湖南省郴州市部分校2024-2025學年九年級上學期11月期中化學試題(含答案)_第1頁
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文檔簡介

第第頁湖南省郴州市部分校2024-2025學年九年級上學期11月期中化學試題一、選擇題:本題共15小題,每小題3分,共45分,每小題只有1個選項是正確的。1.2024年9月19日,西昌衛星發射中心成功將第59顆和第60顆北斗導航衛星送入預定軌道,火箭在升空過程中發生的下列變化中屬于化學變化的是A.導流槽的水氣化 B.火箭點火C.隔熱材料熔化 D.整流罩脫落2.化學是一門以實驗為基礎的學科,下列圖示的實驗操作中正確的是A.塞橡膠塞 B.加熱液體C.量筒讀數 D.傾倒液體3.下列有關說法錯誤的是A.食品包裝中充氮氣可以防腐B.鋼鐵生銹屬于緩慢氧化C.工業上可用分離液態空氣制取氧氣D.空氣污染指數越小,空氣質量狀況越差4.分類是學習化學的一種重要方法。下列對物質的分類正確的是()A.液氧(化合物) B.高錳酸鉀(氧化物)C.潔凈的空氣(單質) D.氖氣(稀有氣體)5.小明同學依據描述書寫的化學符號:①兩個氮分子:2N2;②由三個氧原子構成的臭氧分子:3O;③鐵元素:Fe;④+2價的鎂元素:Mg2+;⑤銨根離子:NH4A.②④⑤ B.①③⑤ C.②③⑥ D.①③④6.物質是由微觀粒子構成的,下列物質由原子直接構成的是A.氯化鈉 B.水 C.氦氣 D.氧氣7.化學反應有多種分類,下列化學反應中屬于分解反應的是A.磷+氧氣→點燃B.石蠟+氧氣→點燃C.氧化汞→加熱D.氫氣+氧化銅→加熱8.我國科學家利用氮化硼首次制備出一種薄如蟬翼的光學晶體——轉角菱方氮化硼。如圖是元素周期表中的硼元素和氮元素。下列說法正確的是A.硼元素屬于金屬元素B.硼原子的核外電子數為5C.氮元素的相對原子質量是14.01gD.兩種元素的本質區別是相對原子質量不同9.分子、原子、離子均是構成物質的微觀粒子,下列關于它們的說法正確的是A.分子可分,原子不可分B.分子間有間隔,而原子間沒有間隔C.分子大,原子小D.原子得失電子后變成離子10.下列做法不利于保護水資源的是A.將生活污水、畜牧養殖場廢水直接排入河流B.利用噴灌和滴灌技術灌溉園林C.工業廢水進行凈化處理達標后排放D.合理使用化肥減少水體污染11.鑒別下列物質,選用方法或試劑錯誤的是選項物質方法或試劑選項物質方法或試劑A木炭和四氧化三鐵點燃B氮氣和二氧化碳燃著的木條C水和過氧化氫溶液二氧化錳D氧氣和空氣帶火星的木條A.A B.B C.C D.D12.戊二醛是一種廣譜高效消毒劑,其分子結構如圖所示(“—”“=”表示原子之間相互連接),下列說法正確的是A.戊二醛屬于氧化物,化學式為C5H8O2B.戊二醛中氫元素的質量分數最大C.戊二醛由5個碳原子、8個氫原子和2個氧原子構成D.戊二醛由碳元素、氫元素、氧元素組成13.下列關于質量守恒定律的說法正確的是A.參加反應的氧氣和氫氣的體積,一定等于生成水的體積B.100g冰融化得到100g水,符合質量守恒定律C.31g紅磷在空氣中完全燃燒生成71g五氧化二磷,消耗40g空氣D.鎂條燃燒后,生成物質量比鎂條的質量大,該反應符合質量守恒定律14.如圖所示的四個圖像,能正確反映對應變化關系的是ABCD水的電解加熱一定量高錳酸鉀固體在密閉容器中用紅磷測定空氣中氧氣的含量向二氧化錳中加入過氧化氫溶液A.A B.B C.C D.D15.一定條件下,密閉容器中發生了某一化學反應,涉及的物質為甲、乙、丙、丁,如圖為各物質在反應前和反應后某時刻的質量關系。下列說法不正確的是A.x的值是31B.該反應為化合反應C.丙物質可能是該反應的催化劑D.反應中消耗甲和乙的質量比為13:16二、填空題,本題共5小題,每空2分,共30分。16.化學使我們的生活變得絢麗多彩,學習化學要與我們日常生活聯系起來。(1)洗碗或水杯時可根據內壁附著的水既不,也不成股流下,判斷已經洗凈。(2)廚房里的白醋用(填“細”或“廣”)口瓶盛裝,與實驗室試劑的貯存相似。17.中國傳統節日的習俗凝聚著中華傳統文化凈化,讓我們從化學視角認識節日習俗。