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文檔簡介
甘肅省定西市臨洮縣2027屆數學三上期末學業水平測試試題一、快樂填一填。1.填上合適的單位。電腦鍵盤的周長約是12(________)。教室地面的面積約是54(________)。黑板的長大約是30(________),面積大約是4(________)。2.在括號里填上合適的單位。課桌高約70(________)一個蘋果約重240(________)一場足球賽用時90(________)爸爸每天工作8(________)3.在()里填上合適的單位。大家好,我是小明。我的身高132(________),體重25(________)。我每天背著約重3(________)的書包到學校上課。我熱愛跑步,100米只用了8(________)。我從家到學校至少需要走15分鐘,我要在早上7:50到校,應當在(________)時(________)分前從家出發。4.三年級(4)班有42名學生,李老師給同學們出了兩道思考題,批改后發現,第1題有26人做對,第2題有23人做對,兩題都錯的有5人,兩題都對的有(________)人。5.一列火車本應9:25到達,現在要晚點30分鐘,晚點后火車到達的時間是(________)。6.在()里填上合適的單位。(1)一袋大米重25(_________)(2)一袋水果大約重3(______)(3)一盒餅干重500(________)(4)一輛卡車載重8(_______)7.8個534的和是(________);179的4倍是(________)。8.分針從一個數字走到下一個數字,經過的時間是(_______)分;(_______)時整,時針、分針、秒針重合在一處.9.把月歷填寫完整,并填空。2019年8月星期日星期一星期二星期三星期四星期五星期六12345678910(1)每周六下午李明都去學習武術,這個月他能去()次。(2)這個月的第二個星期四是我國二十四節氣中的“立秋”,是()月()日。從立秋經過14天是“處暑”,處暑是()月()日。(3)2019年的中秋節是()月()日,星期()。10.在括號里填上“>”“<”或“=”。50毫米(________)10厘米2分10秒(________)70秒35厘米-3分米(________)32厘米4500千克-500千克(________)4噸11.填“平移”或“旋轉”.(1)鐘面上時針的運動是______,分針的運動是______.(2)把計數器上的珠子往上撥,珠子的運動是______;往下撥,珠子的運動是______.(3)把你們教室里的窗戶打開,窗戶的運動是______;把你們教室里的門打開,門的運動是______.二、公正小法官。12.250×8的末尾共有2個0..(_________)13.1200千克=12噸,9000克=9千克。(___________)14.50÷6=7……8(________)15.一個三位數和9相乘,所得的積可能是三位數,也可能是四位數.(______)16.從1:40到2:30,經過了1時10分。(________)17.1+3+4+5<6×7×8×9×0×5(_____)18.300-()=186,()里應填124。(______)三、精挑細選。19.與445+298得數不相等的算式是(
)。A.298+445
B.445+300-2
C.445+300+220.12×3的積的未尾補()個0,是120×30的積。A.1 B.2 C.321.要使□60×3的積是一個四位數,□里最小填().A.2 B.3 C.422.下圖的長方形被分成了甲、乙兩部分,比較甲、乙兩部分,()的周長長一些。A.甲 B.乙 C.無法確定23.由5個十和5個十分之一組成的數,寫作是(
)A.5.05 B.50.5 C.50.0524.●●○○○●●●●……,要使●是○的3倍,再畫()個●。A.2 B.3 C.425.與50.50元不相等的是(
)A.50張1元和5個一分 B.5張10元和50個1分 C.50張1元和5張1角四、我是神算手。26.直接寫出得數。45×2=0×55=301×3=310×3=820+160=968—68=27.用豎式計算。58×5=303×3=420×6=92÷4=705÷3=780÷6=五、動手實踐。28.在下面的格子里先畫一個邊長4厘米的正方形,再畫一個周長12厘米的長方形。(每小格的邊長為1厘米)29.(1)在方格紙上畫一個長5厘米、寬3厘米的長方形;(2)畫一個和長方形周長相等的正方形;(3)涂陰影表示出正方形的.(下圖中每個小正方形的邊長表示1厘米)30.在下圖中畫,使得的個數是的3倍。六、生活問題我能解決。31.王阿姨一家去游樂場玩。(1)王阿姨買了一張兒童票和4張成人票,付500元正好夠。一張成人票多少錢?(2)如果買6張兒童票和一張成人票,一共需要多少錢?32.王阿姨用100元買了1頂帽子,剩下的錢最多還可以買多少雙襪子?33.王大伯在一邊靠墻的空地里,用籬笆圍一塊長12米、寬8米的長方形菜地。要用籬笆多少米?(先畫圖,再解答)34.小剛和小強給一塊菜地澆水,小剛澆了,剩下的由小強去澆,小強澆了幾分之幾?35.水果店有蘋果125千克,香蕉的重量是蘋果的4倍少25千克,水果店有香蕉多少千克?
