遼寧省鐵嶺市西豐縣2025-2026學年七年級下學期期中考試道德與法治試卷(有答案)_第1頁
遼寧省鐵嶺市西豐縣2025-2026學年七年級下學期期中考試道德與法治試卷(有答案)_第2頁
遼寧省鐵嶺市西豐縣2025-2026學年七年級下學期期中考試道德與法治試卷(有答案)_第3頁
遼寧省鐵嶺市西豐縣2025-2026學年七年級下學期期中考試道德與法治試卷(有答案)_第4頁
遼寧省鐵嶺市西豐縣2025-2026學年七年級下學期期中考試道德與法治試卷(有答案)_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2025-2026學年度第二學期期中考試試卷

七年級道德與法治

題號—?二總分

得分262728

考試時間:50分鐘試卷滿分:10。分

第一部分選擇題(共50分)

本部分共包括25個小題,每小題2分。下列每小題只有一個最符合題意的選項。

題號12345678910111213

答案

題號141516171819202122232425

答案

1.同學們分享了自己步入青春期后的身心變化。下列屬于青春期生理變化表現的是

A.小浩經常因為一點小事就情緒大幅波動,時而開心興奮,時而低落煩躁

B.小琳遇到事情有了自己的獨立見解,不再輕易盲從父母和老師的意見

C.小宇身高和體重快速增長,臉上長出了青春痘,嗓音也發生了明顯變化

D.小軒總把自己的心事寫進日記里,不愿意和父母分享自己的內心想法

2.步入青春期,同學們會產生一些心理矛盾與困惑。下列做法正確的是

A.正視身體變化,欣然接受青春花蕾的綻放

B.對于生理變化帶來的煩惱,閉口不談、獨自承受

C.嘲笑同學的生理發育差異,彰顯自身個性

D.完全依賴他人幫助,解決青春期心理矛盾

3.下列做法中,符合“做自尊的人”要求的是

A.為了在同學面前有面子,盲目攀比名牌服飾和電子產品,追求表面的榮耀

B.面對他人的合理批評,虛心接受并改正自身不足,堅守做人的基本底線

C.面對同學的無意冒犯,立刻大吵大鬧、針鋒相對,維護自己的所謂“尊嚴”

