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文檔簡介

專題一語言文字運用

第01講巧辨字音字形

01模擬基礎練

【題型一】字音字形基礎選擇

【題型二】語言基礎知識綜合

02真題實戰練

03重難創新練

模擬基礎練?

題型一字音字形基礎選擇

1.(2024?四川內江?二模)下列詞語書寫和加點字的讀音完全正??確的一項是()

A.寬宥(you)龜裂jun)屏息斂聲(blng)消聲尊跡(ni)

B.干酒(he)靜盛(mi)不省人事(shSng)駭人聽聞(Mi)

C.坍塌(tan)牙職(xun)搓捻(nian)皋然而止(jia)

D.遷徙(xi)污穢(hui)慫恿(s6ng)相行見納(chu)

【答案】c

【解析】本題考查字音字形。

A.消聲匿跡——銷聲匿跡:

B不容人事(sheng)----xing:

D.相行見細——相形見細;

故選C。

2.(2024?黑龍江齊齊哈爾?二模)下列加點字的注音正確的一項是()

A.妖娣(rao)盤怛(huan)應科(he)氣沖斗牛(dou)

B.執著(zhuo)馨改(cuan)粗稹(cao)悲天犧人(mln)

C.冠冕(guan)禁錮<gu)遷徙(xi)開卷有益(juan)

D.愧赧(nan)倔強(jue)亢奮(kang)血雨腥風(xu?)

【答案】B

【解析】本題考查字音。

A.應刊(h@)——he;

C.遷目i(xi)----xi;

D.如強(ju6)----jue;

故選B。

3.(2024?內蒙古興安盟一模)下列詞語中加點字的字音、字形全都正確的一項是()

A.蒼勁(jing)生肖?(xiao)緲麗(ql)目短神迷(xuan)

B.熟稔(ren)熾熱(chi)狼箱(ji)鍥而不舍(qie)

C.卿婷(pTng)驀然(mu)追溯(su)忸修作態(ni?)

D.取締(di)越冕(guan)打件(yang)不用置辯(xie)

【答案】D

【解析】本題考查字音字形。

A.生目(xiao)——xiao,目炫神迷——目眩神迷;

B.狼籍——狼藉;

C.驀然(mu)----mo,忸怩作態(nie)----ni;

故選D。

4.(2024?黑龍江齊齊哈爾?三模)下列加點字的注音完全正確的一項是()

A.黑白(shl)田崎(shou)嗔怪(chen)氣沖斗牛(d6u)

B.虐待(nu。)耳古(gen)華然(qiao)自慚形檔(hui)

C.蠕動(ni)較空(lou)絹布(juan)深垂痛絕(wti)

D.長壽(ran)M(yan)享受(xiSng)味同明蠟(謳0)

【答案】D

【解析】本題考查字音。

A.丑疇(shou)---chou;

B.虐待(nue)----niie;

C.絹布(juan)----juan:

故選D。

5.(2024?天津南開?二模)卜面各組詞語中注音完全正確的一項是()

2/23

A.遨取(ji)蜷伏(quan)苗輕怕重(nian)

B.追溯(su)鹿紅(yin)誨人不倦(hui)

C.燃熱(zhi)滇染(xuan)彈精竭慮(dan)

D.脩守(k。)熱忱(chen)驕揉造作(jiao)

【答案】A

【解析】本題考查字音。

B.殷紅(yin)----yan:

C.冬熱(zhi)——chi;

D毋揉造作(jiao)----jiao;

故選Ao

6.(2024?遼寧盤錦?一模)下列詞語中加點字的字音、字形完全正確的一項是()

A.遒勁(jing)鐫刻(juan)侮辱(wu)憂心忡忡(chGng)

B.雕卷(lou)決別(jue)粗期(zhud)咽咽逼人(du6)

C.捌黑(y6u)峋形(jT)修戒(chCng)翻來經去(fil)

D.熾熱(zhi)分贖(qi)俯哪(kan)浮精竭慮(曲n)

【答案】A

【解析】本題考查字音、字形辨析。

B.決別——訣別,咽咄逼人(加6)——duo;

C.等戒(ch6ng)----chcng,翻來喜去----翻來覆去;

D.熾熱(zhi)----chi;

故選Ao

7.(2024?四川內江?一模)下列詞語中加點字的讀音和書寫完全正?確?的一項是()

A.瑣屑(sub)拜謁(ye)畏罪前逃(qian)不屑置辯(bi宜n)

B.埠蓄(zhu)近禱(qi)無精打彩(cai)般栩如生(xu)

C.蒼勁(jin)榮膺(yTng)巧妙絕倫(lun)鋒芒必露(bi)

D.侍候(shi)狹隘(ai)白雪皚皚(ai)鄭重其爭(shi)

【答案】D

【解析】本題考查字音字形。

A.畏罪前逃——畏罪潛逃;

B無精打彩——無精打采;

C.蒼勁(jin)一jing,鋒芒必露——鋒芒畢露;

故選D。

8.(2024?廣東廣州?一模)下列詞語中,沒有錯別字的一項是()

A.搏掇狡辨海枯石爛婦儒皆知B.推操慧星海市唇樓袖手旁觀

C.輻射題跋怒不可遏名副其實D.翩然氣魄人情事故紛至踏來

【答案】C

【解析】本題考查字形。

A.狡辨一狡辯,婦儒皆知——婦孺皆知;

B.慧星一彗星,海市唇樓——海市蜃樓;

D.人情事故——人情世故,紛至踏來——紛至沓來:

故選Co

9.(2024?四川廣安?模擬預測)下列詞語中沒有錯別字的一項是()

