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文檔簡介
北京市西城區(qū)2024-2025學(xué)年度第二學(xué)期期末試卷
四年級英語
讀單詞,將單詞按照類別進(jìn)行分類,將標(biāo)號填寫在相應(yīng)的橫線上。(其中有一個單詞不屬于任何一類)
A.guitarB.shoutedC.nenousD.pipaE.cheapF.leanit
G.laughedH.waitI.violinJ.proudK.came
1.樂器名稱:
2.形容詞:
3.動詞過去式:__________________________________
看圖讀句子,將句子的標(biāo)號填寫到與其意思相對應(yīng)的圖片的括號內(nèi)。
A.1likekoalasbecausetheyareverycute.
B.Don'tuseyourphonewhenyoudrive.
C.Heplayedthepianoatthechildren'sconcert.
D.SheisgoingtovisittheGreatWallthisweekend.
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讀句子,找出與其含義相符的單詞,將相應(yīng)的標(biāo)號填寫在括號內(nèi)。
A.postcardB.expensiveC.planD.museumE.crisp
9.Itisaplace.Youcanseelotsofoldandinterestingthingsthere.()
10.It'sakindoffood.Itismadefrompotatoes.()
11.It'sacardwithapicture,usedfbrsendingmessagesbypost.()
12.Itmeansthatsomethingcostsalotofmoney.()
13.It'sanideaabouthowyouarcgoingtodosomething.()
閱讀短文,根據(jù)短文內(nèi)容選擇恰當(dāng)?shù)膯卧~。
Oneday,anicemansawahungryboybytheriver.Hegavetheboya14.“Thankyou!”saidtheboy.
Hecookedand15thefishhappily.
Thenextday,theboycame16.Hewasstillhungry.Thistime,thenicemangavehimafishingrod(釣
魚竿).'THteachyou17tofish,^^thenicemansaid.Atfirst,theboythoughtitwasnoteasyHepracticed
everyday,thenhecouldfish!
Theboywasnolonger(不再)_18Hewashappybecausehecouldgetfoodbyhimself.
14.A.duckB.fish
15.A.ateB.eats
16.A.againB.about
17.A.whoB.how
18.A.hungryB.thirsty
讀圖片短文,根據(jù)內(nèi)容選擇單詞填空,將相應(yīng)的標(biāo)號填寫在橫線上。
(B)TodayisEarthDay(地球2.Saynotosingle-use(一次
2()!Bikingisfimandit
日).Herearcsomegreen性的)21!Useyour
helpskeeptheairclean.Let's
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ridetogether!again.
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4.Turnoffthelightsand
3.Donotwaste(浪費(fèi))everyday!Wecanmakeour
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22.TurnitofR關(guān)掉)eanhabetterplace.
23them.
whenyoubrushyourteeth.24EarthDay!
A.bagsB.RilesC.bikeD.useE.HappyF.water
閱讀下列圖文信息,判斷句子是(T)否(F)與其內(nèi)容一致。
beef^^soymilk.........¥4
nocdles..........¥12Ifyoucan'tfinishithere,takeit
away!
25.SunshineisaChineserestaurant.()
26.It's10:30am.YoucanhavebreakfastatSunshine.()
27.Youcanhavesteameddumplingshere.()
28.Youhave13yuan.Youcanhavebeefnoodlesandateaegg.()
29.Fromthemenu,weknowthisrestauranttellsustosave(節(jié)約)food.()
閱讀關(guān)于熊貓的一篇文章,判斷句子是(T)否(F)與其內(nèi)容一致。
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PandasareblackandwhiteanimalsfromChina.Theyhaveroundfacesandbigblackeyes.Peopleinmany
countrieslikethem.In1972,Chinasent(送)twopandastoAmericaaspresents.Afterthat,Chinasentmorepandas
toothercountries.Today,pandasarenotpresentsanymore.Theystayinothercountries,zoosfbrabouttenyears
andthengobacktoChina.Manychildrenliketoseepandasandlearnaboutthem.Pandasbringfriendship(友誼)
toothercountries.Pandasarcmore(hananimals-theyarclittlevisitors(訪客)fromChina.Theybecomeasymbol
ofpeaceandlove(和平與愛的象征)aroundtheworld.
