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文檔簡介

2026年遠去的鄉村閱讀理解及答案林秋站在縣道旁的土坡上,手機導航顯示“目的地已到達”,但眼前的景象讓她攥著行李箱的手指微微發顫。記憶里那排青瓦白墻的屋舍不見了,取而代之的是成片的鋼結構大棚,塑料薄膜在風里嘩啦啦響,像誰撕碎了半幅天空。她數了數,第七個大棚邊該是自家老屋的位置,現在只剩半截斷墻,墻根下幾叢野菊開得正艷,黃得扎眼。“秋丫頭?”身后傳來沙啞的喚聲。林秋轉身,看見王阿婆扶著竹拐杖站在田埂上。老人的背更駝了,銀白的頭發用藍布巾裹著,卻還是一眼認出了她。“回來啦?”王阿婆走過來,枯枝般的手撫過她的手背,“你媽上個月還念叨,說你三年沒回家了。”林秋喉嚨發緊。三年前離開時,她在老屋的堂屋給母親拍過一張照片:陽光透過糊著舊報紙的窗戶斜照進來,母親坐在竹編的躺椅上,身后的八仙桌擺著半筐剛摘的青柿子,墻上的年歷停在2023年8月——那是父親最后一次撕頁的日子。“城里多好啊,”母親當時笑著說,“我和你爸守著這老房子,等你接我們去住高樓。”可父親沒等到那天,去年冬天在送急診的路上,救護車繞了半小時才找到能會車的窄路,等趕到鎮醫院,人已經沒了。“老屋拆了?”林秋指著那半截斷墻問。王阿婆嘆口氣:“拆了半年多了,說是要建生態農業園。你家那院子里的老桂樹,被挖去鎮里的廣場了,我看著他們用吊車吊走的,樹根上的泥掉了一路。”她顫巍巍指向遠處,“看見那排紅屋頂沒?村東頭的小學改成民宿了,你當年坐的第三排靠窗的位置,現在放了個咖啡機。”林秋沿著田埂往村里走。腳下的土路不知何時變成了水泥地,硬邦邦的硌得腳踝生疼。路過村口那棵老槐樹時,她下意識伸手摸樹干——記憶里這里有個碗口大的樹洞,小時候她和阿強常把偷摘的棗子藏在里面。現在樹洞里塞著個紅色的消防箱,箱門上印著“鄉村振興示范村”的字樣。樹底下的石磨盤不見了,取而代之的是個不銹鋼垃圾桶,桶邊躺著半袋拆開的快遞,上面印著“云南沃柑”的字樣。“阿婆,阿強呢?”林秋突然問。王阿婆瞇起眼:“阿強啊,前年帶著媳婦去東莞了,聽說在電子廠擰螺絲。他爹去年走了,喪事還是村主任幫忙辦的。現在村里就剩我們幾個老骨頭,年輕的都出去了,連二壯家的娃都送到縣城讀私立小學了。”她指了指遠處的大棚,“那些棚子是鎮里招的商,雇的都是外地來的技術員,說種什么有機草莓,我們這些老農民,連棚門都不讓進。”走到村中心時,林秋停住了腳步。曾經的曬谷場變成了停車場,停著幾輛掛外地牌照的SUV,車身上貼著“鄉村游”的標語。曬谷場邊的竹編坊不見了,那是村里最老的手藝坊,李師傅編了五十年竹筐,去年冬天,他的孫子把作坊的工具全賣了,說“現在誰還買竹筐,塑料盆又輕又便宜”。林秋記得李師傅的手,指節粗得像老樹根,編起竹篾來卻比姑娘家還巧,她小時候的搖籃就是李師傅編的,后來母親用紅漆刷了三遍,說要留著給她的娃用。“秋丫頭,去看看你媽吧。”王阿婆打斷她的回憶,“她在村西頭的養老互助點,說是政府建的,有電視看,有飯吃。”林秋跟著王阿婆拐過街角,一排白墻灰瓦的房子出現在眼前,門楣上掛著“幸福里養老服務中心”的銅匾。推開門,屋里飄著一股消毒水的味道,幾個老人坐在塑料椅上看電視,屏幕里放著廣場舞教學視頻。母親坐在最邊上,盯著茶幾上的保溫杯,杯身印著“優秀志愿者”的字樣——那是去年她在村里掃馬路得的獎品。