2025大連楓葉職業技術學院教師招聘考試試題

收集版———收集整理，僅供參考2025大連楓葉職業技術學院教師招聘考試試題（滿分100分時間120分鐘）姓名：________________準考證號：_______________一、單選題1.“師者，所以傳道、授業、解惑也”，這句話出自（）。A.蘇軾B.柳宗元C.韓愈D.歐陽修【答案】：C2.20世紀90年代以來出現的民間機構以“大學排行”的方式對高校實施評估，對高校辦學行為的影響越來越大。從高等教育評價制度類型上來說，這種評估屬于（）。A.政府行政性評價制度B.社會評價制度C.第三方評價制度D.高校自我評價制度【答案】：C3.學者利思伍德綜合提出了教師專業發展的多維模式，他認為教師專業發展的主體是（）。A.專業知能發展B.專業倫理發展C.職業周期發展D.心理發展【答案】：A4.下列選項中，不屬于社會和學生對高校教師角色期待的是（）。A.有先進的教育理念B.有獨立的科研能力C.有特色的教學能力D.有廣泛的交往能力【答案】：D5.高等學校面向產業界進行科技成果的開發、轉化和推廣，對社會發展起到重要的推動作用，這體現的是高等教育的（）。A.文化功能B.生態保護功能C.政治功能D.經濟功能【答案】：D6.大學生品德評價指標體系一般不包括（）。A.構建意義B.構建原則C.構建程序D.構建的具體指標【答案】：C7.對于教師的專業發展具有決定性作用的知識是（）。A.經驗性知識B.實踐性知識C.條件性知識D.本體性知識【答案】：B8.人的“全面發展”是（）。A.每個人的發展都按照同一路徑進行B.不斷追求自身的完善C.各種素質的平均發展D.人的素質和能力的“同時發展”【答案】：B9.采用多人集體討論，相互啟迪，激發靈感，從而引起創造性思維的連鎖反應，形成綜合創新思路。這種創造性策略是（）。A.培養恒心法B.發散思維法C.集體研究法D.頭腦風暴法【答案】：D10.王老師工作勤勤懇懇，每次上課都不辭辛苦地從上課講到下課，但教學效果一直不理想，這令他百思不得其解，王老師最應該反思的是（）。A.教學組織形式B.教學態度C.教學手段D.教學方式【答案】：D11.《普通高等學校輔導員隊伍建設規定》強調,高等學校總體上要按師生比不低于（）以下的比例設置本、?？粕痪€專職輔導員崗位。A.1:180B.1:200C.1:150D.1:220【答案】：B12.下列不屬于我國教育行政處罰種類的是（）。A.警告B.拘役C.撤銷教師資格D.罰款【答案】：B13.以下哪一選項是教育法治化的保障?A.立法B.守法C.執法D.司法【答案】：B14."兩個臭皮匠，抵過一個諸葛亮"反映的群體心理現象是（）A.社會助長B.社會惰化C.群體模仿D.從眾【答案】：A15.學習策略的不同會導致學習質量、學習效果的不同，下列哪一種學習策略會最大限度幫助理解知識結構的復雜性？（）A.組織策略B.意義策略C.目標策略D.再認策略【答案】：B16.提出比較概括、廣泛的問題，對回答內容不做嚴格限制的技術屬于什么技術（）A.封閉式提問B.具體化技術C.開放式提問D.內容反應技術【答案】：C17.蘇格拉底的“產婆術”與下列哪一選項一致體現了啟發式教學指導思想。（）A.學而時習之B.長善救失C.學不躐等D.不憤不啟，不悱不發【答案】：D18.一種有目的、有計劃地嚴格控制或創設一定條件，以引起或改變被試者的心理活動，從而進行分析的研究方法是（）A.調查法B.觀察法C.實驗法D.測驗法【答案】：C19.學高為"師",身正為"范"強調了教師專業特點的（）A.成效滯后性B.角色多樣性C.工作神圣性D.勞動創造性【答案】：C20.關于教育行政機關和教師的關系，下列說法錯誤的是（）。A.教育行政機關居于主導地位B.教師應當執行教育行政機關的決定C.二者的法律地位是平等的D.是行政管理者和行政相對人之間的關系【答案】：C21.與新課程的開放性、生成性不相適應的課堂教學是（）。A.培養學生多向思維、求異思維的習慣B.善于利用“突發事件”C.教學過程的預定性D.教學設計預留空間【答案】：C22.奧爾波特把個人特質按其對人格不同的影響和作用，區分為三個層次：首要特質、（）和次要特質。A.邊緣特質B.重要特質C.中心特質D.基本特質【答案】：C23.大學中的社團屬于的群體類型是（）。A.非正式群體B.名義群體C.正式群體D.網絡群體【答案】：A24.以個人感知過的事物的具體形象為內容的記憶是（）。A.語義記憶B.情境記憶C.動作記憶D.形象記憶【答案】：D25.早上學習的知識，比上午10點左右學習的知識保持的更好，這是因為早上學習避免了（）。A.提取困難B.痕跡衰退C.前攝抑制D.倒攝抑制【答案】：C26.人們面對利害道德主體應該作到的事情就是（）A.義務B.利益C.權力D.權利【答案】：A27.（）是指重新組合已有的知識，找出新的解決問題的思維。A.直覺思維B.求異思維C.發散思維D.創造性思維【答案】：D28.以下不屬于人格健全標準的是（）。A.人際關系和諧發展B.內部心理和諧發展C.社會意識和諧發展D.身心和諧發展【答案】：D29.我國高等教育科類結構的調整目標是（）。A.與區域布局一致B.