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文檔簡介

溧陽市2027屆三上數學期末質量跟蹤監視模擬試題一、用心思考,認真填寫。1.學校準備晚上6:30開始“迎中秋”晚會,現在要推遲15分鐘開始,晚會開始的時間應該是________,8:00晚會結束,晚會一共開了________小時________分鐘。2.晨晨每天這個時間(如圖)從家出門,她從家走到學校需要30分鐘,晨晨到校的時間是(________)。3.從1里面減去3個,結果是(________)。4.養兔場有黑兔42只,白兔7只,黑兔的只數是白兔的(________)倍。灰兔的只數是白兔的4倍,灰兔有(________)只。5.同學們去游玩,每人帶一份盒飯,每份盒飯要含一個葷菜和一個素菜。葷菜有排骨和魚,素菜有白菜、黃瓜和油菜,廚師共有(_______)種不同的配菜方法。6.果園里原來有7行桃樹,每行8棵,后來又栽了2行,現在一共有________棵桃樹。7.跑道一圈長400米,小帥跑了5圈,他一共跑了(________)千米。8.一個正方形,邊長增加2厘米,這個正方形的周長增加(________)厘米;一個長方形,長不變,寬減少3厘米,這個長方形的周長減少(________)厘米。9.某銀行的營業時間是8:00﹣﹣18:00,這家銀行每天營業________時.10.學校操場一圈是200米,小聰用5分鐘跑了4圈,再跑(________)米就是1千米。11.人民會堂文藝匯演8:20開始,小明去的時候路上花15分鐘,他到達會堂時,文藝匯演剛好開始,小明出發的時間是(________)。二、仔細推敲,認真辨析。12.全班人數的的就是全班人數的.(________)13.999×101的積和999×(100×1)的積相等.(_____)14.在加法算式中,和大于任何一個加數。(______)15.今天早上小明去距離家35千米的植物園玩,晚上必須回家.他步行去和步行回來比較合適.(_____)16.三位數乘一位數,一個乘數的末尾有1個1,積的末尾至少有1個1.(________)三、反復比較,慎重選擇。(把正確答案的序號填在括號里)17.下列哪個物體最重?()。A.500克鹽 B.2千克桃子 C.1千克雞蛋 D.1000克白糖18.實驗小學四年級一班趙亮同學的學生編碼是2017040125,表示他2017年入學,班級排序為25。那么該校三年級二班王芳是2018年入學,班級排序為12,她的學生證編碼應該是()。A.2018030121 B.2018030212 C.201704021219.用6個長是5厘米,寬是2厘米的相同的長方形,拼成下面4種不同的大長方形,其中周長最短的是()。A. B. C. D.20.學校的長方形操場長250米,寬80米,面積是()A.2000平方米 B.2公頃 C.2平方千米21.小明看見的是()。A. B. C. D.四、細心計算,認真檢查。22.口算。5×700=180÷9=280÷7=500×6=36÷2=8×50=42×2=800÷4=51÷3=600÷6=90-7=302×3=+=-=-=1-=142÷7≈49×9≈89÷3≈3×302≈23.脫式計算。617-(468-129)732+54÷6(923-418)×9307-6×824.計算._________380÷2=_________________306÷9=_________五、操作題25.在方框里畫線段,第二條的長度是第一條的5倍。第一條:第二條:26.用自己喜歡的方式表示出。六、解決問題27.游泳館里有一個長方形游泳池,長50米,寬21米。如果李明沿著游泳池邊緣走4圈,他走了多少米?28.正方形的周長是56厘米,三角形的周長比正方形少8厘米,如果三角形的每條邊長度都相等,那么三角形的每條邊長是多少厘米?29.一列火車上有875名乘客,到達某站后,有124人下車,有238人上車,再開車時火車上有多少名乘客?30.芳芳的故事書一共有140頁。________________________________?請你先提一個數學問題,再解答。31.用小數表示下面各圖中的涂色部分.________________________

