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文檔簡介
人教版生物七下第4單元2.3合理營養(yǎng)與食品安全
一、選擇題
i.居家隔離期間,小明為全家設(shè)計了一份午餐食諧:米飯、清燉排骨、麻辣豆腐。媽媽認(rèn)
為這一食譜營養(yǎng)不均衡。添加下列哪種食物后這份食譜會更為合理()
A.蒸地瓜B,煮雞蛋C.炸土豆條D.蒜蓉生菜
2.小林同學(xué)正在備戰(zhàn)體育中考,媽媽為了讓他有一個好的身體狀態(tài)考出好的成績,為其設(shè)
計了一份午餐食譜:米飯、醬牛肉、鯽魚湯。根據(jù)合理營養(yǎng)的原則,你認(rèn)為再添加下列哪種
食物會使這份食譜營養(yǎng)搭配更合理()
A.素炒豆角B.紅燒排骨C.油煙大蝦D.炒雞蛋
3.健康的生活方式是學(xué)習(xí)和工作的基礎(chǔ),下列習(xí)慣是不健康的生活方式的是()
A.購買食品時要查看生產(chǎn)H期、保質(zhì)期
B.購買有“QS”標(biāo)識的食品
C.經(jīng)常喝碳酸飲料代替水
D.粗細(xì)結(jié)合、葷素搭配
4.在我國產(chǎn)自良好生態(tài)環(huán)境,無污染、安全、優(yōu)質(zhì)的食品,統(tǒng)稱為綠色食品。下圖中為綠
色食品標(biāo)志的是
5.下列關(guān)于青少年三餐飲食習(xí)慣的敘述中不符合合理膳食和食品安全的是()
A.要均衡地吃六大類營養(yǎng)物質(zhì),搭配合理B.買檢驗合格的肉制品
C.青少年每日攝入蛋白質(zhì)量應(yīng)最多D.早、中、晚三餐能量比例為3:4:3
6.從食品安全的角度出發(fā),下列哪種食品不應(yīng)在市場上出售()
A.有蟲眼的青菜B.未洗存的馬鈴薯
C.帶有QS標(biāo)志的產(chǎn)品D.未經(jīng)檢疫的豬肉
7.2023年全民營養(yǎng)周的主題是“合理膳食、食養(yǎng)是良醫(yī),某生物小組成員圍繞該主題設(shè)計
了午餐食譜,其中最符合合理膳食的是()
A.小安:牛奶、雞蛋、牛排、蘋果
B.小童:雞腿漢堡、油炸薯條、可樂
C.小西:蒜譽西藍(lán)花、西紅柿雞蛋湯、米飯
D.小秦:鹵雞腿、鯽魚豆腐湯、炒青菜、米飯
8.按照新課標(biāo),勞動課正式成為一門獨立課程。做飯就是一項基本生活勞動技能。元旦這
天,悟空做了一份豐盛的午餐:米飯、蒸雞蛋、紅燒肉和麻婆豆腐。為使?fàn)I養(yǎng)搭配更合理,
悟空應(yīng)再增加的菜品是()
A.雞蛋羹B.小米粥
C.清蒸妒魚D.爆炒青菜
9.常食“五谷雜糧”,有利于健康,是因為()
A.能治百病B.容易消化、吸收
C.營養(yǎng)豐富,為人體提供全面的營養(yǎng)D.色、香、味俱全
10.“早餐要吃好,中餐要吃飽,晚餐要吃少?!毕铝星嗌倌耆惋嬍沉?xí)慣的敘述中不符合合
理膳食的是()
A.要按時吃早飯,而且要搭配合理
B.少吃漢堡、炸雞、薯條等快餐
C.每日應(yīng)盡可能多地攝入蛋白質(zhì)
D.早、中、晚三餐能量比例為3:4:3
11.下列營養(yǎng)較均衡的食普是()
A.米飯、炒青菜、濟蒸妒魚、蘋果B.米飯、紅燒肉、排骨湯、冰激凌
C.牛排、奶油蛋糕、炸雞腿、牛奶D.炸雞、香辣雞翅、炸薯條、可樂
