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2026屆甘肅省酒泉市高考生物考前最后一卷預(yù)測(cè)卷注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫(xiě)在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿(mǎn)、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無(wú)效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫(xiě)清楚,線(xiàn)條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.錐栗是我國(guó)南方特有經(jīng)濟(jì)林樹(shù)種之一,冬季修剪枝條對(duì)其增產(chǎn)有效。科學(xué)家開(kāi)展了修剪強(qiáng)度對(duì)錐栗葉片生理特性的研究,結(jié)果如下:?jiǎn)稳~面積/cm2葉片厚度/mm相對(duì)葉綠素含量最大光合速率μmol﹒m-2﹒S-1處理上中下上中下上中下對(duì)照61.6069.6575.680.420.400.3945.350.651.99.40輕修剪66.7372.0873.620.430.410.3945.349.952.210.34中修剪72.9276.8478.580.430.430.4149.253.256.212.03重修剪70.5575.2381.540.450.430.4248.152.153.911.05注:“上”指距地面3米以上;“中”指距地面1.5~3米;“下”指距地面1.5米以?xún)?nèi)。敘述錯(cuò)誤的是()A.上層葉片通過(guò)降低厚度和葉綠素含量以保護(hù)細(xì)胞結(jié)構(gòu)免受強(qiáng)光破壞B.下層葉片通過(guò)增大單葉面積和葉綠素含量提高弱光條件下的光合速率C.應(yīng)選取多株生長(zhǎng)旺盛且長(zhǎng)勢(shì)基本相同的植株,修剪時(shí)需注意枝條的合理分布D.推測(cè)中修剪對(duì)錐栗增產(chǎn)最為有效2.破壞蛙腦保留脊髓,獲得脊蛙,暴露該脊蛙左后肢屈反射的傳入神經(jīng)元和傳出神經(jīng)元。下圖為該脊蛙屈反射的反射弧結(jié)構(gòu)示意圖,a和b為電表。下列說(shuō)法正確的是()A.刺激該脊蛙左后肢趾皮膚就可引起屈反射B.骨骼肌的收縮過(guò)程中,肌膜上并不形成動(dòng)作電位C.傳入神經(jīng)元和傳出神經(jīng)元的突觸就是該反射弧的反射中樞D.在該反射弧上某處進(jìn)行1次刺激,可驗(yàn)證興奮的傳導(dǎo)是雙向的,傳遞是單向的3.下列關(guān)于細(xì)胞生命歷程的敘述,正確的是()A.細(xì)胞凋亡過(guò)程受細(xì)胞外信號(hào)影響B(tài).在細(xì)胞分化過(guò)程中細(xì)胞內(nèi)核酸種類(lèi)不變C.在細(xì)胞衰老過(guò)程中線(xiàn)粒體數(shù)量變多,體積減小D.在細(xì)胞癌變過(guò)程中粘連蛋白減少導(dǎo)致癌細(xì)胞能無(wú)限增殖4.人胰島細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)。下列關(guān)于此細(xì)胞的敘述正確的是()A.同一個(gè)人的胰島A細(xì)胞和胰島B細(xì)胞的細(xì)胞核遺傳物質(zhì)不同,所以它們分泌的激素不同B.胰島B細(xì)胞在加工、運(yùn)輸和分泌胰島素的過(guò)程中,參與的細(xì)胞器有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體C.胰島B細(xì)胞中屬于生物膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、高爾基體膜、線(xiàn)粒體膜、溶酶體膜、細(xì)胞膜和核膜D.胰島B細(xì)胞在有絲分裂過(guò)程中,可能會(huì)發(fā)生基因突變或染色體變異5.下列關(guān)于生物技術(shù)實(shí)踐的敘述,正確的是()A.制作果醋時(shí),通氣的直角玻璃管內(nèi)塞有脫脂棉球,用以過(guò)濾空氣B.