A.震撼暑名姍姍來遲談笑風生

B,褻讀國助盤虬臥龍見義思遷

C.旁鷲緘默妄自菲薄如雷貫耳

D.貪婪寒噤穿流不息婦儒皆知

【答案】C

【解析】本題考查字形。

A.署名——署名;

B.褻讀一褻瀆;見義思遷——見異思遷;

D.穿流不息一川流不息,婦儒皆知一婦孺皆知;

故選C。

10.(2024?黑龍江齊齊哈爾?三模)下列詞語書寫完全正確的一項是()

A.猥瑣緬懷異想天開目炫神迷

B.帷幕蕭索海枯石爛不可名狀

C.提跋馳騁打抱不平形銷骨立

D.演繹推祟五臟六腑言不及義

【答案】B

【辭析】本題考查字形。

A.目炫神迷——目眩神迷;

4/23

C.提跋一題跋;

D.推祟——推崇;

故選B。

11.(2024?四川廣元?三模)為提升同學們的勞動素養,宣傳農耕文化,紅城中學在校園內開點了勞動實踐

基地,下圖展示了幾種常用農具,相關說法你認為錯誤的是()

A.□是鋤(chii)頭,匚是鐮(*n)刀,□是鐵鍬(qi&c)。

B.從部首的角度去探究發現,這三種工具都與金屬有關,所以用“金”字旁。

C.從造字法的角度來看,“鋤”“鐮”“鍬”都是形聲字,左表義,右表音。

D.“大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠”中“鋤”的含義即指圖口中的農具。

【答案】D

【解析】本題考查詞語理解.。

D.“大兒鋤豆溪東”中“鋤”是動詞,指“鋤草”,不是指農具;

故選D.,

12.(2024?湖南邵陽?模擬預測)小文從課文中摘抄了一些精彩的觀點句,其中加點的字音和字形全部有誤

的一項是()

A.鄧稼先是中華民族核武器事業的票(dian)基人和開拓者,“鞠躬盡舉,死而后已''正好準確地描述

了他的一生。

B.一個人雖然在同不可戰勝的舊(c)運的里斗中毀滅了自己,但他的心靈卻因此變得無比高尚。

C.規劃自己的職業生涯,使事業和人生呈現繽紛和帶(jie),相得益彰的局面,是第二間精神小屋堅

固的要用。

D.讀書時不可存心詩(ji)難作者,不可盡信書上所言,亦不可御章摘句,而應推敲細息。

【答案】D

【解.析】本題考查字音字形。

A.鞠躬盡萃——鞠躬盡瘁;

B.全部正確:

C.和軍(jie)——xie:

D.詰?(ji)難一jie,循?章摘句——尋章摘句;

故選D。

題型二語言基礎知識綜合

(2024?廣東中山?二模)閱讀下面的文字,完成下面小題。

紅艷的三角梅為jin口mi的光明街增添色彩,使人仿佛置身于宮崎駿的動畫世界。斗門舊街r6nDhe

了中西方建筑風格,wcimiaowcixi配的雕花藝術、斑駁泛黃的外墻撩撥著人們的復古情懷。壁畫墻

則讓白蓮路充滿現代感,若不是街頭藝術家的型千甲凈,怎能讓學冬拶由的房屋煥然一新?傍晚時分的夏

灣路,△聲學弟,人們承毛哲■學,大快朵頤。老店和咖啡館則讓獅山路有了幾分文藝氣息,人們步入其中,

忘卻煩憂,如釋重負。

13.根據拼音寫出相應的詞語。

(I)jinDmi()(2)ronFIhe()(3)weimiaoweixiao()

14.上文中加點的詞語使用?不?恰?當的一項是()

A.妙手回春B.鱗次櫛比C.人聲鼎沸D.紛至沓來

【答案】13.靜謐融合惟妙惟肖14.A

【蚱析】13.本題考查看拼音寫漢字。

(I)靜謐:jinUmi,安靜。

(2)融合:r6ngh6,幾種不同的事物合成一體。

(3)惟妙惟肖:w6imi豆ow6ixi配,形容描寫或模仿得非常好,非常逼真。

14.本題考查詞語的運用。

A.妙手何春:稱贊醫生醫道高明,能把垂危的病人治好。句中用來形容街頭藝術家的手藝,使用對象錯誤;

B鱗次櫛比:像魚鱗和梳子的齒一樣,一個挨著一個地排列著,多用來形容房屋等密集。句中形容房屋排

列密集,使用正確:

C.人聲鼎沸:人群發出的聲音像水在鍋里沸騰一?樣,形容人聲嘈雜喧鬧。句中形容傍晚時分的夏灣路人聲

嘈雜喧鬧,使用正確;

D.紛至沓來:紛紛到來;連續不斷地到來。句中形容傍晚時分,人們紛紛來到傍晚時分的夏灣路,使用正

確:

故選A。

6/23

(2024?新疆烏魯木齊?三模)閱讀下面的文字,完成下面小題。

何謂自強?自強是直面因芒的意志,在艱難面前,不自暴自棄,不妄自菲薄;自強是君子氣節,在

危睢面前,不委曲求全,不卑躬屈膝;自強是名利之外的談沖自重,不嬌揉造作,不見風使舵。自強不

息的真諦就是:腳踏實地做好分內的每一件事。先人的茗言中總有育才之法。1914年11月的一天,梁啟

超先生來到清華,他借用《周易》的兩個象辭激勵學子,即“天行健,君子以自強不息”。“天”的運行

康泰良好,君子應像天一樣,剛毅堅韌,()。自強不息的精神是我們民族幾千年來般就的新神力量,當

代青年史要克守初心、狹而不舍、同心筑夢,把自強不息的精神融入骨血,雋刻進歷史。

15.請用正楷將文中畫線的句子工整地書寫在相應的田字格里。

i?>???,?■?ii

iI;1tli?i:iit

16.下列加點字的注音不無聊的一項是()

