2026年吉林省初中畢業(yè)年級模擬考試（一）化學(xué)試題（試卷+解析）

2026年初中畢業(yè)年級模擬考試（一）

化學(xué)試題

可能用到的相對原子質(zhì)量：C-120-16Ti-48

一、單項(xiàng)選擇題（每小題1分，共10分）

1.宋代歐陽修的《醉翁亭記》中有關(guān)描寫，主要體現(xiàn)化學(xué)變化的是

A.水聲潺潺B.水落石出C.釀泉為酒D.泉香酒洌

2.面對九年級的期中考試，同學(xué)們可能會有點(diǎn)激動，你可以深呼吸平復(fù)激動的心情，請問你剛才吸入的氣

體中含量最多的是

A.二氧化碳B.稀有氣體C.氧氣D.氮?dú)?/p>

3.長白山藍(lán)莓是吉林省的特產(chǎn)，也是中國國家地理標(biāo)志產(chǎn)品。其營養(yǎng)價(jià)值突出，生長在酸性土壤中。下列

是不同土壤的pH,其中最適宜長白山藍(lán)莓生長的是

A.6.0~6.5B.7.0~7.5C.7.5~8.0D.8.5?9.5

4.實(shí)驗(yàn)室配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的葡萄糖溶液，下列相關(guān)操作錯(cuò)誤的是

B.稱量

5.下列飲食習(xí)慣符合《“體重管理年”活動實(shí)施方案》倡導(dǎo)的健康理念的是

A,少吃油炸食品B.每天都大量服用保健品補(bǔ)充營養(yǎng)

C.長期不吃早餐D.為防止肥胖，只吃蔬菜不吃主食

6.對稀土分離技術(shù)做出巨大貢獻(xiàn)的科學(xué)家是

A.屠呦呦B.徐光憲C.張青蓮D.侯德榜

7.稀土元素錮在元素周期表中的信息如圖所示。下列對其描述正確的是

A.屬于本金屬元素B.原了核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為57

C.相對原子質(zhì)量為138.9gD.元素符號為LA

8.科學(xué)家利用新研制的含錮催化劑，實(shí)現(xiàn)了如圖所示的物質(zhì)轉(zhuǎn)化。下列說法錯(cuò)誤的是

A.甲為氧化物B.丙的化學(xué)式為20

C.反應(yīng)前后原子個(gè)數(shù)不變D.生成的乙可用作燃料

9.化學(xué)觀念和科學(xué)思維是化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)的重要內(nèi)容。下列認(rèn)識不正確的是

A.守恒觀：某物質(zhì)在氧氣中燃燒有水生成，證明該物質(zhì)中含有氫、氧兩種元素

B.微粒觀：變癟的乒乓球放在熱水中鼓起來，原因是分子間隔發(fā)生改變

C.轉(zhuǎn)化觀：“碳循環(huán)”和“氧循環(huán)”有利于維持大氣中二氧化碳和氧氣含量的相對穩(wěn)定

D.組成觀：物質(zhì)都是由元素組成的

10.一種以黃銅渣（含Zn、Cu、ZnO.CuO）為原料獲取Cu和ZnSC）4溶液的實(shí)驗(yàn)流程如下.下列說法正

確的是

.含CUSOQ—?ZnS(\溶液

過量

稀H2sO4ZnSO,的溶液Zn

黃銅渣

過濾過濾、

—?Cu—?CuZn

A,加入H2sO4生成H2的化學(xué)方程式為CU+HAOLCUSO/H?T

B.根據(jù)流程可以判斷Zn的金屬活動性比Cu的強(qiáng)

C.判斷加入的Zn如已過量的依據(jù)是溶液中有固體剩余

D.流程中涉及的化學(xué)反應(yīng)類型均為置換反應(yīng)