D.考試時通過作弊取得高分,以此獲得老師的表揚和同學的羨慕,覺得自己很有自尊

4.男生女生擁有各自的性別優勢,在校園集體生活中,我們應該

A.拒絕與異性同學交往,避免產生誤會

B.欣賞對方的優勢,相互取長補短,共同進步

C.夸大性別差異,形成性別刻板印象

D.只和同性同學交往,建立純粹的友誼

5.鐵嶺市多所中小學開展“護苗成長預防性侵害”專題安全教育,幫助同學們掌握青春期自我保護的方

法與技巧。下列做法中,符合預防性侵害、學會自我保護要求的是

A.與異性交往時舉止親密,單獨和陌生異性進入密閉、偏僻的場所

B,遭遇他人的性騷擾、性侵害后,因害怕被指責而隱瞞情況,不敢告訴任何人

C.為了和同學搞好關系,隨意接受他人的煙酒、禮物,輕易跟隨他人外出

D.面對他人的不當身體接觸和性暗示,明確拒絕并及時向父母、老師求助

6.下列關于異性同學交往的做法,符合校園交往規范的是

A.男女生勾肩搭背,舉止過于親密

B.拒絕參與任何有異性同學的集體活動

C.內心坦蕩、言談得當、舉止得體,正常交往

D.只和一位異性同學單獨交往,形影不離

7.2025年11月,遼寧西豐縣5名初中生在冰面游玩不慎落入冰窟,村民于艷龍途經此處,?亳不猶豫躍入

刺骨冰水中展開救援,用行動詮釋了平民英雄的內涵。于艷龍的事跡讓同學們深受感動,紛紛表示要向他

學習,傳遞美好情感。這說明

A.只有見義勇為才能獲得美好情感

B.我們可以通過參與有意義的活動、向榜樣學習獲得美好情感

C.美好情感只能來自他人的幫助

D.傳遞情感正能量只會給他人帶來溫暖,對自己沒有意義

8.人的情緒是復雜多樣的,常見的基本情緒有喜、怒、哀、懼等。下列情境與情緒對應正確的是

A.遼寧男籃奪冠,小宇激動得徹夜難眠——喜

B.好朋友誤會了自己,小琳悶悶不樂——懼

C.考試前緊張得手心出汗,大腦一片空白——怒

D.自己的畫作被同學惡意損壞,十分難過一哀

9.2026年3月,西豐縣男子劉某酒后滋事打人,還暴力襲警,最終因涉嫌故意傷害罪、妨害公務罪被依

法刊事拘留。這警示我們,表達情緒時

A.可以隨心所欲,不受任何約束

B.要學會合理調節情緒,遵守道德和法律

C.負面情緒必然會導致違法犯罪行為

D.醉酒后的情緒表達不用承擔任何責任

10.同學們將自己的煩惱、心事投入“情緒樹洞”,由心理老師進行回復和疏導。這一活動

A.能徹底消除同學們的負面情緒

B.幫助同學們學會合理調節情緒,保持積極心態

C.會泄露同學們的隱私,帶來安全隱患

D.會讓同學們產生依賴心理,無法獨立解決問題

11.下列關于情緒與情感的說法,正確的是

A.情緒和情感完全一致,沒有區別

B.我們只能體驗美好情感,不能有負面情感

C.情緒會隨著情境的改變而變化,情感是一成不變的

D.情緒是短暫的、不穩定的,情感是逐漸積累的、相對穩定的

12.2026年清明節,西豐中小學開展紅色研學活動,同學們內心充滿了對革命先烈的崇敬之情,也更加堅

定了愛國信念。這說明

①美好情感能促進我們的精神發展

②我們可以通過參與有意義的社會活動獲得美好情感

③只有參觀紀念館才能獲得美好情感

④情感影響我們的判斷和選擇,驅使我們做出行動

A.①②③B.???C.①③④D.②③④

13.生活中,我們不僅會體驗美好情感,也會經歷挫敗、悲傷等負面情感體驗。下列對負面情感的認識正

確的是

A.負面情感只會給我們帶來不舒服、不愉快的感受,沒有任何意義

B.體驗負面情感必然會讓我們走向失敗

C.學會承受一些負面感受,善于將負面情感轉變為成長的助力

D.我們要拒絕所有負面情感,始終保持積極情緒

14.鐵嶺市西豐縣公安局交通管理大隊中隊長鄭亮,2025年9月在執法現場,面對疾馳而來的車輛,他用

身體護住群眾,壯烈犧牲,年僅37歲。他用生命踐行了“人民公安為人民”的誓言,他的事跡讓同學們

深受感動,紛紛表示要學習他的奉獻精神。這說明

A.只有犧牲生命,才能實現人生價值

B.美好情感能讓我們受到感召,做出積極的行動

C.承擔責任必然要付出生命的代價

D.承擔責任只有付出,沒有任何回報

15.“學法護成長維護人格尊嚴”主題班會上,你認為能正確維護自身人格尊嚴的是

A.同學給小宇起侮辱性的綽號并在班級傳播,小宇及時制止并向老師、家長反映情況

B.小琳的個人隱私被同學在網絡上泄露傳播,她選擇忍氣芬聲,不敢告訴任何人

C.小浩因被同學造謠詆毀,一氣之下動手毆打對方,用暴力方式維護自己的尊嚴

D.小軒的肖像被同學惡意P圖做成表情包在班級群傳播,他也模仿對方P圖報復,以牙還牙

16.“時代楷模”郭明義愛心團隊中的遼寧青年志愿者們,始終堅守志愿服務初心,用實際行動幫助他

人,他們常說“幫助別人,快樂自己,我們能行!”。這體現了他們身上的品質是

A.自卑B.自負C.自信D.自傲

