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文檔簡介
2025-2026學年八年級物理下學期期末模擬卷
(考試時間:90分鐘;滿分:100分)
第I卷(共33分)
一、單項選擇題(本題滿分24分,共8小題,每小題3分)每小題給出的四個選項中,
只有1個選項符合題目要求。
1.2025年4月24日,搭載神舟二十號載人飛船的長征二號F遙二十運載火箭在酒泉衛星
發射中心成功發射。在火箭加速升空的過程中,神舟二十號載人飛船的()
A.慣性增大B.運動狀態不變
C.質量變大D.機械能增大
2.在學校組織的勞動周活動中,四位同學積極參與不同的勞動。關于勞動場景中力對物體
做功情況的分析,正確的是()
A.小李同學用力推三輪車,車身紋絲不動,手的推力對車做了功
B.小王同學提著木箱■,保持靜止狀態,手的拉力對木箱做了功
C.小趙同學將紙箱沿斜面推到貨車上,手的推力對紙箱做了功
D.小張同學用抹布水平擦拭桌面,抹布受到的摩擦力對桌面做了功
3.壓強與人們日常生活的聯系非常密切。下列有關壓強在生活中的應用說法正確的是()
'、、、、______,氣流
丙丁
A.圖甲:壺嘴與壺身里的水面相平利用了連通器原理
B.圖乙:鐵軌下鋪墊枕木是通過增大壓力來增大壓強的
C.圖丙:簡易噴霧器說明流體在流速大的地方壓強大
D.圖丁:鋼筆吸墨水利用了液體壓強的原理
4.下列數據中最接近實際情況的是()
A.一本八年級的物理課本質量約為1kg
B.珠穆朗瑪峰峰頂的大氣壓為L2xlO5pa
C.一個雞蛋受到的重力約為5N
D.中學生站立時對水平地面的壓強約為ICHPa
5.下列估測的物理量中,基本符會實際情況的是()
A.中學生雙腳站立時對地面產生的壓強約為1.7xlO5Pa
B.一枚雞蛋受到的重力約為5N
C.一個中學生漂浮在水面上受到的浮力約是500N
D.小明將掉在地上的物理課本撿起來放在課桌上做的功約為50J
6.如圖所示,一輛靜止在水平面的小車,在其支架的桿上固定一個質量為m的小球,關于
桿對小球的作用力的描述,下列說法正確的是()
A.力的方向沿桿向上,大小為〃?g
B.力的方向豎直向上,大小為〃吆
C.力的方向垂直于桿向上,大小為mg
D.力的方向不能確定,大小為機g
7.如圖所示為汽車及其安全系統,下列有關描述正確的是()
A.靜止的汽車沒有慣性
B.汽車運動速度越大,慣性越大
C.汽車剎車后會滑行一段是因為受到慣性力
D.汽車發生撞擊時,不系安全帶會對人造成傷害
8.圖甲為探究“阻力對物體運動的影響”的實驗裝置,圖乙為測量大氣壓實驗裝置。關于這
兩個實驗,下列說法正確的是()
真空真空
760mm
大氣壓
大氣壓
甲乙
A.圖甲:每次實驗需讓小車從同一斜面頂端由靜止滑下,目的是使小車在水平面上滑
行時間相同:
B.圖甲:小車在水平面上滑行時,受到的阻力越小,速度減小得越慢;實驗結果表明
力是改變物體運動狀態的原因
C.圖乙:標準大氣壓的數值相當于760mm高的水銀柱產生的壓強,最先通過實驗測
出大氣壓值的科學家是帕斯卡
D.圖乙:將玻璃管稍微傾斜,管內外水銀面的豎直高度差將改變,當玻璃管內混入少
量空氣時,測得的大點壓值會偏大
二、多項選擇題(本題滿分9分,共3小題,每小題3分)每小題給出的四個選項中,
有2~3個選項符合題目要求,每小題全選對得3分,漏選得1分,錯選或不選得0
分。
9.一個未裝滿飲料的密閉瓶子正立放在桌面上,如圖甲所示,飲料對瓶底的壓強為瓶