A.謙遜(xiln)B.箴言(zhOn)

C.售就(zh€i)D.鍥而不舍(qi)

17,下列詞語中字形正確的一項是()

A.嬌揉造作B.堅韌

C.克守D.雋刻

18.填入文中括號內的成語,最恰當的一項是()

A.孜孜不倦B.怒不可遏

C.不折不撓D.胸有成竹

【答案】15.天行健,君子以自強不息16.D17.B18.C

【解析】15.本題考查字形書寫,

注意用“形體方正,筆畫平直''的正楷依次認真書寫,注意“健、君''的寫法。

16.本題考查字音。

D.繆而不舍(qi)------qie,故選D。

17.本題考查字形。

A.嬌揉造作——矯揉造作;

C.克守——恪守;

D.雋刻——鐫刻;

故選Bo

18.本題考查成語運用。

A.孜孜不倦,勤奮努力,不知疲倦。

B.怒不可遏,憤怒地難以抑制。形容十分憤怒。

C.不折不撓,在壓力和困難面前不屈服,頑強。

D.胸有成竹,比喻做事之前已有成熟的計劃或做事很有把握。做事之前已經有通盤的考慮。

結合“君子應像天一樣,剛毅堅韌”可知,這里寫君子的頑強品質,故選C。

(2024?陜西西安?模擬預測)在西安城墻下,你與小哈一同欣賞了迎賓禮表演,并搜集資料向他介紹城墻

的歷史,請你完成以下任務。

始建于隋唐、擴建于明代的西安城墻,是中國現存歷史最悠久、規模最宏大、保存最完整的古代城

埠建筑。它承載著cOng親的歲月,也昭示著古都的輝煌與不朽。在城墻下,撫摸凹凸的豉墻,如觸摸歷史;

拾級而上,在城垛處遠眺時代發展的浩瀚……此時此刻,心頭總會涌起一孥幽思,感慨古都在千年歷史中

的tui變o

19,請根據語境,寫出加點字的正確讀音。

(I)城里()(2)一率)

20.請根據語境,寫出下列詞語中拼音所對應的漢字。

(1)畫喏桑()(2)而變()

【答案】19.yuan1U20.滄蛻

【解析】19.本題考查字音。

城垣(chengyuan):指中國占代圍繞城市的城墻°

一縷(yiW):最詞,一股;量詞,用于細的東西。

20.本題考查字形。

滄桑(cangsang):滄海桑田的略語,比喻世事變化很大。

蛻變(tuibian):(人或事物)發生質變;衰變。

21,(2024?山東泰安?中考真題)下列各句中加點字的注音完全正確的一項是()

A.我站在高山之巔,望黃河滾滾,奔向東南.驚濤澎湃(bai),掀起萬丈狂魏(lan),

B.每逢驟雨號(zu)至,這兩位物理學家就匆忙把設備搬進棚屋,大開著門窗讓空氣流通,以便繼

續工作,而不至于因煙軍(zhi)息。

C.玄德見孔明身長八尺,面如冠玉,頭戴饗(guan)巾,身披鶴擎(chMg),飄飄然有神仙之概。

D.那索似有千尊(jun)之力,扯住兩岸石壁,誰也動彈大得,仿佛再有好(zhi)銖之力加在上面,

不是山傾,就是索崩。

【答案】C

8/23

【辭析】本題考查字音。

A.澎湃(3i)----pai;

B.驟雨羿(zu)至----cu:

D.ff(zhT)銖——zT:

故選C。

(2024?廣東中山?三模)閱讀下面的文字,完成下面小題。

丹心寸意,皆為有情;奮不顧身,共筑家國。這份家國情,區,亙古不變:從屈原的''長太息以掩涕兮,

哀民生之多艱”,,魯迅用手中的筆寫出的《吶喊》,zhcnionDfakui,至廣核盾功勛”

林俊德扎根戈壁大漠52年,為中國核試驗zTzTbSjuAn,鞠躬盡瘁,“敦煌的女兒”樊錦詩深居大漠黃沙,

發出用愛和生命守護國家文物的誓言,他們所體現出的那份流淌于血脈里的家國情懷,高尚chUncui,始

終是中華民族堅韌的精神支柱。

22,下列哪一項不適合填寫在文中的橫線處()

A.李賀的“報君黃金臺上意,提攜玉龍為君死”

B.韓愈的“欲為圣明除弊事,肯將衰朽惜殘年”

C.陸游的“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”

D.文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”

23.根據拼音寫出相應的詞語。

(I)zhcn16nDfakui()(2)zTzTbujuan()(3)chuncui()

【答案】22.C23.振聾發H貴孜孜不倦純粹

【解析】22.本題考查補充句子:

聯系前句”這份家國情懷,亙古不變”可知,引用的詩句應能表現出作者的家國情懷。

A.句意:為了報答國君的賞賜和厚愛,手操寶劍甘愿為國血戰到死。詩人借黃金臺之典故,寫出將士們報

效朝廷的決心,表現了唐軍將士的英雄氣概,傳達出詩人強烈的愛國情懷。體現了作者的家國情懷;

B.句意:想替皇上除去有害的事,哪能因哀老就吝惜殘氽的生竹。此句直述了詩人忠而獲罪和非罪遠謫的

憤慨,大有為匡正祛邪、義無反顧的勇氣,表現了作者強烈的家國情懷;