12.我國營養(yǎng)學(xué)家將食物分成五類,并形象地設(shè)計成“平衡膳食寶塔”,如圖是其簡圖。我們
日常食用的牛奶和大豆、蔬菜和水果分別位于哪一層?()
A.I、NB.II、NC.IILVD.in、II
13.2023年5月20日是第34個“中國學(xué)生營養(yǎng)日”,目的在于廣泛深入宣傳學(xué)生時期營養(yǎng)
的重要性。下列關(guān)于合理營界的說法不正確的是(
A.青少年要食用適量的蛋白質(zhì)以滿足生長發(fā)育的需要
B.不吃霉變和已過保質(zhì)期的食物
C.青少年的食量和活動要平衡,保持健康體重
D.人的胖瘦是由遺傳決定的,與膳食結(jié)構(gòu)無關(guān)
14.下列保存食品的方法中,錯誤的是()
A.真空保存香腸
B.腌制保存魚類
C.用防腐劑保存酸奶
D.脫水保存木耳
15.食品安全至關(guān)重要,下列做法符合“安全飲食''的是()
A.山中采的鮮艷蘑亞可?以隨意煮湯食用
B.買肉時一定要看是否有檢疫合格的標(biāo)志
C.超過保質(zhì)期很久的袋裝食品能繼續(xù)食用
D.有蟲眼的瓜果不用清洗,可采摘后即食
二、填空題
16.依據(jù)平衡膳食寶塔,人體每天攝入的供能物質(zhì)中,攝入量最多的應(yīng)該是。
17.膳食金字塔
-----------------------油脂
--------------------蛋白質(zhì)
--------------------水果
--------------------蔬菜
--------------------谷類
每日進食最多,最少。
18.關(guān)注食品安全,應(yīng)當(dāng)關(guān)注食品包裝上有關(guān),根據(jù)生產(chǎn)日期和保質(zhì)期推算有沒
有。
19.中國營養(yǎng)學(xué)會平衡膳食寶塔共分為五層,其中第一層為谷類、薯類等,谷類、薯類含有
的主要供能物質(zhì)是O某同學(xué)偏愛肉食、甜食,體重明顯超重,請根據(jù)均衡膳食有利
健康的基本要求,為該同學(xué)提出?條合埋的建議:O
20.“平衡膳食寶塔“從下到上”依次是水、、、動物性食物、奶及奶制品和大
豆及堅果類、
三、綜合題
21.資料:近年來,全國各地出現(xiàn)“馬拉松熱”,人們對馬拉松運動的熱情高漲。2024年桂
林市馬拉松比賽「3月17日鳴槍開跑,長時間高強度的運動,營養(yǎng)物質(zhì)的補充至關(guān)重要。
桂林米粉火爆非常,是桂林市的美食大使,成為各地馬拉松運動員的必點美食。請據(jù)圖回答
下列問題:(在[]內(nèi)填數(shù)字,填名稱)
———五
0—四
二點G——三
二
—
中國居民“平衡膳食寶塔〃人體消化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)模式圖
(I)清晨小桂一家津津有味地享用香噴噴的桂林米粉,米粉進入口腔后,在唾液淀粉酶的作
用下,初步消化為,最終在圖中〔〕被消化分解為葡萄糖。
(2)桂林米粉秘制鹵湯上一層油的主要營養(yǎng)物質(zhì)是,喝下湯后,這層油先被[]分
泌的膽汁變成微小的顆粒,膽汁中(填“含”或“不含”)消化酶。
⑶小桂止處「快速生長發(fā)育的時期,媽媽建議他多吃含的食物,位「平衡膳食寶塔中
第層的食物。
22.如圖1是中國居民“平衡膳食寶塔”,圖2是消化系統(tǒng)示意圖,圖3是小腸壁縱切示意圖。