子對桌面的壓強為倒立放在桌面上如圖乙所示,飲料對瓶蓋的壓強為"小瓶子對桌面
的壓強為“乙。則下列關系式正確的是()
甲乙
A.p甲<p乙B.p甲=p/C.〃'甲>pZD.〃'甲V〃'乙
10.在2024年駐馬店市實驗中學秋季運動會田徑比賽中,代表隊榮獲團體總分第一名的好
成績。如圖是運動員在100m短跑比賽的情境。以下描述正確的是()
A.運動員靜止站立時受到的重力和支持力是平衡力
B.運動員靜止站立時受到的重力和對地面的壓力是相互作用力
C.運動員到達終點時受到慣性作用不能立即停止
D.運動員鞋底有凹凸不平的花紋是為了增大摩擦力
11.如圖所示,實心圓柱體甲和裝有適量液體的圓柱形容器乙的底面積之比為1:4,把它們
平放在同一水平桌面上,在甲物體上沿水平方向截取一段長為x的物體A,并平穩放入容器
乙中,液體尢溢出。截取之后,甲、乙對臬面的壓強隨截取長度x的變化關系如圖內所不。
己知甲的密度為8xlO'kg/m3,最初容器乙內液體深度為25cm(容器乙的壁厚和質量均忽略
不計,g取10N/kg)o下列有關說法不正確的是()
A.圓柱體甲截取前和容器乙中的液體質量之比為2:1
B.圓柱體甲截取前對桌面的壓強為2x10’&
C.容器乙中液體的密度IZxIO'kg/n?
D.A物體放入容器乙中后,液體對容器底的壓強與容器對桌面的壓強相等時,此壓強
為2.5po
第n卷(共67分)
三、填空及作圖題(木題滿分27分,12題-18題每空1分,19-22每題2分,共11小
題)
12.全球變暖已經日益威脅到生物的生存,如圖一對北極熊母子正趴在一塊不斷熔化的浮冰
J-.O若浮冰和北極熊始終處于漂浮狀態,則隨著浮冰的熔化,浮冰連同北極熊所受的浮力將
(選填“增大”“減小”或'保持不變”浮冰浸沒在水中的體積將(選
填“增大”“減小”或“保持不變”).
13.為了建設美麗城巾,減少揚塵對空氣質量的影響,我縣每天都要進行灑水作業。如圖所
示,灑水車沿水平道路勻速行駛,在灑水過程中,該灑水車的動能將,機械能
(詵填:“增大”、“減小”或“不變
14.實驗證明大氣壓強存在且很大;首次用實驗測出了大氣壓強的數值;西藏
拉薩的海拔高度遠高于上海,則拉薩地面附近的大氣壓強比上海的(選填"大''或
“小”)。
15.用如圖甲的滑輪組提升重2(X)N的物體,已知拉力尸為80N,不計繩重和摩擦,物體和
繩子自由端的運動情況如圖乙所示,反映繩子自由端運動的圖線是(選填或"B”),
動滑輪重為N,機械效率為%(保留一位小數)。
16.《天工開物?作咸》中記錄了井鹽的生產過程。如圖所示為從井中汲鹵的示意圖,其中A
相當于一個滑輪,使用這類滑輪的好處是O從井中汲鹵的過程中,對鹽鹵
桶所做的功是功(選填“有用”、“額外”或“總
A
17.如圖所示,是研究重力方向的裝置。現從圖示位置將板級慢放平,在此過程中細繩OA
與水平桌面的夾角將(選填“變大”、“變小”或“不變從實驗中可知重力的方向總
是_______,利用它制成的重垂線,重力的施力物體是_______O
18.在一個罐子的蓋和底各開兩個小洞。將小鐵塊用細繩綁在橡皮筋的中部穿入罐中,橡皮
筋兩端穿過小洞用竹簽固定(如圖)。做好后將它從不太陡的斜面滾下。會觀察到罐子先加
速滾下,后又速度越來越小到停止,這時能和動能轉化為能,接著驚奇發
現罐子乂沿著斜面加速上升,這時能轉化為重力勢能和動能。
