2027屆遼寧省大連市普蘭店市三年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題含解析

2027屆遼寧省大連市普蘭店市三年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、神奇小幫手。1．今年2019年有_____個(gè)月，2月份有_____天，第三季度的天數(shù)有_____天．2．小麗有2件上衣和4條裙子,她要去旅游,有（____）種穿法。3．算一算。4．觀察下圖，算式（______）可以表示箭頭所指的這一步的計(jì)算道理。5．一個(gè)長(zhǎng)方形花壇，如果將長(zhǎng)和寬都擴(kuò)大到原來(lái)的2倍，那么面積擴(kuò)大到原來(lái)的（____）倍．6．0和任何數(shù)相乘都得_____．7．在括號(hào)里填上＞、＜或＝。（____）（____）8000米（____）8千米4時(shí)（____）400分8．學(xué)校操場(chǎng)的直跑道長(zhǎng)100米，那么，1千米相當(dāng)于（______）個(gè)這樣的直跑道的長(zhǎng)度。二、我是小法官。（對(duì)的打√，錯(cuò)的打×）9．墨莫有36本書，其中數(shù)學(xué)書占，那么數(shù)學(xué)書有9本．（_______）10．每年的第一季度（1月至3月）都是90天。（____）11．兩個(gè)完全一樣的長(zhǎng)方形可以拼成一個(gè)正方形。（______）12．一個(gè)圖形的四條邊相等，這個(gè)圖形一定是正方形．（______）13．小剛今年16歲，他是1985年出生的。（____）14．把一個(gè)面包分成3份，一份就是。（______）15．貨車8:20出發(fā)，8:52到達(dá)目的地，貨車行駛了32分鐘。（_______）16．一個(gè)乘數(shù)的末尾有1,則積的末尾也一定有1．（____）17．雙月都是大月，單月都是小月。（________）18．。（____）三、快樂(lè)ABC。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）19．2024年二月份有（）天。A．28 B．29 C．3020．如圖，一個(gè)長(zhǎng)方形被分成了甲、乙兩部分，甲部分的周長(zhǎng)與乙部分的周長(zhǎng)相比較的結(jié)果是（）。A．乙的周長(zhǎng)長(zhǎng) B．甲、乙的周長(zhǎng)同樣長(zhǎng) C．甲的周長(zhǎng)長(zhǎng)21．鐘面上，秒針走一小格是（）A．1秒 B．1分 C．5秒22．228－25×9的結(jié)果是（）。A．1827 B．3 C．7723．1250與8的積的末尾有（）個(gè)0。A．4 B．3 C．224．奶奶的生日到了，笑笑給奶奶買了5枝百合和8枝康乃馨，百合每枝12元，康乃馨每枝6元，那么笑笑一共花了（）元．A．172 B．174 C．180 D．10825．估一估，下面的算式得數(shù)最大的是（）。A．398×7 B．598×5 C．812×426．下面說(shuō)法正確的是（）A．一千克鐵比一千克棉花重 B．小學(xué)一節(jié)課一般是40分鐘 C．10000比9990多127．小明晚上8∶30睡覺(jué)，睡10小時(shí)，第二天早上小明起床的時(shí)間是幾時(shí)幾分？()A．5∶30 B．6∶30 C．7∶3028．下面哪個(gè)英文字母不可以看做軸對(duì)稱圖形？（）A．M B．N C．X四、勤奮的你來(lái)算一算。29．直接寫出得數(shù)。560÷8＝900×4＝900÷3＝4×18＝342×2＝84÷4＝8×8＋4＝30．列豎式計(jì)算。①525×7②703×5③345×7④829×3⑤278×9⑥390×531．計(jì)算下面圖形的周長(zhǎng)．(1)(2)五、操作題。32．找座位（根據(jù)余數(shù)找座位，連一連）。六、解決問(wèn)題33．王叔叔給公園里的樹(shù)木施肥，3小時(shí)給12棵樹(shù)木進(jìn)行了施肥。（1）照這種速度，5小時(shí)可以給多少棵樹(shù)木施肥？（2）照這種速度，公園里的72棵樹(shù)木，幾小時(shí)可以完成施肥？34．奶牛場(chǎng)養(yǎng)了25頭奶牛，每頭奶牛每天吃24千克草．照這樣計(jì)算，這些奶牛30天一共吃草多少千克？35．王大伯想用籬笆圍一個(gè)長(zhǎng)是22米、寬是13米的長(zhǎng)方形菜園,接頭處要用2米,他需要籬笆多少米?36．希望小學(xué)三年級(jí)學(xué)生以及老師人數(shù)如下表：班級(jí)三(1)三(2)三(3)三(4)教師人數(shù)51人50人51人49人15人（1）學(xué)校租了6輛車去春游，平均每輛車至少要坐多少人?（2）公園的門票學(xué)生每張4元，老師每張6元，需要付多少錢?37．為了確保運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利舉行，中原區(qū)各中小學(xué)教師積極爭(zhēng)當(dāng)志愿者。其中A小學(xué)教師志愿者24人，B小學(xué)教師志愿者8人，C小學(xué)教師志愿者的人數(shù)是A小學(xué)教師志愿者人數(shù)的。（1）A小學(xué)教師志愿者的人數(shù)是B小學(xué)教師志愿者人數(shù)的幾倍？（2）C小學(xué)教師志愿者人數(shù)是多少？