(1)春節——“萬炮齊震鳴九天”。網紅花炮“加特林”中添加高氯酸鉀(KClO4)做氧化劑,請標出KClO4中氯元素的化合價。(2)端午——“門前艾蒲青翠,天淡紙鳶飛”。艾草具有一種特殊的香味,這特殊的香味具有驅蚊蟲的功效,能聞到艾草香味是因為(請從微觀角度解釋)。(3)元宵——“火樹銀花合,星橋鐵鎖開?!痹蜩F花是一種大型民間傳統焰火,它通過將融化的鐵水擊打至空中,形成璀璨的火花。實驗室將鐵絲放在純氧中燃燒也能看到類似的現象,請寫出鐵絲在純氧中燃燒的符號表達式。18.小剛收集到一瓶渾濁的郴江河水,他要模擬自來水廠的凈水過程,最終制成蒸餾水。其實驗過程如下圖1所示。請回答以下問題:(一)水的凈化:(1)操作1的名稱是。(2)操作3可以降低水的硬度,生活中降低水的硬度的方法是。(二)探究水的組成:(3)圖2是電解水的實驗裝置,試管C中的氣體是(寫化學式)。(4)圖3是氫氣燃燒的微觀示意圖,反應過程的正確順序是(用a、b、c表示)。19.閱讀下列科技短文,回答相關問題。納米海綿是一種新型環保清潔產品,具有網狀多孔的結構,清潔過程中可以吸附物體表面的污漬。納米海綿不僅可以有效清潔茶垢、油垢等,經過改良后還具有良好的吸油能力、循環利用性以及環境友好等特性,可用于解決海上石油泄漏造成的污染??茖W家測定了納米海綿對不同油品的吸收能力(吸油質量比越高,其吸油能力越強),結果如圖所示。油品密度越大,納米海綿的吸油能力越強。(1)與納米海綿結構相似,且常用于凈水的物質是。(2)下列說法錯誤的是(填字母)。A.納米海綿可用于清潔茶杯和油煙機上的油垢B.納米海綿吸附油品后,通過擠壓、洗滌、干燥后可再次使用C.納米海綿對泵油吸收能力最強D.納米海綿能被輕易壓縮,說明海綿分子間間隔大20.建立宏觀、微觀和符號之間的聯系是化學學科的特點。(1)科學家在考古中使用碳-14年代測定法印證文物年代。碳-14原子的核內含有6個質子和8個中子,則碳-14原子的結構示意圖為;(2)夢天實驗艙搭載了世界首套空間冷原子鐘組,它由鍶光鐘、銣原子鐘和氫原子鐘組成,數億年誤差不到一秒。圖甲為銣在元素周期表中的信息及其原子結構示意圖。如圖乙,A~D所示粒子共表示種元素,銣原子的化學性質與圖中(填字母)的化學性質相似;由銣原子和A原子形成的化合物的化學式為。三、實驗與探究題,本題共2小題,每空2分,共20分。21.如圖是實驗室常見的制取氣體的裝置:(1)寫出圖中標有①的儀器名稱:。(2)實驗室制取氧氣選用發生裝置A,請寫出反應的符號表達式。(3)實驗室選用裝置BF組合制取并收集氧氣,加液體時液面高度至少應該在(填“a”或“b”)處以上;用F裝置來收集氧氣,O2應從F裝置導管口(選填“c”或“d”)端通入。(4)甲烷難溶于水,且密度比空氣小,實驗室常用加熱固體醋酸鈉和固體堿石灰的混合物來制取甲烷,若想要制取的甲烷比較干燥,應選用的裝置組合為。22.蔗糖是生活中常見的一種物質,某化學興趣小組同學在老師的指導下對“糖的組成元素”進行了探究?!痉桨敢弧啃∶鲗⒄崽窃谘鯕庵腥紵?,檢驗到生成物中有水和二氧化碳,得出結論“蔗糖是由碳、氫、氧三種元素組成的”。(1)小剛認為該結論不合理,只能說明蔗糖中一定含有碳、氫元素,其理由是?!痉桨付啃傆萌鐖D所示裝置進行實驗。實驗開始先通入一會兒氮氣,然后關閉彈簧夾,點燃酒精燈給蔗糖加強熱。(2)實驗前要通一會兒氮氣,目的是。(3)觀察到現象,說明蔗糖中含有氫元素和氧元素。(4)待蔗糖完全反應后,玻璃管中殘留有黑色固體,為了探究黑色固體是碳單質,他繼續利用如圖所示裝置,將氮氣換成純氧進行實驗。實驗過程和現象如下表:實驗操作實驗現象實驗結論向小燒杯中加入澄清石灰水溶液,再往玻璃管中通入純氧,點燃酒精燈加熱。硬質玻璃管中的黑色固體劇烈燃燒,小燒杯中。黑色固體是碳?!緦嶒灲Y論】蔗糖是由元素組成的。四、計算題,第1小題1分,2、3小題各2分,共5分。23.中國是茶的故鄉,也是茶文化的發源地、茶葉中的茶多酚具有強血管、降血脂的作用。茶多酚的化學式為C6H6O2,請計算:(1)茶多酚的相對分子質量為。(2)茶多酚中碳、氫、氧元素的質量比為(填最簡比)。(3)55g茶多酚中含有碳元素的質量為g(列式計算)。