19.如圖,物塊A正在粗糙斜面上勻速下滑,請畫出它受到的重力G,摩擦力/以及斜面對
物體的支持力尸的示意圖。
20.如圖所示,小球浸沒在液體中,通過繩子與水槽相連且處于靜止狀態。請畫出此時小球
的受力示意圖。
MM
/////////////
21.如圖為小強同學自制的簡易桿秤,“O”為支點,請在圖中畫出巴的力臂。
22.如圖,小球沿光滑的斜面滾下,畫出小球所受重力的示意圖。(。點為小球重心)
四、實驗探究題(本題滿分21分,每空1分,共3小題)
23.如圖所示,在“探究阻力對物體運動的影響”實驗中,在水平木板上先后鋪上粗糙程度不
同的毛巾和棉布,讓小車從同一斜面的頂端由靜止滑下,觀察和比較小車在毛巾表面、棉布
表面和木板表面滑行的距離。
8gg
毛巾棉布木板
(1)實驗中每次均讓同一輛小車從同一斜面的同一位置由靜止自由下滑,目的是使小車在水
平面上開始滑行時具有相同的;用到的實驗方法是________。
(2)實驗中發現:小車在毛巾表面上滑行的距離最短,在木板表面上滑行的距離最遠,說明
小車受到的阻力越小,速度減小得越_________(填“快”或“慢”):推理可得,若小車在水平
面上運動時不受阻力,小車將一直做。該實驗說明物體的運動(選填”需
要''或"不需要”)力來維持,
(3)由此實驗可聯想到汽車由于具有,剎車時不能立即停下。雨天駕駛時應該
(選填“增大”或“減小”)汽車之間的距離。
24.同學們利用U形管壓強計探究液體壓強與哪些因素有關。
(a)(b)(c)
甲乙
(1)如圖甲所示,從結構上來看,U形管壓強計(選填“是''或"不是”)連通器;在選擇
U形管壓強計時,探頭上的橡皮膜應該用(選填“薄”或“厚”)一些的較好;
(2)如圖乙是理論推導液體內部壓強公式的示意圖:
①如圖乙中a所示,研究A點受到的液體壓強大小,在A點所處位置沿水平方向假想出一
個受力面S。如圖乙中b所示,可用受力面S受到的液體壓強大小代替A點受到的液體壓強
大小,其依據星:
②然后在受力面5上方假想出一段液柱,如圖乙中c所示,即可用壓強定義式〃=!推導出
P=pgh,推導過程是。這種運用假想液柱研究問題的思想方法被稱為(選填
“控制變量法”“等效替代法”或法想模型法”);
③某同學在用公式〃二夕圖計算大氣壓強時發現了困難,其困難在于(請至少寫一
條);
④若直接用公式〃=夕顏計算固體壓強,需要滿足的條件(請至少寫一條)。
25.小明在海邊游泳時,發現塑料泡沫板浮在水面上,石塊卻沉入水底。由此,他進行了有
關浮力的實驗探究。
⑴如圖甲所示,用彈簧測力計測出石塊的重力為N。
甲
⑵將石塊緩慢浸入水中,彈簧測力計示數____,石塊浸沒后,在觸底之前,彈簧測力計示
數_____(前兩空均填變化情況),說明浮力的大小與有關,與無關。
(3)將相同的實心銅塊和鋁塊分別浸沒于水中,若發現它們所受的浮力大小,說
明浮力的大小與物體密度無關。
(4)將一個兩端蒙有橡皮膜的玻璃管,分別以如圖乙、丙所示的方式浸沒于水中,能反映浮
力產生原因的是圖_____(選填“乙”或"丙
丙
五、綜合題(本題滿分19分,共2小題,26小題7分,27小題12分)
26.如圖所示,這是一款雪地摩托車,空車質量為100kg,雪地摩托車載著質量為50kg的
小榮沿直線在水平雪地上勻速直線運動,若雪地能夠承受的最大壓強為5000Pa,勻速運動
時受到的阻力為其所受總重力的0.4倍(g取10N/kg)o
(1)小榮騎著雪地摩托車勻速運動時,摩托車受到的阻力是多少N?
