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2025屆云南省昆明市富民縣數(shù)學(xué)三下期中質(zhì)量檢測(cè)試題(含答案解析)注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題域內(nèi)作答,超出答題域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、填空題。(20分)1.7分=________秒
1時(shí)15分=________分9000米=________千米
1噸-300千克=________千克2.在()里填上“大于、小于或等于”號(hào)。3.04元(____)3.4元9.9分米(____)10分米23×4(____)24×5364-(215-80)(_____)1803.在括號(hào)里填上合適的單位或時(shí)間。我的身高是128(________),體重是27(________),我每天早晨7:20從家出發(fā),大約走15分鐘到學(xué)校,到達(dá)學(xué)校的時(shí)間大約是(________)。4.一個(gè)正方形的邊長(zhǎng)減少3厘米,它的周長(zhǎng)會(huì)減少(______)厘米。5.小麗和小強(qiáng)練習(xí)跳繩,小麗跳了131下,小強(qiáng)跳了43下,小強(qiáng)再跳(________)下,就和小麗跳的一樣多。6.比較大小:(_____)(_____)7.在括號(hào)里填上“>”“<”或“=”。厘米(________)毫米秒(________)分(________)(________)8.下面是一個(gè)圖書館的閱覽時(shí)間:營(yíng)業(yè)時(shí)間上午:8:00-11:30下午:13:00-17:00(1)這個(gè)圖書館全天開放的時(shí)間是_________。(2)張老師下午4:30去圖書館借書,她能借到嗎?_________9.3時(shí)﹣2時(shí)45分=_____分;28厘米+52厘米=_____分米;1時(shí)﹣20分=_____分;4噸+3噸=_____千克.10.一個(gè)長(zhǎng)方形,長(zhǎng)和寬的和是18厘米,這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是(________)厘米。二、我會(huì)判斷。(對(duì)的畫√,錯(cuò)的畫×)1.計(jì)算180-160÷2時(shí),先算180-160。(_______)2.99×9=981(________)3.三(1)班的女生占全班人數(shù)的,三(2)班的女生也占全班人數(shù)的,所以(1)班女生人數(shù)和三(2)班女生人數(shù)一樣多。(________)4.小明上學(xué)走這兩條路的長(zhǎng)度相等._____5.下面信封上的“430015”是收件人的郵政編碼,其中的前兩位數(shù)字“43”表示的是湖北。(________)
三、精挑細(xì)選。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)1.是()看到的。A.月月 B.天天 C.玲玲 D.都不是2.用34厘米的鐵絲圍成一個(gè)長(zhǎng)是12厘米的長(zhǎng)方形,則長(zhǎng)方形的寬是()厘米。A.22 B.11 C.53.下面四個(gè)分?jǐn)?shù),哪個(gè)最大?()。A. B. C. D.4.在、、中,最小的是()。A. B. C. D.無法確定5.人的手指甲一星期大約長(zhǎng)1()。A.毫米 B.米 C.分米四、認(rèn)真細(xì)致,我會(huì)算。1.直接寫出得數(shù).60×3=12×4=15×5=450÷9=300×6=64÷4=80÷5=400÷4=2.豎式計(jì)算.(帶*的要驗(yàn)算)(1)*327+164=(2)*605-316=(3)480-256+48=(4)600-63-246=3.接力賽跑。(1)35(2)15五、操作題1.下面的三幅圖分別是誰看到的?連一連。2.小蜜蜂采蜜。六、解決問題。(每題4分,共24分)1.先測(cè)量,標(biāo)出數(shù)據(jù)(取整厘米數(shù)),再計(jì)算它們的周長(zhǎng)各是多少。(1)(2)2.一根鐵絲第一次用去全長(zhǎng)的,第二次用去全長(zhǎng)的,這根鐵絲還剩幾分之幾?3.星期日淘氣要練40道口算題,已經(jīng)練了24道,剩下的要用2分練完,剩下的平均每分要練多少道題?4.光明飲料廠生產(chǎn)了792瓶果汁,每6瓶裝一箱,需要準(zhǔn)備多少個(gè)箱子?5.動(dòng)物園兒童票每張9元.李老師帶100元錢,買點(diǎn)心用去28元,剩下的錢可以買多少?gòu)垉和保?.趙阿姨組織自行車驢友活動(dòng),上午11:30從集合地出發(fā),下午3:30分到達(dá)目的地,如果平均每小時(shí)騎行28千米,他們這個(gè)自行車隊(duì)共騎行多少千米?
