山東省臨沂市郯城縣第一實驗小學2027屆三上數(shù)學期末學業(yè)水平測試試題含解析

山東省臨沂市郯城縣第一實驗小學2027屆三上數(shù)學期末學業(yè)水平測試試題一、認真計算。1．口算50×8＝4.5+4.2＝3500÷7＝66÷6＝8×700＝3.4﹣1.4＝804÷4＝13×5＝101×5＝9×13×0＝2．用豎式計算．（帶※的要驗算）※371+523＝※8910﹣316＝266×8＝489+321＝502+329＝625×7＝722×7＝572﹣138＝3．用遞等式計算。（201－169）÷4690－（371＋190）二、我會判斷。（對的畫√，錯的畫×）4．180÷30＝60（_____）5．把一個正方形紙片剪成兩個大小相同的長方形，每個長方形的周長是原正方形周長的一半。（______）6．8的9倍是72，9的8倍是72。（________）7．一袋水果糖1000克，10袋水果糖重10千克．（________）8．被除數(shù)是7063,除數(shù)是7,商的中間一定有兩個“0”。（_______）三、精挑細選。（把正確答案的序號填在括號里）9．下圖中①的周長（）②的周長。A． B． C． D．無法比較10．小飛正上三年級，（）最接近他的年齡。A．110時 B．110天 C．110周 D．110個月11．三年級有男生和女生各24人參加體操表演，共站成6行，平均每行站（）人．A．4 B．6 C．8 D．1012．不能表示9的7倍的算式是（）。A．9×7 B．7×9 C．9+713．學校買來14支鋼筆，每支鋼筆8元，右圖豎式計算，箭頭所指表示的是（）。A．買4支鋼筆的價錢 B．買1支鋼筆的價錢C．買10支鋼筆的價錢 D．買14支鋼筆的價錢四、快樂填空。14．下圖中涂色部分用分數(shù)表示是，再涂（）個小三角形就可以用分數(shù)表示。15．算式3□4×3，要使積是四位數(shù)，□里最小填（________）；要使積是三位數(shù)，□里最大填（________）；要使積最大，□里填（________）。16．黃珠子有6顆，紅珠子有25顆，黃珠子去掉（________）顆，紅珠子的顆數(shù)就是黃珠子的5倍。17．一個正方形的邊長是6厘米,它的周長是（____）厘米．18．小紅畫了一條長9厘米的線段，小蘭畫了一條長27厘米的線段。小蘭畫的線段長是小紅的（________）倍。19．在□里填上合適的數(shù)字。(1)(2)(3)20．商店的阿姨每天早上7時上班，下午6時下班，工作_____小時。21．三（1）班做早操排成4隊，每隊有13人，其中男生有32人，女生有（________）人。22．520比360多（______），比350多170的數(shù)是（______）。23．用下面兩個長方形，可以拼成不同的大長方形．分別求出不同大長方形的周長．第一種情況：_____；第二種情況：_____．五、作圖題。24．畫出周長為20厘米的長方形和正方形各一個。（每小格的邊長為1厘米）25．（1）在圖中畫一個平行四邊形．（2）畫2個周長為12厘米的長方形或正方形．26．(1)畫出圖形①的兩條對稱軸。(2)畫出圖形②的另一半。六、解決問題27．有56只兔子，其中是黑兔，剩下是白兔。黑兔和白兔各有多少只？28．李老師帶領18個小組的同學去農場摘水果，平均每個小組摘了22千克，李老師摘了34千克。師生一共摘了多少千克水果？29．游泳館里有一個長方形游泳池，長50米，寬21米。如果李明沿著游泳池邊緣走4圈，他走了多少米？30．下面是一個長方形，請你畫出一個最大的正方形，并算出這個正方形的周長？