參考答案一、快樂填一填。1、分米平方米分米平方米【分析】根據每種事物的實際情況結合數據大小選擇合適的計量單位即可解答。【詳解】電腦鍵盤的周長約是12分米。教室地面的面積約是54平方米。黑板的長大約是30分米,面積大約是4平方米。【點睛】本題主要考查根據情景選擇合適的計量單位,注意要聯系生活實際、計量單位和數據大小靈活選擇。2、厘米克分時【分析】根據生活經驗、對質量單位、長度單位、時間單位和數據大小的認識,可知計量課桌高約70用“厘米”做單位;計量一個蘋果約重240用“克”作單位;計量一場足球賽用時90用“分”作單位,計量爸爸每天工作8用“時”做單位,據此得解。【詳解】課桌高約70(厘米)一個蘋果約重240(克)一場足球賽用時90(分)爸爸每天工作8(時)【點睛】此題考查根據情景選擇合適的計量單位,要注意聯系生活實際、計量單位和數據的大小,靈活的選擇。3、厘米千克千克秒735【分析】根據實際生活情況,考查對長度、重量、時間的認識,填入單位時,還要根據數字的大小來判斷填入什么樣的單位,涉及到時間的需要進行一下計算推斷。【詳解】大家好,我是小明。我的身高132厘米,體重25千克。我每天背著約重3千克的書包到學校上課。我熱愛跑步,100米只用了秒。我從家到學校至少需要走15分鐘,我要在早上7:50到校,應當在7時35分前從家出發。【點睛】此題考查對長度、重量、時間的認識,根據實際生活情境進行判斷即可解答。4、12【分析】至少做對一道的有42-5=37人,根據容斥原理,用26加上23(多算了一次兩題都做對的),減去至少做對一道的人數就是兩題都做對的人數。【詳解】(26+23)-(42-5)=49-37=12(人)【點睛】容斥原理兩量重疊問題:A類與B類元素個數的總和=A類元素的個數+B類元素個數-既是A類又是B類的元素個數。關鍵是明確兩題都做對的人數重復數了兩次,所以做對第一道題的人數加上做對第二道題的人數減去至少做對一道的人數就是兩題都做對的人數。5、9:55【分析】結束時間=開始時間+經過時間,據此即可解答。【詳解】9:25+30分鐘=9:55【點睛】熟練掌握時間的推算方法是解答本題的關鍵。6、千克千克克噸【詳解】略7、4272716【分析】根據整數乘法的意義,求幾個相同加數的和的簡便運算叫做乘法,據此解答;要求179的4倍是多少,用179乘4等于716。【詳解】534×8=4272179×4=716【點睛】此題考查的目的是理解掌握整數乘法的計算法則及應用,并且能夠正確熟練的進行計算。8、512或0【詳解】略9、星期日星期一星期二星期三星期四星期五星期六12345678910111213141516171819202122232425262728293031(1)5(2)88823(3)815四【詳解】略10、<><=【分析】1厘米=10毫米,1分=60秒,1噸=1000千克,把單位換算統一再計算。【詳解】50毫米=5厘米(<)10厘米2分10秒=130秒(>)70秒35厘米-3分米=5厘米(<)32厘米4500千克-500千克=4000千克(=)4噸【點睛】本題考查單位的換算,掌握各單位間的進率是解題的關鍵。11、旋轉旋轉平移平移平移旋轉【詳解】略二、公正小法官。12、×【解析】略13、×【詳解】略14、√【詳解】略15、√【詳解】可以舉例來判斷,100×9=900,999×9=8991,所以一個三位數乘9,積可能是三位數,也可能是四位數.16、×【分析】經過時間=結束時間-開始時間,代入數據計算即可。【詳解】2時30分-1時40分=50(分鐘)則從1:40到2:30,經過了50分鐘。