答案解析部分1.【答案】B【解析】【解答】A、導流槽的水氣化只是水的狀態發生了變化,沒有生成新物質,屬于物理變化,不符合題意;B、火箭點火涉及燃燒,有新物質生成,屬于化學變化,符合題意;C、隔熱材料熔化只是物質的狀態發生了變化,沒有生成新物質,屬于物理變化,不符合題意;D、整流罩脫落沒有生成新物質,屬于物理變化,不符合題意。

故答案為:B。

【分析】根據化學變化物理變化的特點分析,化學變化有新物質生成,物理變化沒有新物質生成,判斷變化種類就是看變化后有沒有新物質生成。2.【答案】C【解析】【解答】A、塞緊膠塞時,不可把試管放在桌上再使勁塞進塞子,以免壓破試管,應該把橡皮塞慢慢轉動著塞進試管口,故A錯誤;B、給試管內的液體加熱試時,試管內液體體積不能超過試管容積的三分之一,試管夾夾在離試管口1/3處,試管口斜向上,與水平方向大約成45°夾角,用外焰加熱,故B錯誤;C、量筒量取液體體積讀數時,量筒要放平,視線要與量筒內液體凹液面最低處保持水平,不能仰視也不能俯視,故C正確;D、傾倒液體時,瓶塞要倒放在桌面,標簽朝向手心,試管稍傾斜,瓶口緊挨試管口緩緩倒入,故D正確;故答案為:C。

【分析】A、根據橡皮塞和試管連接的正確操作和注意事項進行分析解答;

B、根據給液體加熱的正確操作和注意事項進行分析解答;

