山東省淄博市桓臺縣2025-2026學年第二學期八年級物理期中試題

山東省淄博市桓臺縣2025-2026學年第二學期

八年級物理期中試題

（考試時間90分鐘，滿分100分。全卷g取10N/kg）

一、選擇題（每小題只有一個選項符合題意）

1.下列關于力說法正確的是

A.兩個物體相互接觸才可以產生力的作用

B.釣魚時小魚受到向上的拉力的施力物體是手

C.雞蛋碰石頭時，雞蛋碎了，是因為雞蛋受到的力大于石頭受到的力

D.越靠近門軸推門越費力，說明力的作用效果與力的作用點有關

2.阿克蘇冰糖心蘋果是新強阿克蘇地區的特產，以其獨特的冰糖心和卓越的口感而聞

名。如圖所示，關于這個阿克蘇冰糖心蘋果的說法中比較合理的是

A.質量約是50gB.直徑約為18cm

C.重力約為2ND.密度約為3p/cm3

3.一個排球的重力為2.7N,它離開胳膊在空中豎直上升過程中某時刻受到的空氣阻力

大小為0.5N。關于此時排球所受合力的大小和方向，下列說法中正確的是

A.2.2N,豎直向上B.2.2N,豎直向下

C.3.2N,豎直向上D.3.2N,豎直向下

4.如圖所示跳傘運動員（體重為600N）在空中勻速直線下降，如果已知人和傘所受的總

重力是1000N,則人和傘所受阻力的大小和方向是

A.阻力大小是1000N,方向是豎直向上

B.阻力大小是600N,方向是豎直向上

C.阻力大小是600N,方向是豎宜向下

D.阻力大小是1000N,方向是豎直向下

5.生活中的摩擦力，有的是有用的，有的又是有害的°下列屬于減小有害摩擦的是

ABCD

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A.用力提自行車的午閘B.行李箱安裝滾輪

C.體操運動員手上涂防滑粉D.鞋底上做凹凸不平的花紋

6.如圖所示，下列描述正確的是

A.百米沖線后運動員沒有立即停下來，是因為運動員具有慣性

B.手對鉛筆的壓力和地面對鉛筆的支持力是一末平衡力

C.在最高點時若跳遠運動員受的一切力都消失，則運動員會靜止在最高點

D.推出去的冰壺運動越來越慢最后停下，說明物體運動需要力來維持

7.如圖所示，下列實例中屬于增大壓強的是

A.滑雪板的面積很大B.書包背帶較寬

C.破窗錘的錘頭很尖D.鐵軌鋪在枕木上

8.如圖，一個質量均勻的正方體，沿虛線豎直切割成完

全相同的兩部分，分別按照甲、乙方式放在水平面上，

若對水平面的壓強分別為P甲和P乙，則p甲：p乙為

A.1:2B.1:1

C.3:1D.2:l

9.如圖，兩條魚在水底爭論，左邊的魚認為自己所在魚缸水多，所以在水底壓強大;