振蕩培養(yǎng)能增大微生物與培養(yǎng)液的接觸面積,從而促進(jìn)微生物對(duì)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收C.測(cè)定樣品中亞硝酸鹽含量時(shí),將水放入比色杯中,直接測(cè)其OD值,作為空白對(duì)照D.亞硝酸鹽可在堿性條件下與對(duì)氨基苯磺酸發(fā)生重氮化反應(yīng),產(chǎn)物再與N-1-萘基乙二胺偶聯(lián),形成紫紅色產(chǎn)物6.健康人原尿中葡萄糖的濃度與血漿中的基本相同,而終尿中幾乎不含葡萄糖。原尿中的葡萄糖是被腎小管上皮細(xì)胞主動(dòng)重吸收的,而葡萄糖由腎小管上皮細(xì)胞進(jìn)入血液不消耗ATP。下列有關(guān)敘述中,不正確的是A.原尿中的葡萄糖進(jìn)入腎小管上皮細(xì)胞需要消耗ATPB.腎小管上皮細(xì)胞重吸收葡萄糖受細(xì)胞膜上葡萄糖載體數(shù)量的限制C.葡萄糖由腎小管上皮細(xì)胞進(jìn)入血液的動(dòng)力來(lái)自葡萄糖的濃度差D.糖尿病患者的腎小管上皮細(xì)胞對(duì)葡萄糖的重吸收是順濃度梯度進(jìn)行的二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)下圖是高等植物細(xì)胞中光合作用過(guò)程圖解,圖中A?F代表相應(yīng)物質(zhì),①?④代表一定的生理過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖回答。(1)R酶(RuBP羧化酶)由8個(gè)大亞基蛋白(L)和8個(gè)小亞基蛋白(S)組成。高等植物細(xì)胞中L由葉綠體基因編碼并在葉綠體中合成,S由細(xì)胞核基因編碼并在核糖體合成后進(jìn)入葉綠體,在葉綠體的_______中與L組裝成有功能的酶。活化的R酶催化E物質(zhì)固定生成2C3,單位時(shí)間內(nèi)2C3生成量越多說(shuō)明R酶的活性越_______(填低或高),影響該反應(yīng)的外部因素,除光照條件外,還包括_______(寫(xiě)出兩個(gè))。(2)研究過(guò)程中,研究者測(cè)得細(xì)胞并沒(méi)有從外界吸收E物質(zhì),也沒(méi)有向外界釋放E物質(zhì),若在這種情況下測(cè)得細(xì)胞光合作用lh產(chǎn)生了0.12mol的A物質(zhì),那么這lh中該細(xì)胞呼吸作用消耗的葡萄糖為_(kāi)______mol。(3)研究發(fā)現(xiàn),原核生物藍(lán)藻(藍(lán)細(xì)菌)R酶的活性高于高等植物,有人設(shè)想通過(guò)基因工程技術(shù)將藍(lán)藻R酶的S、L基因轉(zhuǎn)入高等植物,以提高后者的光合作用效率。研究人員將藍(lán)藻S、L基因轉(zhuǎn)入某高等植物(甲)的葉綠體DNA中,同時(shí)去除甲的L基因。轉(zhuǎn)基因植株能夠存活并生長(zhǎng)。檢測(cè)結(jié)果表明,轉(zhuǎn)基因植株中的R酶活性高于未轉(zhuǎn)基因的正常植株。由上述實(shí)驗(yàn)?zāi)懿荒芡茰y(cè)得出“轉(zhuǎn)基因植株中有活性的R酶是由藍(lán)藻的S、L組裝而成”這一結(jié)論?_________(填能或不能)請(qǐng)說(shuō)明理由。______________________________。8.(10分)轉(zhuǎn)基因生物培育成功的關(guān)鍵是保證目的基因在受體中的正常表達(dá)或抑制特定基因的表達(dá)。在這個(gè)過(guò)程中,根據(jù)獲得的目的基因不同、采取的措施不同等,培育時(shí)選擇的方法也不相同。回答下列相關(guān)問(wèn)題:(1)利用乳腺生物反應(yīng)器獲得胰島素的過(guò)程中,為保證通過(guò)反轉(zhuǎn)錄法獲得的胰島素基因能正常表達(dá),在構(gòu)建基因表達(dá)載體時(shí)需將獲得的含目的基因的片段連接在__________之間,然后通過(guò)_________的方法將基因表達(dá)載體導(dǎo)入__________________中。