C、根據量筒量取液體體積的正確讀數方法和注意事項進行分析解答;

D、根據液體藥品的正確操作和注意事項進行分析解答。3.【答案】D【解析】【解答】A、氮氣的化學性質不活潑,可在食品包裝時充入防腐,說法正確,不符合題意;B、鋼鐵生銹是鐵和氧氣發生的反應,并且進行的很緩慢,屬于緩慢氧化,說法正確,不符合題意;C、工業上可用分離液態空氣制取氧氣,其原理是液態氮和液態氧沸點的不同進行分離,說法正確,不符合題意;D、空氣污染指數越大,說明污染物含量越多,空氣質量狀況越差,說法錯誤,符合題意。故答案為:D.

【分析】A、根據氮氣的化學性質穩定可以作為食品的保護氣來解答;

B、根據鐵和氧氣、水發生緩慢氧化生成鐵銹來解答;

C、根據工業上利用液態空氣中的氮氣和氧氣的沸點不同進行分離來解答;

D、根據空氣質量級別越大,污染指數越高污染越嚴重來解答。4.【答案】D【解析】【解答】A.液氧是液態的氧氣,氧氣由氧元素一種元素組成的純凈物,是單質,故不符合題意;B.高錳酸鉀含有鉀、錳、氧三種元素,不是只含兩種元素其中一種是氧元素的化合物,不是氧化物,故不符合題意;C.潔凈的空氣含有氮氣、氧氣等多種物質,是混合物,故不符合題意;D.稀有氣體是氦、氖、氬等氣體的統稱,故符合題意;故答案為:D。【分析】根據化合物、氧化物、單質的概念分析。5.【答案】B【解析】【解答】①化學式前面的數字表示分子個數,故兩個氮分子表示為2N2,故①②分子由原子構成,元素符號右下角的數字表示一個分子中所含有的原子個數,所以由三個氧原子構成的臭氧分子表示為O3,而3O表示3個氧原子,故②③元素符號由兩個字母組成,第一個字母大寫,第二個字母小寫,所以鐵元素的元素符號為Fe,故③正確;④元素化合價的表示方法為:寫出元素符號,在元素符號正上方先寫正負號,后寫數字,數值為1時不能省略,故+2價的鎂元素表示為Mg+2,而Mg2+表示一個鎂離子帶兩個單位的正電荷,故④⑤離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,先寫數字,后寫正負號,“1”省略不寫,一個銨根離子帶一個單位正電荷,故銨根離子表示為NH4+,故綜上正確的有①③⑤,錯誤為②④,故B符合題意,A、C、D不符合題意。

故答案為:B。

【分析】根據化學式前面的數字表示分子個數;元素符號右下角的數字表示一個分子中所含有的原子個數;元素符號的書寫“一大二小”;元素化合價在是標在元素符號的正上方,先正負號,后數字,“1”不可省略;離子符號是在元素符號右上角寫先數字,后寫正負號,“1”要省略不寫進行分析解答。6.【答案】C【解析】【解答】A、氯化鈉是鹽類,鹽類都是由離子構成,所以氯化鈉是由鈉離子和氯離子構成,故A不符合題意;B、水是由水分子構成,水分子由氫原子和氧原子構成,故B不符合題意;C、金屬、大多數固態非金屬、稀有氣體是直接由原子構成的,氦氣屬于稀有氣體,是由氦原子構成,故C符合題意;D、氧氣是由氧分子構成,氧分子由氧原子構成,故D不符合題意。故答案為:C。

【分析】A、根據氯化鈉由鈉離子和氯離子構成進行分析解答;

B、根據水由水分子構成進行分析解答;

C、根據氦氣由氦原子構成進行分析解答;

D、根據氧氣由氧分子構成進行分析解答。7.【答案】C【解析】【解答】A、磷+氧氣→點燃B、石蠟+氧氣→點燃C、氧化汞→加熱汞+氧氣,D、氫氣+氧化銅→加熱故答案為:C。