30.In1972,ChinasenttwopandastoAmericaaspresents.()
31.Today,pandasliveinthemountainswhentheygotoothercountries.()
32.Pandasstayinothercountriesfbraboutthreeyears.()
33.Onlychildrenlikepandasandlearnaboutthem.()
34.ThispassagetellsuspandashelpChinaandothercountriesbecomefriends.()
Leo和父母一起去參觀了在口本大阪(Osaka)舉辦的世博會(WorldExpo),他們游覽了精彩的中國館(theChina
Pavilion)。請閱讀Leo的游記,根據(jù)內(nèi)容選擇最佳選項,將相應(yīng)的標(biāo)號填寫在括號內(nèi)。
Lastweek,IwenttotheOsakaWorldExpowithmymumanddad.TheChinaPavilion
wasmyfavoriteplace!
First,Ivisitedthe“LivingwithNature“area(區(qū)域).Therewasanoldwatertool(工具).It
helpedpeoplegrowfoodlongago."TheChinesepeopleweresosmartinthepast!”Isaid
happily.
Next,Iplayedinthe"BeautifulChina"area.Themostfunpartwasridingaspecialbike.
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aboutplantingtrees.Ijust“planted'treesonascreen(屏幕)bytouchingit."Thisiscool!^^I
said.
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place.
35.WhatdidLeoseeinthe“LivingwithNature**area?()
A.Anoldwatertool.B.Realmoonsoil.C.Asmalltoycity.
36.WhathappenedwhenLeorodethespecialbike?()
A.Heplantedtreesonascreen.B.Theoldwatertoolstartedtowork.C.Colourfullightsturnedonina
smalltoycity.
37Whichisthecorrectorder(順序)ofLeo'svisitintheChinaPavilion?()
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38.WhatdoyouknowaboutLeo?()
A.Hewantstogotothemoon.B.Hewantstohelppeoplegrowfood.C.Hewantstostudysciencehard.
39.WhydidLeoliketheChinaPavilion?()
A.Hisparentssaiditwasverynice.B.Itwastheonlypavilionwithfimgames.
C.Therewerefungamestoplayandcoolthingstolearnabout.
40.請以“MyWeekendPlan”為題,用不少于五句話描述你的周末計劃。以下問題僅供參考。
1.Wherewillyougo?
2.Howwillyougothere?
3Whatwillyoudothere?
4.Whywillyougothere?
MyWeekendPlan
北京市西城區(qū)2024-2025學(xué)年度第二學(xué)期期末試卷
四年級英語
讀單詞,將單詞按照類別進(jìn)行分類,將標(biāo)號填寫在相應(yīng)的橫線上。(其中有一個單詞不屬于任何一類)
A.guitarB.shoutedC.nenousD.pipaE.cheapF.leanit
G.laughedH.waitI.violinJ.proudK.came
1.樂器名稱:
2.形容詞:
3.動詞過去式:
【答案】1.①.A②.D③.I
2.①.C②.E③.J
3.①.B②.F③.G④.K
【解析】
【1題詳解】
guitar吉他,pipa琵琶,violin小提琴,都是樂器,故選ADI。
【2題詳解】
nervous緊張的,cheap便宜的,proud自豪的,都是形容詞,故選CEJ。
「題詳解】
learnt學(xué)習(xí),laughed笑,shouted叫喊,came來,都是動詞的過去式,故選BFGK。
看圖讀句子,將句子的標(biāo)號填寫到與其意思相對應(yīng)的圖片的括號內(nèi)。
A.]likekoalasbecausetheyareverycute.
B.Don'tuseyourphonewhenyoudrive.
C.Heplayedthepianoatthechildren'sconcert.
D.SheisgoingtovisittheGreatWallthisweekend.
E.He'stakingphotoswithhisnewcamera.