參考答案一、神奇小幫手。1、12281【詳解】2019÷4＝504…3，所以2019年是平年，2月28天；31+31+30＝1（天）答：今年2019年有12個(gè)月，2月份有28天，第三季度的天數(shù)有1天；故答案為：12，28，1．2、8【詳解】略3、1小時(shí)40分；35分【分析】先讀出各個(gè)鐘面顯示的時(shí)間，再根據(jù)經(jīng)過(guò)時(shí)間＝結(jié)束時(shí)間－開(kāi)始時(shí)間解答。【詳解】9時(shí)40分－8時(shí)＝1小時(shí)40分10時(shí)15分－9時(shí)40分＝35分【點(diǎn)睛】本題考查經(jīng)過(guò)時(shí)間的計(jì)算，關(guān)鍵是熟記公式經(jīng)過(guò)時(shí)間＝結(jié)束時(shí)間－開(kāi)始時(shí)間，注意1小時(shí)＝60分。4、200【分析】根據(jù)圖可知，箭頭指向的6在百位上，表示6個(gè)百，只有3乘百位上的2才得6個(gè)百，所以算式3×2可以表示箭號(hào)所指的這一步的計(jì)算道理，據(jù)此解答。【詳解】根據(jù)題意與分析可得：算式3×2可以表示箭號(hào)所指的這一步的計(jì)算道理。【點(diǎn)睛】此題考查了整數(shù)乘法的豎式計(jì)算方法的算理。5、4【詳解】一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬都擴(kuò)大到原來(lái)的2倍，那么面積擴(kuò)大到原來(lái)是2×2＝4倍．答：它的周長(zhǎng)擴(kuò)大到原來(lái)的2倍，面積擴(kuò)大到原來(lái)的4倍．故答案為46、0【詳解】略7、＞＜＝＜【詳解】略8、10【分析】1千米＝1000米，就是求1000米里面有幾個(gè)100米，直接用除法計(jì)算即可。【詳解】1千米＝1000米；1000÷100＝10（個(gè)）。1千米相當(dāng)于10個(gè)這樣的直跑道的長(zhǎng)度。【點(diǎn)睛】此題考查了包含除法的意義及運(yùn)用，注意單位換算。二、我是小法官。（對(duì)的打√，錯(cuò)的打×）9、√【詳解】略10、×【詳解】略11、×【詳解】略12、×【詳解】試題分析：如果一個(gè)四邊形為正方形，必須保證四條邊都相等，四個(gè)角都是直角，兩個(gè)條件缺一不可．解：四條邊相等的圖形，四個(gè)角不一定都是直角，所以四條邊相等的圖形是正方形是錯(cuò)誤的；故答案為×．【點(diǎn)評(píng)】此題主要利用正方形的性質(zhì)：正方形的四條邊都相等，四個(gè)角都是直角進(jìn)行判定．13、×【詳解】略14、×【分析】把一個(gè)量平均分成幾份，每份是它的幾分之一，寫作，有這樣的幾份，就是把分子寫成幾即可。【詳解】一個(gè)面包分成3份，不一定是“平均分”成3份，所以每份不一定是，所以判斷錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】本題考查了學(xué)生對(duì)于分?jǐn)?shù)意義的理解，關(guān)鍵是要注意“平均分”這一要素。15、√【詳解】略16、√【詳解】略17、×【分析】一年有12個(gè)月，其中大月有1月、3月、5月、7月、8月、10月和12月，共7個(gè)；小月有4月、6月、9月和11月，共4個(gè)月。平年2月有28天，閏年2月有29天。據(jù)此解答即可。【詳解】不是所有的雙月都是大月，例如6月是小月。不是所有的單月是小月，例如7月是大月。故答案為：×。【點(diǎn)睛】本題考查年月日的認(rèn)識(shí)。熟記歌謠“一三五七八十臘，三十一天永不差；四六九冬，三十整”。18、√【分析】399接近400，可以寫成400－1的形式，再計(jì)算。【詳解】565＋399＝565＋（400－1）＝565＋400－1＝965－1＝964故答案為：√三、快樂(lè)ABC。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）19、B【詳解】略20、B【分析】由圖意可知：甲的周長(zhǎng)＝長(zhǎng)方形的長(zhǎng)＋寬＋公共曲線邊長(zhǎng)，乙的周長(zhǎng)＝長(zhǎng)方形的長(zhǎng)＋寬＋公共曲線邊長(zhǎng)，所以甲的周長(zhǎng)＝乙的周長(zhǎng)；據(jù)此解答。【詳解】據(jù)分析得出：如圖，一個(gè)長(zhǎng)方形被分成了甲、乙兩部分，甲部分的周長(zhǎng)與乙部分的周長(zhǎng)相比較的結(jié)果是甲、乙的周長(zhǎng)同樣長(zhǎng)。