2027屆樂山市五通橋區數學三上期末調研模擬試題含解析

2027屆樂山市五通橋區數學三上期末調研模擬試題注意事項1．考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規定位置．3．請認真核對監考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、填空題。（20分）1．3米長的繩子剪去，還剩（________）米。2．估一估，量一量有多長。講臺課桌黑板估計測量3．一個正方形的邊長是4厘米，它的周長是（________）厘米；用2個這樣的正方形拼成一個長方形，長方形的周長是（________）厘米。4．一棵樹高5米6分米，也就是（______）米。5．一場籃球比賽，原定晚上8：15開始，實際提早了35分鐘，實際開始時間是晚上（________）。6．對折后能夠完全重合的圖形是（______________）。7．□53×4的積是四位數，□最小填________。8．比較大小。________

208×9________1800+_______

50噸-6000千克______44噸9．在橫線上填“>”“<”或“=”。9.86元___十元一月的天數___30天2時___200分125×8___900128+0___128×09.8___9.8010．王老師每分鐘打197個字，3分鐘大約打（________）個字。二、選擇題。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）11．下列選項中，圖形()的陰影部分占該圖形的．A． B． C． D．12．，積的末尾有（）個0。A．1 B．2 C．3 D．413．下面算式中，最后求商的是（）。A．65÷5＋10 B．65÷5×8 C．65÷（24－19）14．下面圖形中的陰影部分能用表示的是圖形（）。A． B． C． D．15．②位置看到的是（）。A． B． C．三、判斷題（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）16．因為邊長是1000米的正方形土地面積就是1平方千米，所以1平方千米的土地只能是邊長是1000米的正方形．（_______）17．筆算三位數減三位數時，相同數位要對齊。（________）18．用兩根鐵絲,分別圍成長方形和正方形,長方形和正方形的周長相等。（_____）19．1＋7，1×1，1÷7，1×7四個算式的結果都是1．（_____）20．如圖，甲、乙兩圖的周長一樣長。（________）四、計算題。（28分）21．直接寫出得數。22×3＝4×70＝68÷2＝720÷9＝19×4＝6×8－42＝22．用豎式計算。（帶★的要驗算）136＋85760－538★204＋39686×5906×4720×7五、作圖題。（8分）23．小飛絮會落到哪里呢？請你連一連．六、解決問題。（每題4分，共24分）24．“潮流水果店”購進324只獼猴桃，每4只裝一盒，每盒賣8元，這批獼猴桃一共可以賣多少元？25．小華讀一本故事書，第一天讀了這本書的，第二天讀了這本書的，兩天一共讀了這本書的幾分之幾？這本故事書還剩幾分之幾沒讀？26．先畫出缺少的時針和分針，再填空。27．老師批改6本作業用了18分鐘。照這樣計算，批改完全班45本作業2個小時夠嗎？28．武漢楊泗港長江大橋是世界上跨度最大的雙層公路懸索橋。該橋在漢陽和武昌兩岸分別有一座主塔，漢陽岸主塔高約232米，武昌岸主塔高約241米。兩座主塔的高度相差多少米？29．幾個小朋友合起來花10元錢購買了10瓶汽水,汽水店主說:“每3個空汽水瓶可以換回一瓶汽水。”問他們10元錢最多可以喝多少瓶汽水?

參考答案一、填空題。（20分）1、2【分析】一根3米長的繩子剪去后，根據分數乘法的意義，剪去了3×米，剩下3－3×米?！驹斀狻?－3×＝3－1＝2（米）【點睛】完成本題需要明白該分數表示的是占全長的分率。2、1.6米0.5米3米1.5米0.6米3.2米【分析】先估計，再按下面的方法測量即可：