參考答案一、認真計算。1、4008.75001156002201655050【詳解】略2、894；8594；2128；810831；4375；5054；434【詳解】※371+523＝894※8910﹣316＝8594266×8＝2128489+321＝810502+329＝831625×7＝4375722×7＝5054572﹣138＝4343、8；129【分析】整數(shù)四則混合運算的運算順序是同級運算時，從左到右依次計算；兩級運算時，先算乘除，后算加減。有括號時，先算括號里面的。【詳解】（201－169）÷4＝32÷4＝8690－（371＋190）＝690－561＝129二、我會判斷。（對的畫√，錯的畫×）4、錯誤【解析】根據(jù)商不變的規(guī)律，把被除數(shù)和除數(shù)的末尾都去掉一個0，這樣直接計算18÷3即可求出商.【詳解】180÷30=6，所以此題是錯誤的.故答案為錯誤5、×【詳解】剪成兩個長方形后就多出了2條正方形的邊長做長方形的長。6、√【分析】要求8的9倍是多少，用8×9解答。要求9的8倍是多少，用9×8解答。【詳解】8×9＝72，9×8＝72則8的9倍是72，9的8倍是72。故答案為：√。【點睛】求一個數(shù)的幾倍是多少，用乘法計算。7、√【詳解】略8、√【詳解】略三、精挑細選。（把正確答案的序號填在括號里）9、A【分析】把圖形②的短橫線向上移動到長方形的長上，則圖②的周長就是一組長和寬加斜邊再加兩條短豎線，圖①的周長是一組長和寬加斜邊的長，根據(jù)周長的定義很明顯圖①周長＜圖②周長。【詳解】做如下圖的變換：很明顯圖①的周長小于圖②周長。故答案為：A【點睛】解答此題的關鍵是明確兩個圖形的周長是由哪部分組成的，并進行轉化。10、D【分析】常見的時間單位有時、天、周、月、年等。根據(jù)生活經驗以及對時間單位和數(shù)據(jù)大小的認識，可知計量三年級學生的年齡用“月”作單位。【詳解】小飛正上三年級，110個月最接近他的年齡。故答案為：D。【點睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計量單位，要注意聯(lián)系生活實際、計量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的選擇。11、C【詳解】24×2÷6＝48÷6＝8（人）；答：平均每行站8人．故選C．12、C【詳解】略13、C【分析】根據(jù)兩位數(shù)乘一位數(shù)的計算方法可知，箭頭所指的8是由8乘兩位數(shù)的十位上的數(shù)1得到的。表示買10支鋼筆，每支8元，需要80元。【詳解】箭頭所指表示的是買10支鋼筆的價錢。故答案為：C。【點睛】熟練掌握兩位數(shù)乘一位數(shù)的計算方法，解決本題的關鍵是明確1在十位，表示1個十。四、快樂填空。14、，1【分析】由圖可看出，這個正方形被平均分成了8個小三角形，涂色部分為3個小三角形，根據(jù)分數(shù)的意義，所以涂色部分為，由圖可看出再涂一個小三角形，圖色部分正好占整個正方形的一半，也就是。【詳解】根據(jù)分數(shù)意義，圖中涂色用分數(shù)表示是，再涂1個小三角形就可以用分數(shù)表示。【點睛】本題主要考查分數(shù)的意義，分數(shù)就是把一個整體平均分成幾份，表示其中一份或幾份的數(shù)就是分數(shù)。15、329【分析】根據(jù)三位數(shù)乘一位數(shù)的筆算法則，將算式3□4×3的□中帶入0、1、2、3、4……進行計算，最小的四位數(shù)是1000，最大的三位數(shù)是999；據(jù)此解答。【詳解】…通過觀察這一列式子，要使積是四位數(shù)，方框里最小填3，要使積是三位數(shù)，方框里最大填2，方框里的數(shù)越大，積就越大，所以要是積最大，方框里面要填9。【點睛】本題考查三位數(shù)乘一位數(shù)，關鍵掌握最小四位數(shù)與最大三位數(shù)。16、1【分析】要使，紅珠子的顆數(shù)就是黃珠子的5倍，而紅珠子的顆數(shù)不變，則用紅珠子的顆數(shù)除以5，求出黃珠子現(xiàn)在的顆數(shù)。