二、非選擇題（每空1分，其中化學(xué)方程式2分，第19題（7）2分，共35分）

11.氧化鋁是紅寶石、藍(lán)寶石的主要成分。回答下列問題。

（1）氧化鋁的化學(xué)式為

（2）3個(gè)鋁原子的化學(xué)符號是

（3）氯離子的結(jié)構(gòu)如圖所示，形成的是（填“陰”或“陽”）高子。

12.如圖為某品牌泡騰片說明書中的部分內(nèi)容。

配料：每片含維生素

C（C6H806）1000mg

輔料：檸檬酸、碳酸氫鈉、淀粉等

用法：用冷水或溫水溶解后服用

（1）該泡騰片中含有的淀粉屬于人體所需六大基本營養(yǎng)素中的；碳酸氫鈉的俗稱為O

（2）泡騰片溶于水會產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體，該氣體是。

13.化學(xué)源于生活，人類生產(chǎn)、生活離不開化學(xué)。

（1）自來水廠凈水過程中，利用的吸附性除去水中的顏色和異味。

（2）餃子是中華傳統(tǒng)美食，吃餃子一般都配蘸料食醋，打開醋瓶子聞到醋味，從微觀的角度分析，其原

因是°

（3）農(nóng)業(yè)上常用的化肥有CO（NH2）2、K2so4、Ca（H2Po4,等，其中屬于氮肥的是0

14.2025年10月長白山高鐵正式開通運(yùn)營，結(jié)束了吉林東南部沒有高鐵的時(shí)代。

（1）列車軌道鋼軌超過七成產(chǎn)自遼寧，鋼屬于（填“純凈物”或“混合物

（2）列車車體使用鋁合金，鋁具有較好的抗腐蝕性能，其原因是。

（3）列車受電弓滑板材料中的石墨可將電流從接觸線傳導(dǎo)至高速列車，利用了石墨的性。

15.家用燃料的變遷體現(xiàn)著科技的進(jìn)步，印證著生活的向好發(fā)展。請結(jié)合所學(xué)知識和下圖回答問題。

（1）過去，薪柴是主要燃料。涉及薪柴的成語“釜底抽薪”蘊(yùn)含了一種滅火方法，其滅火原理是

（2）如今，通過西氣東輸工程，天然氣作為家用燃料已廣泛使用，用天然氣（CHJ替代煤（C）作燃料

的主要理由是.

16.根據(jù)氧氣的制取和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)，回答下列問題。

ABCDE

（1）實(shí)驗(yàn)室用高鐳酸鉀制取并收集較純凈的氧氣應(yīng)選擇的發(fā)生和收集裝置是,反應(yīng)的化學(xué)方程

式為O

（2）點(diǎn)燃石英玻璃燃燒匙中的木炭，立即伸入裝置E中，產(chǎn)生紅光，然后通入氧氣，產(chǎn)生白光。對比通

入氧氣前后的現(xiàn)象，可得出木炭燃燒的劇烈程度與有關(guān)。

17.18-19世紀(jì)硫酸被譽(yù)為推動工業(yè)革命的“工業(yè)之母”，至今，一個(gè)國家的硫酸產(chǎn)量是衡量其工業(yè)發(fā)達(dá)程度

的指標(biāo)之一，根據(jù)硫酸的性質(zhì)、應(yīng)用回答下列問題。

（1）實(shí)驗(yàn)室中常用濃硫酸作氣體干燥劑，這是利用濃硫酸的性。

（2）硫酸在工業(yè)生產(chǎn)中有廣泛應(yīng)用，稀硫酸可用作金屬除銹，寫出稀硫酸除鐵銹的化學(xué)方程式

_________________________O

（3）實(shí)驗(yàn)室稀釋濃硫酸時(shí)，將（填“水”或“濃硫酸”）先放入燒杯中。

18.宋代《開寶本草》中記載了KNO3的獲取方法“所在山澤，冬月地上有霜，掃取以水淋汁后，乃煎煉

而成”。根據(jù)所給信息，回答下列問題。

（1）在冬月有晶體析出的原因是o

（2）“淋汁”的核心目的是讓固體充分,形成溶液。

（3）如圖是KNO,和NaCl的溶解度曲線。

①NaCl中混有少量KNO3,提純Na。可采用的方法是溶解，蒸發(fā)結(jié)晶、（填“趁熱過濾”或

“冷卻后過濾

②將接近飽和的硝酸鉀溶液變?yōu)轱柡腿芤海冶３秩苜|(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變的方法是0

19.“基于碳中和理念設(shè)計(jì)低碳行動方案”是跨學(xué)科實(shí)踐活動的一個(gè)重要內(nèi)容。在老師的統(tǒng)一安排下，同學(xué)

們圍繞以下四項(xiàng)任務(wù)進(jìn)行方案設(shè)計(jì)，并對有關(guān)問題進(jìn)行思考和探究。

任務(wù)一：理解碳中和內(nèi)涵

【查閱資料】簡言之，碳中和是指通過節(jié)能減排、植樹造林等措施，抵消人類活動產(chǎn)生的CO?，達(dá)到相對“零

排放”。

【構(gòu)建模型】固碳是實(shí)現(xiàn)碳中和的重要途徑之一，小組同學(xué)構(gòu)建的固碳模型如圖:

【小組討論】

（1）生態(tài)固碳主要依靠植物的實(shí)現(xiàn)。

（2）捕集工業(yè)排放的CO?制成干冰，它可用于

任務(wù)二：探究二氧化碳捕集

【提出問題】氫氧化鈉溶液能吸收CO?嗎？

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】

（3）小組同學(xué)設(shè)計(jì)如卜.方案并完成實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論

①向盛有co2氣體的

塑料瓶中，加入適量氫

氧化鈉溶液，立即旋緊

瓶子變瘦，產(chǎn)生白色氫氧化鈉溶液能捕集

瓶蓋，振蕩；

沉淀co2

②取少量步驟①所得

溶液于試管中，滴加幾

滴__________,振蕩

【拓展探究】

（4）利用傳感器測定NaOH溶液與CO?反應(yīng)過程中溫度的變化，測定結(jié)果如圖所示，水為對照組。由圖

可知，NaOH與CO2的反應(yīng)屬于（選填“放熱”或“吸熱”）反應(yīng)。

0100200300400500時(shí)間/s

【反思評價(jià)】

（5）步驟①中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為

任務(wù)三：設(shè)計(jì)低碳行動方案

【調(diào)研訪談】同學(xué)們將收集到的低碳措施整理成表。

【創(chuàng)意設(shè)計(jì)】

（6）在老師指導(dǎo)下，同學(xué)們優(yōu)化方案如下：

低碳途徑個(gè)人行為國家工程國際合作

推動技術(shù)轉(zhuǎn)移與共

■

減少co2排放加快能源轉(zhuǎn)型

享

多國共同參與森林

增加co?吸收種花、種樹等。積極實(shí)施碳匯

保護(hù)

任務(wù)四：加強(qiáng)低碳環(huán)保認(rèn)識

1960-2020年全球二氧化碳濃度變化1960-2020年全球年平均溫度變化

【觀察分析】

（7）綜合上面兩個(gè)圖示信息，可總結(jié)出的規(guī)律是

【戊果分享】

通過跨學(xué)科實(shí)踐活動，同學(xué)們深刻認(rèn)識到，碳中和目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)任重道遠(yuǎn)。在兼顧經(jīng)濟(jì)增長和環(huán)境保護(hù)等方

面，要立足能源轉(zhuǎn)型，促進(jìn)二氧億碳吸收，為實(shí)現(xiàn)雙碳FI標(biāo)而努力。

三、計(jì)算題（共5分）

20.碳化鈦（TiC）具有高熔點(diǎn)、高硬度和高電導(dǎo)率的特點(diǎn)，在航空航天、電子工業(yè)等領(lǐng)域應(yīng)

用廣泛。一種制備碳化鈦的反應(yīng)原理為：TiO24-3C=TiC+2COt.

(1)TiOz中Ti元素的化合價(jià)o

(2)用該方法制備9()gTiC至少需要C的質(zhì)量是多少？

2026年初中畢業(yè)年級模擬考試（一）

化學(xué)試題

可能用到的相對原子質(zhì)量：C-120-16Ti-48

一、單項(xiàng)選擇題（每小題1分，共10分）

1.宋代歐陽修的《醉翁亭記》中有關(guān)描寫，主要體現(xiàn)化學(xué)變化的是

A.水聲潺潺B.水落石出C.釀泉為酒D.泉香酒洌

【答案】C

【解析】

【詳解】A、水聲潺潺過程中沒有新物質(zhì)生成,，屬于物理變化，不符合題意；

B、水落石出過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；

C、釀泉為酒過程中有新物質(zhì)酒精生成，屬于化學(xué)變化，符合題意；

D、泉香酒洌，是因?yàn)榉肿硬粩噙\(yùn)動，向四周擴(kuò)散，使人們聞到酒香，過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理

變化，不符合題意；

故選C。

2.面對九年級的期中考試，同學(xué)們可能會有點(diǎn)激動，你可以深呼吸平復(fù)激動的心情，請問你剛才吸入的氣

體中含鼠最多的是

A.二氧化碳B.稀有氣體C.氧氣D.氮?dú)?/p>

【答案】D

【解析】

【詳解】空氣中各成分按體積分?jǐn)?shù)計(jì)算：氮?dú)?8%、氧氣21%、稀有氣體0.94%、二氧化碳003%、其他

氣體和雜質(zhì)0.03%,則深呼吸時(shí)吸入的氣體中含量最多的是氮?dú)猓蔬x：Do

3.長白山藍(lán)莓是吉林省的特產(chǎn)，也是中國國家地理標(biāo)志產(chǎn)品。其營養(yǎng)價(jià)值突出，生長在酸性土壤中。卜.列