（1）尺子要沿著所測長度放，尺邊對齊被測對象，必須放正重合，不能歪斜。

（2）不利用磨損的零刻度線，如因零刻線磨損而取另一整刻度線為零刻線的，切莫忘記最后讀數中減掉所取代零刻線的刻度值。

（3）厚尺子要垂直放置。

（4）讀數時，視線應與尺面垂直。【詳解】答案不唯一，根據實物進行估計和測量。講臺課桌黑板估計1.6米0.5米3米測量1.5米0.6米3.2米【點睛】3、1624【分析】根據正方形的周長＝邊長×4；用2個這樣的正方形拼成一個長方形，長方形的長是（2×4）厘米，寬是4厘米，長方形的周長＝（長＋寬）×2；代入數據即可解答?！驹斀狻空叫蔚闹荛L：4×4＝16（厘米）長方形的周長：（2×4＋4）×2＝（8＋4）×2＝12×2＝24（厘米）【點睛】本題掌握正方形與長方形的周長計算公式是解題關鍵。4、5.6【分析】米和分米之間的進率是10，改寫時，小數點前面表示米，小數點后面第一位表示分米，第二位表示厘米，按照這個規律寫出即可。【詳解】5米6分米＝5.6米?！军c睛】本題主要考查小數的意義。5、7：40【分析】實際開始時間＝原定時間－提早時間，代入數據計算即可?！驹斀狻?時15分－35分＝7時40分，即7：40。【點睛】本題考查時間的推算，關鍵是靈活掌握開始時刻、經過的時間和結束時刻的關系。6、軸對稱圖形【分析】一個圖形沿一條直線對折，直線兩旁的圖形完全重合，這樣的圖形叫做軸對稱圖形，折痕所在的直線就是對稱軸。比如下圖就是一個軸對稱圖形?！驹斀狻繉φ酆竽軌蛲耆睾系膱D形是軸對稱圖形?！军c睛】本題考查軸對稱圖形的定義。判斷一個圖案是否是軸對稱圖形的關鍵是看在這個圖形中能否找到一條直線，使圖形沿著這條直線對折后能夠完全重合。7、2【詳解】整數乘法計算法則：先用一個因數每一位上的數分別去乘另一個因數各個數位上的數，用因數哪一位上的數去乘，乘得的數的末尾就對齊哪一位，然后把各次乘得的數加起來。8、<>>=【分析】分子相同，分母大的分數反而??；根據質量單位間的進率進行單位換算再計算，再比較；計算三位數乘一位數的積再比較即可?！驹斀狻浚?；208×9=1872，1872＞1800，所以208×9＞1800；+==1，1＞，所以+＞；6000千克=6噸，50噸-6噸=44噸，所以50噸-6000千克=44噸。故答案為：＜；＞；＞；=。【點睛】9、<><>>=【詳解】略10、600【分析】把197看作與它接近整百數200，再與3相乘即可解答。【詳解】197×3≈200×3＝600（個）【點睛】熟練掌握整數乘法的估算方法是解答本題的關鍵。二、選擇題。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）11、C【詳解】由圖可知，選項A，B，D，都不是將整個圓平均分成兩部分．所以陰影部分不占整個圖形的．選項B將整個圓平均分成兩部分，則陰影部占該圖的．故選C本題考點：分數的意義、讀寫及分類．本題考查圖形的面積的計算的靈活應用．分數的意義為：將單位“1”平均分成若干份，表示這樣一份或幾份的數為分數．據此意義根據所給圖形分析選擇即可．本題通過圖形考查了學生對于分數意義的理解與應用．完成時要注意觀察是否是平均分成兩部分．12、B【分析】計算出算式的結果即可解答。【詳解】450×8＝3600，積的末尾有2個0。故答案為：B。【點睛】熟練掌握整數乘法計算方法是解答本題的關鍵。13、C【分析】根據四則混合運算的順序，找出各個算式的運算的順序，找出最后算除法的即可?！驹斀狻緼．65÷5＋10是先算除法，再算加法，最后求的是和，不符合要求；B．65÷5×8是先算除法，再算乘法，最后求的是積，不符合要求；C．65÷（24－19）是先算小括號里面的減法，再算括號外的除法，最后求商，符合要求。故答案為：C【點睛】四則混合運算的順序：1、如果是同一級運算，一般按從左往右依次進行計算；2、如果既有加減、又有乘除法，先算乘除法、再算加減；3、如果有括號，先算括號里面的。