(2)為降低耐除草劑轉(zhuǎn)基因水稻通過(guò)花粉傳播而引起的環(huán)境生物安全問(wèn)題,一是利用轉(zhuǎn)入的耐除草劑基因的位置進(jìn)行控制,如__________________;二是將耐除草劑基因拆分為兩部分,只有兩部分片段同時(shí)存在才具有耐除草劑的特性,請(qǐng)?zhí)岢隹尚械拇胧篲___________________________________。(3)下圖中插入顛倒的轉(zhuǎn)錄區(qū)的目的是__________________,其原理可能是顛倒的轉(zhuǎn)錄區(qū)與轉(zhuǎn)錄區(qū)形成的RNA通過(guò)_________原則形成雙鏈而無(wú)法使轉(zhuǎn)錄區(qū)形成的RNA與核糖體結(jié)合。9.(10分)流感是發(fā)生在呼吸道的具有高度傳染性的急性病毒感染,人類(lèi)感染的流感病毒主要是甲型流感病毒(FluA)和乙型流感病毒(FluB)。幼小兒童和65歲以上老年人,慢性疾病患者是流感的高危人群。臨床上可用FluA/FluB抗原檢測(cè)試劑對(duì)流感做出快速診斷。請(qǐng)回答:(1)FluA/FluB病毒的根本區(qū)別在于_____不同,臨床上用FluA/FluB抗原檢測(cè)試劑對(duì)流感做出快速診斷是利用了_____原理。(2)FluA/FluB侵入機(jī)體后,T細(xì)胞的細(xì)胞周期變_____(長(zhǎng)/短),原因是_____。(3)醫(yī)生建議高危人群在流感季節(jié)之前接種流感疫苗,就算得了流感,癥狀也會(huì)比沒(méi)接種的人輕得多,原因是_____。(4)甲型流感容易出現(xiàn)重癥病例,體溫可達(dá)到39°C?40°C。體溫升高的原因主要是病毒毒素導(dǎo)致_____的體溫中樞功能改變,_______,體溫升高。10.(10分)下圖為某家族甲、乙兩種遺傳病的系譜圖。甲病由一對(duì)等位基因(A、a)控制,乙病由另一對(duì)等位基因(B、b)控制,兩對(duì)等位基因獨(dú)立遺傳。已知Ⅲ4攜帶甲病的致病基因,正常人群中甲病基因攜帶者的概率為4%。下表是①~④群體樣本有關(guān)乙病調(diào)查的結(jié)果,請(qǐng)分析題意回答下列有關(guān)問(wèn)題:(1)據(jù)圖分析,甲病的遺傳方式為_(kāi)_________,判斷乙病的遺傳方式要根據(jù)系譜圖及表中的__________類(lèi)家庭。Ⅲ3的兩對(duì)等位基因均為雜合的概率為_(kāi)________。(2)若Ⅳ1與一個(gè)正常男性結(jié)婚,則他們生一個(gè)只患乙病男孩的概率是__________。若Ⅳ4與一個(gè)正常女性結(jié)婚,則他們生一個(gè)表現(xiàn)型正常的女孩,她是甲病基因攜帶者的概率__________。(3)下列屬于遺傳咨詢(xún)范疇的有__________。A.詳細(xì)了解家庭病史B.推算后代遺傳病的再發(fā)風(fēng)險(xiǎn)率C.對(duì)胎兒進(jìn)行基因診斷D.提出防治對(duì)策和建議(4)若Ⅰ1同時(shí)患線(xiàn)粒體肌病(由線(xiàn)粒體DNA異常所致),則Ⅱ2、Ⅱ3__________(填“均患該病”、“均不患該病”或“無(wú)法確定”)。若Ⅲ2同時(shí)患克氏綜合征,其性染色體為XXY,其兩條X染色體分別來(lái)自外祖父和外祖母,說(shuō)明Ⅲ2患克氏綜合征的原因是__________。(5)若乙病遺傳情況調(diào)查中共調(diào)查1000人(其中男500人,女500人),調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn)患者25人(其中男20人,女5人),如果在該人群中還有15個(gè)攜帶者,則b基因的頻率是__________。11.(15分)“爆爆蛋”又叫海藻魔豆,味道Q彈爽滑,輕咬外皮“噗嗤”流出香甜的果汁,深受消費(fèi)者喜愛(ài)。目前作為食品添加劑廣泛應(yīng)用于果汁、奶茶、冷飲、雪糕、沙拉、甜品等食物中。下圖是“爆爆蛋”制作流程,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:注:海藻酸鈉作為成膜劑,可與多價(jià)陽(yáng)離子(主要應(yīng)用Ca2+)反應(yīng)形成凝膠。(1)利用果膠酶和果膠甲酯酶制備的果汁比鮮榨果汁更加澄清的原因是_________。