是不同土壤的pH,其中最適宜長白山藍(lán)莓生長的是

A.6.0~6.5B.7.0?7.5C.7.5~8.0D.2.5?9.5

【答案】A

【解析】

【詳解】常溫下，pH<7的物質(zhì)呈酸性，pH=7呈中性，pH>7呈堿性，題干明確長白山藍(lán)蕉適宜生長在酸

性土壤中，即pH<7的土壤中。

選Ao

4.實(shí)驗(yàn)室配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的葡萄糖溶液，下列相關(guān)操作錯(cuò)誤的是

【答案】C

【解析】

【詳解】A、固體試劑取用時(shí)，先將瓶塞倒放，然后用藥匙取用，選項(xiàng)正確；

B、天平稱量試劑質(zhì)量應(yīng)左物右碼，有腐蝕性的藥品要放在玻璃容器中稱量，選項(xiàng)正確:

C、星筒讀數(shù)視線要與凹液面的最低處保持水平，不能與最高處水平，選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D、溶解時(shí)用玻璃棒在燒杯內(nèi)攪拌，加速溶解，選項(xiàng)正確；

故選C。

5,下列飲食習(xí)慣符合《“體重管理年”活動實(shí)施方案》倡導(dǎo)的健康理念的是

A.少吃油炸食品B,每天都大量服用保健品補(bǔ)充營養(yǎng)

C.長期不吃早餐D.為防止肥胖，只吃蔬菜不吃主食

【答案】A

【解析】

【詳解】A.油炸食品通常高脂肪、高熱量，容易導(dǎo)致熱量過剩和肥胖。少吃油炸食品有助于控制熱量攝

入，符合健康體重管理理念；符合題意。

B.保健品不能替代正常飲食，大量服用可能導(dǎo)致營養(yǎng)失衡或副作用。體重管理應(yīng)通過均衡飲食獲取營

養(yǎng)，而非依賴補(bǔ)充劑；不符合題意。

C.不吃早餐會降低代謝率，增加饑餓感，導(dǎo)致午餐或晚餐暴飲暴食，反而容易引發(fā)肥胖。規(guī)律進(jìn)餐是體

重管理的基礎(chǔ)；不符合題意。

D.主食（如米飯、面條）提供必需的碳水化合物和能量，只吃蔬菜會導(dǎo)致營養(yǎng)不均衡、能量不足，長期

可能引起健康問題。體重管理倡導(dǎo)適最攝入主食（優(yōu)選全谷物），而非完全不吃；不符合題意C

故選Ao

6.對稀土分離技術(shù)做出巨大貢獻(xiàn)的科學(xué)家是

A,屠呦呦B.徐光憲C.張青蓮D.侯德榜

【答案】B

【解析】

【詳解】A、屠呦呦發(fā)現(xiàn)了青蒿素，并獲得諾貝爾獎(jiǎng)，不符合題意：

B、徐光憲提出了稀土分離的全新理論，被譽(yù)為“中國稀土之父”，符合題意；

C、張青蓮對相對原子質(zhì)量的測定作出了卓越的貢獻(xiàn)，不符合題意；

D、侯德榜發(fā)明了侯氏制堿法，對制堿工業(yè)的發(fā)展作出了卓越的貢獻(xiàn)，不符合題意。

故選B。

7.稀土元素翎在元素周期表中的信息如圖所示。下列對其描述正確的是

A.屬于非金屬元素B.原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為57

C.相對原子質(zhì)量為138.9gD.元素符號為LA

【答案】B

【解析】

【詳解】A、斕是“車”旁，屬于金屬元素，選項(xiàng)A不正確；

B、元素周期表信息示意圖中左上角的數(shù)字是該元素的原子序數(shù)，原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)，因此輛原子核內(nèi)質(zhì)子