(2)若雪地摩托車與雪接觸的面積約為0.5,/,則小榮騎車時,雪地摩托車對地面的壓強為多
少Pa?
(3)這款雪地摩托車的最大載重量多少N(除小榮外)?
27.小明和小亮在科技館里看到一種升降座椅,它由滑綸組控制升降,其簡化圖如圖所示,
已知座椅和動滑輪的總重為I50N,小痙在10s內將小明勻速拉高2m,小亮的拉力為25ON
(不計繩重和摩擦),求:
(1)求繩子自由端移動的距離?
(2)求繩子自由端移動的速度?
(3)求小明的重力為多大?
參考答案
1.D
【詳解】A.慣性是物體的一種屬性,只與質量有關,火箭加速升空過程中神舟二十號載人
飛船的質量不變,所以慣性不變,故A不符合題意。
B.運動狀態的改變包括速度大小的改變和運動方向的改變,火箭加速升空,神舟二十號載
人飛船的速度大小在改變,所以運動狀態發生變化,故B不符合題意。
C.質量是物體的一種屬性,與位置無關。火箭在加速升空的過程中,神舟二十號載人飛船
的質曷不變,故C不符合題意。
D.“加速”說明了神舟二十號載人£船的速度增大,則動能增大;“升空”說明了神舟二十號
載人飛船的高度增加,則重力勢能增大,所以機械能增大,故D符合題意。
故選D。
2.C
【詳解】A.小李同學用刀推三輪車,車身紋絲不動,小李對三輪車有推力作用,但沒有在
該力的方向上通過距離,手的推力對車不做功,故A錯誤;
B.小王同學提著木箱,保持靜止狀態,小王對木箱有拉力作用,但木箱沒有在該力的方向
上通過距離,手的拉力對木箱不做功,故B錯誤;
C.小趙同學將紙箱沿斜面推到貨車上,小趙對紙箱有推力作用,紙箱在該力的方向上通過
了一定距離,手的推力對紙箱做了功,故C正確;
D.小張同學用抹布水平擦拭桌面,抹布受到的摩擦力受力物體是抹布,不會對桌面做功,
故D錯誤。
故選C。
3.A
【詳解】A.茶壺的壺嘴與壺身構成連通器,當靜止時,液面會保持在同一水平面上,這是
連通器原理的典型應用之一,故A正確;
B.鐵軌下鋪墊枕木是為了增大受力面積,從而減小對地面的壓強,而不是增大壓強,故B
錯誤;
C.簡易噴霧器的工作原理是利用伯努利原理,即流體在流速大的地方壓強小,流速小的地
方壓強大,故c錯誤;
D.鋼筆吸墨水實際上是利用了大氣壓強的原理,而不是液體壓強,當按下鋼筆的吸管時,
內部氣壓減小,外部大氣壓將墨水壓入鋼筆中,故D錯誤。
故選Ac
4.D
【詳解】A.兩個蘋果的質量約300g,一本八年級物理課本的質量與此差不多,在300g=
0.3kg左右,故A不符合題意;
B.大氣壓強隨海拔高度的增加而增大,海平面處的氣壓約LOxIOSpa,珠穆朗瑪峰頂的氣
壓遠低于此數值,故B不符合題意;
C.一個雞蛋受到的重力均為0.5N,故C不符合題意;
D.中學牛的體重約500N,雙腳站立時與水平面的接觸面積約O.O5m2,對水平地面的FR強
約
FG500N…
7=If^Pa
“p=—S=—S=-0.-05-nr
故D符合題意。
故選D。
5.C
【詳解】A.一名中學生的重力約500N,雙腳站立時與地面的受力面積約300cm2,則對地
面產生的壓強約為
500N
FG=4
7"J"SOOxlO^m^?I.7X10P?