“媽。”林秋輕聲喚。母親抬起頭,眼神先是迷茫,接著突然亮起來:“秋秋?你怎么回來了?”她想站起來,卻被輪椅的安全帶困住,“我就說今天喜鵲叫個不停,原來是我閨女回來了。”林秋這才注意到,母親的右腿打著石膏,“上個月摔的,在屋里夠晾衣桿,地板滑……”母親說得輕描淡寫,可林秋看見她眼尾的皺紋里凝著水光,“現在好了,互助點有護工,頓頓有熱飯,比家里強。”中午,互助點的食堂端來盒飯:紅燒肉、炒青菜、紫菜湯。母親扒拉著飯,突然說:“你爸走的時候,我夢見他在老槐樹下等我,手里拿著我們結婚時的紅蓋頭。他說,這房子要沒了,你得替我看著。”林秋喉嚨發苦,想起昨天在城里接到的電話,村委會通知她,老屋的宅基地要收歸集體,補償款打到她的銀行卡里。“媽,”她放下筷子,“要不跟我去城里吧,我租的房子有電梯,樓下就是超市……”母親搖頭:“不去,我在這兒挺好。你看,隔壁張嬸會唱評劇,劉叔會下象棋,比一個人守著空房子強。”她指了指窗外,“你小時候爬過的那棵老梨樹,被砍了,說是影響大棚采光。我去看了,樹根還在,春天的時候冒了幾個新芽,我拿塑料瓶接雨水澆,現在長到膝蓋高了。”下午,林秋沿著記憶中的小路往山上走。曾經的梯田不見了,荒草長到齊腰高,只有田埂邊的野豌豆花還在開,粉紫色的,像散落的星星。她記得十歲那年,父親帶她來這里種稻子,太陽毒得很,父親的草帽扣在她頭上,自己的后背曬得脫皮。“秋秋,”父親說,“這地是命,種糧的人心里得有根樁子,風吹雨打都不拔。”可現在,樁子沒了,地荒了,父親也沒了。走到半山腰,她看見一間廢棄的土坯房,墻縫里長著狗尾巴草。那是阿強家的舊屋,小時候他們常來這里玩過家家。門楣上的木牌還在,被風雨剝蝕得只剩“勤”字的半邊。林秋推開門,屋里積著厚厚的灰,墻角的破木箱上有個褪色的書包,是阿強妹妹的,她去年考上了省城的大學,走的時候說“再也不回這窮山溝”。夕陽西下時,林秋回到村口。老槐樹的影子拉得很長,消防箱在暮色里泛著冷光。王阿婆坐在樹底下擇菜,竹籃里的空心菜帶著新鮮的泥。“秋丫頭,”她突然說,“你記不記得那年發大水?村東頭的橋沖垮了,是我們幾十號人用門板搭的浮橋,把村里的糧囤子搶出來。那時候啊,誰家揭不開鍋,隔壁肯定端著粥來;誰生病了,全村湊錢請醫生。現在呢?”她把一把菜梗扔進垃圾桶,“大棚老板說要簽保密協議,不讓我們靠近;民宿的客人見了我們,跟見了陌生人似的。”林秋掏出手機,想拍張老槐樹的照片,卻發現鏡頭里全是鋼結構大棚的反光。她想起母親說的那棵老梨樹的新芽,突然蹲下來,把臉埋進膝蓋。風從山那邊吹過來,帶著淡淡的野菊香,可她聞見的,是記憶里灶膛的煙火氣,是父親編竹筐時竹篾斷裂的脆響,是母親在井邊洗衣時哼的童謠。那些聲音、那些味道,正在風里一點點消散,像一片被揉皺的舊報紙,再也展不平了。天完全黑了,互助點的燈亮起來。林秋扶著母親回房間,路過走廊時,看見墻上掛著“鄉村振興成果展”的照片:大棚里的技術員在給草莓授粉,民宿的客人在院子里拍漢服照,村廣場的老桂樹開花了,底下站著笑盈盈的村主任。母親指著其中一張照片說:“這是上個月拍的,他們說要上鎮里的公眾號。”照片里,母親坐在輪椅上,身邊圍著穿紅馬甲的志愿者,可林秋注意到,母親的手緊緊攥著輪椅的扶手,指節發白。深夜,林秋躺在互助點的客房里,聽著隔壁老人的鼾聲。窗外的月光很亮,照在水泥地上,像撒了一把碎玻璃。