17.下列關于自信的說法,正確的是

①自信讓我們充滿激情

②自信的人有勇氣交往與表達,有信心嘗試與堅持

③自信就能獲得成功,不需要付出努力

④自信能夠展現優勢與才華,激發潛能活力

A.①②③B.???C.①③④D.②③④

18.七年級學生小琳原本害怕當眾發言,在老師的鼓勵下,她主動報名參加了學校的演講比賽,每天堅持

練習,最終獲得了二等獎。這次經歷告訴我們,做自信的人要

A.只看到自己的優點,忽視自己的不足

B.拒絕他人的幫助,獨自面對所有挑戰

C.相信自己,勇敢嘗試,不斷進步

D.以自我為中心,看不起身邊的同學

19.2026年3月,遼寧“最美大學生”評選結果揭曉,多名獲獎大學生身殘志堅,面對生活的磨難,始終

不放棄、不低頭,刻苦學習、積極進取,用奮斗書寫青春華章。他們身上最突出的品質是

A.自強B.自尊C.自信D.自負

20.下列對自強的認識,錯誤的是

A.自強可以讓我們更自信

B.自強,讓青春奮進的步伐永不停息

C.自強就是不允許自己有任何失敗

D.自強要靠堅強的意志、進取的精神和不懈的堅持

21.西豐縣譚某向未成年人售賣摻有獸藥的劣質“三無”電子煙彈,被警方依法采取刑事強制措施,多名

吸食此類電子煙的未成年人出現不同程度的精神損傷。這?案例警示青少年要

①增強自我保護意識,認清電子煙的危害,遠離不良誘惑

②明辨是非善惡,自覺抵制不良行為,養成健康的生活習慣

③樹立法治觀念,發現向未成年人售煙的違法違規行為,及時向有關部門舉報

④為滿足好奇心嘗試新奇事物,只要不主動購買就可以吸食電子煙

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

22.下列關于自強的說法,正確的是

①自強是青春成長的重要品質

②自強要靠堅強的意志、進取的精神和不懈的堅持

③自強的人能夠不斷克服自己的弱點,戰勝自己、超越自己

④自強就是只靠自己,拒絕任何他人的幫助

A.①②③B.???C.①③④D.②③④

23.下列做法中,符合“做自強不息的中國人”要求的是

A.遇到學習和生活中的困難就退縮逃避,不愿付出努力和堅持

B.將個人命運與祖國發展結合起來,奮力書寫挺膺擔當的青春篇章

C.只關注個人生活得失,對國家發展、家鄉振興、社會進步漠不關心

D.盲目自大,認為國家已經足夠強大,青少年不需要再繼續奮斗進取

24.下列行為與體現的教材觀點對應正確的是

①小浩面對體育中考的長跑弱項,每天堅持晨練加訓,最終順利通過考試并取得優異成績——自強,靠堅

強意志和不懈堅持戰勝自我、超越自我

②小軒在校園演講比賽前反復打磨稿件、刻苦練習,堅信自己能發揮出最佳水平——自信,有勇氣嘗試與

堅持,能激發自身潛能與活力

③小彤從不因家境普通而自卑,始終堅守做人底線,用真誠和努力嬴得了同學的尊重——自尊,知廉恥、

懂榮辱,靠自身行動贏得他人認可

④小宇因考試失利陷入負面情緒,整日消沉、一蹶不振,拒絕和同學老師交流一合理調節情緒,善于將負

面情感轉變為成長的助力

A.①②③B.?@?C.①③④D.②③④

25.青春,是生命旅途中一個嶄新的起點;青春,是人生畫卷中最華美的篇章。助力青春成長,我們應

①悅納身心變化,直面矛盾心理②學會管理情緒,品味美好情感

③培養自尊自信,踐行自強不息④增強自我保護,遠離不良誘惑

A.①②③B.??@C.①③④D.③④

第二部分非選擇題(共50分)

本部分包含3小題(26題15分,27題15分,28題20分,總分50分)。

26.擁抱青春向陽成長(15分)

【場景一:悅納青春化解煩惱】班會課上,同學們分享了自己步入青春期后的煩惱:有的同學因內

心充滿矛盾,既想獨立又依賴父母,常常陷入情緒低落;還有的同學不知如何正確面對青春期的身心變

化,感到迷茫無措。

(1)請你為同學們支招,如何積極面對青春期的心理矛盾和困惑?(4分)

(2)青春期矛盾心理有哪些表現?(3分)

【場景二:青春同行優勢互補】學校組織“綠滿遼寧青春植綠”義務植樹實踐活動,在活動分工

時,同學們產生了不同的觀點:

小東說:“男生女生各有優勢,男生力氣大可以多干重活,女生心思細適

合做細致活,取長補短、互相學習。”

小西說:“男女生之間交往容易產生誤會,影響任務完成,我們應該盡量

減少和異性同學的接觸,自己完成自己的任務就好。”

(3)請你任選其中一位同學的觀點,運用所學知識進行辨析。(4分)

【場景三:自護成長守護青春】學校聯合屬地派出所、婦聯開展了“護苗成長預防性侵害”專題安

全教育講座,引導同學們掌握防范性侵害的方法,學會在遭遇侵害時正確維權,守護自身的身心安全。

(4)結合材料和所學知識,談談青春期的我們應如何增強自我,呆護意識,提高預防和應對性騷擾、性侵

:占的能力?(4分)