右邊的魚認為自己上面水更深，所以在水底壓強大。關于它們的說法，正確的是

A.左邊的魚說得對，因為它所在魚缸水多，壓強大

B.右邊的魚說得對，因為它所在位置水的深度大，壓強大

C.兩條魚說得都對，水的多少和深度都會影響壓強

D.兩條魚說得都不對，水底壓強大小無法判斷

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10.如圖所示，放在水平面上的連通器的兩端分別裝有水和

煤油，底部用擋板隔開，液面相平并靜止。如果打開擋板K,

水將

A.向左流動B.向右流動

C.不流動D.無法判斷

11.下列實例中是利用連通器原理工作的是

A.覆杯實驗D.攔河大壩

12.如圖所示為托里拆利實驗的裝置圖，下列表述正確的是

A.將玻璃管稍微傾斜，管內外水銀面高度差將變小

B.若玻璃管封閉端進入少量空氣，測出的壓強會偏大

C.將裝置從山腳移至山頂做實驗，管內外水銀面高度差將變大

D.若換用密度比水銀小的液體做實驗，則大氣壓能支持液柱的

高度會增大

13.小明觀察發現：同一河流，狹窄處比寬闊處水流更快。受此啟發，他結合所學物理

知識，設計了四種裝置吸取液體肥，用于學校勞動基地水肥一體化灌溉，各裝置剖面

如圖所示。在左端管口橫截面積和水流流速相同的情況下，下列設計中吸肥最快的是

14.如圖所示各情景中，物體沒有受到浮力的是

A.河水中的橋墩B.懸浮在水中的雞蛋

C.航行中的“遼寧號''D.浮在空中的熱氣球

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15.將一個大鐵球和一個小塑料球放入水中,結果如圖所示，則

A.小塑料球受到的浮力大

B.大鐵球受到的浮力大

C.它們所受浮力一樣大

D.條件不足，不能確定

16.小明把一塊橡皮泥放在水面，它會沉入水底，如圖；若將這塊橡皮泥捏成碗狀，再

把它放在水面，它會漂浮在水面上，如圖乙。受到的浮力分別為F甲和F乙，則它們

大小關系是

4F甲<F乙

B.F甲'>F乙

C.F甲=F乙

D.無法判斷

17.放置在水平桌面上的甲、乙兩個完全相同的容器中盛有不同的液體，小強將兩個完

全相同的雞蛋分別放入甲、乙兩個容器中，雞蛋靜止時的狀

態如圖所示，此時兩容器中的液面相平，下列說法正確的是

A.雞蛋在乙容器中受到的浮力較大

B.甲容器中液體的密度較大

C.甲液體對容器底部的壓強大

D.乙容器對水平桌面的壓力較大

18.鹽水選種是一種巧妙挑選種子的方法，選種前需要配制一定濃度的鹽水，然后把種

子倒入鹽水中，漂浮于水面的是次種，沉入容器底的是良種（如圖所示）。下列說法正

確的是

A.漂浮于水面的次種所受浮力大于自身重力

-次種

B.鹽水選種時所用鹽水的密度大于所有良種的密度

C.若要選出更飽滿的種子，則需要往鹽水中加入適當的鹽

良種

D.體積相同的良種和次種，良種受到的浮力較小

19.關于浮力的應用，下列說法正確的是

A.輪船在碼頭裝載貨物時，浮力大小不變

B.水面下的潛水艇吸水下沉時，浮力大小不變

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C.同一密度計測密度越大的液體時浮力越大

D.熱氣球是通過增大氣球的體積來實現上浮的

20.如圖乙是圓柱體下降過程中彈簧測力計讀數F隨圓柱體下降高度h變化的圖像。則

下列判斷正確的是

①圓柱體的高度是4cm

②圓柱體浸沒后受到的最大浮力是8N

③圓柱體的體積是4X10-47n3

④圓柱體的密度是1.5x103kg/m3

A.只有②③B.只有①②③

C.只有①②④D.①②③④

二、理解與應用：

21.小鐵球從斜面上滾下，在它的運動路徑的側旁放一個磁體，小球的路徑會彎曲,

這說明力可以改變物體的;撐桿跳高運動員將撐桿壓彎，此現象說明力

可以改變物體的;水火箭升空利用了力的作用是_____的。

22.天氣炎熱時多喝水有益于身體健康，如圖所示是某同學買瓶礦泉水時的情景。

(1)當該同學用手握住瓶子使瓶身豎直在空中靜止不動時，瓶子受到的摩擦力和瓶

子受到的是一對平衡力；

(2)如圖所示，礦泉水瓶蓋側面刻有凹凸不平的

花紋，其目的是在用手擰開瓶蓋時能(選填

“增大”或“減小”)摩擦。便于旋開瓶蓋。帶有橡

膠塞的口服液所配置的吸管，其表面也刻有棱狀條紋，

是利用了，便于吸上口服液。

23.2026年春晚的創意融合舞蹈《武B0T》，以傳統武術為魂、

尖端科技為骨，在全球億萬觀眾面前完成了一場震撼人心的跨

界演繹，不僅讓中華武學的精氣神穿越時空，更讓中國科技的

硬實力驚艷世界。

(1)若某個機器人的質量為60kg,每只腳與舞臺的接觸面

積為O.OIM,則該機器人單腳踢腿時，如圖所示，對舞臺的壓強為Pa。

(2)當它單腳踢完后雙腳站立時，對舞臺的壓力將；壓強將。(均選

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填“變大”“不變”或“變小”)