)
5.()
6.A7,D
8.C
【解析】
【4題詳解】
圖片是禁止在開車時使用手機(jī),選項B”開車時請勿使用手機(jī)。”句圖匹配,故選B。
【5題詳解】
圖片是拍照,選項E“他正在用他的新相機(jī)拍照。”句圖匹配,故選E。
【6題詳解】
圖片是考拉,選項A“我喜歡考拉因為它們很可愛。”句圖匹配,故選A。
「題詳解】
圖片是長城,選項D“她這周末將要去參觀長城。”句圖匹配,故選D。
【8題詳解】
圖片是彈鋼琴,選項C“他在兒童音樂會上彈奏鋼琴。”句圖匹配,故選C。
讀句子,找出與其含義相符的單詞,將相應(yīng)的標(biāo)號填寫在括號內(nèi)。
A.postcardB.expensiveC.planD.museumE.crisp
9.Itisaplace.Youcanseelotsofoldandinterestingthingsthere.()
10.It'sakindoffood.Itismadefrompotatoes.()
11.It'sacardwithapicture,usedfbrsendingmessagesbypost.()
12.Itmeansthatsomethingcostsalotofmoney.()
13.It'sanideaabouthowyouaregoingtodosomething.()
【答案】9.D10.E
11.A12.B
13.C
【解析】
【9題詳解】
句意:它是一個地方。你在那里可以看到很多舊的和有趣的東西。museum博物館,符合句意,故選D。
【10題詳解】
句意:它是一種食物。它是由土豆制成的。crisp炸薯片,符合句意,故選E。
[II題詳解】
句意:它是一張帶圖片的卡片,用于郵寄信件。postcard明信片,符合句意,故選A。
【12題詳解】
句意:這意味著某物價格很高。expensive昂貴,的,符合句意,故選
【13題詳解】
句意:它是一個關(guān)于你將如何做某事的想法。plan計劃,符合句意,故選C。
閱讀短文,根據(jù)短文內(nèi)容選擇恰當(dāng)?shù)膯卧~。
Oneday,anicemansawahungryboybytheriver.Hegavetheboya14,“Thankyou!”saidtheboy.
Hecookedand15thefishhappily.
Thenextday,theboycame16.Hewasstillhungry.Thistime,thenicemangavehimafishingrod(釣
魚竿)."I'llteachyoutofish,“thenicemansaid.Atfirst,theboythoughtitwasnoteasyHepracticed
everyday,thenhecouldfish!
Theboywasnolonger(不再)_18Hewashappybecausehecouldgetfoodbyhimself.
14.A.duckB.Hsh
15.A.ateB.eats
16.A.againB.about
17.A.whoB.how
18.A.hungryB.thirsty
【答案】14.B15.A16.A17.B18.A
【解析】
【導(dǎo)語】本文主要介紹了一個友善的男人教給一個饑餓的男孩怎樣自己獲取食物的故事。
【14題詳解】
句意:他給了這個男孩一條魚。A鴨子,B魚。根據(jù)文中“thefish”可知男人給了男孩一個魚。故選B。
【15題詳解】
句意:他開心地烹飪并享用了這條魚。A吃,動詞過去式。B吃,動詞的第三人稱單數(shù)形式。根據(jù)題干中
and,可知連接并列結(jié)構(gòu),其前的動詞的是過去式,所以其后的動詞也要用過去式。故選A。
【16題詳解】
句意:第二天,男孩又來了。A再次,B大約。根據(jù)句意可知是再次來到,故選A。
【17題詳解】
句意:“我會教你怎樣釣魚,”這位善良的人說道。A誰,B怎樣。根據(jù)句意可知是怎樣釣魚。故選B。
【18題詳解】
句意:這個男孩不再饑餓了。A饑餓的,B口渴的。根據(jù)文中uOneday,anicemansawahungryboybytheriver.
可知原來男孩是饑餓的。故選A。
讀圖片短文,根據(jù)內(nèi)容選擇單詞填空,將相應(yīng)的標(biāo)號填寫在橫線上。
1.Goinagreenway.Ridea
(B)TodayisEarthDay(地球2.Saynotosingle-use(一次
20!Bikingisfunandit
性的)
日).Herearesomegreen21!Useyour
helpskeeptheairclean.Lei's
19fbrus.own(自己的)bagsagainand
ridetogether!
again.
22.Turnitoff(關(guān)掉)computerswhenyoudon'teveryday!Wecanmakeour
whenyoubrushyourteeth.23them.canhabetterplace.
24EarthDay!