參考答案一、填空題。(20分)1、420759700【分析】分和秒之間的進(jìn)率是60,時(shí)和分之間的進(jìn)率是60。米和千米之間的進(jìn)率是1000。噸和千克之間的進(jìn)率是1000;據(jù)此解答即可。【詳解】7分=420秒1時(shí)15分=75分9000米=9千米1噸-300千克=1000千克-300千克=700千克【點(diǎn)睛】本題考查時(shí)間單位、長(zhǎng)度單位、質(zhì)量單位的換算。把高單位換算成低單位,就乘單位間的進(jìn)率。把低單位換算成高單位,就除以單位間的進(jìn)率。2、<<<>【詳解】略3、厘米千克7:35【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn),結(jié)合數(shù)據(jù)大小選擇合適計(jì)量單位;結(jié)束時(shí)間=開始時(shí)間+經(jīng)過時(shí)間;據(jù)此即可解答。【詳解】7:20+15分鐘=7:35;我的身高是128厘米,體重是27千克,我每天早晨7:20從家出發(fā),大約走15分鐘到學(xué)校,到達(dá)學(xué)校的時(shí)間大約是7:35。【點(diǎn)睛】本題主要考查根據(jù)情景選擇單位和時(shí)間推算方法的掌握。4、12【分析】正方形的周長(zhǎng)=邊長(zhǎng)×4,正方形的邊長(zhǎng)減少3厘米,則它的周長(zhǎng)就減少4個(gè)3厘米。【詳解】根據(jù)分析可得,它的周長(zhǎng)就減少3×4=12厘米。一個(gè)正方形的邊長(zhǎng)減少3厘米,它的周長(zhǎng)會(huì)減少(12)厘米。【點(diǎn)睛】此題主要考查正方形的周長(zhǎng)公式的應(yīng)用。5、88【分析】用小麗跳下數(shù)減去小強(qiáng)跳的下數(shù)即可解答。【詳解】131-43=88(下)【點(diǎn)睛】熟練掌握整數(shù)加減法計(jì)算方法是解答本題的關(guān)鍵。6、>>【詳解】略7、=><>【分析】(1)(2)1厘米=10毫米,1分=60秒,先換算單位再進(jìn)行比較;(3)將括號(hào)兩邊的算式計(jì)算出結(jié)果再進(jìn)行比較;(4)同分母分?jǐn)?shù)的比較,分子大的分?jǐn)?shù)就大;據(jù)此解答。【詳解】5厘米=50毫米;3分=180秒,300秒>3分;103×8=824,800<103×8;>;【點(diǎn)睛】本題考查同分母分?jǐn)?shù)的比較,關(guān)鍵掌握長(zhǎng)度單位與時(shí)間單位之間的換算進(jìn)率。8、7小時(shí)30分能【分析】(1)分別求出上午營(yíng)業(yè)時(shí)間和下午營(yíng)業(yè)時(shí)間,再相加即可解答。(2)下午4:30用24時(shí)計(jì)時(shí)法是16:30,據(jù)此即可解答。【詳解】(1)11:30-8:00=3小時(shí)30分17:00-13:00=4小時(shí)3小時(shí)30分+4小時(shí)=7小時(shí)30分(2)下午4:30用24時(shí)計(jì)時(shí)法是16:30,下午營(yíng)業(yè)時(shí)間是13:00-17:00,所以能借到書。【點(diǎn)睛】熟練掌握經(jīng)過時(shí)間的計(jì)算方法和普通計(jì)時(shí)法與24時(shí)計(jì)時(shí)法的互化方法是解答本題的關(guān)鍵。9、158407000【解析】略10、36【分析】根據(jù)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式,周長(zhǎng)=(長(zhǎng)+寬)×2,已知長(zhǎng)和寬的和直接乘2即可。【詳解】18×2=36(厘米)【點(diǎn)睛】本題考查長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式的應(yīng)用,掌握周長(zhǎng)公式是解題的關(guān)鍵。二、我會(huì)判斷。(對(duì)的畫√,錯(cuò)的畫×)1、錯(cuò)誤【解析】有加減法,又有乘除法的算式,先算乘除法,后算加減法。【詳解】計(jì)算180-160÷2時(shí),先算160÷2。故答案為:錯(cuò)誤。2、×【詳解】略3、×【分析】如果兩個(gè)班的人數(shù)一樣多,兩個(gè)班的女生人數(shù)都占全班人數(shù)的,這兩個(gè)班的女生人數(shù)一樣多;哪個(gè)班的人數(shù)多,哪個(gè)班的女生人數(shù)就多,在不確定兩個(gè)班人數(shù)的情況下,無法比較兩個(gè)班的女生人數(shù)。【詳解】由分析可得:當(dāng)三(1)、三(2)兩個(gè)班人數(shù)相等時(shí),這兩個(gè)班的女生人數(shù)一樣多;當(dāng)不知三(1)、三(2)兩個(gè)班人數(shù)是否相等的情況下,無法比較;所以原題的說法判斷錯(cuò)誤。故答案為:×【點(diǎn)睛】是一個(gè)分率,不是具體的人數(shù),它的多少取決于總?cè)藬?shù),在不知兩個(gè)班人數(shù)的情況下,兩個(gè)班女生人數(shù)無法比較。