【分析】根據由一種物質生成兩種或兩種以上物質的反應屬于分解反應,由兩種或兩種以上物質生成一種物質的反應屬于化合反應進行分析解答。8.【答案】B【解析】【解答】A、元素名稱帶有“氣、石、氵”旁的屬于非金屬元素,所以硼元素屬于非金屬元素,故A錯誤;B、元素周期表一個小格左上角的數字表示原子序數,在原子中,原子序數=質子數=核外電子數,所以硼的核外電子數為5,故B正確;C、元素周期表一個小格最下方的數字代表相對原子質量,相對原子質量是一個比值,單位是“1”常省略不寫,所以氮元素的相對原子質量為14.01,故C錯誤;D、元素是具有相同質子數或核電荷數的同一類原子的總成,兩種元素的本質區別是質子數(或核電荷數)不同,故D錯誤。故答案為:B。

【分析】A、根據元素名稱的偏旁部首進行分析解答;

B、根據原子中,原子序數=質子數=核外電子層數進行分析解答;

C、根據相對原子質量的單位是“1”,常省略不寫進行分析解答;

D、根據元素的種類由質子數決定進行分析解答。9.【答案】D【解析】【解答】A、分子和原子的本質區別是:在化學變化中,分子可分,原子不可再分,沒有指明化學變化,原子內部還可以再分為原子核和核外電子,故B錯誤;B、分子由原子構成,分子之間有間隔,原子之間也有間隔,故B錯誤;C、分子不一定比原子大,如氫分子比氧原子小,故C錯誤;

D、原子的最外層電子數少于4,在化學反應中容易失去電子形成陽離子,原子的最外層電子數大于4,在化學反應中容易得到電子形成陰離子,故D正確。故答案為:D。

【分析】A、根據在化學變化中分子可分,原子不可再分進行分析解答;

B、根據分子和原子之間都有間隔進行分析解答;

C、根據分子不一定比原子大進行分析解答;

D、根據原子得到電子形成陰離子,失去電子形成陽離子進行分析解答。10.【答案】A【解析】【解答】A、將生活污水、畜牧養殖場廢水直接排入河流,會造成水體的污染,不利于保護水資源,應該將生活污水處理后再排放,故A符合題意;B、利用噴灌和滴灌技術灌溉園林,可以節約用水,有利于保護水資源,故B不符合題意;C、工業廢水進行凈化處理達標后排放,可以防治水體污染,有利于保護水資源,故C不符合題意;D、農業上合理使用化肥,既可以使農作物增長,又可以減少水體污染,有利于保護水資源,故D不符合題意;故答案為:A。

【分析】A、根據生活污水、畜牧養殖場廢水直接排放會造成水體污染進行分析解答;

B、根據噴灌、滴管可以節約水資源進行分析解答;

C、根據工業廢水處理達標后再排放可以減少水體污染進行分析解答;

D、根據合理使用化肥可以減少水體污染進行分析解答。11.【答案】B【解析】【解答】A、鑒別木炭和四氧化三鐵,分別點燃,能夠燃燒的是木炭,不能燃燒的是四氧化三鐵,用點燃的方法可以鑒別,故A不符合題意;B、鑒別氮氣和二氧化碳,分別把燃著的木條深入集氣瓶內,由于氮氣和二氧化碳均不能燃燒且不支持燃燒,燃著的木條都熄滅,現象相同,用燃著的木條無法鑒別,故B符合題意;C、鑒別水和過氧化氫溶液,分別加入二氧化錳,能快速分解產生大量氣泡的是過氧化氫溶液,沒有氣泡產生的是水,該方法可以鑒別,故C不符合題意;D、鑒別氧氣和空氣,分別把帶火星的木條深入集氣瓶內,能使帶火星的木條復燃的是氧氣,不能使帶火星的木條復燃的是空氣,該方法可以鑒別,故D不符合題意。故答案為:B。

【分析】A、根據木炭具有可燃性,四氧化三鐵沒有可燃性進行分析解答;