很多微生物,如霉菌、_________等都可產(chǎn)生果膠酶。_________的獲得是菌種鑒定、計(jì)數(shù)和培養(yǎng)應(yīng)用的基礎(chǔ)。(2)對(duì)高產(chǎn)果膠酶的優(yōu)質(zhì)菌種(好氧菌)進(jìn)行擴(kuò)大培養(yǎng)時(shí),可將其接種到培養(yǎng)基_________(填“固體”或“液體”)中并混勻,然后分為甲、乙兩組。甲組進(jìn)行靜置培養(yǎng),乙組進(jìn)行振蕩培養(yǎng),推測(cè)_________組優(yōu)質(zhì)菌種生長(zhǎng)速度快,理由是_________________。(3)本流程中果汁顆粒的固定化方法是_________。若“爆爆蛋”的口感偏硬,咬不動(dòng),可能的原因是___________________。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、A【解析】
分析題中表格:與對(duì)照組相比,隨著修剪程度的加重,葉面積逐漸增加,葉片厚度逐漸增加;在三種修剪中,中修剪的葉綠素相對(duì)含量最多,最大光合速率最大;單獨(dú)分析每組,下部分葉片面積最大,相對(duì)葉綠素含量最多,上部葉片厚度最厚。【詳解】A、上層葉片受到陽(yáng)光的直接照射,光照強(qiáng),實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示上層葉片厚度較大,厚度沒(méi)有降低,A錯(cuò)誤;B、下層葉片由于被上層遮擋處于陽(yáng)光相對(duì)較弱的條件下,下層葉片單葉面積較大,受光面積較大,相對(duì)葉綠素含量較高,更有效地吸收和利用光照,B正確;C、本實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)材料為無(wú)關(guān)變量,為保證單一變量,需選擇多株生長(zhǎng)旺盛且長(zhǎng)勢(shì)基本相同的植株,修剪時(shí)需注意枝條的合理分布,C正確;D、中修剪的最大光合速率較其它修剪強(qiáng)度大,推測(cè)中修剪對(duì)錐栗增產(chǎn)最為有效,D正確。故選A。2、D【解析】
1、神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,它是指在中樞神經(jīng)系統(tǒng)參與下,動(dòng)物或人體對(duì)內(nèi)外環(huán)境變化作出的規(guī)律性應(yīng)答。完成反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧。反射弧由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器組成;2、靜息電位(外正內(nèi)負(fù))主要是鉀離子外流造成的,動(dòng)作電位主要是鈉離子內(nèi)流造成的。【詳解】A、實(shí)現(xiàn)反射需要具備完整的反射弧和足夠的刺激,因此刺激該脊蛙左后肢趾皮膚若是刺激強(qiáng)度不強(qiáng),不會(huì)引起屈反射,A錯(cuò)誤;B、骨骼肌的收縮過(guò)程中,肌膜上也會(huì)形成動(dòng)作電位,B錯(cuò)誤;C、屈反射的反射中樞位于脊髓,C錯(cuò)誤;D、刺激電位計(jì)b與骨骼肌之間的傳出神經(jīng),觀(guān)察到電位計(jì)b有電位波動(dòng)和左后肢屈腿,電位計(jì)a未出現(xiàn)電位波動(dòng),即可驗(yàn)驗(yàn)證興奮能在神經(jīng)纖維上雙向傳導(dǎo),而在反射弧中只能單向傳遞,D正確。故選D。3、A【解析】
1、細(xì)胞凋亡是由基因決定的細(xì)胞編程序死亡的過(guò)程。細(xì)胞凋亡是生物體正常發(fā)育的基礎(chǔ)、能維持組織細(xì)胞數(shù)目的相對(duì)穩(wěn)定、是機(jī)體的一種自我保護(hù)機(jī)制。在成熟的生物體內(nèi),細(xì)胞的自然更新、被病原體感染的細(xì)胞的清除,是通過(guò)細(xì)胞凋亡完成的。2、細(xì)胞分化的概念:在個(gè)體發(fā)育中,相同細(xì)胞的后代,在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過(guò)程。