Unit1 The Changing World SectionA 知識清單-人教版九年級英語上冊

Unit1TheChangingWorld

SectionAWhatchangeshavetakenplacearoundyou?知識點

單元詞匯

SectionA21._____n.住房，住宅

22.____

1.____adj.崎嶇的一adj.電子的

23._______n.音頻adj.音頻的

2.______n.沙塵暴

24.____泥土，塵土

3._______n.耕地_n.

25._一小路，軌道

4.n.短缺n.

26._一adj.寬闊的，寬的

5._____n.缺乏

6._____n.灌木

7._____n.根

8._一n.土壤

9._____adj.鋪滿沙子的，含沙的

10._政府

單詞_____n.

11.____n.&v.支持

12._一n.谷物，玉米

13._一adj.高科技的

14.____n.溫室

15._______n.公路

16.___一n.鐵路

17.___一n.向往的地方，吸引力

18.____一adv.大大地，非常

19.____一n.社會主義者adj.社會主義的

20._______n.電子支付

---------------------------------------------------------------L

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SectionA

1.發生，舉行，舉辦

2.帶來，引起

3.過去，曾經

4.看醫生

5.被...覆蓋

6.惡劣的環境，艱難的處境

7.耕地不足，農田短缺

8.缺少技術，技術缺乏

9.解決這個問題

10.種植灌木和樹木

11.在過去的20年

12.__________在當地市場

13.旅游景點，游覽勝地

短語14.售賣當地產品

15.改善你們的生活

16.社會主義新農村

17依某人的觀點

18.彼此，互相

19.必須，不得不

20.在周六晚上

21.土路，泥路

22.數以千計的

23.結果，因此

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二、單元重點、難點、考點精講

SectionA

【考點1】Whatchangeshavetakenplacearoundyou?

【解析】

takeplace用法：發生，舉行，舉辦，通常指有安排、有計劃的事情，而不是偶然發生的事

情。

①發生；Greatchangeshavetakenplaceinmyhometown.我的家鄉發生了巨大的變化。

②舉行，舉辦：Ourschoolsportsmeetingtakesplaceeveryautumn.我們的校運會每年秋天

舉辦。

注意事項：

①不能接賓語（不及物動詞短語）

□Theconcertwilltakeplacetomorrow.

Wewilltakeplacetheconcerttomorrow.

②沒有被動語態

Themeetingtookplacelastweek.

Themeetingwastakenp：acclastweek.

③主語通常是“事件、活動、事情”，而不是“人”

Thebirthdaypartywilltakeplacethisweekend.生日派充將于本周末舉行。（主語：派對，

活動）

Theytookplaceameetingyesterday.（主語為人，句子錯誤）

takeplace與happen辨析：

單詞takeplacehappen

意思發生；舉行發生

是否計劃好□是（通常）□否（意外/偶然）

主語會議、比賽、節日、故事、變化等事故、意外、奇怪的事等

有沒有被動沒有沒有

例句：

Thestorytakesplaceinasmallvillage.這個故事發生在一個小村莊里。

Acaraccidenthappenedonthisroadyesterday.昨天這條路上發生了一起車禍。

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【考點2]Goingtoschoolbybusoverroughroads.

【解析】

goingtoschoolbubybus是動名詞短語作主語

動名詞（短語）具備名詞的性質，可以在句子中充當主語，整體作句子的主語。

核心特征：表示習慣性、經常性、泛指的抽象行為，單個動名詞作主語時，視為單數概念,

謂語動詞用第三人稱單數，

Learningforeignlanguagesisuseful.（7）

Learningforeignlanguagesareuseful.（x）

單個動名詞作主語：

Readingismyfavoritehobby.閱讀是我最大的愛好

動名詞短語作主語

LearningEnglishwellisveryimportantforGrade9students.學好英語對九年級學牛來說很

重要。

Eatingtoomuchjunkfoodisbadforyourbody.吃太多垃圾食品對你的身體有害。

【考點3】lackoftechnology

【解析】

lack的用法：缺少，缺乏，不足

①作動詞，過去式：lacked,過去分詞：lacked

為及物動詞，后面直接加賓語（名稱或代詞），不用加介詞。f,無被動語態。

ManystudentslackconfidenceinEnglishspeaking.很多學生在英語口語上缺乏自信。

□正確：Welackpracticalexperience.