27.以自尊立身以自信鑄夢以自強奮進做自強不息的中國人(15分)

2026年3月,中國張雪機車接連奪冠,打破了歐美日品牌在高端摩托賽事長達數十年的壟斷。從鄉村

學徒到世界冠軍,張雪用20年拼搏,展現了中國人自尊、自信、自強的精神風貌。

【材料一:自強助成長】面對創業失敗、技術難關和他人質疑,張雪從未放棄。他日夜鉆研、反復試

驗,靠堅持不懈的努力,最終實現夢想,為國爭光。

(1)結合材料,說說自強的重要性?(3分)

【材料二:自信顯力量】在很多人不看好國產摩托時,張雪始終相信中國人能造出世界一流產品。他

堅持自主研發,用實力打破國外壟斷,讓世界看到中國創造。

(2)張雪的事跡告訴我們,如何做自信的人?(4分)(寫出2點即可)

(3)結合所學知識,說說自尊的內涵是什么?(2分)

(4)自信的來源有哪些?(3分)

(5)結合自身實際,談談青少年怎樣才能做自強不息的中國人?(3分)

28.致敬西豐英雄涵養青春品格(20分)

材料一:鐵嶺市西豐縣公安局交警鄭宛,從警15年始終堅守一線,處置數千起警情,守護一方平

安。在危急關頭,他為保護群眾安全挺身而出,不幸犧牲,用生命踐行了人民警察的責任與擔當。

材料二:鐵嶺市西豐縣村民于艷龍,在寒冬時節發現多名學生落水,不顧個人安危躍入冰窟施救,成

功救出多名學生,用勇敢無畏詮釋了平民英雄的本色,被授予見義勇為先進個人。

閱讀上述材料,結合所學知識,回答卜.列問題:

(1)兩位英雄的感人事跡,讓我們心中涌現出自豪、敬佩等美好情感。請回答,情感對我們的成長有哪

些作用?(3分)

(2)鄭亮堅守職業底線、于艷龍勇擔道義,他們都是自尊的人。請回答,我們應該如何做自尊的人?(3

分)

(3)面對危險與挑戰,兩位英雄始終堅定信念、迎難而上,充分展現了自信的力量。請說說自信與自

負、自卑的區別是什么?(6分)

(4)英雄們不畏艱難、奮勇向前的精神,正是自強品格的體現。請回答自強的內涵是什么?(4分)

(5)榜樣引領前行,青春當自強。作為新時代青少年,我們應如何在日常學習和生活中培養自強品質?(4分)

參考答案

一、選擇題:每題2分,計50分。

題號12345678910111213

答案CABBDCBABBDBC

題號141516171819202122232425

答案BACBCACAABAD

二、非選擇題:26題15分,27題15分,28題20分,計50分。

26.答案(15分)

(1)①我們可以參加集體活動,在集體的溫暖中接納和調整自己;

②求助老師、家長和心理醫生,億解煩惱,解決問題;

③學會自我調節,成為自己的“心理保健醫生”。(4分,答出兩點即可滿分)

(2)①獨立與依賴的矛盾;②閉鎖與開放的矛盾;③勇敢與怯懦的矛盾。(3分,每點1分)

(3)小東的觀點是正確的。男生女生雖有不同,但各有優勢,我們要相互學習、相互欣賞、取長補短。

(觀點分辨正確1分,分析論述3分)

小西的觀點是錯誤的。①與異性交往,可以增進對異性的了解,消除神秘感;②可以擴大交往范圍,提高

交往能力。③與異性友好坦然地合作,有助于完善自身,讓我們在團結和睦的集體中共同成長。(觀點分

辨正確1分,分析論述3分)

(4)①我們是自己身體的主人,如果有人試圖越過身體的“警戒線”,我們要敢于和善「保護自己。②

在日常生活中,我們要學會辨別并抵制性騷擾、性侵害等行為,掌握有效的應對方法和策略,學會運用法

律武器維護自己的合法權益。(4分,每點2分)

27.答案(15分)

(1)①自強,使人自主自立。②自強,使人奮發向上。

③自強不僅關系個人的成長,而且關系民族的命運和國家的未來。(3分,每點1分)

(2)①找準定位,揚長避短。②專注當下,積極行動。③勇于探索,增強底氣。④我們要懷著對未來的

憧憬,堅定民族自信心,在全面建設社會主義現代化國家的新征程上做自信的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論