參考答案一、用心思考,認真填寫。1、6:45115【解析】推遲15分鐘就是以6:30為起點,向后又經過15分鐘,用加法計算。用結束時間-開始時間=晚會時間,據此代入數據即可。【詳解】6:30+15分鐘=6:45;8:00-6:45=1時15分鐘故答案為:6:45;1;15。2、7:25【分析】先讀出鐘面上顯示的時間,再根據結束時間=開始時間+經過時間解答。【詳解】6時55分+30分鐘=7時25分則晨晨到校的時間是7:25。【點睛】本題考查時間的推算,熟練掌握經過時間的計算公式:結束時間=開始時間+經過時間,注意1小時=60分鐘。3、【分析】1可以寫成,用減去即可解答。。【詳解】1-=【點睛】熟練掌握分數加減計算方法是解答本題的關鍵。4、628【分析】求一個數是另一個數的幾倍用除法;求一個數的幾倍是多少用乘法。【詳解】42÷7=67×4=28(只)【點睛】熟練掌握倍的相關知識是解答本題的關鍵。5、6【詳解】略6、72【分析】根據題意可知,用原來的桃樹行數×每行的棵數+后來又栽的行數×每行的棵數=現在一共有的棵數,據此列式解答。【詳解】7×8+8×2=56+16=72(棵)故答案為:72。7、2【分析】根據乘法的意義,用每圈長度乘所跑圈數,即得一共跑了多少米,然后化成千米數即可。【詳解】400×5=2000(米)2000米=2千米【點睛】本題解答的依據是整數乘法的意義:求幾個相同加數的和用乘法計算;注意單位的換算。8、86【分析】正方形的邊長增加2厘米,則四條邊共增加(2×4)厘米,也就是周長增加了(2×4)厘米;一個長方形的長不變,寬減少3厘米,那么周長減少2個3厘米,據此解答即可。【詳解】正方形的周長增加:2×4=8(厘米)長方形的周長減少:2×3=6(厘米)【點睛】此題主要考查長方形、正方形的周長計算方法的綜合應用,將已知條件代入正方形的周長公式,即可知道增加的長度。9、1【解析】解:18時﹣8時=1小時答:這家銀行每天營業1小時.故答案為:1.【分析】用結束的時刻18:00減去開始的時刻8:00就是營業時間.10、200【分析】問再跑多少米就是1千米?可以根據信息算出已經跑了多少米,然后和1千米進行作差比較,還差多少米就再跑多少米,據此解答。【詳解】已知操場一圈是200米,那么跑4圈就跑了800米。1千米=1000米1000-800=200(米)還差200米,所以還要再跑200米。【點睛】解決本題時,首先要注意篩選信息,這里的5分鐘對解題沒有作用,屬于無用信息;其次在進行比較時,應先統一單位,然后再進行比較和計算,本題中1千米=1000米。11、8:05【分析】根據題意可知,小明到達會堂時演出剛好開始,也就是演出時間8:20,根據小明用在路上的時間可得出發時間等于到達時間減去路上時間,即:20-15=5(分),也就是8:05出發。【詳解】8:20-0:15=8:05故小明出發時間為8:05。【點睛】本題主要考察對時間的認識,以及關于時間的計算,在時間的計算上小時與小時進行計算,分鐘與分鐘進行計算,在減法中如分鐘不夠減時可向小時進行借位,就像減法算法一樣便可計算。二、仔細推敲,認真辨析。12、√【詳解】略13、×【解析】999×101表示101個999相加.999×(100×1)=999×100表示100個999相加,所以999×101>999×(100×1)的積,所以題干的說法是錯誤的.故答案為×.14、×【詳解】略15、×【詳解】略16、√【詳解】略三、反復比較,慎重選擇。(把正確答案的序號填在括號里)17、B【分析】1千克=1000克,由此把選項中的單位轉化為相同的后進行比較即可。【詳解】2千克>1千克=1000克>500克所以2千克桃子最重。故答案為:B【點睛】此題考查質量單位千克與克之間的轉化,熟記進率。18、B【分析】通過對趙亮同學的學生編碼2017040125的介紹,可知:學生編碼為10位數,從左邊數的前四個數字表示學生入學的年數;從左邊數的第5、6個數字表示該生所在的年級數;從左邊數的第7、8個數字表示該生所在的班級數;從左邊數的第9、10個數字表示該生的班級排序數;據此解答即可。【詳解】由分析可得:那么該校三年級二班王芳是2018年入學,班級排序為12,她的學生證編碼應該是2018030212。故答案為:B【點睛】此題考查數字編碼的方法,關鍵是明確編碼中的每一個數位上的數表示的意義,再進行編寫。19、B【詳解】略20、B【詳解】250×80=20000(平方米)20000平方米=2公頃答:面積是2公頃.故選B.21、A【分析】小軍看到的是犀牛的側面,頭部在左邊,尾部在右邊;小紅看到的是犀牛的側面,頭部在邊右,尾部在左邊;小明看到的是犀牛的頭部;小麗看到的是犀牛的尾部;據此即可解答。【詳解】根據上圖可知,小明看到的是犀牛的頭部。故答案為:A。【點睛】本題主要考查學生的方位感和空間想象力。四、細心計算,認真檢查。22、3500;20;40;300018;400;84;20017;100;83;9061;0;;20;450;30;900【詳解】略23、278;7414545;259【分析】整數四則混合運算的運算順序是同級運算時,從左到右依次計算;兩級運算時,先算乘除,后算加減。有括號時,先算括號里面的。【詳解】617-(468-129)=617-339=278732+54÷6=732+9=741(923-418)×9=505×9=4545307-6×8=307-48=25924、19034【詳解】略五、操作題25、見詳解【分析】根據線段頭兩個端點,可以度量;第一條線段是1厘米,第二條的長度是第一條的5倍,第二條線段是5厘米;據此解答。【詳解】第二條:【點睛】本題考查倍的認識,關鍵掌握一個數的幾倍用乘法解答。26、見詳解【分析】把一個物體平均分成幾份,每份是它的幾分之一,寫作,有這樣的幾份分子就是幾。【詳解】把一個橢圓平均分成4份,每份是它的。【點睛】完成本題要注意分析圖形被平均分成的份數,及涂色部分的份數。六、解決問題27、568米【分析】根據題意,李明沿游泳池邊緣走1圈的路程就是這個游泳池的周長,走4圈就是用游泳池的周長乘4即可。長方形的周長=(長+寬)×2,據此求出游泳池的周長。【詳解】(50+21)×2×4=71×2×4=142×4=568(米)答:他走了568米。【點睛】長方形的周長=(長+寬)×2,靈活運用長方形的周長公式解決問題。28、16厘米【分析】根據題意,三角形的周長比正方形少8厘米,用56-8先求出三角形的周長,再根據三角形的每條邊長度都相等,再除以3,即可解答。【詳解】(56-8)÷3=48÷3=16(厘米)答:三角形的每條邊長是16厘米。【點睛】本題主要考查周長的認識,解題的關鍵是先求出三角形的周長,再進一步解答。29、989名【分析】有多少人下車,用火車上的人數減去多少人;有多少人上車,用火車上的人數加上多少人。【詳解】875-124+238=751+238=989(名)答:再開時火車上有989名乘客。【點睛】了解上車乘客和下車乘客的區別(加與減)是解答本題的關鍵。30、問題:照這樣計算,看完這本書還需要多少天?4天【分析】根據芳芳的故事書一共有140頁,我前3天看了60頁,

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