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2027屆山西省朔州市山陰縣數學三上期末質量檢測試題一、快樂填一填。1.一堆小棒有18根.拿出這堆小棒的,拿出了_____根.2.媽媽上午7:40上班,中午11:20下班,媽媽上午工作了(________)小時(________)分。3.37的2倍是_____;3個125的和是_____.4.小馬虎在做一道減法時,把減數個位上的6看成了9,算得的結果會比正確結果(______)。5.小紅的作業紙灑上了墨水,只留下了驗算的豎式。她原來計算的算式可能是(_____);也可能是(_____)。6.王老師的身份證號這是位(______)老師(填“男”或“女”),王老師出生的年份是(______)年。7.(________)加上任何數都得原數,任何數和(________)相乘都得原數。8.填一填.(1)小楓家的西南面是_____,東南面是_____.(2)少年宮在學校的_____面,_____在學校的西北面.9.10個同學排成一排,從左往右數,小明排在第5個;從右往左數,小偉排在第3個。小明和小偉之間有(________)人。10.在橫線上填“>”或“<”。8060____86007165____71561t____980kg3000千克____4噸11.小明家住在某小區10號樓3單元18層3號,他家的編碼是10﹣3﹣1.小剛和小明住在同一個小區,他家的編碼是9﹣2﹣2202,他家住在_____.二、公正小法官。12.兩個數相除,余數一定要小于除數._____13.兩個周長為16米的正方形拼一個長方形,這個長方形的周長是32米。(________)14.讀作十分之九。(____________)15.3500×6的積的末尾有2個0。(________)16.一部手機768元,一臺電風扇215元,各買一件大約要花900元.(____)17.數字“8”和“3”從形狀上看,都是軸對稱圖形。(____)18.任何數與1相乘都得1.(____)三、精挑細選。19.最大的三位數乘最大的一位數,積是(

)位數.A.一

B.三

C.四20.一位數乘兩位數的積(

).A.一定是兩位數 B.一定是三位數 C.是兩位數或三位數21.學校“魔方達人”比賽獲前四名同學的成績中,每后一名同學用時都正好比前一名同學多2秒。已知第一名用時42秒,第四名用()秒。A.36 B.50 C.4822.下面兩個圖形的周長相比較,結果是(

).A.甲>乙 B.甲<乙 C.甲=乙23.有24支鉛筆,每個小朋友分2支,可以分給多少個小朋友?豎式中箭頭所指表示的意思是()。A.已經分掉了2支 B.已經分掉了24支 C.已經分掉了20支24.如果36÷○=64÷□,那么○與□比較大小的結果為()。A.○<□ B.○>□ C.○=□ D.無法比較25.小紅做6道口算題,用了10()。A.時 B.分 C.秒四、我是神算手。26.直接寫得數。65+29=90-34=480+220=620-280=700×5=15×6=25×6×0=70×9-130=632-441≈236×4≈27.豎式計算.306×5=437×5=17.2元﹣6.9元=2.7元+14.6元=五、動手實踐。28.如圖的方格中,每小格表示邊長為1厘米.(1)以點A為長方形的一個頂點,畫出長是4厘米,寬是2厘米的長方形.這個長方形的周長是厘米.(2)把點A向東平移5格,再向南平移3格,畫出平移后的點,標上A′.29.表示分數.30.在邊長為1厘米的方格紙上,周長都是20厘米的長方形,有幾種畫法,試一試.六、生活問題我能解決。31.下表是某百貨超市部分商品的價格表。商品名稱自行車電風扇臺燈電飯煲價格(元)502135158296(1)買一輛自行車比買個電飯煲大約貴多少元?(2)小明帶300元去買一臺電風扇和一個臺燈,還剩多少元?32.把一個長4cm、寬3cm的長方形按4:1的比例放大,放大后的長方形的面積是多少?33.如圖是淘氣星期日的作息時間.(1)早上11:10淘氣在.(2)淘氣做作業用了時分.(3)淘氣下午2時30分去踢足球,踢了50分鐘,請用24時記時法把圖中的括號補充完整.34.將邊長為4厘米的正方形鐵絲框重新折成一個長方形鐵絲框,請問你有幾種折法?請畫草圖表示。35.小紅跳了多少下?