B、根據氮氣和二氧化碳都不能燃燒也不支持燃燒進行分析解答;

C、根據二氧化錳能催化過氧化氫分溶液快速分解產生氧氣,有氣泡產生,二氧化錳不能是水分解進行分析解答;

D、根據氧氣能使帶火星的木條復燃,空氣不能使帶火星的木條復燃進行分析解答。12.【答案】D【解析】【解答】A、由兩種元素組成,其中一種元素是氧元素的化合物叫做氧化物,由分子結構圖可知,每個戊二醛分子由5個碳原子、8個氫原子、2個氧原子構成,其化學式為C5H8O2,由碳、氫、氧三種元素組成,不屬于氧化物,故A錯誤;B、化合物中元素質量占比越大,其元素質量分數也越大,戊二醛中碳、氫、氧三種元素的質量比為(12×5):(1×8):(16×2)=15:2:8,所以碳元素的質量分數最大,故B錯誤;C、戊二醛由戊二醛分子構成,1個戊二醛分子由5個碳原子、8個氫原子和2個氧原子構成,故C錯誤;D、化學式表示物質的組成元素,由戊二醛化學式C5H8O2可知戊二醛由碳元素、氫元素、氧元素組成,故D正確。故答案為:D。

【分析】A、根據氧化物由兩種元素組成,其中一種元素是氧元素的化合物,戊二醛由三種元素組成,不屬于氧化物進行分析解答;

B、根據化合物各元素的質量比=相對原子質量×原子個數之比,元素質量占比越大,其元素質量分數也越大進行分析解答;

C、根據物質由分子構成,分子由原子構成進行分析解答;

D、根據化學式表示物質的組成元素進行分析解答。13.【答案】D【解析】【解答】A、質量守恒強調的是指參加反應的各物質的質量綜合等于生成的各物質的質量綜合,和體積無關。故A不錯誤;B、100g冰融化得到100g水,是物理變化,質量守恒定律只適用于化學變化,故B錯誤;

C、根據質量守恒定律,參加反應的各物質的質量總和等于生成的各物質的質量總和,紅磷和氧氣在點燃的條件下生成五氧化二磷,31g紅磷在空氣中完全燃燒生成71g五氧化二磷,實際消耗氧氣的質量是71g-31g=40g,不是空氣。故C錯誤;D、鎂條和氧氣在點燃的條件下,生成氧化鎂,參加反映的鎂和氧氣的質量總和等于生成物的質量,所以生成物質量比鎂條的質量大,該過程屬于化學變化,所有化學變化都符合質量守恒定律,故答案為:D。

【分析】A、根據質量守恒定律的內容可知無體積無關進行分析解答;

B、根據質量守恒定律不適用于物理變化進行分析解答;;

D、根據所有化學反應都符合質量守恒定律,鎂帶燃燒生成氧化鎂,生成物的質量等于鎂的質量加上氧氣的質量進行分析解答。14.【答案】C【解析】【解答】A、電解水生成氫氣和氧氣的體積比為2:1,根據2H2O通電B、高錳酸鉀在加熱條件下分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,錳酸鉀、二氧化C錳均為固體且均含有氧元素,因此固體中氧元素質量逐漸減少,但不會減少為零,故B不符合題意;C、紅磷燃燒放熱,氣體受熱膨脹,使裝置內壓強增大,反應結束后冷卻至室溫,由于紅磷燃燒消耗氧氣,氣體減少,裝置內壓強減小且小于初始壓強,故C符合題意;D、向二氧化錳中加入過氧化氫溶液,二氧化錳加快過氧化氫的分解速率,作為催化劑,其質量在反應前后不變,故D不符合題意。故答案為:C。

【分析】A、根據電解水產生氫氣和氧氣的體積比為2:1進行分析解答;

B、根據高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,固體中氧元素質量不可能降低為0進行分析解答;

C、根據紅磷在密閉容器內燃燒放熱,氣體受熱膨脹壓強增大,反應結束,恢復到室溫,由于氧氣被消耗,壓強小于大氣壓進行分析解答;