細(xì)胞分化過(guò)程遺傳物質(zhì)不變,只是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果。3、衰老細(xì)胞的特征:(1)細(xì)胞內(nèi)水分減少,細(xì)胞萎縮,體積變小,但細(xì)胞核體積增大,染色質(zhì)固縮,染色加深;(2)細(xì)胞膜通透性功能改變,物質(zhì)運(yùn)輸功能降低;(3)細(xì)胞色素隨著細(xì)胞衰老逐漸累積;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速度減慢,新陳代謝減慢。4、癌細(xì)胞的主要特征:(1)失去接觸抑制,能無(wú)限增殖;(2)細(xì)胞形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著改變;(3)細(xì)胞表面發(fā)生變化,細(xì)胞膜上的糖蛋白等物質(zhì)減少,導(dǎo)致細(xì)胞間的黏著性降低。【詳解】A、細(xì)胞凋亡也受外界環(huán)境的影響,A正確;B、細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá),因此分化過(guò)程中細(xì)胞內(nèi)核酸種類(lèi)發(fā)生改變,B錯(cuò)誤;C、在細(xì)胞衰老過(guò)程中,線(xiàn)粒體體積變大,C錯(cuò)誤;D、在細(xì)胞癌變過(guò)程中粘連蛋白減少導(dǎo)致癌細(xì)胞容易擴(kuò)散和轉(zhuǎn)移,D錯(cuò)誤。故選A。本題考查細(xì)胞分化、細(xì)胞凋亡、細(xì)胞衰老、細(xì)胞癌變等知識(shí),要求考生識(shí)記細(xì)胞分化的概念,掌握細(xì)胞分化的根本原因;識(shí)記細(xì)胞凋亡的概念及意義;識(shí)記衰老細(xì)胞的主要特征;識(shí)記癌細(xì)胞的主要特征,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng),屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查。4、C【解析】
1、生物膜系統(tǒng)的概念:內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線(xiàn)粒體、葉綠體、溶酶體等細(xì)胞器膜和核膜、細(xì)胞膜等結(jié)構(gòu)共同構(gòu)成細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)。2、分泌蛋白最初是在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體中由氨基酸形成多肽,然后進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行加工,形成有一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì),內(nèi)質(zhì)網(wǎng)以“出芽”形式形成囊泡,包裹著要運(yùn)輸?shù)牡鞍踪|(zhì)到達(dá)高爾基體,并實(shí)現(xiàn)膜融合。在此時(shí),對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)一步修飾加工,然后再形成囊泡,移動(dòng)到細(xì)胞膜,再次實(shí)現(xiàn)膜融合,并將蛋白質(zhì)分泌到細(xì)胞外。【詳解】A、同一個(gè)人的不同體細(xì)胞都來(lái)自同一個(gè)受精卵,所以細(xì)胞核中的遺傳物質(zhì)是相同的,A錯(cuò)誤;B、核糖體只參與氨基酸的脫水縮合,不參與加工、運(yùn)輸和分泌蛋白的過(guò)程,B錯(cuò)誤;C、胰島B細(xì)胞中的具膜細(xì)胞器有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線(xiàn)粒體和溶酶體,細(xì)胞器膜、細(xì)胞膜和核膜等結(jié)構(gòu),共同構(gòu)成細(xì)胞的生物膜系統(tǒng),C正確;D、胰島B細(xì)胞高度分化,不能進(jìn)行有絲分裂,D錯(cuò)誤。故選C。本題考查細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能,意在考查考生對(duì)所學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記和理解能力。5、A【解析】