故A不符合題意:
B.一枚雞蛋的質量約50g,合0.05kg,重力約為
G=/〃g=0.()5kgxl()N/kg=0.5N
故B不符合題意;
C.一個中學生的重力約500N,漂浮在水面上時受到的浮力等于重力,即浮力約是500N,
故C符合題意;
D.物理課本的質量約300g,重力為3N,課桌高度約80cm,即0.8m。小明將掉在地上的
物理課本撿起來放在課桌上,做的功約為
W=G/?=3NxO.8m=2.4J
故D不符合題意。
故選C。
6.B
【詳解】根據題意和圖示可知,小球靜止,所以小球處于平衡狀態受到平衡力的作用。在豎
直方向上,小球受到豎直向下的重力,根據二力平衡的條件可知,必然有一個力來平衡這個
重力,所以可以確定桿給小球一個豎直向上的力支持力F,且尸=。="吆,故ACD錯誤,
B正確。
故選Bo
7.D
【詳解】A.一切物體在任何情況下都有慣性,故A錯誤;
B.慣性大小只跟質量有關,與速度無關,故B錯誤;
C.汽車剎車后會滑行一段是因為具有慣性,但慣性不是力,不能說“受到慣性力”,故C錯
誤;
D.汽車發生撞擊時,車子突然減速,乘客由于慣性還要深持原來的運動狀態繼續向前運動,
不系安全帶會對人造成傷害,故D正確。
故選D。
8.B
【詳解】A.圖甲:讓小車從同一斜面同一高度由靜止滑下,目的是使小車到達水平面時的
初速度相同,不是滑行時間相同,故A錯誤;
B.圖甲:小車在水平面上滑行時,受到的阻力越小,速度減小得越慢,如果不受力,速度
將不會減小,將保持勻速直線運動,推理得出:力是改變物體運動狀態的原因,故B正確;
C.圖乙:標準大氣壓的數值相當于760mm高的水銀柱產生的壓強,最先通過實驗測出大
氣壓值的科學家是托里拆利,故C錯誤;
D.圖乙:玻璃管稍微傾斜,水銀柱長度變長,但豎直高度差不變:管內混入少量空氣,空
氣會產生向下氣壓,水銀柱高度偏小,測得大氣壓值偏小。故D錯誤;
故選B。
9.AD
【詳解】
AB.甲、乙兩次放置時,飲料的密度不變,深度變大,由〃〒皿可知飲料對瓶底、瓶蓋
的壓強變大,即:pKp乙,故A正確、B錯誤:
CD.因物體對水平面的壓力和自身的重力相等,所以,甲、乙兩次放置時,飲料瓶的總
重力不變,兩次對桌面的壓力相等;又因瓶底的面積大于瓶蓋的面積,即甲放置時受力
面積較大,由〃可知,甲放置對桌面的壓強較小,即:〃‘甲<"乙,故C錯誤、D正確。
故選ADo
10.AD
【詳解】A.運動員靜止站立時,處于平衡狀態,受到的重力和地面對他的支持力大小相等、
方向相反、作用在同一條直線上,是一對平衡力,故A正確;
B.運動員靜止站立時,重力的施力物體是地球,受力物體是運動員;而運動員對地面的壓
力,施力物體是運動員,受力物體是地面。這兩個力方向相同,不符合相互作用力的條件,
即大小相等、方向相反、作用在兩個物體上、且作用在同一直線上,故B錯誤;
C.運動員到達終點時不能立即停止,是因為運動員具有慣性,而不能說受到慣性作用,慣
性是物體的一種屬性,不是一種力,故c錯誤;
D.運動員鞋底有凹凸不平的花紋,是在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩
擦力,故D正確。
故選AD<.