她摸出手機,打開相冊,里面存著老屋的最后一張照片:青瓦上落著雪,檐角的冰棱閃著光,父親站在臺階上,仰頭接雪花,母親在屋里喊“快進來,別凍著”。現在,這張照片成了她和鄉村最后的聯結,像一根細細的線,風一吹,就要斷了。她知道,鄉村正在遠去。不是突然的,是一點一點的:老房子被拆了,老槐樹被裝上消防箱,老手藝被塑料盆取代,老人們被送進互助點,年輕人像候鳥一樣飛走,再也不回來。那些關于鄉村的記憶,正在被“發展”“振興”的標簽覆蓋,像一塊被反復涂抹的黑板,最后只剩下些模糊的痕跡。可她也知道,有些東西是抹不掉的。比如母親在電話里說的老梨樹的新芽,比如王阿婆竹籃里帶著泥的空心菜,比如記憶里父親曬脫皮的后背,母親井邊的童謠。它們藏在荒草里,躲在墻縫中,埋在舊物下,像一顆沒被挖干凈的種子,等著春風來的時候,再發一次芽。閱讀理解題1.文中多次出現“老槐樹”“老桂樹”“老梨樹”等意象,分析這些“老”樹在文中的作用。2.結合具體內容,分析林秋回到鄉村后情感的變化過程。3.文中提到“鄉村正在遠去”,但結尾又說“有些東西是抹不掉的”,如何理解這看似矛盾的表述?4.賞析文中畫線句子“風從山那邊吹過來,帶著淡淡的野菊香,可她聞見的,是記憶里灶膛的煙火氣,是父親編竹筐時竹篾斷裂的脆響,是母親在井邊洗衣時哼的童謠”的表達效果。5.結合文本,談談你對“鄉村振興”背景下傳統鄉村文化保護的思考。參考答案1.這些“老”樹是鄉村記憶的物質載體:老槐樹見證了村民的童年與過往(如樹洞藏棗的回憶),老桂樹承載著老屋的溫情(父親撕年歷、母親的期待),老梨樹的新芽象征鄉村文化的生命力(母親澆水守護)。它們的變遷(被挖走、被砍、僅存新芽)直觀展現了鄉村傳統景觀的消失,與“鄉村振興”中新建的大棚、民宿形成對比,強化了傳統與現代碰撞的悲劇感。2.林秋的情感經歷了“震驚—回憶—失落—痛惜—希望”的變化:初到鄉村時,面對老屋消失、景象變遷的震驚(“手指微微發顫”);通過與王阿婆的對話、重走舊路,觸發對父親、童年的回憶(如父親種稻子、李師傅編竹筐的場景);看到老建筑拆除、老人孤寂、年輕人離開,產生深切的失落(“像一片被揉皺的舊報紙”的比喻);得知母親摔傷、老屋宅基地被收回,感到痛惜(“線要斷了”的心理描寫);最后因母親守護老梨樹新芽、王阿婆保留鄉土氣息(帶泥的空心菜),重新感受到傳統的韌性,內心生出希望(“種子再發芽”的隱喻)。3.“鄉村正在遠去”指鄉村的物理形態(老屋、曬谷場、梯田)、傳統生活方式(竹編手藝、集體互助)、人際關系(村民間的溫情聯結)在“發展”中逐漸消失;“抹不掉的”是刻在村民記憶中的文化基因(灶膛煙火氣、母親的童謠)、對土地的情感(母親守護梨樹新芽)、傳統生活的細節(王阿婆帶泥的蔬菜)。二者并不矛盾,前者是外在形態的變遷,后者是內在文化的傳承,作者借此強調鄉村振興需兼顧物質建設與文化根脈的守護。4.此句運用通感與排比手法,將嗅覺(野菊香)與聽覺(竹篾脆響、童謠)、視覺(灶膛煙火)交織,打破現實與記憶的界限;“可她聞見的”突出記憶的鮮活與強烈,與現實中“鋼結構大棚的反光”形成對比,表達對傳統鄉村生活消逝的悵惘;“灶膛煙火氣”“竹篾脆響”“井邊童謠”三個具體場景,濃

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