再和黃珠子原來的顆數(shù)相減即可。【詳解】6－25÷5＝6－5＝1（顆）則黃珠子去掉1顆，紅珠子的顆數(shù)就是黃珠子的5倍。【點睛】已知一個數(shù)的幾倍是多少，求這個數(shù)，用除法計算。解決本題時應抓住不變的量：紅珠子的顆數(shù)，再利用倍的知識解答。17、24【詳解】略18、3【分析】要求小蘭畫的線段長是小紅的幾倍，用小蘭畫的線段長除以小紅畫的線段長。【詳解】27÷9＝3則小蘭畫的線段長是小紅的3倍。【點睛】求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍，用除法計算。19、(1)(2)(3)【詳解】（1）被減數(shù)的個位是3，差的個位是4，則減數(shù)的個位是13-4=9，然后用減數(shù)+差=被減數(shù)，據(jù)此解答；（2）一個加數(shù)的個位是6，和的個位是3，則另一個加數(shù)的個位是13-6=7，然后從個位加起，個位相加滿十，向十位進1，十位相加滿十，向百位進1，第二個加數(shù)的百位是9-3-1=5，據(jù)此解答；（3）一個乘數(shù)的個位是8，積的個位是2，則另一個乘數(shù)是4，根據(jù)積的千位是3，百位是1，可以判斷第一個乘數(shù)的百位是7，十位是9，據(jù)此解答。20、11【分析】根據(jù)24時計時法與12時計時之間的關系，把下午6時改寫為24時計時法，再減去7即可。據(jù)此解答。【詳解】6時＋12時＝18時18時﹣7時＝11小時【點睛】本題的關鍵是把下午6時改寫成24時計時法，再進行計算。21、20【分析】用每隊人數(shù)乘隊數(shù)，求出三（1）班學生總人數(shù)。再用學生總人數(shù)減去男生人數(shù)，即可求出女生人數(shù)。【詳解】13×4－32＝52－32＝20（人）則女生有20人。【點睛】解決本題的關鍵是運用兩位數(shù)乘一位數(shù)的計算方法求出三（1）班學生共52人，再進一步解答。22、160520【分析】求一個數(shù)比另一個數(shù)多幾，用減法解答，用520減360；求比一個數(shù)多幾的數(shù)是多少，用加法解答，用350加上170；【詳解】520－360＝160；350＋170＝520520比360多（160），比350多170的數(shù)是（520）。【點睛】解答此題的關鍵是要明確：求比一個數(shù)多幾的數(shù)是多少，用加法解答。23、581【詳解】第一種情況：如圖，周長是：（15+7+7）×2＝29×2＝58（米）第二種情況，如圖，周長：（15×2+7）×2＝37×2＝1（米）故答案為：58，1．五、作圖題。24、見詳解【分析】長方形長與寬的和為：20÷2＝10厘米＝6厘米＋4厘米；正方形的邊長為：20÷4＝5厘米；據(jù)此畫一個長為6厘米、寬為4厘米的長方形和一個邊長為5厘米的正方形即可解答。【詳解】（長方形圖不唯一）【點睛】首先要確定長方形的長和寬、正方形的邊長，這是解答本題的關鍵。25、【詳解】略26、【詳解】略六、解決問題27、7只49只【詳解】表示平均分成八份，其中黑兔占一份。列式：56÷8=7（只）56-7=49（只）28、430千克【分析】首先根據(jù)乘法的意義，用每個小組摘的千克數(shù)乘18，求出學生一共摘了多少千克水果；然后用它加李老師摘的重量，求出一共摘了多少千克即可。【詳解】22×18＋34＝396＋34＝430（千克）答：師生一共摘了430千克水果。【點睛】此題主要考查了乘法的意義的應用，解答此題的關鍵是求出學生一共摘了多少千克水果。29、568米【分析】根據(jù)題意，李明沿游泳池邊緣走1圈的路程就是這個游泳池的周長，走4圈就是用游泳池的周長乘4即可。長方形的周長＝（長＋寬）×2，據(jù)此求出游泳池的周長。【詳解】（50＋21）