C.句意:山巒重疊水流曲折正擔心無路可走,忽然柳綠花艷間又出現一個山村。此句寫山間水畔的景色,

寫景中寓含哲理,比喻在困境中乂重見生機的歡喜,千百年來廣泛被人引用。與家國情懷無美;

D.句意:自古以來,人終不免一死!倘若能為國盡忠,死后仍可光照千秋,青史留名。此句悲壯激昂、擲

地有聲,以磅礴的氣勢、高亢的語調顯示了詩人的民族氣節和舍生取義的生死觀,表達了詩人赤誠的家國

情懷和視死如歸的崇高精神,激勵了無數的愛國之士為了民族大業而拋頭顱、灑熱血;

故選c。

23.本題考查字形。

振聾發腺,zhenlongfakui,聲音很大,使耳聾的人也聽得見:比喻用語言文字喚醒糊涂麻木的人,使他

們清醒過來。

孜孜不倦,zTzTbujuan,指工作或學習勤奮不知疲倦。

純粹,chbncui,不摻雜別的成分。

真題實戰練

24.(2024?山東泰安?中考真題)下列各句中沒有錯別字的一項是()

A.我沒想到她己經病成那樣“看著三輪車遠去,也絕沒有想到那竟是永遠的決別。

B.自信與它的姊妹平和總是攜手并進,相輔相乘。這樣,我們又回到了適才我提到的奧林匹克主義

的實質上來。

C.有些人有一種錯覺,似乎優雅風度就是嬌揉造作,是出于無聊,是俯庸風雅,是亳無意義的忸怩

作態。

D.他長著一副微黑透紅的臉膛兒,高高的個兒,站在那兒,像秋天田野里一株紅高粱那樣淳樸可愛。

【答案】D

【解析】本題考查字形。

A.決別——訣別;

B.相輔相乘——相輔相成;

C.的庸風雅——附庸風雅;

故選D,

25.(2024?廣東廣州?中考真題)下列詞語中,每對加點字的讀音都相同的一項是()

A.淵博/氣勢磅礴將領/將心比心

B.彩繪/無精打采調和/和顏悅色

C.粘貼/信手拈來拮據/不足為據

D.峻峭/銷聲匿跡分歧/入木三分

【答案】B

10/23

【辭析】本題考查字音。

A.bo/bo,jiang/jiang;

B.cSi/cSi,he/he;

C.zhan/nian?ju>ju;

D.qiao/xiao,fen/fen;

故選B,

26.(2024?黑龍江大慶?中考真題)下列詞語中加點字注音全都正確的一項是()

A.綸巾(guan)羈絆(ji)矗立(zhu)咄咄逼人(duo)

B.屏息(bing)禁錮(gu)旭然(qiao)振聾發眼(kui)

C.天塹(qian)驀然(mil)攢動(cuan)簞食壺漿(dAn)

D.遒勁(qiU)菜畦(qi)棧橋(zhan)矯揉造作(jiSo)

【答案】D

【解析】本題考查字音。

A.羈絆(ji)----jT,矗立(zhU)----chu;

B.悄然(qiao)----qiao;

C.驀然(mu)----mo:

故選D。

27.(2024?山東威海?中考真題)下列加點字字音、字形有誤的一項是()

A.寬宥(you)私塾(shu)各得其所(de)不修邊副(珀)

B.閑暇(xia)翩然(pi5n)大相徑庭(jing)心不在焉(yan)

C.契合(qi)葷菜(hun)雕梁畫棟(liang)司空見慣(guan)

D.云霄(xiao)貯蓄(zhu)忍俊不禁(jTn)和顏悅色(he)

【答案】A

【解析】本題考查辨析宇音字形,

A.不修邊副——不修邊幅;

故選A?

28.(2024?遼寧?中考真題)下列詞語中加點字的字音、字形完全正確的一項是()

A.聰穎(ying)峭壁(bi)羨慕(mil)目不窺園fkui)

B.亢?奮(kang)黃呈?:(yun)恬?靜(tian)振?耳欲聾(zhen)

C.真摯(zhD微薄(b4o)晶螢(ying)巧妙絕倫(lUn)

D.飛申(cuAn)慰勉(w6i)尊循(ziln)豐功偉縝(ji)

【答案】A

【解析】本題考查字音字形。

B.黃攀(yun)----yun,振耳欲聾---震耳欲香;

C.真芋(zhi)——zhi,微厚(bao)——bo,晶螢——晶瑩;

D.尊循——遵循;

故選Ao

29.(2024?四川眉山?中考真題)下列詞語中,加點字讀音全部正確的一項是()

A.纖維(qian)禱告(dSo).護(pi)風雪熟途(zai)

B.狹嶙(ai)密熱(zhi)由零(zong)鮮為人知(xiSn)

C.殍蓄(zh€i)欺停(ru)碾壓(ni5n)彬彬有禮(bmg)

D.追溯(su)徘他1(huai)絢麗(xuan)浮光掠影(1俄)

【答案】D

【解析】本題考查字音。

A.纖?維(qi^n)——xian,庇?護(pi)——bi:

B.熾熱(zhi)----chi,由衷(zong)----zhong:

C.欺侮(rii)----wu,彬彬有禮(bfng)----bin;

故選D。

30.(2024?四川眉山?中考真題)下列詞語中,書寫全部正確的一項是()

A.報歉犀利巧妙絕倫天崖海角

B.硬朗喧騰金戈鐵馬茅塞頓開

C.氣概偵輯如座針氈因地制宜

D.幅射閑暇天衣無縫輕歌漫舞

【答案】B

【解析】本題考查字形。

A.報歉——抱歉,天崖海角——天涯海角;

