2025-2026學年陜西省漢中市南鄭區八年級(下)期末數學試卷(含部分答案)_第1頁
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第=page11頁,共=sectionpages11頁2025-2026學年陜西省漢中市南鄭區八年級(下)期末數學試卷一、選擇題1.甲骨文是我國的一種古代文字,下列甲骨文中,能用其中一部分平移得到的是(

)A. B. C. D.2.分式34a2b,56abA.12a3b2 B.24a33.如圖,AB//CD,點E在CD上,連接AE,BE.若∠A=40°,AE=AB,則∠CEB的度數為(

)A.70°

B.100°

C.110°

D.120°4.下列各式由左邊到右邊的變形,屬于因式分解的是(

)A.a(x+y)=ax+ay B.x2+2xy+y2=(x+y)5.如圖,在平行四邊形ABCD中,對角線AC,BD相交于點O,AC⊥BC,∠DBC=30°,OC=3,則AB的長是(

)A.9

B.10

C.63

6.已知一次函數y=kx?3(k是常數)的圖象過點(2,1),下列說法中,正確的是(

)A.圖象經過第一、二、四象限 B.y隨x的增大而減小

C.方程kx?3=0的解是x=1.5 D.不等式kx?3>0的解集是x>37.某校組織學生參加STEM教育教學競賽的機器人編程挑戰環節,需要將若干任務指令卡分配給參賽小組.若每個小組分配6張指令卡,還剩余15張;若每個小組分配7張指令卡,則最后一個小組有指令卡但不足3張,設參賽小組有x個,則下列列式正確的是(

)A.6x+15?7x>06x+15?7x<0 B.6x+15?7x≥06x+15?7x<3

C.6x+15?7(x?1)>06x+15?7(x?1)<38.如圖,在四邊形ABCD中,AB=2,CD=4,∠A+∠D=270°,分別取AD、BC的中點E和F,連接EF,則EF的長是(

)A.3 B.5 C.2 D.二、填空題9.已知整式4x2?a分解因式的結果為4(x+5)(x?5),則a=

10.分式8ab312a2b11.命題“若△ABC中,AC2+BC2≠AB2,則12.如圖,將△ABC繞點A逆時針旋轉60°得到△AED,若∠ACB=120°,AC=BC,則∠BED的度數為

13.已知關于x的不等式x<a的正整數解只有4個,則a的取值范圍是

.14.如圖,線段AB、BC的垂直平分線l1、l2相交于點O,若∠1=35°,則∠AOC=

.三、解答題15.分解因式:2x3?1216.解不等式組2(x?1)≤x+4①x+1<x+5217.計算:(2x+1?18.如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°.用尺規作圖作射線BP,交AC于D,并使D到BC,AB的距離相等.19.如圖,已知AB=AC,∠B=∠C,則BD=CD,請說明理由.20.已知,如圖,在?ABCD中,AC,BD相交于O點,點E,F分別為BO,DO的中點,求證:四邊形AECF是平行四邊形.21.學校美術社團的同學們正在用硬紙板制作創意相框,小明在設計一個多邊形相框時,需要計算每個邊框的拼接角度,他查閱資料后,得知多邊形內角和公式并開始計算,但由于分心,他不小心把桌面上一塊直角三角板的一個銳角混入了計算,得到的結果是750°.老師檢查后告訴他:“你多算了一個角”.請你幫小明分析這個相框是幾邊形?22.已知△A′B′C′是由△ABC經過平移得到的,它們各頂點在平面直角坐標系中的坐標如表所示:△ABCA(a,?2)B(0,?2)C(1,2)△A′B′C′A′(1,?1)B′(4,b)C′(c,3)(1)觀察表中各對應點坐標的變化,并填空:

a=

,b=

,c=

(2)如圖所示的平面直角坐標系中畫出△ABC和△A′B′C′(3)若y軸上有一點P滿足△ABP的面積等于△ABC的面積,則點P的坐標是(

)或(

)23.已知:a+b=2,a?b=1.求:a224.某班級開展“行走的思政課”實踐活動,組織學生分兩組制作紅色主題手抄報進行展覽評比.已知A組學生比B組學生每小時多制作25%的手抄報.現A組需要制作20份手抄報,B組需要制作14份手抄報,結果B組比A組提前0.5小時完成任務.求A、B兩組學生每小時各制作多少份手抄報.25.某校開展“共享書香,潤澤成長”讀書活動,計劃為班級圖書角購進一批名著導讀本和經典繪本.已知購買2本名著導讀本和3本經典繪本共需90元,購買3本名著導讀本和1本經典繪本共需65元(1)求每本名著導讀本和每本經典繪本的價格分別是多少元?(2)若學校準備同時購進這兩種書共100本,并且名著導讀本的數量不多于經典繪本數量的3倍,請設計出最省錢的購買方案,并說明理由26.問題探究(1)如圖①,請你以線段AB,BC為鄰邊,∠ABC為一個內角,畫一個平行四邊形ABCD(2)如圖②,平面內有一點P,滿足S△BPC=6,且BC=4,求△BPC周長的最小值;(3)如圖③,校園內有一條東西向筆直主干道AB,全長40米,道路北側有兩處地點:食堂G位于主干道西端A的正北方向10米處,教學樓C位于主干道東端B的正北方向20米處,現要在主干道上劃出一段長10米的慢行區域EF(點E在點F左側),學生從食堂G出發,經E→F慢行區,再前往教學樓C,請你幫助學校確定EF的位置(在圖中畫出符合條件的EF),使得路線G→E→F→C的總路程最短,并計算出最短總路程.(慢行區的寬及食堂、教學樓的大小均忽略不計)

1.【答案】D

2.【答案】A

3.【答案】C

4.【答案】B

5.【答案】D

6.【答案】C

7.【答案】C

8.【答案】B

9.【答案】100

10.【答案】2b3a11.【答案】∠C=90°

12.【答案】90°

13.【答案】4<a≤5

14.【答案】70°

15.【答案】2x(x?3y)216.【答案】不等式組的解集為x<3,最大整數解為2.

17.【答案】x?3.

18.【答案】

19.【答案】解:連接BC,如圖所示,

∵AB=AC,

∴∠1=∠2,

∵∠B=∠C,∠B=∠1+∠3,∠C=∠2+∠4,

∴∠3=∠4,

∴BD=CD.

20.【答案】證明見解答.

21.【答案】六邊形.

22.【答案】【小題1】?3?15【小題2】畫出△ABC和△A′B′C′,如圖所示:

【小題3】0?602

23.【答案】2+424.【答案】A組學生每小時制作5份手抄報,B組學生每小時制作4份手抄報

25.【答案】【小題1】設每本名著導讀本的價格為x元,每本經典繪本的價格為y元,

由題意可得方程組2x+3y=903x+y=65,

解得x=15y=20;

答:每本名著導讀本的價格是15元,每本經典繪本的價格是【小題2】最省錢的購買方案是購進名著導讀本75本,經典繪本25本,理由如下:

設購進名著導讀本m本,則購進經典繪本(100?m)本,

由題意可得不等式m≤3(100?m),

解得m≤75,

設總費用為w元,則w=15m+20(100?m)=?5m+2000,

∵?5<0,

∴w隨m的增大而減小,

∴當m=75時,w取得最小值,

此時100?m=100?75=25(本);

∴最省錢的購買方案是購進名著導讀本75本,經典繪本25本

26.【答案】【小題1】作線段AD=BC,CD=AB,

如圖,平行四邊形ABCD即為所求;

【小題2】解:如圖,過點P作PH⊥BC,

∵S△BPC=6,BC=4,

∴12BC×PH=12×4×PH=6,

∴PH=3,

過點P作MN/?/BC,作點C關于MN的對稱點C′,

根據對稱性質,可得PC=PC′,

∴BP+PC=BP+PC′,

根據兩點之間線段最短的原理,當B、P、C′三點共線時,BP+PC′取得最小值,即線段BC′的最小值,

連接CC′,

∵點C到MN的距離為3

∴CC′=3+3=6,

在Rt△BCC′中,由勾股定理:

BC′=B【小題3】將點G沿AB方向向右平移10米,得到點G′,

∴GG′//AB且GG′=EF=10m,

∴四邊形GEFG′是平行四邊形,

∴GE=G′F,

此時總路程GE+EF+FC=G′F+10+FC,

作點C關于AB的對稱點C′,

根據對稱性質,可得BC=BC′=20米,

連接C′G′交AB于點F,連接CF,

根據兩點之間線段最短的原理,當C′、F、G′三點共線時,C′G′取

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