D、根據二氧化錳是催化劑,化學反應前后質量和化學性質不變進行分析解答。15.【答案】D【解析】【解答】在密閉的容器內進行的反應,反應前后物質的總質量不變,反應前后質量增加的物質是生成物,質量減少的物質是反應物,質量不變的物質可能是催化劑也可能使沒有反應的雜質;故x=20g+20g+20g+20g-13g-16g-20g=31g。該反應的表達式為:甲+乙→B、在該反應中甲、乙質量減少則為反應物,丁質量增大為則生成物,該反應符合多種物質反應生成一種物質的化合反應,該說法正確,不符合題意;C、反應前后丙的質量不變,則丙可能為催化劑,也可能是不參與反應的雜質,該說法正確,不符合題意;D、反應中消耗甲和乙的質量比為(20-13):(20-16)=7:4,該說法錯誤,符合題意。故答案為:D.

【分析】根據在化學變化中反應前后物質的總質量不變,在密閉容器內進行的反應,反應前后物質的質量增大的是生成物,質量減少的物質是反應物,質量不變的可能是催化劑也可能是沒有反應的雜質,書寫出該反應的表達式;以及該反應中的各物質的質量關系,化合反應的概念是由多種物質反應生成一種物質的反應來解答。16.【答案】(1)聚成水滴(2)細【解析】【解答】(1)碗或水杯內壁附著的水既不聚成水滴,也不成股流下,表明已經洗凈;(2)白醋屬于液體,要儲存在細口瓶中。

故答案為:(1)聚成水滴;(2)細。

【分析】(1)根據玻璃儀器洗干凈的標準是內壁附著的水既不聚成水滴也不成股流下進行分析解答;

(2)根據液體藥品盛放在細口瓶中進行分析解答。(1)碗或水杯內壁附著的水既不聚成水滴,也不成股流下,表明已經洗凈;(2)白醋屬于液體,要儲存在細口瓶中。17.【答案】(1)K(2)分子在不斷地運動(3)Fe+O【解析】【解答】(1)根據元素化合價的表示方法:確定出化合物中所要標出的元素的化合價,然后在其化學式該元素的上方用正負號和數字表示,正負號在前,數字在后,數值為1時,不能省略。在KClO4中鉀元素顯示+1價,氧元素顯示-2價,在化合物中正負化合價的代數和為零,設KClO4中氯元素的化合價為x,則有;(+1)+x+(-2)×4=0,解得x=+7;KClO4中氯元素的化合價為+7價可表示為KCl(2)能聞到艾草香味是因為艾草中的芳香性分子不斷運動,向四周擴散,擴散至空氣中,被人嗅到;(3)鐵絲在純氧中燃燒生成四氧化三鐵,符號表達式為Fe+O2→點燃Fe3O4。

故答案為:(1)KCl+7(1)根據元素化合價的表示方法:確定出化合物中所要標出的元素的化合價,然后在其化學式該元素的上方用正負號和數字表示,正負號在前,數字在后,數值為1時,不能省略。在KClO4中鉀元素顯示+1價,氧元素顯示-2價,在化合物中正負化合價的代數和為零,設KClO4中氯元素的化合價為x,則有;(+1)+x+(-2)×4=0,解得x=+7;KClO4中氯元素的化合價為+7價可表示為KCl(2)能聞到艾草香味是因為艾草中的芳香性分子不斷運動,向四周擴散,擴散至空氣中,被人嗅到;(3)鐵絲在純氧中燃燒生成四氧化三鐵,符號表達式為Fe+O218.【答案】過濾;煮沸;H2【解析】【解答】(1)操作1是分離固液的過濾操作;(2)生活中降低水的硬度的方法是煮沸;(3)電解水實驗中,與電源正極相連的一端產生氧氣,與電源負極相連的一端產生氫氣,產生氫氣與氧氣的體積比約為2:1,因此圖2試管C中的氣體是氫氣,其化學式為H2(4)氫氣在氧氣中燃燒生成水,其微觀實質是氫分子分裂成氫原子,氧分子分裂成氧原子,氫原子、氧原子重新組合形成水分子,大量水分子聚集成水,因此該反應過程的正確順序是acb。

