伴的溫暖1朋友之間互相幫助,是校園中最溫暖的風景2朋友之間互相支持,是面對困難時最堅強的力量3朋友之間互相尊重,是校園中最美好的關系2.如何成為朋友1用真誠的心去理解別人,是建立友誼的基礎2用友善的態度去對待他人,是友誼的保障3用行動去幫助別人,是友誼的體現3.朋友之間要互相保護1朋友之間要互相尊重,不能欺負別人2朋友之間要互相支持,不能獨自承受3朋友之間要互相幫助,不能冷漠對待4.朋友是成長的伙伴1朋友是成長路上的伙伴,是溫暖的依靠2朋友是面對困難時的勇氣,是戰勝挫折的力量3朋友是校園中最珍貴的財富四、守護成長的家園快樂運動·均衡飲食·陽光心態1.校園是我們的家1校園是學習和成長的地方,也是我們溫暖的家2校園里有老師、同學、朋友,是我們最親密的家人3校園里有規則和制度,是我們安全的保障2.守護校園的我們1每個同學都是校園安全的守護者2每個同學都是校園和諧的參與者3每個同學都是校園成長的推動者3.一起守護校園1一起遵守規則,一起維護秩序2一起尊重他人,一起關愛彼此3一起努力,讓校園成為溫暖、安全的地方4.成長的路上,我們同行1

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論