參考答案一、快樂填一填。1、1【分析】把小棒總數看作單位“1”,拿出這堆小棒的,要求拿出了多少,就是求18的是多少,用乘法解答.【詳解】18×=1(根)答:拿出了1根.故答案為1.2、340【分析】已知媽媽開始工作時間是7:40,結束工作時間是11:20,經過時間=結束時間-開始時間,代入數據解答即可。【詳解】11時20分-7時40分=3時40時【點睛】本題考查經過時間的計算,關鍵掌握分減分不夠減向時借1當60。3、741【詳解】37×2=74125×3=1答:37的2倍是74;3個125的和是1.故答案為:74,1.4、小【分析】把減數個位上的6看成了9,說明計算時多減去了3個,所以所得的結果應該比正確結果小。【詳解】減數個位上的6看成了9,9-6=3,在計算時多減去了3個,所以計算結果要比正確結果小。【點睛】本題也可以舉例計算再比較計算結果的大小。5、905-447905-458【詳解】略6、女1984【分析】身份證的第7-14位是出生日期,第17位(倒數第2位)是區分性別的數字,奇數為男性,偶數為女性。【詳解】王老師的身份證號這是位(女)老師(填“男”或“女”),王老師出生的年份是(1984)年。【點睛】本題是考查身份證的數字編碼問題,身份證上:1、前六位是地區代碼;2、7-14位是出生日期;3、15-17位是順序碼,其中第17位奇數分給男性,偶數分給女性;4、第18位是校驗碼。7、01【詳解】根據計算法則,0加上任何數都得原數,任何數和1相乘都得原數。牢記即可。8、圖書館學校東北小楓家【詳解】如圖,標出正北方向,按“上北下南左西右東”即可答題9、2【分析】如圖所示,從左往右數,小明排在第5個,則小明的右面有10-5=5人。從右往左數,小偉排在第3個,則小明和小偉之間有5-3=2人。【詳解】10-5-3=2(人)則小明和小偉之間有2人。【點睛】本題考查間隔問題,根據已知條件畫出示意圖,即可得出結論。注意要求小明和小偉之間的人數,小明和小偉不算在內。10、<>><【詳解】略11、9號樓2單元22層2號【詳解】略二、公正小法官。12、√【分析】根據在有余數的除法中,余數一定比除數小;進行判斷即可.【詳解】在兩個數相除,余數一定要小于除數,說法正確;故答案為正確.【點睛】解答此題應明確:在有余數的除法中,余數一定比除數小.13、×【分析】正方形的周長16米,邊長為16÷4=4米;兩個正方形拼成的一個長方形的長就是4+4=8米,寬為4米,再根據長方形的周長公式求出長方形的周長即可解答。【詳解】16÷4=4(米)(4+4+4)×2=12×2=24(米)拼成的長方形周長為24米,所以判斷錯誤。【點睛】首先要清楚拼成后的長方形的長和寬是多少是解答本題的關鍵。14、√【詳解】略15、×【分析】計算因數末尾有0的乘法,先把0前面的數相乘,再看兩個因數的末尾一共有幾個0,就在積的末尾添幾個0。據此求出3500×6的積,再進行解答。【詳解】3500×6=21000則積的末尾有3個0。故答案為:×。【點睛】求兩個數的積的末尾0的個數,可以先求出它們的乘積,然后再進一步解答。16、×【詳解】略17、√【詳解】略18、√【詳解】在乘法里,1具有的特征是:1和任何數相乘都得1.據此進行判斷.三、精挑細選。19、C【詳解】解:最大的三位數是999,最大的一位數是9,最大的三位數乘最大的一位數的積是999×9=8991,積是四位數.故答案為C最大的三位數是999,最大的一位數是9,用乘法計算出積后判斷積的位數,或者只需要根據最高位數字的乘積判斷積的位數.20、C【詳解】略21、C【分析】根據比賽規定,每后一名同學用時都正好比前一名同學多2秒,以第一名所用的時間作標準,分別求出第二名、第三名、第四名所用時間,據此解答即可。