A.bagsB.rulesC.bikeD.useE.HappyF.water
【答案】19.B20.C21.A22.F23.D24.E
【解析】
【導(dǎo)語】本文主要介紹了地球日應(yīng)該做什么。
【19題詳解】
句意:對我們來說這是一些環(huán)保規(guī)則。rules是名詞rule的復(fù)數(shù),規(guī)則,符合題意,故選B。
【20題詳解】
句意:騎自行車。根據(jù)圖片可知騎著自行車,rideabike動詞短語,騎自行車,故選C。
(21題詳解】
句意:和一次性的袋子說不。根據(jù)圖片和“Useyourown(自己的)bagsagainandagain.”可知使用自己的袋子,
和一次性袋子說不,bags名詞bag的復(fù)數(shù),袋子,故選A。
【22題詳解】
句意:不要浪費(fèi)水。根據(jù)圖片可知不要浪費(fèi)水,water不可數(shù)名詞,水,故選F。
【23題詳解】
句意:當(dāng)你不使用它們的時候,關(guān)閉燈和電腦。don't后面跟動詞原形,use動詞,使用,符合題意,故選D。
【24題詳解】
句意:地球FI快樂!Happy形容詞,快樂的,HappyEarthDay!地球日快樂!符合題意,故選E。
閱讀下列圖文信息,判斷句子是(T)否(F)與其內(nèi)容一致。
dumplings......¥10
^^^congee........¥4*
tea
二Q^wontons.........¥1()cO
egg...............................¥2.5
beef
milk.........¥4
nocdlcs..........¥12
Ifyoucan'tjinishithere,takeit
away!
25.SunshineisaChineserestaurant.()
26.It's10:3()am.YoucanhavebreakfastatSunshine.()
27.Youcanhavesteameddumplingshere.()
28.Youhave13yuan.Youcanhavebeefnoodlesandateaegg.()
29.Fromthemenu,weknowthisrestauranttellsustosave(節(jié)約)food.()
【答案】25.T26.F
27.T28.F
29.T
【解析】
【導(dǎo)語】本文主要講述的是陽光餐廳的信息。
[25題詳解】
句意:陽光是一家中餐館。根據(jù)句子“WelcometoSunshine!IfyouwouldliketohaveawonderfulChinese
breakfast,pleasecomehere.",可知題干與短文相符,故答案為T。
[26題詳解】
句意:現(xiàn)在是上午1()點(diǎn)半。你可以在陽光餐廳吃早餐。根據(jù)圖片中的信息“OPEN:6:00-10:00everymorning^^,
可知上午10點(diǎn)半不是陽光餐廳的營業(yè)時間,題十與短文不符,故答案為F。
【27題詳解】
句意:你可以在這里吃蒸餃。根捱菜單中的信息“steameddumplings……¥10”,可知題干與短文相符,故答案
為T。
(28題詳解】
句意:你有13元。你可以吃牛肉面和一個茶葉蛋。根據(jù)菜單中的信息“teaegg..........¥2.5beef
nocdles..........¥12",可知牛肉面和茶葉蛋的價格是2.5+12=14.5元,故題干與短文不符,故答案為F。
【29題詳解】
句意:從菜單上,我們知道這家餐廳告訴我們要節(jié)約糧食。根據(jù)句子“Ifyoucan'tfinishithere,takeitaway!”,
可知餐廳告訴我們在這里吃不完帶走,是為了節(jié)約糧食,題干與短文相符,故答案為T。
閱讀關(guān)于熊貓的一篇文章,判斷句子是(T)否(F)與其內(nèi)容一致。
0.0
“
PandasareblackandwhiteanimalsfromChina.Theyhaveroundfacesandbigblackeyes.Peopleinmany
countrieslikethem.In1972,Chinasent(送)twopandastoAmericaaspresents.Afterthat,Chinasentmorepandas
toothercountries.Today,pandasarcnotpresentsanymore.Theystayinothercountries,zoosfbrabouttenyears
andthengobacktoChina.Manychildrenliketoseepandasandlearnaboutthem.Pandasbringfriendship(友誼)
toothercountries.Pandasaremorethananimals——theyarelittlevisilors(訪客)fromChina.Theybecomeasymbol
ofpeaceandlove(和平與愛的象征)aroundtheworld.
30.In1972,ChinasenttwopandastoAmericaaspresents.()
31.Today,pandasliveinthemountainswhentheygotoothercountries.()
32.Pandasstayinothercountriesfbraboutthreeyears.()
33.Onlychildrenlikepandasandlearnaboutthem.()
34.ThispassagetellsuspandashelpChinaandothercountriesbecomefriends.()
【答案】30.T31.F
32.F33.F
34.T
【解析】
【導(dǎo)語】木文介紹大熊貓.