C.偵輯一偵緝,如座針氈一如坐針氈;

D?幅射一輻射,輕歌漫舞——輕歌曼舞;

故選Bo

31.(2024?湖南長沙葉考真題)下面是某同學為義賣品寫的推薦語,對加點字讀音或字形分析正確的一項

12/23

是()

歡迎大家光臨我們的展區,這里有琳瑯滿目的圖書:為典的文學名著、有趣的動漫讀本……有惟妙

惟中的泥塑作品:奔型的駿馬、學厚的小熊……各個自出手裁,別倍一格。所有商品一律打斫銷售。

A.“惟妙惟竽的“肖”讀xiM,“打折”的“折”讀“sh鏟

B.“泥掣”的“塑”讀“sub”,“厚厚”的“憨”讀“h如”

C.“植典”的“精”應寫為“經”,“奔儂”的“馳”應寫為“弛”

D.“自出斷裁”的“新”應寫為“心”,“別保一格”的“俱”應寫為“具”

【答案】D

【解析】本題考查漢字字音字形,

A.“打折”的“折”讀“zh夕,不讀“shV;

B.“泥掣的"塑”讀“sF,不讀“sub”;

C.“奔馳”的“馳”不應寫為“弛”;

故選D。

32.(2024?四川自貢?中考真題)下列詞語中,沒有錯別字的一項是()

A.哄笑曠遠異想天開取義成仁B.捷報惋惜心曠神怡人情事故

C.涉獵寂寥無精打彩吹毛求疵D.諺語蒼芒味同嚼蠟喃喃自語

【答案】A

【解析】本題考查字形.

B.人情事故——人情世故;

C.無精打彩一一無精打采;

D.蒼芒——蒼茫;

故選A。

33.(2024?浙江?中考真題)閱讀演講稿開頭,根據要求完成任務。

志向是漫漫人生路上的基石,志向是實現夢想的階梯,o我們應樹立遠大志向,把人

生夢想①時代洪流,讓優ng勃青春與家國情懷共振,就能找到施展才華的舞

臺,為國家發展②源源不斷的動力。當然,美好夢想不會自動成真,實現夢想往往是一個

漫長而ji&n辛的過程,離不開鍥而不舍、軀而不息的奮斗。

(1)結合上文語境,根據拼音寫出相應的漢字。

peng勃ji^n辛

(2)文章□[處應分別填入哪個詞?選擇正確的答案()

A.匯入匯聚B.匯聚匯入

(3)在畫橫線處續寫句子,和畫波浪線部分構成排比。

【答案】(I)蓬艱

(2)A

(3)示例1:志向是人生道路上的航向標

示例2:志向是夜空中給我們指明方向的北斗星

【解析】(1)本題考查字形。

覆勃(peng):繁榮;旺盛。

艱辛(jian):艱苦。

(2)本題考查詞義辨析。

匯入:指資金或物品從一個地方流入到另一個地方。匯聚:強調多個事物或力量集中到一起,形成一個整

體,

第一空,根據“把人生夢想——時代洪流”可知,這里強調人生夢想主動融入時代這個大的環境中,使用“匯

入”能夠形象地表達個人夢想與時代潮流相融合的意思,符合語境。

第二空,根據“為國家發展——源源不斷的動力”可知,這里強調把各種力量或資源聚集起來為國家發展提

供動力。使用“匯聚”更合適。

故選Ao

(3)本題考查仿寫句子.

畫波浪線部分已經構成了兩個排比句:“志向是漫漫人生路上的基石,志向是實現夢想的階梯這兩個句

子都采用了“志向是……”的句式,并分別用“基石”和“階梯”來比喻志向的重要性和作用。為了保持排比句

式的一致性和韻律感,續寫的句子也應該采用“志向是……''的句式,并選擇一個與“基石”和“階梯”相似且

能蜂進一步強調志向作用的詞語,

示例:志向是攀登高峰的繩索。

34.(2024?江蘇徐州?中考真題)你準備應聘徐州博物館講解志愿者■,小徐從報紙上摘抄了段文字考考你。

通過考古,采揭大地深處的文明碎片,尋找流淌千年的歷史文脈,可以找到一座城市文化的根和魂。

將散落的遺址串珠成鏈,將城下城的碎片拼湊成畫,徐州的文化底色由此A()。史河流韻、天工漢玉、

俑秀凝華、金戈鐵馬……展示在徐州博物館的一件件徐州出土文物,帶著遙遠時光的故事,成為獨具辨識

度的文化符號,豐厚徐州的底yUn()。塵封于徐州大地的一個個考古遺址,記錄古城堅韌成長的過去,

yun()tB()的人文精神。這些由過去流向現在的歷史見證,在時代的前行中,滋養徐州的未來。

,,,伴隨城市史新的鏗鏘足音,徐州正以文鑄魂、以文塑城。在又傳旗吏的色/工

14/23

旅中,徐州不斷積蓄高質量發展,

(1)文中有兩個同音字,小徐用拼音代替了,請你寫出正確的漢字。

(2)小徐在A、B處各留下一處空白,請你選出合適的詞語填入括號內。

A.鮮亮鮮艷B.息息相關生生不息

(3)小徐抄寫橫線處三個短句時打亂了順序,請你選出排序正確的一項()

匚樹立時代新風口保護千年文脈口培厚人文精神

A.□□□B.□□□C.□□□D.匚□□

(4)小徐把畫波浪線的句子抄成了病句,請你修改過來。

(5)如果你應聘成功,小徐打算送你一副對聯,你認為最恰當的是()