24.圖甲為淄博市臨淄區商王墓地出土的戰國時期青銅

汲酒器及其簡易圖。如圖乙將其放入酒中時，汲酒器和

酒缸就構成了一個,酒水由底部的圓孔b流進

汲酒器內，用拇指壓住a孔并向上提起，在的

作用下酒水不會從b孔流出；松開拇指，在的

作用下酒水便會緩緩流下。

25.如圖所示，兩支完全相同的密度計漂浮在甲、乙兩種液體中，靜止兩

液面相平。則密度計在兩液體中所受浮力大小關系是F浮甲—F浮乙,甲、甲乙

乙兩液體密度大小關系是P甲—p乙。(均選填“>”“二”或)

26.放在水平桌面上的薄壁圓柱形容器，底面積為1x10-2力2,將一體積為5x

10一4租3的木塊用細線與容器底相連浸沒在水中，如圖甲所示。現

剪斷細線后，木塊上浮，靜止時木塊有白本積露出水面，如圖乙

所示。木塊的密度為kg/m3,甲、乙兩圖中水對容器底

的壓強變化了Pao

27.如圖所示，一燒杯放在斜面上靜止時，畫出小球受到的浮力F浮、重力G和燒杯

底所受摩擦力f的示意圖。

三、實驗與探究：

28.如圖所示是“研究影響滑動摩擦力大小的因素”實驗。

(1)本次實驗中運用的主要研究方法是o

(2)實驗過程中，彈簧測力計(選填“必須”或“不必”)沿水平方向拉著

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物塊做勻速直線運動，根據的原理，滑動摩擦力的大小(選填“大

于"、“等于”或“小于”)彈簧測力計示數。

(3)比較甲、乙實驗，是為了研究滑動摩擦力大小與的關系；比較乙、

丙實驗，可得結論：o

29.如圖所示是探究“影響液體內部壓強大小的因素”的實驗。

(1)該實驗用的壓強計(選填“是”或“不是”)連通器；實驗開始前應對

裝置進行檢查，當用手指成壓(不論輕壓還是重壓)橡皮膜時.，發現U形管兩邊液面的

高度幾乎不變，則說明裝置_______(選填“漏氣”或“不漏氣”)；

(2)通過比較A、B、C三圖可知，在液體內部的同一深度，向各個方向的壓

⑶通過比較B、D兩圖可知，同種液體中，越大，壓強越大。

(4)比較B、E兩圖，不能初步得出液體內部壓強與液體密度有關的結論，理由

是0

(5)如圖甲所示，兩端開口的玻璃管，一端封上橡

皮膜，倒入適量水橡皮膜凸起，說明液體對

有壓強。將玻璃管放入盛有鹽水的燒杯中，待橡皮膜變

平時，如圖乙所示，測出管內、外液面到管底的深度分

別為h和h2，已知水的密度為p水，則鹽水密度的表達

式為P鹽水二-------------------C

30.如圖所示的是小明同學探究“浸在液體中的物體所受浮力的大小與物體排開液體所

受重力的關系”實驗。

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(1)上面操作過程有一項是錯誤的，正確的做法是

⑵糾正錯誤后繼續實驗可以測得上圖中的實驗數據，根據實驗數據可知：石塊排

開的水所受的重力G排=N-N=N。(填寫計算過程)

(3)實驗結果表明：浸在水中的物體受到的浮力物體排開水所受的重力。

(4)為了得到更普遍的結論，下列繼續進行