14、D【分析】根據分數的意義，可知表示把單位“1”平均分成6份，表示其中一份的數；據此逐項分析并選擇?！驹斀狻緼．把這個圓形看作單位“1”，把它平均分成了4份，根據分數的意義，陰影部分能用表示，不符合題意。B．把這個三角形看作單位“1”，把它平均分成了4份，根據分數的意義，陰影部分用表示，不符合題意。C．把這個長方形看作單位“1”，把它平均分成了7份，根據分數的意義，陰影部分用表示，不符合題意。D．把六邊形看作單位“1”，把它平均分成了6份，根據分數的意義，陰影部分用表示，符合題意。故答案為：D【點睛】此題考查分數的意義：把單位“1”平均分成若干份，表示其中一份或幾份的數；要明確“平均分”這一前提條件。15、A【分析】通過上圖可知，②位置看到的是恐龍的側面，并且頭在左邊，尾巴在右邊，據此即可解答。【詳解】根據分析可知，②位置看到的是選項A的圖片。故答案為：A。【點睛】本題主要考查學生的方位感和空間想象力。三、判斷題（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）16、×【解析】略17、√【詳解】筆算三位數減三位數時，相同數位對齊，從個位減起，哪一位上的數不夠減，就從前一位退1，在本位上加10再減。原題說法正確。故答案為：√18、×【詳解】略19、×【分析】1加上任何數還等于任何數；1乘以任何數都等于1；1除以任何一個不等于1的數都等于1．【詳解】1+7=7；1×1=1；1÷7=1；1×7=1．故答案為錯誤．20、√【分析】周長是指封閉圖形一周的長度，根據長方形的特征可知，長方形的對邊相等，將甲的周長與乙的周長進行比較，據此解答?！驹斀狻考椎闹荛L＝AD＋CD＋曲線AC；乙的周長＝AB＋BC＋曲線AC；AB＝DC，AD＝BC，甲的周長＝乙的周長，故答案為：√?！军c睛】本題考查周長的認識，關鍵掌握長方形的特性對邊相等。四、計算題。（28分）21、66；280；3480；76；6【詳解】略22、221；222；600；430；3624；5040【分析】整數加法計算時，相同數位對齊，從低位加起，哪一位上的數相加滿十，就向前一位進一。加法驗算時，用和減去加數，看是不是等于另一個加數。整數減法計算時，相同數位對齊，從低位減起，哪一位上的數不夠減，就從它的前一位退一作十，和本位上的數合并在一起，再減。多位數乘一位數時，相同數位對齊，從個位乘起。用一位數依次去乘多位數的每一位數。與哪一位上的數相乘，就在那一位的下面寫上相應的積?！驹斀狻?36＋85＝221760－538＝222★204＋396＝600驗算：600－396＝20486×5＝430906×4＝3624720×7＝5040五、作圖題。（8分）23、【詳解】略六、解決問題。（每題4分，共24分）24、648元【分析】用獼猴桃的總數除以每盒裝的個數，求出獼猴桃的總盒數，再乘每盒的單價，得出這批獼猴桃的總價。【詳解】324÷4×8＝81×8＝648（元）答：這批獼猴桃一共可以賣648元?！军c睛】也可以先求出每只獼猴桃的單價，再乘獼猴桃的總數。25、；【分析】第一天讀了這本書的，第二天讀了這本書的，根據分數加法的意義，將第一天與第二天讀的占總頁數的分率相加，即得這兩天一共讀了這本書的幾分之幾；將總頁數當作單位“1”，根據分數減法的意義，用單位“1”減去第一天與第二天讀的占總頁數的分率，即得還剩下幾分之幾沒讀?！驹斀狻浚?－＝答：兩天一共讀了這本書的；這本故事書還剩沒讀?！军c睛】本題考查了學生完成簡單的分數加法與減法應用題的能力。26、見詳解【分析】結束時間＝開始時間＋經過時間，經過時間＝結束時間－開始時間，8：05＋25分＝8：30，9：15－8：30＝45分，據此即可解答?！驹斀狻俊军c睛】熟練掌握時間的推算和經過時間的求法是解答本題的關鍵。27、