【詳解】第二名:42+2=44(秒)第三名:44+2=46(秒)第四名:46+2=48(秒)故答案為:C【點睛】此題解答關鍵是:分別求出各名次所用時間即可。22、A【詳解】略23、C【分析】除數是2,商的十位上是1,表示1個十。2乘一個十,得到2個十。表示分掉了20支。據此解答即可。【詳解】豎式中箭頭所指表示的意思是已經分掉了20支。故答案為:C。【點睛】本題考查除數是一位數的除法實際應用,應明確算式中各個數字表示的意義。24、A【詳解】略25、C【分析】根據生活經驗、對時間單位和數據大小的認識,可知小紅做6道口算題,用了10秒;據此解答。【詳解】據分析得出:小紅做6道口算題,用了10秒。故答案為:C【點睛】本題主要考查對時間單位的認識,要注意結合生活實際,及其數據大小選擇合適的計量單位。四、我是神算手。26、94;56;700;340;3500;90;0;500;190;960;1;【詳解】略27、1530218510.3元17.3元【詳解】306×5=1530437×5=218517.2元﹣6.9元=10.3元2.7元+14.6元=17.3元五、動手實踐。28、(1)12(2)【詳解】(1)以點A為長方形的一個頂點,畫出長是4厘米,寬是2厘米的長方形(下圖紅色部分).這個長方形的周長是:(4+2)×2=6×2=12(厘米)(2)把點A向東平移5格,再向南平移3格,畫出平移后的點,標上A′(下圖綠色部分).29、【詳解】略30、【詳解】略六、生活問題我能解決。31、(1)200元(2)7元【分析】(1)用自行車的價格減電飯煲的價格,就是買一輛自行車比買個電飯煲大約貴多少錢,因為是大約,所以要用估算。(2)先求出買一臺電風扇和一個臺燈一共花多少錢,再用300元減去一共花的錢,就是還剩多少錢。【詳解】(1)502-296≈500-300=200(元)答:買一輛自行車比買個電飯煲大約貴200元。(2)300-(135+158)=300-293=7(元)答:還剩7元。【點睛】在估算三位數減三位數的減法時,可以把被減數和減數看作近似的整十、整百數,然后再計算即可。32、192平方厘米【分析】根據圖形放大與縮小的意義,一個長4cm、寬3cm的長方形按4:1放大后,長、寬都擴大到原來的4倍,放大后的長方形的長、寬都分別是16cm、12cm;根據長方形的面積公式S=ab即可求出面積,列式解答即可.【詳解】4×4=16(厘米)4×3=12(厘米)12×16=192(平方厘米)答:放大后的長方形的面積是192平方厘米.【點晴】本題是考查圖形的放大與縮小、長方形的面積的計算.注意,一個圖形擴大或縮小的倍數是指對應邊擴大或縮小的倍數.33、(1)做家務.(2)11(3)【詳解】(1)早上11:10淘氣在做家務.(2)9時50分﹣8時30分=1小時1分答:淘氣做作業用了1時1分.(3)下午2時30分是14時30分14時30分+50分鐘=15時1分故答案為:做家務,1,1.34、3種;圖見詳解【分析】正方形的周長=邊長×4,據此求出正方形鐵絲框的周長為4×4=16厘米,即鐵絲長16厘米。用同一根鐵絲折成一個長方形鐵絲框,則這個長方形鐵絲框的周長等于鐵絲的長度。長方形的周長=(長+寬)×2,則周長為16厘米的長方形的長寬和為16÷2=8厘米。當寬為1厘米時,長為7厘米。當寬為2厘米時,長為6厘米。當寬為3厘米時,長為5厘米。據此畫圖即可

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