請據(jù)圖回答下列問題:
⑴圖1中最底層(E)食物所含的營養(yǎng)物質(zhì)主要是,該營養(yǎng)物質(zhì)在圖2中(填序
號和名稱)內(nèi)被徹底消化。
(2)某學(xué)生因偏食出現(xiàn)牙齦出血等癥狀,根據(jù)所學(xué)的生物學(xué)知識,建議該學(xué)生多攝入圖1中一
層食物(填字母)。
(3)“學(xué)生飲用的牛奶”含有豐富的蛋白質(zhì)。蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的重要物質(zhì),,都離
不開蛋白質(zhì)。
(4)圖2中的分泌的消化液中含有多種消化酶,能使食物徹底被消化。
(5)小腸內(nèi)的氨基酸,經(jīng)圖3中(填名稱)壁的上皮細(xì)胞所吸收,然后轉(zhuǎn)運到毛細(xì)血管
中,隨血液運輸?shù)饺砀鹘M織。
四、資料分析題
23.閱讀科普短文,問答問題。
牛奶含有豐富的蛋白質(zhì),鈣的含量也較高,是人體補充蛋白質(zhì)和鈣的良好食物來源。
有些同學(xué)喝完牛奶以后會出現(xiàn)腹痛、腹瀉、腹張等“乳糖不耐受''癥狀。這種現(xiàn)象的出現(xiàn)是因
為牛奶中含有乳糖,牛奶進入身體后,其中的乳糖需要在乳糖酶的作用下分解為小分子物質(zhì),
才能被吸收。當(dāng)乳糖酶缺乏或活性降低時,未被分解的乳糖經(jīng)消化道下行,被細(xì)菌分解(如
圖所示)。其中某些細(xì)菌妁分解產(chǎn)物有大量氣體,引起不舒服的癥狀。由此可見,“乳糖不
耐受”癥狀的出現(xiàn)與腸道微生物密切相關(guān)。
人體物道內(nèi)有大量的微生物,除可以引起“乳糖不耐受”癥狀的“壞菌”外,還有可以高效分解
乳糖而不會引起不適的“好菌”,例如乳酸菌、雙歧桿菌,它們都可以合成乳糖酶。它僅分解
乳糖產(chǎn)生的物質(zhì)中不僅沒有氣體,這些物質(zhì)還會抑制其他有害菌生長,有利于維持機體健康
狀態(tài)。
乳糖酶的產(chǎn)生受基因控制,嬰兒期乳糖酶的合成量較多,四歲后逐漸下降。調(diào)查顯示全球
2/3的人體內(nèi)缺乏乳糖酶。研究發(fā)現(xiàn),某些種類的乳酸菌或雙歧桿菌被胃酸滅活的概率較低,
即使被滅活,其內(nèi)的乳糖的也不會被胃酸完全破壞,仍能進入腸道中發(fā)揮作用。這些外來的
菌可以促進腸道有益菌群增長,抑制有害菌群繁殖,維排腸道內(nèi)菌群平衡。科研人員進行的
研究幫助人們找到了既能獲取牛奶中的營養(yǎng),又能緩解,?乳糖不耐受”癥狀的良好途徑。
乳糖
腹痛、腹瀉、腹脹
乳糖耐受乳糖不耐受
(1)在乳糖耐受的人群體內(nèi),乳糖分解產(chǎn)生的小分子物質(zhì)在小腸被吸收。人體小腸內(nèi)有皺裳,
皺裳表面還有小腸絨毛,這樣可以大大的增加;小腸絨毛壁薄,內(nèi)有豐富的
這些結(jié)構(gòu)特點都有利于吸收營養(yǎng)物質(zhì)。
(2)在乳糖不耐受的人群體內(nèi),小腸中未被分解的乳糖進入圖中所示的【A】處,被
微生物分解。其內(nèi)的“好菌”和“壞菌”存在______關(guān)系。
(3)青少年快速成長需要每天攝入一定量的牛奶或奶制品。乳糖不耐受
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