人教版小學四年級數學下冊《加法運算定律》示范課教學課件

加法運算定律四年級數學下冊?人教版加法的意義：把兩個數合并成一個數的運算叫做加法。340＋190＝34＋98＝

25＋75＝13＋147＝56＋94＝209＋62＝530100132160150271新課導入觀察：這些算式的結果有特點嗎？34＋19＝19＋34＝

25＋75＝75＋25＝5310053100新課導入1、李叔叔準備騎車旅行，今天上午騎了40千米，下午騎了56千米。李叔叔今天一共騎了多少千米？40＋56＝96（千米）或

56＋40＝96（千米）答：李叔叔今天一共騎了96千米。新課講解40＋56＝96（千米）56＋40＝96（千米）40＋5656＋40＝問題：1、這兩種列式都對嗎，相等嗎？

2、你發現了什么？｝發現：兩個加數交換位置，和不變。新課講解2、按照40+56＝56+40

你能再舉出幾個這樣的例子嗎？結論：兩個數相加，交換加數的位置，和不變。這叫做加法交換律。新課講解a+b=b+a用字母表示加法交換律：3、你能用不同的方式表示加法交換律嗎？甲數＋乙數＝乙數＋甲數△＋☆＝☆＋△新課講解問題：你能解決李叔叔提出的問題嗎？方法一：方法二：

88＋（104＋96）＝88＋200＝288

88＋104＋96＝192＋96＝288新課講解認真觀察這兩個算式，你有什么發現？方法一：方法二：

88＋（104＋96）＝88＋200＝288

88＋104＋96＝192＋96＝2881、兩個算式的計算結果相同。2、兩個算式的計算順序不同。新課講解

你還能舉出像這樣的等式嗎？這些算式有什么共同的特點？

（三個數相加，先把前兩個數相加，或者先把后兩個數相加，和不變。）這叫做加法結合律。新課講解（a+b）+c=b+（a+c）用字母表示加法結合律：你能用不同的方式表示加法結合律嗎？甲數＋乙數＋丙數＝甲數＋（乙數＋丙數）△＋☆＋○＝☆＋（△＋○）新課講解1．兩個數相加，交換（），和（），這叫做加法（）。用字母表示是（）.加數的位置不變交換律a＋b＝b＋a2.

根據加法交換律填空。300＋600＝600＋____

______＋65＝65＋3578＋____＝43+___

a＋12＝12＋___

300354378a課堂練習

3.應用加法交換律，用線連一連。28＋5679＋O?＋69?＋O56＋28O＋7969＋?O＋?課堂練習3578＋

＝43＋4.

根據加法交換律填空。300437868

3270

4a300＋600＝600＋

＋65＝65＋35a＋12＝12＋130＋（70＋4）＝（130＋）＋（25＋68）＋32＝25＋（＋）5.

根據加法結合律填空。課堂練習133784811187.新風商場第一季度電器銷售情況統計表。130＋（70＋4）＝（130＋）＋（25＋68）＋32＝25＋（＋）6.

根據加法結合律填空。課堂練習8、先計算，再驗算？876

150+150驗算：+876

運用了加法()律。交換加法的驗算可以使用加法交換律，交換加數的位置和不變。10261026課堂練習3678135296＋7813529636觀察一下，表中的數有什么特點？（有些利用加法交換律，可以不用計算，直接寫答案。）114171332213374431213721141713321563742704315929.

先計算，再填表。課堂練習加法交換律：兩個數相加，交換加數的位置，和不變，叫做加法交換律。用字母表示是：a＋b＝b