亞硝酸鹽測(cè)定的原理亞硝酸鹽可與對(duì)氨基苯磺酸發(fā)生重氨化反應(yīng),這一產(chǎn)物再與N-1-萘基乙二胺偶聯(lián),形成紫紅色產(chǎn)物,可用光電比色法定量。【詳解】A、制作果醋時(shí),通氣的直角玻璃管內(nèi)塞上脫脂棉球的目的是過(guò)濾空氣,A正確;B、振蕩培養(yǎng)能使微生物與培養(yǎng)液充分接觸,但沒(méi)有增大微生物與培養(yǎng)液的接觸面積,B錯(cuò)誤;C、作為空白對(duì)照的水中也應(yīng)與樣品組一樣,加入氯化銨緩沖液、乙酸和顯色液,C錯(cuò)誤;D、亞硝酸鹽在酸性條件下與對(duì)氨基苯磺酸發(fā)生重氮化反應(yīng),D錯(cuò)誤。故選A。熟知亞硝酸鹽濃度的測(cè)定是解答本題的關(guān)鍵!果醋的制作流程是解答本題的另一關(guān)鍵!6、D【解析】原尿中的葡萄糖是被腎小管上皮細(xì)胞主動(dòng)重吸收的,據(jù)此可知:原尿中的葡萄糖進(jìn)入腎小管上皮細(xì)胞需要消耗ATP,A正確;腎小管上皮細(xì)胞對(duì)葡萄糖的重吸收是主動(dòng)運(yùn)輸,受細(xì)胞膜上葡萄糖載體數(shù)量的限制,B正確;由題意“葡萄糖由腎小管上皮細(xì)胞進(jìn)入血液不消耗ATP”可知,葡萄糖由腎小管上皮細(xì)胞進(jìn)入血液是被動(dòng)運(yùn)輸,動(dòng)力來(lái)自葡萄糖的濃度差,C正確;糖尿病患者的腎小管上皮細(xì)胞對(duì)葡萄糖的重吸收是主動(dòng)運(yùn)輸,是逆濃度梯度進(jìn)行的,D錯(cuò)誤。二、綜合題:本大題共4小題7、基質(zhì)高溫度、二氧化碳濃度1.12不能轉(zhuǎn)入藍(lán)藻S、L基因的同時(shí)沒(méi)有去除甲的S基因,無(wú)法排除轉(zhuǎn)基因植株R酶中的S是甲的S基因的表達(dá)產(chǎn)物的可能性【解析】
據(jù)圖分析,圖示為高等植物細(xì)胞中光合作用過(guò)程圖解,其中A是氧氣,B是NADPH,C是ATP,D是ADP和Pi,E是二氧化碳,①是水的光解,②是ATP的合成,③是二氧化碳的固定,④是三碳化合物的還原。【詳解】(1)根據(jù)題意分析,R酶(RuBP羧化酶)由8個(gè)大亞基蛋白(L)和8個(gè)小亞基蛋白(S)組成,催化的是暗反應(yīng)過(guò)程中二氧化碳的固定過(guò)程,因此S與L組裝成R酶的場(chǎng)所是葉綠體基質(zhì);R酶催化二氧化碳固定生成三碳化合物,因此單位時(shí)間內(nèi)生成的三碳化合物越多,說(shuō)明R酶的活性越高;影響該反應(yīng)的外部因素,除光照條件外,還包括溫度、二氧化碳濃度。(2)根據(jù)以上分析已知,圖中A為氧氣,E為二氧化碳,研究者測(cè)得細(xì)胞并沒(méi)有從外界吸收二氧化碳,也沒(méi)有向外界釋放二氧化碳,說(shuō)明該細(xì)胞的光合速率與呼吸速率相等,又因?yàn)樵谶@種情況下測(cè)得細(xì)胞光合作用lh產(chǎn)生了1.12mol的氧氣,說(shuō)明該細(xì)胞lh有氧呼吸消耗的氧氣也是1.12mol,則消耗的葡萄糖為1.12÷6=1.12mol。(3)根據(jù)題意分析,由于在轉(zhuǎn)入藍(lán)藻S、L基因的同時(shí)沒(méi)有去除甲的S基因,無(wú)法排除轉(zhuǎn)基因植株R酶中的S是甲的S基因的表達(dá)產(chǎn)物的可能性,因此不能得出“轉(zhuǎn)基因植株中有活性的R酶是由藍(lán)藻的S、L組裝而成”這一結(jié)論。解答本題的關(guān)鍵是掌握光合作用光反應(yīng)和暗反應(yīng)的過(guò)程,弄清楚兩個(gè)過(guò)程中的物質(zhì)變化,準(zhǔn)確判斷圖中各個(gè)字母代表的物質(zhì)的名稱(chēng)以及各個(gè)數(shù)字代表的過(guò)程的名稱(chēng)。8、(乳腺蛋白基因的)啟動(dòng)子和終止子顯微注射(發(fā)育為)雌性個(gè)體的受精卵將耐除草劑基因?qū)氲饺~綠體中將拆分后的基因分別導(dǎo)入不同的個(gè)體,獲得純合品系1和品系2,將兩者雜交獲得同時(shí)具有兩個(gè)片段的個(gè)體抑制轉(zhuǎn)錄區(qū)基因的表達(dá)堿基互補(bǔ)配對(duì)【解析】