A.采文明碎片,尋文化之根

B.天工漢玉說往事,城市更新足音留

C.講古彭古事,譜新城新篇

D.憶往昔史河流韻,看今朝培根鑄魂

【答案】(1)蘊孕⑵鮮亮生生不息(3)D(4)在文化強市的化蝶之旅中,徐州不斷積蓄高質量發展的動力。

(5)C

【解析】(I)本題考查字形。

底蘊(diyUn):指內心蘊藏的才智、見識;也指事情的內涵、文化的涵養等。

孕育(yunyu):懷胎生育,比喻既存的事物中醞釀著新事物。

(2)本題考查詞語運用。

A處:鮮亮:鮮明,漂亮;鮮艷:指顏色鮮明而美麗。文中說將散落的遺址串珠成鏈,將城下城的碎片拼

湊成畫,從而使徐州的文化底色得以呈現。這里的“文化底色”并非單純指顏色的艷麗,而是一種整體的、

帶有活力和獨特性的風貌,表達出這種通過整合文化元素而展現出的鮮明、清晰且富有生機的文化狀態,

A處應填“鮮亮”。

B姓:息息相關:形容彼此的關系非常密切;生生不息:指不斷地生長、繁衍,沒有終止。強調事物的生

命力源源不斷,持續發展。此處說的是塵封于徐州大地的考古遺址孕育的人文精神。這種人文精神是從古

至今不斷傳承和發展的,強調的是其不間斷的延續性和蓬勃的生命力,而不是強調它與其他事物的密切關

系,B處應填“生生不息”。

(3)本題考查排序。

丁保護千年文脈”。因為文脈是一個城市文化傳承的脈絡,如果文脈得不到保護,后續的文化發展就無從

談起。徐州的考古遺址等文化遺產承載著千年的歷史又化,所以這是文化發展的基礎和前提。

□“培厚人文精神在保護好文脈的基礎上,深入挖掘其中蘊含的人文精神,對其進行豐富和充實,使人

文精神更加深厚。這是在傳承的基礎上進行內涵的提升。

□“樹立時代新風”。當有了深厚的人文精神之后,結合當下時代的特點,將傳統的人文精神與現代社會的

價值觀相結合,從而樹立符合時代要求的新風尚,推動城市在文化方面的發展與進步。這種順序體現了從

保護到傳承再到創新發展的邏輯過程。

正確排序為:□□□;

故選D.

(4)本題考查病句辨析及修改。

“在文化強市的化蝶之旅中,徐州不斷積蓄高質量發展”,成分殘缺,在句末加上“的動力”。

(5)本題考查對聯。

A.“采文明碎片,尋文化之根”,主要強調了采集文明碎片和尋找文化根源這兩個方面,但對于應聘徐州博

物館講解志愿者來說,此對聯沒芍突出講解的工作以及對徐州這座城市新發展的體現:

B.“天工漢玉說往事,城市更新足音留”,側重于天工漢玉講述往事和城市更新的足音,比較片面地突出了

天工漢玉和城市更新兩個點,不能全面地涵蓋講解志愿者的工作內容和意義;

C.“講古彭古事,譜新城新篇”,“講古彭古事”明確體現了作為徐州博物餌講解志愿者的工作內容,即講述

徐州(古彭)的歷史故事;“譜新城新篇”則表達了在講解歷史的同時,也為徐州這座城市的新發展貢獻力

量,與應聘成功后作為講解志愿者的身份和工作非常契合:

D.“憶往昔史河流韻,看今朝培根鑄魂”,此對聯重點在回憶往昔和當卜.的培根鑄魂,對于講解志愿者的工

作及徐州這座城市的特色體現不夠具體和全面;

故選C。

35.(2024?江蘇宿遷?中考真題)參加“親近傳統文化”主題班會,請你準備發言稿。

中華優秀傳統文化是中華文明的智慧結jTng()和精華所在,承載著民族記憶和民族精神。傳統

文化教育如何推陳出新?從春晚上廣受歡迎的《八段錦》節目,到形式多樣的非遺文化體驗、博物館數字

展緡(),越來越多的優秀傳統文化從民間走上舞臺,從線下走到線上工融入青少年喜聞樂見的各類

文化載體中。用―三的方法,用丙的步驟,引導青少年在了解中親近傳統文化,在親近中熱愛傳統文化,

T_,在弘揚中勇擔復興使命。

(1)根據拼音寫漢字,給加點的字注音。

結jing展覽

(2)在文段中甲處橫線上填入恰當的標點:

(3府文段中乙、內兩處橫線上依次填入成語,恰當的一項是()

16/23

A.潤物無聲循序漸進B.耐人尋味周而復始

C.誨人不倦相得益彰D.相輔相成紛至沓來

(4)在文段中丁處橫線上加一句話,使發言稿更連貫、流暢。

【答案】(1)晶麗

(2)逗號(或,)

⑶A

(4)示例:在熱愛中提升自身素養,

【解析】(1)根據拼音寫漢字,給加點的字注音。

(I)jing——晶,結晶:物質從液態或氣態形成晶體。晶體。比喻珍貴的成果:

(2)展如zhanlan,陳列出來供人觀看。

(2)本題考查標點符號。

根據“從線下走到線上里融入吉少年喜聞樂見的各類文化載體中“語境可知,此處屬于句中停頓,應使用

逗號。

(3)本題考查成語的使用。

潤物無聲:指有大胸懷者,做了貢獻而不張揚,默默奉獻.

