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文檔簡介

2

觀察物體（2）八

觀察物體（二）1.會從前面、右面、上面觀察擺成的物體，能根據觀察結果正確選擇或畫出相應的視圖。（重點）2.根據不同的視圖擺出相應的長方體或正方體。（難點）用6個小正方體，看看你能擺出哪些長方體？試著把它們擺出來。……

說一說：你會分別從不同方向觀察上面的物體嗎？這節課我們辨認從不同方向觀察由幾個同樣大的正方體擺成的長方體或正方體。用6個同樣大的

擺成下面的長方體，分別從前面、右面和上面看一看，看到的各是什么圖形？(教材P98例2)從前面觀察從右面觀察從上面觀察根據從前面、右面和上面看到的圖形，在下面連一連。前面右面上面(教材P98)試一試用6個同樣大的

擺成一個長方體，如果從上面看到的是如右圖的長方形，這個長方體應該怎樣擺放？先擺一擺、看一看，再在方格紙上分別畫出從前面和右面看到的圖形。用6個同樣大的

擺成一個長方體，如果從上面看到的是如右圖的長方形，這個長方體應該怎樣擺放？從上面看到橫排的兩個正方形，只能是兩個正方體橫排為一層,6個正方體有這樣的3層。先擺一擺、看一看，再在方格紙上分別畫出從前面和右面看到的圖形。想一想，說一說：在剛才觀察物體的過程中，有哪些注意事項？從不同角度觀察由幾個小正方形擺成的物體，描述看到的形狀時，要注意小正方形的數量，還要注意小正方形的相對的位置關系。觀察由幾個同樣大的正方體擺成的長（正）方體時，要先從前面、右面和上面看到的圖形各是由幾個小正方形拼成的，同時要注意這些小正方形的位置是上下排列還是左右排列的。根據指定的視圖擺物體時，先思考這個視圖是從哪個方向觀察到的，再根據視圖的特點擺出物體。1.照樣子擺一擺，再看一看、連一連。(教材P99想想做做

第1題)前面右面上面2.小強用同樣大的

擺成一個正方體。從前面、右面和上面看這個正方體，看到的分別是什么樣的圖形?(教材P99想想做做

第2題)前面右面上面先在方格紙上畫一畫，再說說你的發現。從前面、右面和上面看到的圖形一樣。3.用兩個同樣大的正方體擺一個長方體（如圖），先從前面、右面和上面看一看，再說說看到的分別是下面哪個圖形。前面右面上面1.用6個同樣大的正方體擺成一個長方體（如圖）。從前面、右面和上面分別看一看，再在方格紙上畫出看到的圖形。前面右面上面2.用8個同樣大的正方體擺一擺。（1）擺一個長方體，從前面看到的是

。（2）從右面和上面看到的都是

。3.用4個同樣大的正方體擺成一個長方體，從前面看到的是

，在方格紙上畫出從上面、右面看到的圖形。上面

右面學習完本節課，你有什么收獲？通過本節課的學習，我們學習了觀察由幾個同樣大的正方體擺成的長（正）方體。觀察由幾個同樣大的正方體擺成的長（正）方體時，要先從前面、右面和上面看到的圖形各是由幾個小正方形拼成的，同時要注意這些小正方形的位置是上下排列還是左右排列的。根據指定的視圖擺

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