基因工程技術(shù)的基本步驟:(1)目的基因的獲取:方法有從基因文庫(kù)中獲取、利用PCR技術(shù)擴(kuò)增和人工合成;(2)基因表達(dá)載體的構(gòu)建:是基因工程的核心步驟,基因表達(dá)載體包括目的基因、啟動(dòng)子、終止子和標(biāo)記基因等;(3)將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞:根據(jù)受體細(xì)胞不同,導(dǎo)入的方法也不一樣.將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法;(4)目的基因的檢測(cè)與鑒定:分子水平上的檢測(cè):①檢測(cè)轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù);②檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù);③檢測(cè)目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù);個(gè)體水平上的鑒定:抗蟲(chóng)鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等。【詳解】(1)在構(gòu)建基因表達(dá)載體時(shí)需將獲得的含目的基因的片段連接在乳腺蛋白基因的啟動(dòng)子和終止子之間;將目的基因轉(zhuǎn)入動(dòng)物細(xì)胞通常采用顯微注射法,受體細(xì)胞通常是雌性個(gè)體的受精卵。(2)為降低耐除草劑轉(zhuǎn)基因水稻通過(guò)花粉傳播而引起的環(huán)境生物安全問(wèn)題,一種方法是可以將將耐除草劑基因?qū)氲饺~綠體中,形成的花粉就不含有目的基因;另一種方法是將耐除草劑基因拆分為兩部分,只有兩部分片段同時(shí)存在才具有耐除草劑的特性,具體措施將拆分后的基因分別導(dǎo)入不同的個(gè)體,獲得純合品系1和品系2,將兩者雜交獲得同時(shí)具有兩個(gè)片段的個(gè)體。(3)在啟動(dòng)子后插入顛倒的轉(zhuǎn)錄區(qū)可以抑制基因的表達(dá);顛倒的轉(zhuǎn)錄區(qū)與轉(zhuǎn)錄區(qū)形成的RNA二者通過(guò)堿基互補(bǔ)配對(duì)的原則形成雙鏈從而抑制翻譯過(guò)程。本題考查基因工程的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記基因工程的操作工具及操作步驟是解答本題的關(guān)鍵。9、遺傳物質(zhì)抗原抗體特異性結(jié)合短FluA/FluB作為抗原,刺激T細(xì)胞,使T細(xì)胞快速增殖分化接種疫苗后,機(jī)體產(chǎn)生抗體和和記憶細(xì)胞,能有效的增強(qiáng)機(jī)體的免疫功能下丘腦通過(guò)神經(jīng)-體液調(diào)節(jié),提高細(xì)胞代謝速率,使產(chǎn)熱量增加【解析】
病毒侵入機(jī)體后,機(jī)體會(huì)產(chǎn)生特異性免疫,體液免疫產(chǎn)生的抗體可阻止病毒在體內(nèi)的傳播,細(xì)胞免疫中的效應(yīng)T細(xì)胞可與靶細(xì)胞結(jié)合,使靶細(xì)胞裂解死亡,將病毒釋放到內(nèi)環(huán)境中。由于在特異性免疫中產(chǎn)生了記憶細(xì)胞,當(dāng)相同抗原再次入侵機(jī)體時(shí),記憶細(xì)胞會(huì)迅速的增殖、分化形成效應(yīng)細(xì)胞和記憶細(xì)胞,使免疫反應(yīng)快速而強(qiáng)烈。【詳解】(1)遺傳物質(zhì)控制生物的性狀,遺傳性狀不同的根本原因是遺傳物質(zhì)不同,所以FluA/FluB病毒的根本區(qū)別在于遺傳物質(zhì)不同,臨床上用FluA/FluB抗原檢測(cè)試劑對(duì)流感做出快速診斷是利用了抗原抗體特異性結(jié)合的原理。(2)FluA/FluB侵入機(jī)體后,F(xiàn)luA/FluB可作為抗原,刺激T淋巴細(xì)胞,使T淋巴細(xì)胞快速增殖、分化,所以T細(xì)胞的細(xì)胞周期變短。