與社會結構一致C.與產業結構一致D.與人口結構一致【答案】：B30.新高考制度下，考生不再劃分文理科，除了語文、數學、外語這3科外，考生可自選3門科目參加考試，（）成為高校錄取的重要依據。A.學生品德素質B.學生才藝表現C.學生綜合素質D.學生身體素質【答案】：C31.在群體壓力下，成員有可能放棄自己的意見而采取與大多數人一致的行為，這就是（）A.集體觀念B.服從大局C.集體凝聚D.從眾【答案】：D32.以下（）需要得不到滿足時，容易使人產生孤獨感A.歸屬與愛的需要B.自我實現的需要C.尊重的需要D.生理需要【答案】：A33.瞬時記憶的貯存時間大約為（）。A.5秒～2分鐘B.2秒～1分鐘C.O.25～2秒D.O.2～O.5秒【答案】：C34.部分教師平時與學生缺乏交流溝通，不愿花力氣研究和掌握學生的思想動態，這反映了這些教師的道德現狀存在的問題是（）。A.敬業精神弱化B.角色意識淡化C.育人意識退化D.價值觀念單薄【答案】：C35.進行高等學校的課程評價時首先要（）。A.制定課程評價標準B.確定評價主體C.確定評價步驟D.確定評價對象【答案】：A二、多選題36.依法執教的內容包括（）。A.依法執教是依法治國的必然要求B.要依法貫徹落實教育教學的各項法律法規C.要依法貫徹執行黨和國家的路線、方針和政策D.要依法維護學校、教師的合法權益【答案】：BCD37.為人民服務之所以是共產主義人生觀和社會主義道德的核心，是因為為人民服務是（）。A.實現人生價值的唯一途徑B.體現社會主義道德的根本宗旨C.社會主義道德中國化的產物D.社會主義的宗旨【答案】：BCD38.對為人師表的認識正確的是（）。A.是教師職業道德的一項最起碼的要求B.是社會發展對教師職業的特殊要求C.為人師表是師德教育的準則D.是從師立業的根本前提【答案】：ABCD39.優化大學校園的心理環境可以從以下幾個方面著手（）。A.倡導崇尚學術，重視教學的價值取向B.倡導優化配置學校資源C.建設關愛學生的生活學習的師生關系D.建設富有育人寓意的校園物質環境【答案】：AD40.在高等教育研究中，研究報告主要包括（）。A.指出研究基本思路B.陳述研究目的和意義C.敘述研究過程D.形成研究的基本假設【答案】：ABC41.情緒在人們的日常生活中具有非常重要的作用，主要體現在（）。A.信號功能B.組織功能C.動機功能D.適應功能【答案】：ABCD42.所謂企業信譽，正確的理解有（）。A.企業信譽是樹立企業形象的關鍵B.良好的企業信譽能夠帶來經濟效益C.企業信譽是短時間通過大規模宣傳便能夠迅速建立起來的社會信任心理D.企業信譽與企業產品質量和服務質量緊密聯系【答案】：ABD43.符合辦事公道要求的有（）。A.堅持真理，一切照書本要求去做B.不管當事人是誰，出了問題，就要各打五十大板C.分清公私界限，不把公與私相混淆D.說老實話，辦老實事，做老實人【答案】：CD44.在職業活動中，要做到公正公平就必須（）。A.不徇私情B.正確處理部門之間、部門內部各種關系C.按原則辦事D.發揚團隊精神，增強內部凝聚力【答案】：ABC45.下列關于職業道德的說法中，你認為正確的是（）。A.職業道德具有內在的、非強制性的約束功能B.職業道德具有適用范圍上的有限性C.職業道德具有內容上的連續性D.職業道德是社會分工發展到一定階段的產物【答案】：ABCD46.求真務實是做好本職工作的首要要求，包括以下幾方面內容（）。A.不浮夸、不造假B.政策要符合實際C.勤于任事、勤于工作D.不好大喜功，不搞形象工程【答案】：ABD47.班主任李老師在教室后邊堆放清潔工具的角落旁邊設置了一個特殊座位，離其他同學有幾排位置距離，凡是班上調皮和違反課堂紀律的同學就安排在特殊座位聽課。這一做法（）A.是幫助學生改正錯誤的有效手段B.侵犯了學生的人格權C.是變相體罰學生的錯誤方法D.是既保證學生的受教育權，又履行了教學管理權的有效方法【答案】：BC48.對教師要"關愛學生"的具體要求是（）A.對學生嚴慈相濟，做學生良師益友。B.關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生。C.不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生。D.保護學生安全，關心學生健康，維護學生權益。【答案】：ABCD49.按研究的性質和功能分,教育研究有（）。A.發展研究B.理論研究C.應用研究D.基礎研究E.實驗研究【答案】：ACD50.高等學校的內部治理在高校行政層面，需要通過（）來改進治理。A.戰略規劃B.教授治校C.校長治校D.去行政化【答案】：ACD51.新時期黨和國家的教育方針是A.為人民服務B.堅持教育為社會主義現代化建設服務C.努力辦好人民滿意的教育D.培養德、智、體、美全面發展的社會主義建設者和接班人【答案】：ABCD52.從教師倫理角度概括出的高校教師在科研中的道德規范，主要有（）。A.嚴謹治學，實事求是B.團結協作，公平競爭C.堅韌不拔，勇于探索D.以德修身，率先垂范【答案】：ABC53.不受監督的權力必將導致腐敗，對權力監督的形式有（）A.上級監督B.