數(shù)為57,選項(xiàng)B正確；

C、圖中元素名稱正下方的數(shù)字是該原子的相對原子質(zhì)量，因此錮原子的相對原子質(zhì)量為138.9,相對原子

質(zhì)量的單位是力”，省略不寫，表示“g”，選項(xiàng)C不正確；

D、圖中右上角表示的是元素符號，因此做J的元素符號為La（書寫元素符號時(shí)第一個(gè)字母大寫，第二個(gè)字

母小寫），選項(xiàng)D不正確。

故選Bo

8.科學(xué)家利用新研制的含鐲催化劑，實(shí)現(xiàn)了如圖所示的物質(zhì)轉(zhuǎn)化。下列說法錯(cuò)誤的是

A.甲為氧化物B.丙的化學(xué)式為20

C.反應(yīng)前后原子個(gè)數(shù)不變D.生成的乙可用作燃料

【答案】B

【解析】

【詳解】A、由兩種元素組成，其中一種元素是氧元素的化合物，由圖可知，甲為二氧化碳，屬于氧化

物，選項(xiàng)正確：

B、丙的一個(gè)分子中含有兩個(gè)氧原子，丙為氧氣，化學(xué)式為。2,選項(xiàng)錯(cuò)誤;

C、化學(xué)反應(yīng)前后原子的個(gè)數(shù)不變，選項(xiàng)正確；

D、乙是一氧化碳，一氧化碳具有可燃性，能作燃料，選項(xiàng)正確；

故選Bo

9.化學(xué)觀念和科學(xué)思維是化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)的重要內(nèi)容。下列認(rèn)識不正確的是

A.守恒觀：某物質(zhì)在氧氣中燃燒有水生成，證明該物質(zhì)中含有氫、氧兩種元素

B.微粒觀：變癟的乒乓球放在熱水中鼓起來，原因是分子間隔發(fā)生改變

C.轉(zhuǎn)化觀：“碳循環(huán)”和“氧循環(huán)”有利于維持大氣中二氧化碳和氧氣含量的相對穩(wěn)定

D.組成觀：物質(zhì)都是由元素組成的

【答案】A

【解析】

【詳解】A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變，水由H、0元素組成，反應(yīng)物氯氣由氧

元素組成，故該物質(zhì)中一定含有氫元素，不能說明該物質(zhì)中含有氧元素，符合題意；

B、變癟的乒乓球放在熱水中鼓起來，原因是溫度升高，分子之間的間隔變大，不符合題意；

C、“碳循環(huán)”和“氧循環(huán)”中通過光合作用吸收二氧化碳，放出氧氣，通過呼吸作用等吸收氧氣，放出二氧

化碳，故有利于維持大氣中二氧億碳和氧氣含量的相對■穩(wěn)定，不符合題意；

D、物質(zhì)都是由元素組成的，說法正確，不符合題意。

故選Ao

10.一種以黃銅渣（含Zn、Cu、ZnO、CuO）為原料獲取Cu和ZnSO4溶液的實(shí)驗(yàn)流程如下。下列說法正

確的是

一含CUSOQr->ZnSOq溶液

稀過量Zn

H2s04ZnSO4的溶液

黃銅渣過濾

過濾、

—?Cu—>CuZn

A.加入H2sO,生成比的化學(xué)方程式為Cu+H2sOLCUSOJH?T

B.根據(jù)流程可以判斷Zn的金屬活動性比Cu的強(qiáng)

C.判斷加入的Zn如已過量的依據(jù)是溶液中有固體剩余

D.流程中涉及的化學(xué)反應(yīng)類型均為置換反應(yīng)

【答案】B

【解析】

【分析】黃銅渣中的鋅、氧化銅、氧化鋅和硫酸均能反應(yīng)，銅不與硫酸反應(yīng)。鋅和硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和

氫氣，氧化鋅和硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和水，氧化銅和硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水。過濾后的濾液中有硫酸鋅

和硫酸銅。加入過量的鋅，鋅和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸鋅，過濾的濾渣中有生成的銅和過最的鋅。

【詳解】A、根據(jù)分析，銅不和硫酸反應(yīng)，和硫酸反應(yīng)生成氫氣的是鋅，鋅和硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫

氣。不符合題意；

B、活潑金屬能將不活潑金屬從其鹽溶液中置換出來，通過加入鋅能將銅置換出來可說明鋅比銅活潑。鋅

能和稀硫酸反應(yīng)生成氫氣而銅不能，也可以說明活動性鋅大于銅。符合題意；

C、因?yàn)殇\和硫酸銅反應(yīng)生成銅，不論鋅是否過量溶液中都會有固體剩余。不符合題意；

D、置換反應(yīng)是單質(zhì)和化合物反應(yīng)生成單質(zhì)和化合物的反應(yīng)。流程中氧化鋅、氧化銅和硫酸的反應(yīng)中反應(yīng)