(3)由于接種疫苗后,機(jī)體通過(guò)特異性免疫會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)的抗體和和記憶細(xì)胞,當(dāng)再次有相同抗原進(jìn)入機(jī)體時(shí),記憶細(xì)胞能迅速的增殖分化,可有效的增強(qiáng)機(jī)體的免疫功能,所以醫(yī)生建議高危人群在流感季節(jié)之前接種流感疫苗,就算得了流感,癥狀也會(huì)比沒(méi)接種的人輕得多。(4)體溫調(diào)節(jié)中樞在下丘腦,體溫升高的原因是病毒毒素導(dǎo)致下丘腦的體溫中樞功能改變,機(jī)體通過(guò)神經(jīng)-體液調(diào)節(jié),提高細(xì)胞代謝速率,使產(chǎn)熱量增加,進(jìn)而使體溫升高。本題考查人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用,要求考生掌握體液免疫和細(xì)胞免疫的具體過(guò)程,掌握免疫系統(tǒng)的功能,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷。10、常染色體隱性遺傳②2/3497/400022/71ABD均患該病Ⅱ2形成卵細(xì)胞過(guò)程中的減數(shù)第一次分裂兩條X染色體未分離3%【解析】
分析系譜圖:Ⅱ1和Ⅱ2都不患甲病,但他們有一個(gè)患甲病的兒子(Ⅲ2),說(shuō)明甲病是隱性遺傳病,但I(xiàn)1的兒子正常,說(shuō)明甲病是常染色體隱性遺傳病。Ⅲ3和Ⅲ4都不患乙病,但他們有患乙病的孩子,說(shuō)明乙病是隱性遺傳病,可能是常染色體隱性遺傳病,也可能是伴X染色體隱性遺傳病。【詳解】(1)根據(jù)系譜圖分析可知:甲病是常染色體隱性遺傳病,乙病是隱性遺傳病。乙病為隱性遺傳病,可能是常染色體隱性遺傳病,也可能是伴X染色體隱性遺傳病,再結(jié)合表格中②號(hào)家庭中“母病子病,父正女正”的特點(diǎn)可知,該病為伴X染色體隱性遺傳病。就甲病而言,Ⅲ3的父母均為Aa,則其基因型及概率為1/3AA、2/3Aa;就乙病而言,Ⅲ3的基因型為XBXb。因此,Ⅲ3兩對(duì)等位基因均為雜合的概率為2/3×1=2/3。(2)從患甲病角度分析,Ⅲ3的基因型及概率為1/3AA、2/3Aa,Ⅲ4攜帶甲病的致病基因,則Ⅲ4的基因型為Aa,可推知后代為AA的概率為1/3×1/2+2/3×1/4=1/3,Aa的概率為1/3×1/2+2/3×1/2=1/2,則IV1為Aa的概率為Aa/(AA+Aa)=3/5。正常人群中甲病基因攜帶者的概率為4%,因此IV1與人群中一個(gè)正常男性結(jié)婚,后代患甲病的概率為3/5×4%×1/4=3/500;從患乙病角度分析,Ⅲ3的基因型為XBXb,Ⅲ4不攜帶乙病的致病基因,則Ⅲ4的基因型為XBY,可推知IV1的基因型及概率為1/2XBXB、1/2XBXb,其與正常男性婚配,后代患乙病的概率為1/2×1/2=1/4。因此,若IV1與一個(gè)正常男性結(jié)婚,則他們生一個(gè)只患乙病男孩的概率是(1-3/500)×1/4×1/2=497/4000。就甲病而言,IV4為AA的概率為2/5,Aa的概率為3/5,其與一個(gè)正常女性結(jié)婚(正常人群中甲病基因攜帶者的概率為4%,即AA的概率為96%,Aa的概率為4%),則他們所生孩子的基因型為AA的概率為2/5×96%+2/5×4%×1/2+3/5×96%×1/2+3/5×4%×1/4,Aa的概率為2/5×4%×1/2+3/5×96%×1/2+3/5×4%×1/2,則他們所生表現(xiàn)型正常的女孩是甲病基因攜帶者的概率為Aa/(AA+Aa)=22/71。(3)遺傳咨詢(xún)的內(nèi)容和步驟:醫(yī)生對(duì)咨詢(xún)對(duì)象進(jìn)行身體檢查,了解家庭病史,對(duì)是否患有某種遺傳病作出診斷;分析遺傳病的傳遞方式;推算出后代的再發(fā)風(fēng)險(xiǎn)率;向咨詢(xún)對(duì)象提出防治對(duì)策和建議,如終止妊娠、進(jìn)行產(chǎn)前診斷等,ABD正確。故選ABD。(4)線(xiàn)粒體中DNA的遺傳特點(diǎn)是母系遺傳,即母病子全病
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