11.BD
【詳解】A.由圖像可知,截取前圓柱體甲對桌面的壓強為P甲=8幾,容器乙對桌面的壓強
為P乙=P。,因水平面上物體的壓力和自身的重力相等,所以,根據〃=《=?=?可得,
JJJ
圓柱體甲截取前和容器乙中的液體質量之比為"二段一二處空二,
m乙P乙S乙p0x41
故A正確,不符合題意;
B.質量分布均勻的柱體對地面的壓強〃=(=9=等=半=pgh
JJJJ
由圖可得,當圓柱體切去的高度為15cm時,對桌面的壓強減為原來的一半,此時圓柱體切
去的高度為圓柱體的一半,圓柱體甲截取前的高度為〃=2x15cm=30cm=0.3m
圓柱體甲截取前對桌面的壓強外=09=8xlO'kg/m3xlON/kgxO.3m=2.4xlO,Pa
故B錯誤,符合題意;
4
C.最初容器對水平桌面的壓強為=生=24-I0Pa=3000P@
88
由〃=夕皿可知,容器乙中液體的密度為包25m=L2xl0"g/m
故C正確,不符合題意;
D.由于容器乙為圓柱形,且質量忽略不計,未放入A物體時,液體對容器底的壓力和容器
F
對?桌面的壓力均等于液體的重力,受力面積相同,根據P=g可知,未放入A物體時,液
體對容器底的壓強與容器對桌面的壓強相等;
AVSxrI
放入容器乙中后,容器中液面上升的高度為4?=-^二雜一=74.
)乙4A4
液體對容器底壓強的增加晟為△〃液=p液皿1=1.2xlO3k^m'xgx:=0.3x1O'kg/m'xg.x
容器對桌面壓強的增加量為
_m_/例_8xlQ3kg/m-xgx
SA"=2xlO3kg/in5
==r
4喈垓4SA—
則將A物體放入容器乙中后,液體對容器底部的增量與容器對桌面壓強的增量不相等.因
為未放入A物體時,液體對容器底的壓強與容器對桌面的壓強相等,則將A物體放入容器
乙中后,液體對容器底的壓強與容器對桌面的壓強不相等,故D錯誤,符合題意。
故選BD。
12.減小減小
【詳解】[1]浮冰和北極熊始終處于漂浮狀態,隨著浮冰的熔化,浮冰的重力減小,北極熊
和浮冰的總重力減小,因為七=6忌,所以浮冰和北極熊受到的浮力減小。
L2]浮力變小,根據與.=〃水/8可知,浮冰排開水的體積減小,即浮冰浸在水中的體積在減
小。
13.減小減小
【詳解】口][2]灑水車沿水平道路勻速直線行駛,在灑水過程中,高度不變,速度不變,但
質量減小,灑水車的動能將減小,重力勢能減小,機械能等于動能和勢能之和,所以機械能
減小。
14.馬德堡半球托里拆利小
【詳解】[1]馬德堡半球實驗用兩個吸合的銅半球證明了大氣壓強存在且很大。
⑵托里拆利首次用實驗測出了大氣壓的值,并且得到一個標準大氣壓可以支持
760mm=76cm高度的水銀柱。
⑶海拔越高,氣壓越低。西藏拉薩的海拔高度遠高于上每,則拉薩地面附近的大氣壓強比
上海的小。
15.A4083.3
【詳解】[1]由圖甲可知,滑輪組有3段繩子承擔物重,所以繩端速度為物體速度的3倍」
由圖乙可知,A圖線表示的速度為
vA=—=—=1.5m/s
,A2s
同理,B圖線表示的速度為0.5m/s,所以反映繩子自由端運動的圖線是A。
[2]動滑輪重為
G.}=nF-G=3x80N-200N=40N