物都是化合物，都不是置換反應(yīng)，不符合題意；

故選B。

二、非選擇題（每空1分，其中化學(xué)方程式2分，第19題（7）2分，共35分）

11.氧化鋁是紅寶石、藍(lán)寶石的主要成分。問答下列問題。

（1）氧化鋁的化學(xué)式為O

（2）3個(gè)鋁原子的化學(xué)符號是。

（3）氧離子的結(jié)構(gòu)如圖所示，形成的是（填“陰”或“陽”）離子。

【答案】（1）

403

（2）

3Al

（3）

陰

【解析】

【小問1詳解】

氧化鋁中鋁元素顯+3價(jià)，氧元素顯-2價(jià)，根據(jù)化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為0的規(guī)則，交叉化合價(jià)數(shù)值得

到化學(xué)式為弘03。

【小問2詳解】

元素符號同時(shí)表示1個(gè)原子，表示多個(gè)原子時(shí)，在元素符號前標(biāo)注對應(yīng)數(shù)字，3個(gè)鋁原子的元素符號：

3Alo

【小問3詳解】

根據(jù)氧離子結(jié)構(gòu)示意圖，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為8,核外電子總數(shù)為2+8=10,質(zhì)子數(shù)小于核外電子數(shù)，粒子帶負(fù)

電，屬于陰離子。

12.如圖為某品牌泡騰片說明書中的部分內(nèi)容。

配料：每片含維生素

C（C6Hs06）1000mg

輔料：檸檬酸、碳酸氫鈉、淀粉等

用法：用冷水或溫水溶解后服用

（1）該泡騰片中含有的淀粉屬于人體所需六大基本營養(yǎng)素中的：碳酸氫鈉的俗稱為O

（2）泡騰片溶于水會產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體，該氣體是。

【答案】⑴①.糖類②.小蘇打

（2）二氧化碳相CO2

【解析】

【小問1詳解】

該泡騰片中含有的淀粉屬于人體所需六大基本營養(yǎng)素中的糖類；

碳酸氫鈉的俗稱是小蘇打：

【小問2詳解】

由圖可知，泡騰片中含有檸檬酸、碳酸氫鈉等，溶于水時(shí)，檸檬酸與碳酸氫鈉反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w，二

氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，故該氣體為二氧化碳。

13.化學(xué)源于生活，人類生產(chǎn)、生活離不開化學(xué)。

（I）自來水廠凈水過程中，利用的吸附性除去水中的顏色和異味。

（2）餃子是中華傳統(tǒng)美食，吃餃子一般都配蘸料食醋，打開醋瓶子聞到醋味，從微觀的角度分析?，其原

因是o

（3）農(nóng)業(yè)上常用的化肥有CO（NH2）2、K2so4、Ca（H?PO4）2等，其中屬于氮肥的是。

【答案】（1）

活性炭（2）

分子在不斷地運(yùn)動(3)

。。（也）2

【解析】

【小問1詳解】

活性炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu)，吸附性強(qiáng)，是自來水凈水過程中常用的吸附劑。

【小問2詳解】

食醋中的醋酸分子在永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動，擴(kuò)散到空氣中后能聞到醋味。