□錯誤：Welackofpracticalexperience.（動詞后不能加of）

錯誤：Practicalexperienceislackedbyus.（不能用被動語態）

②作名詞，核心固定搭配：（a/ihe）lack八十名詞，表示“……的缺乏/不足”。

Themainreasonforsandstormsisthelackoftreesinthearea.沙塵暴的主要成因是該地區樹木

匱乏

Hermaintroubleisalackofsleepbeforebigexams.她的主要困擾是大考前睡眠不足。

核心速記口訣：

動詞lack直接加賓，不加介詞無被動；

名詞lack必加of,the/alackof記心中。

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【考點4]Theareausedtobecoveredwithsand.

【解析】

l.usedto的用法：過去曾經.......后加動詞原形。

表示過去經常性、習慣性的動作或狀態，且隱含“現在已不再如此”的對比。

①基本結構：主語+U.SCd【。+動詞原形

Myfatherusedtosmoke,buthehasgivenitup.我爸爸過去常抽煙，但現在已經戒了。（表過去反復的動作,

現在不做了）

Myhometownusedtobeasmallvillage.我的家鄉過去是個小村莊。（表過去存在的狀態，現在不是了）

②否定形式，有兩種：

主語+didn,tuseto+動詞原形，用了didn't之后,后面要用use,這是最常用的否定形式。

Shedidn'tusetolikevegetables,hutnowshedocs.她過去不必歡蔬菜，但現在喜歡了。

主語+usednotto/usedn'tto+動詞原形,

Theshopusedn'ttoopenonSundays.（商店過去周日不開門。）

③疑問形式：

Did+主語+useto+動詞原形？注意要用use。

肯定回答：Yes,主語+did.

否定回答：No,主語+didn't.

Wheredidyouusetolive?你過去住/上哪里？

Didtheyusetoliveinthecity?他們過去住在城里.嗎？

Yes.theydid./No.theydidn't.是的，他們住過。/不，他們沒有。

④反義疑問句

前肯后否:主句（usedtodo）,didn't+主語？

Heusedtoclimbmountainsonweekends,didn'the?他過去周末常爬山,不是嗎？

Thereusediobeariverhere,didn'i（here?這里過去有一條河,不是嗎？<liicrebe句型考點》

前否后肯（主句為usedto否定句）did+主語？

Hedidn'tusetolikemalh.didhe?他過去不喜歡數學,是嗎？

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短語辨析：usedtodo>beusedtodoing，beusedtodo

結構中考核心意思核心規則例句

1usedlogetuplateon

過去常常做某事weekends.

usedtodosth.to是不定式符號，后面必須加動詞原形。

（現在不做了）我過去周末常起晚（現

在不晚了）

Iamusedtogettingup

beusedtoto是介詞，后面必須加動詞ing/名詞，可用于

習慣于做某事earlynow.

doingsth.各種時態。

我現在習慣早起了

Pensareusedtowrite

beusedtodo是use的被動語態，后面加動詞原形，

被用來做某事words.

sth.表示物品的用途。

綱筆是被用來寫字的

2.bccoveredwith的用法：

被...覆蓋,為被動形式，主動形式為：cuvci......with意思是：用...蓋住

Thegroundiscoveredwiththicksnowinwinter.冬天地面被厚厚的雪覆蓋。

Mymothercoversthetablewithacleanclothbeforedinner.晚飯前，媽媽用?塊干凈的布蓋住

桌子。

【考點5】withthegovernment'ssupport.