耐人尋味:其中的意味經得起人們反復地體會、琢磨。形容意味深長。誨人不倦:耐心地、不厭倦地教導

別人。

相輔相成:兩件事物互相補充,土相配合,缺一不可.

空一,根據“用工的方法”語境可知,此處指引導青少年在了解c親近傳統文化的方法,應使用“潤物無聲”。

循序漸進:按照一定的步驟逐漸深入或提高(指學習或工作

周而復始:循環往復,一圈一圈地運轉。

相得益彰:兩者G相配合或映襯,雙方的長處和作用更能顯示出來。

紛至沓來:紛紛到來;連續不斷地到來。

空二,根據“用旦的步驟”語境可知,此處指引導青少年在了解一親近傳統文化的步驟,應使用“循序漸進”。

故選Ao

(4)本題考查補寫。根據空處前文”在親近中熱愛傳統文化”和后文“在弘揚中勇擔復興使命”可知,形式上,

應使用“在……中+兩字動詞+四字偏正短語內容上,寫出如何喜愛、學習或接觸等。

示例:在學習中感受非凡魅力。

36.(2024?江蘇無錫?中考真題)閱讀下面的文字,按要求答題。

城市是古老與現代、本土與外來、自然與人文碰撞和融合的場所。【甲】偉大的城市猶如浩瀚的典籍,

承載著厚重的歷史,記錄著時代的變迂:偉大的城市猶如寬廣的海洋,匯聚著多元的文化,孕育著p@ng

()勃的希望;偉大的城市猶如璀璨的星空,隱藏著無盡的3。()秘,閃耀著智慧的光芒。【乙】叁

個人心中都有一座城,它可能是我們離開了的故鄉,可能是現在生活的地方,也可能是向往的遠方。【丙】

我們在這里汲取力量,收獲成長,播種夢想。[T1在這片廣袤()的熱土上,我們用腳步丈量,用真心

感受,書寫青春的詩行。愿你我都能在這里各得其所.與它。

(1)給加點字注音。

廣砥)

(2)根據拼音寫漢字。

peng(渤ao()秘

(3)下列詞語填入語段橫線上最恰當的一項是()

A.因地制宜B.不期而至C.天衣無縫D.相得益彰

(4)以卜語段i面線句有語病的一項是()

A.【甲】句B.【乙】句C.【丙】句D.【丁】句

【答案】(l)m£o(2)蓬奧(3)D(4)C

【解析】(I)本題考查字音。

廣袤:gudngmao,形容廣闊得望不到邊際,遼闊無邊,比喻非常廣闊,一般用于修飾土地面枳天空,也

可形容遼闊的草原、湖泊等。

(2)本題考查字形.

蓬勃:pengbo,1.形容草木茂盛。2.形容事業興旺

奧秘:aomi,指深奧與神秘,通常指某個事件的由來復雜,不為一般人所知。

(3)本題考查成語運用。

A.因地制宜:根據各地的具體情況,制定適宜的辦法。這里的“地”指的是地方、環境或條件,“制”是制定,

"宜''是適宜、合適。這個成語強調要根據實際情況來靈活應對,避免一刀切的做法。

B.不期而至:事先沒有約定而意外到米。這里的“期”是約定的意思,“至”是到達。這個成語常用來形容

些出乎意料但又不乏驚喜的到訪或事件。

C.大衣無縫:神話傳說,仙女的衣服沒有衣縫。比喻事物周密完善,找不出什么毛病。這里的“天衣”指的

是仙女的衣服,"無縫''則強調其完美無缺。這個成語常用來形容計劃、設計或作品等非常完美,沒有任何

漏洞或瑕疵。

D.相得益彰:指兩個人或兩件事物互相配合,雙方的能力和作用更能顯示出來。這里的“相得”是互相配合、

補允的意思,''益彩”則是更加顯著、突出的怠思。這個成語強調的是雙方或多方之間的互補和協作帶來的

18/23

積極效果。

結合【丁】句中的“我們用腳步丈量,用真心感受,書寫青春的詩行''以及后文的“愿你我都能在這里各得其

所”,可以推斷出此處需要表達的是人與城市之間和諧共生、相互促進的關系。因此,“相得益彰”最為貼切;

故選D。

(4)本題考查病句辨析。

【為】句語序存在問題。按照正常的邏輯順序,應該是先“播種夢想”,然后“汲取力量”,最后“收獲成長”;

故選C。

重難創新練?

37.【融合經典名著】(2024?安徽安慶?三模)請運用積累的知識,完成各題.

【甲】

在黃河流過的地y”在無數的枯干了的河底/手推車/以唯一的輪子/發出使陰暗的天穹/痙攣的尖音/

穿過寒冷與靜寂/從這一個山腳/到那一個山腳/徹響著/北國人民的悲哀/在冰雪凝凍的日子/在貧窮的小

村與小村之間/手推車/以單獨的綸子/刻畫在灰黃土層上的深深的轍跡/穿過廣闊與荒漠/從這一條路/到

那一條路/交織著/北國人民的悲哀/

(選自艾青《手推車》)

【乙】

只見那七個販棗子的客人,立在松樹旁邊,指著這一十五人說道:“倒也,倒也!”只見這十五個

人,頭重腳輕,一個個面面廝覷,都軟倒了。那七個客人從松樹林里推出這七輛江州車兒,把車子上棗子

都丟在地上,將這十一擔金珠寶貝,卻裝在車子內,叫聲:“浜6噪!”一直望黃泥岡下推了去。

(選自《智取生辰綱》)

(1)根據要求寫出相應的拼音或漢字。

地y€i()面面廝覷()guo()噪

(2)下列短語的結構類型與“一個山腳”相同的一項是()