【小問3詳解】

氮肥指含有氮元素的化肥：CO（NH2）2含氮元素屬于氮肥，K>SO4含鉀元素屬于鉀肥，Ca（H2Po。2含

磷元素屬于磷肥。

14.2025年10月長白山高鐵正式開通運(yùn)營，結(jié)束了吉林東南部沒有高鐵的時(shí)代。

（1）列車軌道鋼軌超過七成產(chǎn)自遼寧，鋼屬丁（填“純凈物”或“混合物

（2）列車車體使用鋁合金，鋁具有較好的抗腐蝕性能，其原因是。

（3）列車受電弓滑板材料中的石墨可將電流從接觸線傳導(dǎo)至高速列車，利用了石墨的性。

【答案】（1）

混合物（2）

常溫下鋁與空氣中的氧氣反應(yīng)，表面生成一層致密的氧化鋁薄膜，阻止內(nèi)部鋁進(jìn)一步被氧化

（3）

導(dǎo)電

【解析】

【小問1詳解】

鋼是鐵和碳等物質(zhì)組成的合金，居于混合物。

【小問2詳解】

略。

【小問3詳解】

傳導(dǎo)電流利用的是石墨的導(dǎo)電性。

15.家用燃料的變遷體現(xiàn)著科技的進(jìn)步，印證著生活的向好發(fā)展。請結(jié)合所學(xué)知識和下圖回答問題。

（1）過去，薪柴是主要燃料。涉及薪柴的成語“釜底抽薪”蘊(yùn)含r一種滅火方法，其滅火原理是

（2）如今,通過西氣東輸工程，天然氣作為家用燃料已廣泛使用，用天然氣（CHJ替代煤（C）作燃料

的主要理由是o

【答案】（1）

清除（或移除）可燃物（2）

天然氣燃燒產(chǎn)生的污染物更少，對環(huán)境污染小（或天然氣熱值高，更清潔環(huán)保，合理即可）

【解析】

【小問1詳解】

滅火的三個(gè)原理為清除可燃物、隔絕氧氣（空氣）、降低溫度至可燃物著火點(diǎn)以下。“釜底抽薪”是直接移走

作為可燃物的薪柴，使燃燒缺少可燃物而停止。

【小問2詳解】

煤中主耍含碳，還含有硫、氮等雜質(zhì)，燃燒會生成二氧化硫、氮氧化物等有害氣體，還會產(chǎn)生大量煙塵；

而甲烷完全燃燒的產(chǎn)物只有二氧億碳和水，產(chǎn)生的污染物遠(yuǎn)少于煤，清潔環(huán)保且熱值更高。

16.根據(jù)氧氣的制取和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)，回答下列問題。

箭頭

氣

為

方

流

向

（1）實(shí)驗(yàn)室用高缽酸鉀制取并收集較純凈的氧氣應(yīng)選擇的發(fā)生和收集裝置是，反應(yīng)的化學(xué)方程

式為_________

（2）點(diǎn)燃石英玻璃燃燒匙中的木炭，立即伸入裝置E中，產(chǎn)生紅光，然后通入氧氣，產(chǎn)生白光。對比通

入氧氣前后的現(xiàn)象，可得出木炭燃燒的劇烈程度與有關(guān)。

A

【答案】(1)①.A、C②.2KMnO4=K2MnO4+MnO2+021

（2）

氧氣的濃度（或氧氣含量）

【解析】

【小問1詳解】

高鎰酸鉀制取氧氣屬于固體加熱型反應(yīng)，因此發(fā)生裝置選A；排水法收集的氧氣純度高于排空氣法，要收

集較純凈的氧氣選收集裝置c。

高鎘酸鉀受熱分解生成鋅酸鉀、二氧化鋅和氧氣，化學(xué)方程式略。

【小問2詳解】

空氣中氧氣濃度低，木炭燃燒僅產(chǎn)生紅光，通入純氧后氧氣濃度升高，木炭燃燒更劇烈產(chǎn)生白光，變量只

有氧氣濃度，可得出燃燒劇烈程度和氧氣濃度（或氧氣含品）有關(guān)。

17.18-19世紀(jì)硫酸被譽(yù)為推動工業(yè)革命的“工業(yè)之母”，至今，一個(gè)國家的硫酸產(chǎn)量是衡量其工業(yè)發(fā)達(dá)程度

的指標(biāo)之一，根據(jù)硫酸的性質(zhì)、應(yīng)用回答下列問題。

（1）實(shí)驗(yàn)室中常用濃硫酸作氣體干燥劑，這是利用濃硫酸的性。

（2）硫酸在工業(yè)生產(chǎn)中有廣泛應(yīng)用，稀硫酸可用作金屬除銹，寫出稀硫酸除鐵銹的化學(xué)方程式

（3）實(shí)驗(yàn)室稀釋濃硫酸時(shí)，將（填“水”或“濃硫酸”）先放入燒杯中。

【答案】（1）

吸水（2）

?至。3+3H2$。4=Fe2（S。,入+3HQ

（3）

水

【解析】

【小問1詳解】

濃硫酸具有吸水性，可吸收氣體中混杓的水蒸氣。

【小問2詳解】

鐵銹主要成分為氧化鐵，氧化鐵和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和水，化學(xué)方程式略。

【小問3詳解】

濃硫酸密度比水大，且溶于水會釋放大量熱，若將水倒入濃硫酸會導(dǎo)致水浮在表面沸騰濺出，因此稀釋時(shí)