【解析】

support的用法：

（1）作動詞

①支持、贊同

常見搭配：

supportsb/sth支持某人/某事

supportsbin（doing）sth支持某人做某事

Myparentssupportmydreamtobeadoctor.我的父母支持我當醫生的夢想。

Ourteacheralwayssupportsusintakingpartinafter-schoolactivities.我們的老老師支持我們參

加科外活動。

②支撐、承重，指物理上托住、支撐物體不倒塌。

Thestrongpillarssupporttheroofoftheclassroom.堅固的柱子支撐著教室的屋頂。

Thischaircansupportapersonof100kg.這把椅子能承重100公斤。

③供養、贍養、養活

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Myfatherworkshardtosupportourfamily.我爸爸努力工作養活我們一家。

Theyoungmanhastosupporthisoldgrandparents.這個年輕人需要贍養年邁的祖父母。

作名詞

①支持、幫助

常見搭配：

withthesupportofsb=withsb'ssupport在某人的支持下

givesupporttosb給某人支持

insupportof支持、贊同

Withthesupportofmyteachersandparents,IhavemadegreatprogressinEnglish.在老師和父母

的支持下，我的英語取得了很大進步。

ThankyouforgivingmesomuchsupportwhenIwasintrouble.謝謝你在我困難的時候給了我

這么多支持。

Moststudentsareinsupportofthenewschoolrule.大多數學生贊同這條新校規。

核心用法

②支撐物、支柱

Thebridgehas10steelsupports.這座橋有10個鋼支柱。

【考點6】Ourvillagehasbecomeatouristattraction.

【解析】

attraction名詞

①表示有具體吸引力的事物或景點時，如游覽景點，游覽勝地等，為可數名詞，

TheWestLakeisafamoustouristattractioninHangzhou.西湖是杭州著名的旅游景點。

Therearemanybeautifultouristattractionsinmyhometown.我的家鄉有很多好看的旅游景點。

②表抽象的吸引力時，魅力，為不可數名詞，

Theattractionofthisjobisthehighsalaryo這份工作的吸引力在「高薪。

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詞性轉換:

單詞詞性核心用法例句

吸引；引起TheGreatWallattractsmillionsoftourists

attract動詞（v.）

（注意/興趣等）everyyear.

It'soneofthemostfamoustouristattraclionsin

attraction名詞（n.）景點；吸引力

China.

有吸引力的；Thecityisveryattractivetovisitorsfromall

attractive形容詞（adj.）

迷人的overtheworld.

【考點7】Wecannowselllocalproductstotourists.

【解析】

product名詞

①產品，制品，商品，可數名詞

Theproductisnotyetavailableinstores.該產品尚未在商店上架。

②.....的產物，...的成果，常組成搭配：theproductof..…意思：...的成果

Hisgoodgradesaretheproductofhardwork.他的好成績是努力學習的成果。

詞語變形；

單詞詞性核心意思例句

product可數名詞產品、制品、商品Theshopsellsallkindsofhand-madeproducts.

動詞：生產；制造；

動詞（核心）種植

produceFarmasproducericeandvegetablesinthisfield.

不可數名詞名詞：農產品（特指生鮮果

拔）

抽象的生產（過程）：產量，Thenewfactorywillincreasetheproductionof

production不可數名詞

制作等cars.

【考點8】TherearesectionswithbooksaboutscienceandChineseculture,as

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wellasahugesectionwithchildren'sbooks.

【解析】

aswellas的用法：

（1）基本意思:“和、以及、除…還有“，用來連接兩個并列的成分（名詞/代詞、形容詞、動

詞、介詞短語等）。與and有細微差別：aswellas更強調前面的部分，后面部分只是附帶

補充。

①連接名詞/代詞，

Wecanbuylocalproductsaswellasspecialhand-madeworksinthistown.我們在這個鎮上能買

到當地特產，還有特色手工藝品。

Iaswellasmybestfriendamabigfanofcountrymusic.我,還有我最好的朋友,都非常喜歡鄉

村音樂。

注意：aswellas連接兩個名詞/代詞作主語時，謂語動詞的單密數，完全由aswellas前

面的主語決定，和后面的內容毫無關系。（就遠原則）

正誤對比：

正確:Tomaswellashisclassmateslikesplayingbasketball.（主語是Tom,第三人稱單數，

謂語用likes,和后面的classmates無關）

□錯誤：Toniaswellashisclassmateslikeplayingbasketball.