4、√【詳解】仔細(xì)觀察可看出,左上方的階梯的水平方向的線段向上平移,垂直方向的線段向右平移.則平移后,正好圍成一個(gè)規(guī)則的長(zhǎng)方形.因?yàn)殚L(zhǎng)方形的對(duì)邊相等,所以,小明走這兩條路的長(zhǎng)度相等.答:這種說法是正確的.故答案為:√.5、√【分析】郵政編碼:前兩位代表(、直轄),第三位代表郵,第四位代表所在郵的(),最后兩位數(shù)代表投遞;據(jù)此解答。【詳解】“430015”是收件人的郵政編碼,其中的前兩位數(shù)字代表,“43”表示湖北;故答案為:√。【點(diǎn)睛】本題考查編碼問題,關(guān)鍵掌握每個(gè)數(shù)字代表的含義。三、精挑細(xì)選。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)1、B【分析】觀察這個(gè)冰箱可知,月月和玲玲都是從冰箱的側(cè)面看的,不能看到冰箱門。而天天是從冰箱的正面看到,能看到冰箱門。中可以看到冰箱門,即這是天天看到的。【詳解】根據(jù)分析可知,是天天看到的。故答案為:B。【點(diǎn)睛】本題考查了從不同的方向觀察物體,需要學(xué)生有較強(qiáng)的空間想象和推理能力。2、C【分析】長(zhǎng)方形的寬=周長(zhǎng)÷2-長(zhǎng),代入數(shù)據(jù)計(jì)算即可。【詳解】34÷2-12=17-12=5(厘米)則長(zhǎng)方形的寬為5厘米。故答案為:C。【點(diǎn)睛】熟練掌握長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式:長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)=(長(zhǎng)+寬)×2,長(zhǎng)方形的寬=周長(zhǎng)÷2-長(zhǎng),靈活運(yùn)用公式解決問題。3、D【分析】把3個(gè)相同的長(zhǎng)方形分別平均分成3份、5份、9份,都涂色1份,可以看出分成3份的涂色范圍更大;再分別把2個(gè)相同的長(zhǎng)方形分成3份,分別涂色1份和2份,可以看出涂色2份的涂色范圍更大,由此完成此題。【詳解】由分析可知:>>,即A更大;<,D更大。故答案為:D【點(diǎn)睛】此題考查分?jǐn)?shù)的大小比較,可以用平分長(zhǎng)方形涂色的方法來判斷。4、C【分析】分子相同的分?jǐn)?shù),分母越大分?jǐn)?shù)值越小,分母相同的分?jǐn)?shù),分子越大分?jǐn)?shù)值越大,據(jù)此解答。【詳解】﹥,﹥,所以,﹤﹤,故答案選:C。【點(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)的大小比較,掌握分析中分?jǐn)?shù)的大小比較方法是解題的關(guān)鍵。5、A【詳解】略四、認(rèn)真細(xì)致,我會(huì)算。1、18048755018001616100【詳解】略2、(1)491(2)289(3)272(4)291【詳解】(1)*327+164=491驗(yàn)算:(2)*605-316=289驗(yàn)算:(3)480-256+48=272(4)600-63-246=291【點(diǎn)睛】整數(shù)加法計(jì)算法則:相同數(shù)位對(duì)齊,從低位加起,哪一位上的數(shù)相加滿十,就向前一位進(jìn)一.整數(shù)減法計(jì)算法則:相同數(shù)位對(duì)齊,從低位減起,哪一位上的數(shù)不夠減,就從它的前一位退一作十,和本位上的數(shù)合并在一起,再減.3、(1)140;180;30(2)24;72;24【詳解】略五、操作題1、見詳解【分析】長(zhǎng)頭發(fā)女孩在熊貓的左面,小男孩在熊貓的后面,扎兩個(gè)小辮的女孩在熊貓的右邊,由此連線即可。【詳解】因長(zhǎng)頭發(fā)女孩看到熊貓的左側(cè),男孩看到熊貓后面,扎兩個(gè)小辮的女孩看到熊貓右側(cè),所以連線如下:【點(diǎn)睛】本題是考查了從不同方向觀察物體,能正確辨認(rèn)從左面、后面、右面、觀察到的物體。2、【詳解】略六、解決問題。(每題4分,共24分)1、(1)12厘米;(2)10厘米【分析】先用直尺測(cè)量出圖形中各邊長(zhǎng)度,再根據(jù)周長(zhǎng)的定義,將圖形中各個(gè)邊的長(zhǎng)度加起來,即為圖形的周長(zhǎng)。【詳解】(1)3×4=12(厘米)周長(zhǎng)是12厘米。(2)3+3+4=10(厘米)周長(zhǎng)是10厘米。【點(diǎn)睛】封閉圖形一周的長(zhǎng)度叫做圖形的周長(zhǎng)。2、【分析】把這一根鐵絲的全長(zhǎng)看成1,用全長(zhǎng)減去第一次用去的分率,再減去第二次用去的分率,就是剩下了幾分之幾。【詳解】1--=-=答:這根鐵絲還剩。【點(diǎn)睛】本題還可以先求出一共用去這一根鐵絲的幾分之幾
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