A.寒冷與靜寂B.冰雪凝凍C.北國人民D.頭重腳輕

(3)【甲】詩描繪的是黃河流經的北部地區的自然環境。下列詩句中與黃河無關的一項是()

A.長河落日圓B.大河上下,頓失滔滔

C.河流大野猶嫌束D.碧水東流至此回

(4)【甲】【乙】兩文均提及了獨輪車,【甲】詩中的“手推車”是中國一種簡陋、特有的交通工具,也是艾青

“土地”意象群中的一個突出的象征意象,它在本詩中寄予了詩人,也蘊含著對保守落后生活方式的

悲哀。【乙】文中推著江州車的七人中的首領是o

【答案】(1)域qu聒(2)C(3)D(4)對苦難的北國人民的同情晁蓋

【解析】(1)本題考杳給漢字注音和根據拼音寫漢字。

地山—地域:常是指一定的地域空間。

面而廝哪(qU):意思是相視無言,形容因緊張或驚懼而束手無策之狀。

guO噪——聒噪:江湖上打招呼用的習慣語。猶言打擾了,對不起。

(2)本題考查辨析短語類型。“一個山腳”是偏正短語。

A.“寒冷與靜寂”是并列短語:

B.“冰雪凝凍”是主謂短語:

C.“北國人民”是偏正短語;

D.“頭重腳輕”并列短語;

故選C。

(3)本題考查詩句主題理解。

A.“長河落日圓”意思是在廣袤無境的大漠中,?縷孤煙直直地升起。展現了黃河在廣闊的大漠背景下的獨

特美景。詩句中與黃河有關。

B.“大河上下,頓失滔滔”意思是整條黃河,立刻失去了波濤滾滾的水勢。其中,“大河上下”明確指的是黃河,

而“頓失滔滔’'則形象地描繪了黃河在冬季結冰,失去了波濤滾滾的氣勢,呈現出一種靜態的美景。詩句中

與黃河有關。

C.“河流大野猶嫌束”意思是奔流的黃河流入遼闊的平原還嫌太束縛。這句詩描繪了黃河在廣闊的原野上奔

流,仍然覺得受到約束的情景。詩句中與黃河有關。

D.“碧水東流至此回”意思是碧綠江水滾滾東流到這里,又回旋向北流去。描寫的是長江的入門山段水流湍

急的景象。詩句中與黃河無關。

故選D。

(4)本題考查詩歌意象和人物。

口空,依據詩中“推車/以唯一的輪子/發出使陰暗的天穹/痙攣的尖音/穿過寒冷與靜寂”,”手推車/以單獨的

輪子/刻畫在灰黃土層上的深深的微跡”“從這一條路/到那一條路/交織著/北國人民的悲哀”可知,“手推車”

象征著貧困和落后的生活方式,而牟于的單一輪了和具發出的、、尖音"、在''寒冷與靜寂'沖行進,刻畫出北

20/23

國人民生活的艱辛與困苦。詩人通過描繪手推車的行程表現了詩人對北國人民沉重生活的深切同情。

一空,依據“智取生辰綱”這一情節可知在這個情節中,楊志負責押送生辰綱,這是一批貴重的財物。由于

天氣炎熱,楊志對押送的士兵非常嚴格,不允許他們在途中休息,這導致士兵們非常不滿。晁蓋等人利用

這一點,率領吳用、劉唐、阮小二、阮小五、阮小七和公孫勝六人,通過下蒙汗藥的方式,讓楊志等人誤

以為是棗子而飲用,最終成功地將生辰綱劫走。所以,推著江州車的七人中的首領是晁蓋。

38.【多考點融合】(2024?江蘇蘇州?二模)閱讀下面的語段,完成相關任務。

孔子曰:“知者樂水,仁者樂山。”仁者在山的穩定、博大和豐富中,積蓄和錘煉自己的仁愛之心;

知者則步水而行,望水而思,以碧波清流洗濯自己的理智和機敏。這就是山水可以陶(y6)人的

情操的根本原因。人們通過讀山品水,可以領悟到世事的興衰變遷,人生的喜怒哀樂,尋覓到自己精神家

園妁相通之處,故歷代文人墨客無不(ch如g)徉于名山大川以尋求靈感。

讀山,”橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同”,各有各的讀法。遠讀其蒼茫,近讀其清幽,精讀其豪

放.細讀其深沉,讀者談綠、讀和諧、讀靜(mi)……視角不同.意境也不同。:________”,

是一種發現;2”,是一種境界;2”,是一種堅守;:__________”,是一種豪壯。不要以

為山是凝固的,山是指然的活物<

品水,由于各人的氣質不同,心境不同,也各有各的品味。在文人眼里,水是溫柔的,因此他們常

常把柔情蜜意的水與悠悠無盡的愛聯系起來。在哲人眼里,水是運動的,悟出的是人生的哲理。孔子說“子

在川上日,逝者如斯夫,不舍晝夜”,感嘆的是o孟子說“民歸之猶水之就下,沛然誰能御之“,比

喻民心似流水,誰也無法抵擋“苗子對政權與人民的關系,給后人留下了發人深(xing)的警句:

“水則載舟,水則覆舟。''老子呢?他既說“天下莫柔弱于水”,又看到了水''英能御之'’的力量。

云山蒼蒼,江水茫茫,讀山品水,意味深長。

;Y,,:造字六書,“山”“水”均是哪種造字法()

A.象形字B.指事字C.會意字D.形聲字

(2)根據拼音寫出相應的漢字。

匚陶(y6)

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