正確：Myparentsaswellasmygrandmaaregoodatcooking.（主語是Myparents,發數，

謂語用are,和后面的grandma無關）

□錯誤：Myparentsaswellasmygrandmaisgoodatcooking.

②連接動詞，表”既做……也做……”，前后動詞的時態、形式必須完全一致。

Shesingsaswellasplaysthepianointheschoolmusicclub,她在學校音樂社既唱歌,也彈鋼琴。

HeenjoysplayingfootballaswellaswatchingitonTV.他喜歡踢足球，也喜歡在電視上看足球。

⑤連接形容詞，Theweatheriscoldaswellaswindy.天氣又冷又有風。

④連接介詞短語，Youcar.travelbytrainaswellasbybus,你可以坐火車去，也"J以坐巴士。

注意：aswellas放在句首時，通常后面跟動名詞（-ing形式），表示“除了做某事之外，

還...此時aswellas相當于inadditionto?

Aswellasrepairingthebike,hecleanedit.除了修自行車，他還把它擦干凈了。

Aswellasbeingadoctor,sheisawriter.^（是醫生,她還是一位作家。

（2）和…一樣好，實際為：as+形容詞/副詞比較級+as...用法的一種，用于比較結構。

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常和asgoodas放在一起辨析：

核心規則

aswellas里的well是副詞,用來修飾動詞,表"做某事做得和...一樣好”;

對應的asgoodas里的good是形容詞，用來修飾名詞/代詞，表“某物和...,■樣好

HeplaysfootballaswellashisPEteacher.他足球踢得和他的體育老師一樣好。（well修飾動

詞play）

ShecanspeakEnglishaswellasthenativespeakers.她英語說得和母語者一樣好。（well修飾

動詞speak）

Thisstorybookisasgoodasthatone.這本故事書和那本一樣好看。（good修飾名詞book）

辨析：aswellas和aswell

短語位置核心意思用法規則中考例句

和：以及：和...連詞，必須連接兩個并Icansingaswellas

aswellas放句中

一樣好列成分dance.

放句末（不也；還（相當于副詞短語，不連接成分，Icandance,andIcan

aswell

用加逗號）too）單獨用在句尾singaswell.

【考點9]This（make）itdifficultforlocalstobringproductstothe

marketortodevelopindustry.

【解析】

make+it+形容詞+（forsb.）+todosth.

make：使役動詞,意為"使、讓"

it：形式賓語，無實際意義，只起語法占位作用，

形容詞：賓語補足語，說明賓語的性質/狀態，

forsb.：可選，不定式的邏輯主語（即"誰"來做這件事），

todosth.：真正的賓語，是句子真正要表達的動作。

常見形容詞搭配

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形容詞含義例句

easy/difficult/hard容易/難Computersmakei(easytofindinformation.

possible/impossible可能/不可能TheInternetmakesitpossibletoshopathome.

necessary必要的Goodhabitsmakeitnecessarytoplanahead.

convenient方便的Appsmakei(convenientforustopaybyphone.

important重要的Schoolsmakeitimportantforstudentstoexercise.

【考點10]Theyaremuchricherandhappierthantheyoncewere.

【解析】

much+比較級，意思：..的多

可修飾比較級的單詞或短語：

詞匯/短語語義核心典型例句

much.......得多Thisstoryismuchmoremovingthanthatone.

far遠遠.........得多Thenewmethodisfarmoreefficientthantheoldone.

alot.......得多It'salotcolderoutsidethanintheroom.

alittle稍微、一點JLIfeelalittlebetteraftertakingthemedicine.

abit稍微、一點兒Pleaseturntheradiodownabitlower.

even甚至更、還要Themountainroadisevensteeperatthetop.