⑶滑輪組的機械效率為
2QQN
//=—x100%=x100%=83.3%
nF3x8ON
16.定可以改變力的方向額外
【詳解】由圖可知,從井中汲鹵的過程中,A位置固定不動,H能轉動,相當干定滑
輪;使用定滑輪不能省力,好處是可以改變力的方向。
⑶從井中汲鹵的過程中,目的是汲鹵,所以對鹽鹵做的是有用功,而對桶做的功是沒有用,
但不得不做,所以鹽鹵桶做的功是額外功。
17.不變豎直向下地球
【詳解】細繩OA受重力作用始終保持豎直向下,而水平桌面始終處于水平狀態。豎直方向
與水平方向的夾角恒為90,因此該夾角保持不變。
無論木板如何傾斜,懸掛小球的細繩OA始終指向豎直向下的方向。這表明重力的方向總是
豎直向下的。
重力是由于地球的吸引而使物體受到的力。因此,重力的施力物體是地球。
18.重力勢彈性勢彈性勢
【詳解】UH2]罐子從斜面滾下時,質量不變,高度降低,重力勢能減小,同時速度增加,
動能增加。但最終停止,說明部分機械能轉化為彈性勢能,即橡皮筋被拉仲儲存了能量。
[3]當罐子停止后又沿斜面上升時,橡皮筋儲存的彈性勢能釋放,轉化為罐子的重力勢能和
動能,使罐子高度增加且速度增加。
F
19.
【詳解】物體受到豎直向卜的重力,垂直于接觸面指向被支持物體的支持力;因為物塊A
正在粗糙斜面上勻速下滑,相對斜面向下運動,所以摩擦力方向沿斜面向上。
從重心豎直向下畫一條帶箭頭的線段,標注為G,表示重力;從重心垂直于斜面向上畫一條
帶箭頭的線段,標注為尸,表示斜面對物體的支持力;從重心沿斜面向上畫一條帶箭頭的線
段,標注為/,表示摩擦力。如圖所示:
【詳解】小球浸沒在液體中且處于靜止狀態,小球受到豎直向上的浮力和豎直向下的重力,
這兩個力是一對平衡力,大小相等,小球不受繩子的拉力,浮力和重力作用點都畫在小球的
【詳解】畫出B的作用線,從支點。向力F/的作用線作垂線段,垂線段的長度為《的力臂,
【詳解】物體所受的重力,作用點在物體的重心上,方向豎直向下,過重心豎直向下畫一條
帶有箭頭的線段,如下圖所示:
V
23.(1)初速度控制變量法
(2)慢勻速直線運動不需要
⑶慣性增大
【詳解】(1)UH2]小車從斜面靜止滑下,高度越高,到達水平面的速度越大,故每次均讓
小車從同一斜面、同一高度由靜止滑下的目的是:使小車每次到達水平面時速度相同,運用
了控制變量法。
(2)[I]小車在毛巾表面上受到的阻力最大,滑行的距離最短,在木板表面上受到的阻力最
小,滑行的距離最遠,故說明小車受到的阻力越小,速度減小得越慢,運動的距離越遠。
[2][3]推理可得,如果小車在水平面上滑行時受到的阻力為零,那么小車運動的速度將不會
變化,小車的運動狀態將不會改變,小車將做勻速直線運動。同時也說明物體的運動不需要
力來維持。
(3)[1]汽車由于具有慣性,剎車時由丁要保持原來的運動狀態,不能立即停下。
⑵雨天駕駛汽車,阻力較小,速度減小得越慢,剎車時運動的距離越長,越容易撞上前車,
雨天駕駛汽車應該增大與前車之間的距離。
24.(I)不是薄
(2)見解析見解
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