故答案為:×。【點睛】熟練掌握經過時間的計算公式:經過時間=結束時間-開始時間,注意1小時=60分。17、×【詳解】略18、×【分析】300是被減數,186是差,用被減數減去差即可求出減數,先計算再判斷即可。【詳解】300-186=114,所以括號里應填114。原題說法錯誤。故答案為:×三、精挑細選。19、C【分析】加法交換律:交換兩個加數的位置,和不變;采用湊整的方法,298=300-2,把298代換成300-2即可簡便計算。【詳解】A:根據加法交換律判斷正確;B:298=300-2,所以445+298=445+300-2;C:445+300+2與445+298的和不相等。故答案為:C。20、B【分析】計算120×30時,兩個因數末尾一共有2個0。先計算12×3,再在積的末尾添上2個0。【詳解】12×3的積的未尾補2個0,是120×30的積。故答案為:B。【點睛】計算因數末尾有0的乘法,先把0前面的數相乘,再看兩個因數的末尾一共有幾個0,就在積的末尾添幾個0。21、B【詳解】略22、A【詳解】略23、B【詳解】由5個十和5個十分之一組成的數,寫作是50.5;故選B.【分析】由題意可知,這個數十位上是5,十分位上是5,根據小數的寫法,從高位到低位寫起,一級一級地寫,哪一個數位上一個計數單位也沒有,就在那個數位上寫0即可.24、B【分析】觀察圖文信息,可知〇有3個,根據要使●是〇的3倍,可知●有3×3=9個;進而再根據原來有6個●,所以畫出●的個數為9-6=3個即可。【詳解】3×3=9(個)9-6=3(個)故答案為:B【點睛】本題的關鍵是求出●的3倍是多少,再畫圖。25、A【分析】1元=10角,1角=10分,注意50個1分是5角.由此分別判斷出錢數再作出選擇即可.【詳解】A、50張1元和5個一分是50.05元,不相等;B、5張10元和50和1分是50.50元,相等;C、50張1元和5張1角是50.50元,相等.故答案為A四、我是神算手。26、90;0;1903;930;980;900;【詳解】略27、290;909;252023;235;130【分析】(1)(2)(3)根據整數乘法法則,從右邊起,依次用第二個因數每位上的數去乘第一個因數,乘到哪一位,得數的末尾就和第二個因數的哪一位對齊,然后把幾次的得數加起來。(4)(5)(6)根據除法計算法則進行計算:從最高位除起,最高位不夠除,就多看一位,直到夠除為止;除到哪一位商就寫到哪一位,每次除得的余數都要比除數小。【詳解】1)58×5=290(2)303×3=909(3)420×6=2520(3)92÷4=23(4)705÷3=235(5)780÷6=130五、動手實踐。28、見詳解【分析】依據長方形的周長公式確定出長方形的長和寬的值,從而即可畫出符合要求的圖形。根據正方形的邊長畫出正方形。【詳解】長方形:長+寬=長方形周長÷2長+寬=12÷2=6厘米,即:長+寬=6厘米。
可畫長4厘米、寬2厘米的長方形;(答案不唯一)正方形的邊長是4厘米。畫圖如下:【點睛】求出長加寬的和,是畫出長方形的關鍵。29、【詳解】略30、【詳解】4×3=12六、生活問題我能解決。31、(1)113元(2)401元【詳解】(1)(500-48)÷4=113(元)(2)48×6+113=401(元)32、7雙【詳解】100-45=55(元)55÷7=7(雙)……6(元)答:最多還可以買7雙33
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