記憶口訣：

兩多(much,alot)兩少(alittlerabit)一甚至(even)還有一個遠去了(far)

三單元語法聚焦

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一般過去時和現在完成時

一.基本知識

1.一般過去時

結構：主語+動詞過去式（did）+其他

動詞變形規則：動詞用過去式，規則動詞加-?般加ed,不規則動詞見不規則動詞表（比如

go-wen（,see-saw）

主謂一致：無人稱和數的變化，所有人稱都用動詞過去式

Hefinishedhishomeworklastnight.他昨晚寫完了作業。（只說昨晚寫完了，現在作業什么

情況不關心）

用法I：陳述過去某個時間發生的一次性動作、存在的狀態。

WevisitedtheGreatWalllastsummer.我們去年夏天游覽了長城。（只說去年夏天的事，現

在的情況不提及）

用法2：描述過去經常、反復發生的動作

常和often、usuallyNalways>everyday等搭配（僅限過去的習慣），也可以用usedtodo替

換。

IwalkedtoschooleverydaywhenIwasinprimaryschool.我上小學的時候每天走路上學。

2.現在完成時

結構：主語+have/has+動詞過去分詞（done）+其他

動詞變形規則：

主語是I/you/wc/thcy/更數名詞—>用have+動詞過去分詞

主語是he/she/it/單數名詞/三單一用has+動詞過去分詞

規則動詞變成過去分詞一般加ed,不規則動詞見不規則動詞表，比如go-gone,see-seen）

Hehasfinishedhishomework.他已經寫完了作業。（重點是現在的結果：作業寫完了，現在

可以玩了）

用法1：表示過去發生的動作，對現在造成了明確的影響/結果。重點不在過去的動作，而

在現在能看到的結果。

Ihavelostmykey.我把鑰匙丟了。（現在的結果：我進不了門了）

Shehasalreadyfinishedherreview.她已經復習完了。（現在的結果：她可以休息了，能參加

考試了）

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Greatchangeshavetakenplaceinmyhomelown.我的家鄉發生了巨大的變化。（現在的結果：

家鄉和以前不一樣了，變好了）

用法2：過去開始的動作/狀態，持續到現在，還可能繼續下去

中考常和for+時間段、since+過去時間點等表示時間段的時間狀語連用，核心要求：必

須用延續性動詞，不能用瞬間動詞。

IhavelearnedEnglishfor6years.我已經學英語6年了。（6年前開始學，現在還在學，持

續到現在）

HehaslivedinQingdaosince2018.§A2018年就住在青島了。（2018年開始住,現在

還住在這里）

用法3：描述人生經歷、去過的地方、做過的事。常和ever^never、once、twice、...times

連用，表“人生中到現在為止的經歷

havebeento+地點:去過某地（現在已經回來了）

havegoneto+地點：去了某地（現在還在那里，沒回來）

havebeenin+地點+時間段：在某地待了多久

IhavebeentoBeijingtwice.我去過北京兩次。（現在已經回來了,是我的人牛.經歷）

MyfatherhasgonetoShanghaionbusiness.我爸爸去上海出差了。（現在還在上海，沒回來）

Shehasneverseensuchabeautifulsea.她從來沒見過這么美的大海。（到現在為止的人生經

歷）

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一般過去式與現在完成時的區分:

對比項目一般過去時現在完成時

過云發生，和現在有關系，強調對現在

只講過去，動作早已結束，和現在沒

核心意思的影響，

關系

持續一段時間

already,yel,ever,never,just,sofar,

時間狀語Yesterday,last...,...ago,justnow,

before,since.../fbr...,inthepastfew

（標志詞）in+過去年份，whenIwas...

years

句子結構主語+動詞過去式主語+have/has+過去分詞

能否帶具體

□可以□不可以

過去時間

側重點強調什么時候做的強調做過了/結果怎樣

例句Imethimyesterday.我昨天遇見了他。Ihavemethimbefore.我以前見過他。

寫家鄉變化、個人經歷、到現在為止的

適用場景講故事、寫昨天/上周做了什么

情況

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過關檢測

一.單項選擇

1.Theground（hicksnowaftertheheavysnowlastnight.