需先在燒杯中放入水，再將濃硫酸沿杯壁緩慢注入水中，并用玻璃棒不斷攪拌。

18.宋代《開寶本草》中記載了KNO3的獲取方法“所在山澤，冬月地上有霜，掃取以水淋汁后，乃煎煉

而成”。根據(jù)所給信息，回答下列問題。

（1）在冬月有晶體析出的原因是o

（2）“淋汁”的核心目的是讓固體充分,形成溶液。

（3）如圖是KNO3和NaCl的溶解度曲線。

①NaCl中混有少審KNO3,提純NaCl可采用的方法是溶解，蒸發(fā)結(jié)晶、(填“趁熱過濾”或

“冷卻后過濾”)。

②將接近飽和的硝酸鉀溶液變?yōu)轱柡腿芤海冶３秩苜|(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變的方法是o

【答案】(1)

硝酸鉀溶解度隨溫度降低而減小，冬季氣溫低，硝酸鉀溶解度減小析出晶體

(2)

溶解⑶①.

趁熱過濾②.

降低溫度至溶液恰好飽和

【解析】

【小問1詳解】

硝酸鉀的溶解度受溫度影響較大，冬天氣溫低，硝酸鉀溶解度明顯下降，溶解能力降低，達(dá)到飽和狀態(tài)

時(shí)，溫度繼續(xù)降低溶液中就會析出晶體。

【小問2詳解】

“淋汁”是用水沖洗含有硝酸鉀的固體混合物，使可溶性的硝酸鉀充分溶解在水中，形成溶液便于后續(xù)分離

提純。

【小問3詳解】

①氯化鈉溶解度受溫度影響極小，蒸發(fā)結(jié)晶時(shí)氯化鈉大量析出，而少量硝酸鉀溶解度大仍溶解在溶液中，

趁熱過濾可避免溫度降低后硝酸鉀析出混入氯化鈉，得到更純的氯化鈉。

②要保持溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，就不能改變?nèi)苜|(zhì)、溶劑的質(zhì)量比，對于不飽和溶液只能通過降低溫度，減小

硝酸鉀的溶解度，使接近飽和的溶液恰好變?yōu)轱柡汀?/p>

19.“基于碳中和理念設(shè)計(jì)低碳行動方案”是跨學(xué)科實(shí)踐活動的一個(gè)重要內(nèi)容。在老師的統(tǒng)一安排下，同學(xué)

們圍繞以下四項(xiàng)任務(wù)進(jìn)行方案設(shè)計(jì)，并對有關(guān)問題進(jìn)行思考和探究。

任務(wù)一：理解碳中和內(nèi)涵

【查閱資料】簡言之，碳中和是指通過節(jié)能減排、植樹造林等措施，抵消人類活動產(chǎn)生的CO?，達(dá)到相對“零

排放

【構(gòu)建模型】固碳是實(shí)現(xiàn)碳中和的重要途徑之一，小組同學(xué)構(gòu)建的固碳模型如圖：

【小組討論】

(1)生態(tài)固碳主要依靠植物的實(shí)現(xiàn)。

(2)捕集工業(yè)排放的C02制成干冰，它可用于

任務(wù)二：探究二氧化碳捕集

【提出問題】氫氧化鈉溶液能吸收CO?嗎？

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】

(3)小組同學(xué)設(shè)計(jì)如卜.方案并完成實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論

①向盛有co2氣體的

塑料瓶中，加入適量氫

氧化鈉溶液，立即旋緊

瓶子變電，產(chǎn)生白色氫氧化鈉溶液能捕集

瓶蓋，振蕩；

沉淀co2

②取少量步驟①所得

溶液于試管中，滴加幾

滴__________,振蕩

【拓展探究】

(4)利用傳感器測定NaOH溶液與CO?反應(yīng)過程中溫度的變化，測定結(jié)果如圖所示，水為對照組。由圖

可知，NaOH與CO2的反應(yīng)屬于(選填“放熱”或“吸熱”)反應(yīng)。

【反思評價(jià)】

（5）步驟①中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為

任務(wù)三：設(shè)計(jì)低碳行動方案

【調(diào)研訪談】同學(xué)們將收集到的低碳措施整理成表。

【創(chuàng)意設(shè)計(jì)】

（6）在老師指導(dǎo)下，同學(xué)們優(yōu)化方案如下:

低碳途徑個(gè)人行為國家工程國際合作

推動技術(shù)轉(zhuǎn)移與共

■

減少co2排放___________,加快能源轉(zhuǎn)型