故答案為：B【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是明白，曲線部分是二者的公共邊長(zhǎng)，從而輕松求解。21、A【詳解】根據(jù)鐘表的認(rèn)識(shí)，鐘面上分12大格，每大格又5小格，這樣整個(gè)鐘面就分60小格，秒針每走1小格就是1秒．22、B【詳解】略23、A【分析】根據(jù)整數(shù)末尾有零的整數(shù)乘法的計(jì)算法則可知，在計(jì)算1250×8時(shí)，可先計(jì)算125×8＝1000，然后在乘得的積的后面加上一個(gè)0即可，1250×8＝10000，即1250與8的積的末尾有4個(gè)0。【詳解】由于125×8＝1000根據(jù)據(jù)整數(shù)末尾有零的整數(shù)乘法的計(jì)算法則可知，1250×8＝10000。即1250與8的積的末尾有4個(gè)0。故選A。【點(diǎn)睛】整數(shù)末尾有0的乘法：可以先把0前面的數(shù)相乘，然后看各因數(shù)的末尾一共有幾個(gè)0，就在乘得的數(shù)的末尾添寫幾個(gè)0。24、D【詳解】12×5+6×8＝60+48＝108（元）；答：那么笑笑一共花了108元．故選D．25、C【分析】根據(jù)整數(shù)乘法估算方法，分別求出各個(gè)算式的積，再比較積的大小。【詳解】A．398×7≈400×7＝2800；B．598×5≈600×5＝3000；C．812×4≈800×4＝3200；3200＞3000＞2800則算式得數(shù)最大的是812×4。故答案為：C。【點(diǎn)睛】三位數(shù)乘一位數(shù)估算，將三位數(shù)估成與其接近的整百數(shù)或幾百幾十?dāng)?shù)，再進(jìn)行計(jì)算。26、B【詳解】A、一千克鐵和一千克棉花一樣重，說(shuō)成一千克鐵比一千克棉花重，是錯(cuò)誤的；B、國(guó)家規(guī)定：小學(xué)生一節(jié)課一般是40分鐘，是正確；C、10000比9990多10，說(shuō)成10000比9990多1，是錯(cuò)誤的．故答案為B27、B【詳解】略28、B【分析】軸對(duì)稱圖形：一個(gè)圖形沿一條直線對(duì)折后，直線兩旁的部分能夠完全重合，這樣的圖形叫做軸對(duì)稱圖形。判斷是不是軸對(duì)稱圖形的關(guān)鍵是找出對(duì)稱軸，看圖形沿對(duì)稱軸對(duì)折后兩部分能否完全重合。【詳解】M和X都可以找到一條直線，沿這條直線對(duì)折后，直線兩旁的部分能夠完全重合，是軸對(duì)稱圖形，N找不到一條對(duì)稱軸，對(duì)折后使兩旁部分重合，不是軸對(duì)稱圖形。故答案為：B。【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)軸對(duì)稱圖形概念的掌握和靈活運(yùn)用。四、勤奮的你來(lái)算一算。29、70；3600；300；72；684；21；；0；68【詳解】略30、①3675②3515③2415④2487⑤2502⑥1950【詳解】①525×7=3675②703×5=3515③345×7=2415④829×3=2487⑤278×9=2502⑥390×5=195031、(1)92厘米(2)28米【詳解】(1)16＋30=46（厘米）46×2=92（厘米）(2)7＋5=12（米）12×2=24（米）2＋2=4（米）24＋4=28（米）五、操作題。32、【詳解】略六、解決問(wèn)題33、（1）20棵；（2）18小時(shí)；【分析】（1）根據(jù)工作總量÷工作時(shí)間＝工作效率，讓12÷3求解1小時(shí)的施肥效率，然后乘5小時(shí)即可求解。（2）根據(jù)第一問(wèn)中解答的1小時(shí)工作效率，讓總工作量÷1小時(shí)的效率＝工作時(shí)間，代入數(shù)據(jù)解答即可。【詳解】（1）12÷3＝4（棵）5×4＝20（棵）答：5小時(shí)可以給20棵樹(shù)木施肥。（2）72÷4＝18（小時(shí)）答：18小時(shí)可以完成施肥。【點(diǎn)睛】本題考查工程問(wèn)題的應(yīng)用，掌握工作總量÷工作時(shí)間＝工作效率，是解題的關(guān)鍵。34、18000千克【解析】24×25=600（千克）600×30=18000（千克）答：這些奶牛30天一共吃草18000千克．35、72米【詳解】22+13=35(米)35×2=70（米）70+2=72（米）36、①36人②894元【分析】①用總?cè)藬?shù)除以6即可求出平均每輛車坐的人數(shù)；②用學(xué)生票價(jià)乘學(xué)生人數(shù)，用老師票價(jià)乘老師人數(shù)，計(jì)算后相加即可求出需要的總錢數(shù).【詳解】解：①(51+50+51+49+15)÷6=216÷6=36(人)答：平均每輛車至少要坐36人.②4×(51+50+51+49)+6×15=4×201+90