A.coverwithB.iscoveredwithC.wascoveredwithD.coveredwith

2.withyourparentsoftenisagoodwaytosolveyourdailyproblems.

A.TalkB.TalksC.TalkingD.Talked

3.Sheshyandquietbutsheisoutgoingandactiveinpublicnow.

A.usedtobeB.isusedtobeingC.wasusedtobeD.usedtobeing

4.一youtoWestLakebefore?

一Yes,Itherewi:hmyparentsfouryearsago.

A.Have;been;wentB.Did;go;haveC.Have;gone;wentD.Did;went;went

5.Hethissmallbookstoreforovertenyearsandhestillrunsitwellnow.

A.hasboughtB.hashadC.boughtD.buys

6.1myfavoritestorybooktoschoolandshareditwithmyclassmatesyesterday.

A.bringB.broughtC.havebroughtD.willbring

7.ReadingEnglisheverydaycanmakeitforustolearnthelanguagewell.

A.easilyB.easyC.quicklyD.happily

8.Thisnewlibrarylooksthantheoldoneandithasmorebooksinsideit.

A.beautifulB.morebeautifulC.mostbeautifulD.themostbeautiful

9.Tomaswellashisclassmatesinterestedinplayingbasketballafterschooleveryday.

A.beB.areC.amD.is

10.---Couldyoupleaseturndownyourmusicalittle?It'stooloud.

一.Tildoitrightaway.

A.NevermindB.SorryaboutthatC.That'sgoodD.Itdoesn'tmatter

二.單詞填空

1.Nowmanyplacesfaceasofwater,sowemustlearntosaveeverydropindailylife.

2.Thclocalg（政府）triesitsbesttoimprovepeople'sliftandbuildabettercity

3.Weshoulds（支持，贍養）ourparentsandrespectthemwhentheygetolderdaybyday.

4.Thenewr（鐵路，鐵道）connectsmanybigcitiesandmakesourtravelmuchfaster.

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5.Thisnewp0比品，商品i）ofourfactorysellswellandispopularwithyoungpeople.

6.Weshouldlearns（社會主義的）valuesanddevelopgoodhabitsatschoolandinour

dailylife.

7.Weoftenused（電子的）deviceslikephonesandcomputerstostudyandrelaxinourfree

time.

8.Thereisafamoustourista（景點，吸引人的地方）inthiscity.

9.Nearthesea,wecanseealotofs（含沙的）beacheswithcleansoftsand.

10.Thecityisworkinghard（oprovidegoodh（住房，住宅）conditionsforallthenew

workers.

三.完形填空

GreatChangesinMyHometown

Lastsummerholiday.1wentbacktomyhometownwithmyparents.Iwasgreatly

1.___whenIsawtheamazingchanges（here.

WhenIwasalittlekid,myhometownwasasmallandquietvillage.Peoplelivedinoldand

lowhouses.Theroadswereroughanddirty,2.___therewerealmostnocarsonthem.Atnight,the

villagewasverydark,andwehadnothingtodobutstayathome.Wecould3.___seenewthings

orniceplacesaround.

Butnow,everythingis4..Theroughroadshaveturnedintowideandcleanstreets,

withgreentreesandbeautifulflowersonbothsides.Youcansecdifferentkindsofcarsrunning

onthemeveryday.5.___mysurprise,abignewparkhasbeenbuiltinthecenterofthevillage.

Peoplecanlakeawalk,dosportsorhaveapicnicthereintheirfreelime.Ithasbecomeapopular

6.forthevillagers.

Thechangesalsobringpeopleabetterlife.Manyyoungpeoplecomebacktotheir

huiiiclowiitostalldicirown7..Theyopenshops,factoriesandonlinestores.Theydun'Ineed

toleavetheirfamiliestoworkinbigcitiesanymore.People'slifeisbecoming8.than

before.

Myhometownhaschangedsomuch9.thefastdevelopmentofourcountry.Ibelieve

itwillhaveanevenbrighter10..