【3()題詳解】
句意:1972年,中國向美國贈送了兩只大熊貓作為禮物。根據(jù)“In1972,Chinasent(送)twopandastoAmerica
aspresents.”可知句子與原文相符,故答案為T。
[31題詳解】
句意:如今,當(dāng)大熊貓去到其他國家時,它們牛.活在山區(qū)。根據(jù)"Theystayinothercountries'zoosforaboutten
yearsandthengobacktoChina.M可知大熊貓在其他國家的動物園里待上大約十年,然后回到中國。句子與
原文不符,故答案為F。
【32題詳解】
句意:熊貓在其他國家會待上大約三年。根據(jù)“Theystayinothercountries,zoosforabouttenyearsandthengo
backtoChina."可知大熊貓在其他國家的動物園里待上大約十年,然后回到中國。句子與原文不符,故答案
為F。
【33題詳解】
句意:只有孩子才會喜歡熊貓并了解它們。根據(jù)“Peopleinmanycountrieslikethem.”可知許多國家的人都
喜歡它們。句子與原文不符,故答案為F。
【34題詳解】
句意:這段文字告訴我們,熊貓幫助中國和其他國家成為朋友。根據(jù)"Pandasbringfriendship(友誼)to
othercountries.”知熊貓將友誼帶到了其他國家。句子與原文相符,故答案為T。
Leo和父母一起去參觀了在口本大阪(Osaka)舉辦的世博會(WorldExpo),他們游覽了精彩的中國館(iheChina
Pavilion)。請閱讀Le。的游記,根據(jù)內(nèi)容選擇最佳選項,將相應(yīng)的標(biāo)號填寫在括號內(nèi)。
Lastweek,IwenttotheOsakaWorldExpowithmymumanddad.TheChinaPavilion
wasmyfavoriteplace!
First,Ivisitedthe“LivingwithNature**area(區(qū)域).Therewasanoldwatertool(工具).It
helpedpeoplegrowfoodlongago."TheChinesepeopleweresosmartinthepast!”Isaid
happily.
Next,Iplayedinthe^BeautifulChina^^area.Themostfunpartwasridingaspecialbike.
WhenIrodeit,colourfullightsturnedon(亮起來)inasmalltoycity!Ialsoplayedagame
aboutplantingtrees.Ijust"'planted''treesonascreen(屏幕)bytouchingit."Thisiscool!”I
said.
Thebestareawasthe“FutureWorld”.1evensawmoonsoil(土壤)!“Chinesecandosuch
amazingthings!”Isaid.Fromnowon,Iwillstudysciencehardtohelpmakeourworldabetter
place.
35.WhatdidLeoseeinthe"LivingwithNature”area?()
A.Anoldwatertool.B.Realmoonsoil.C.Asmalltoycity.
36.WhathappenedwhenLeorodethespecialbike?()
A.Heplantedtreesonascreen.B.Theoldwatertoolstartedtowork.C.Colourfullightsturnedonina
smalltoycity.
37.Whichisthecorrectorder(順序)ofLeo'svisitintheChinaPavilion?()
a.sawmoonsoilb.rodeaspecialbikec.learntaboutthewatertool
Aa-*b-*cB.c—bfaC.b-*c-*a
38.WhatdoyouknowaboutLeo?()
A.Hewantstogotothemoon.B.Hewantstohelppeoplegrowfood.C.Hewantstostudysciencehard.
39.WhydidLeoliketheChinaPavilion?()
A.Hisparentssaiditwasverynice.B.Itwastheonlypavilionwithfungames.
CTherewerefungamestoplayandcoolthingstoleaniabout.
*
【答案】35.A36.C37.B38.C39.C
【解析】
【導(dǎo)語】本文介紹利奧和父母一起去參觀了在日本大阪舉辦的世博會,他們游覽了精彩的中國館。
【35題詳解】
句意:利奧在“與自然共生”展區(qū)看到了什么?A一個古老的水利工具。B真正的月球土壤。C一座小型玩
具城市。根據(jù)"First,Ivisitedthe“LivingwithNature"area(區(qū)域).Therewasanoldwatertool(匚具).”可知利
奧在“與自然共生”展區(qū)看到了一個古老的水利工具。故選A。
【36題詳解】
句意:當(dāng)利奧騎上那輛特殊的自行車時,發(fā)生了什么?A他在屏幕上種了樹。B老式澆水工具開始運(yùn)作。C
一座小玩具城亮起了五彩斑斕的燈光。根據(jù)"WhenIr
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