16/21

1.A.surprisedB.worriedC.boredD.afraid

2.A.ifB.butC.thoughD.so

3.A.alwaysB.hardlyC.oftenD.usually

4.A.difficultB.impossibleC.differentD.dangerous

5.A.ToB.InC.ForD.With

6.A.houseB.placeC.villageD.city

7.A.familiesB.hobbiesC.businessD.journeys

8.A.richerB.harderC.sadderD.worse

9.A.insteadofB.becauseofC.accordingtoD.infrontof

10.A.problemB.answerC.planD.future

四.閱讀理解

A

FromDeserttoGreenLand

Desertisabigenvironmentalproblemaround(heworld.Il(urnsgreenlandintosand,and

bringsbadweather.Formanyyears,Chinahasbeenworkinghardtoturndesertsintogreenland.

ThestoryofMuUsDesert］毛烏素沙漠)isagreatexample.

Manyyearsago,MuUswasabigdesertinnorthernChina.Theenvironmenttherewas

verybad.Itrainedlittleallyearround.Sandstormscameveryoften.Mostofthelandwascovered

withyellowsand,withfewtreesorgrass.Thesandblewawaypeople'sfarmland.Manyvillagers

hadtoleavetheirhomestolive.

Noonethoughtthedesertcouldchangeatthattime.Butthelocalpeopledidn'tgiveup.

Theydecidedtofightagainstthedesert.Theylearnedgoodwaystofixsandfromexperts,and

plantedlotsofstrongtrees.Evenwhenmanyyoungtreesdiedinsandstorms,theykeptplanting

yearafteryear.ManyvolunLccrsalsocametohelpihcin.

Now,theirhardworkworks.MostoftheMuUsDeserthasturnedintogreenland.

Sandstormsalmostdisappear.Thelandbecomesrichfannlandagain.Localpeoplegrowfruitand

vegetableshere,andliveahappylife.Manywildanimalsalsocomeback.Thisstorytellsusa

simpletruth:withcontinuousefforts,wecanprotectourenvironmentandmakeourhomebelter.

1.WhatwasMuUslikemanyyearsago?

A.Itwasabigdesertwithtewtrees

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B.Itwasfullofgreenfarmland

C.Ithadmanytreesandwildanimals

D.Itwasapopularplaceforvisitors

2.Whatdoestheunderlinedword"fix"inParagraph3probablymeaninChinese?

A.修理B.固定C.清理D.丟棄

3.Whatdidlocalpeopledotofightagainst(hedesert?

A.Theylefttheirhomesquickly

B.Theyplantedtreesandlearnedsand-fixingways

C.Theystoppedplantingwhentreesdied

D.Theydidnothingandwaitedforhelp

4.WhichofthefollowingisTRUEaboutMuUsnow?

A.Sandstormscomeveryoften

B.Thereisnofarmlandthere

C.Mostofithasbecomegreenland

D.Peoplestillliveahardlife

5.Whatisthepassagemainlyabout?

A.Thebadweatherindeserts

B.Waystoprotectwildanimals

C.HowMuUsDesertturnsintogreenland

D.ThelifeofvillagersinnorthernChina

B

TheChangingWorld:SmallChangesAroundMe

Theworldischangingeveryday,andIcanfeelwarmandgreatchangesjustaroundme,

inmycoiniiiuiiity.Thesesmallchangesarcalilllcpartofthechangingworld,andtheymakeour

dailylifemucheasierandhappier.

Tenyearsago,ourcommunitywasnotconvenientatall.Wehadnopublicreadingplaces

nearby.Ifwewantedtoborrowbooks,wehadtotakea30-minutebustothecitylibrary.Formy

elderlygrandparents,itwashardtocookwhentheyfeltunwell.Theonlyrelaxingplacewasa

smallsquarewithfewseats.Peopleherehardlyknewtheirneighbors,andmostofusjustclosed

doorsandlivedourownlives.

18/21

Buinow,everythinghaschanged.Acommunitylibraryopened3yearsago,withallkinds

ofbooksforb