故答案為:(1)過濾;(2)煮沸;(3)H2;(4)acb。

【分析】(1)根據固體和液體分離的操作為過濾進行分析解答;

(2)根據生活中可以通過煮沸的方法把硬水軟化進行分析解答;

(3)根據電解水產生氫氣和氧氣的體積比為2:1,C管氣體多為H2進行分析解答;

(4)根據化學變化中分子分解為原子,原子重新組合成新的分子進行分析解答。19.【答案】(1)活性炭(2)C;D【解析】【解答】(1)根據題目信息,納米海綿具有網狀多孔的結構,與納米海綿結構相似,且常用于凈水的物質是活性炭,活性炭具有疏松多孔的結構。

故答案為:活性炭;(2)A、納米海綿可以有效清潔茶垢、油垢,因此納米海綿可用于清潔茶杯和油煙機上的油垢,故A正確;B、納米海綿經過改良后具有良好循環利用性,因此納米海綿吸附油品后,通過擠壓、洗滌、干燥后可再次使用,故B正確;C、吸油質量比越高,吸油能力越強。根據圖像,納米海綿對四氯化碳吸收能力最強,故C錯誤;D、納米海綿能被輕易壓縮,說明海綿內部比較蓬松,空隙大,不能說明海綿分子間間隔大,故D錯誤。故答案為:CD。

【分析】A、根據活性炭的性質和用途進行分析解答;

(2)A、根據納米海綿可以有效清潔茶垢、油垢進行分析解答;

B、根據納米海綿經過改良后具有良好循環利用性進行分析解答;

C、根據吸油質量比越高,吸油能力越強進行分析解答;

D、根據分子肉眼不可見,納米海綿能被輕易壓縮,不說明海綿分子間間隔大進行分析解答。(1)根據題目信息,納米海綿具有網狀多孔的結構,與納米海綿結構相似,且常用于凈水的物質是活性炭,活性炭具有疏松多孔的結構。(2)A、納米海綿可以有效清潔茶垢、油垢,因此納米海綿可用于清潔茶杯和油煙機上的油垢,A選項正確;B、納米海綿經過改良后具有良好循環利用性,因此納米海綿吸附油品后,通過擠壓、洗滌、干燥后可再次使用,B選項正確;C、吸油質量比越高,吸油能力越強。根據圖像,納米海綿對四氯化碳吸收能力最強,C選項錯誤;D、納米海綿能被輕易壓縮,說明海綿內部比較蓬松,空隙大,不能說明海綿分子間間隔大,D選項錯誤。故選:CD。20.【答案】(1)(2)3;D;Rb3N【解析】【解答】(1)原子的質子數等于核外電子數,碳-14原子的核內含有6個質子,則其核外電子數為6,核外電子排布為2、4,原子結構示意圖左側圓圈內的數字表示質子數,

故作圖為:。(2)元素是具有相同質子數(或核電荷數)的一類原子的總稱,根據圖像,A~D所示粒子的質子數分別是7、17、17、19,共表示3種元素;一般來說,原子的最外層電子數相等,化學性質相似。根據圖像,銣原子的最外層電子數為1,A~D所示粒子的最外層電子數分別是5、7、8、1,則銣原子的化學性質與圖中D的化學性質相似;銣原子的最外層電子數為1,小于4且沒有排滿,容易失去1個電子形成銣離子,則銣在化合物中的化合價一般為+1價;A的質子數為7,屬于氮元素,其最外層電子數為5,大于4且沒有排滿,可以得到3個電子形成陰離子,則氮在化合物中的化合價可以是-3價。銣原子與氮原子形成的化合物是氮化銣,化合物中元素正負化合價之和為零,氮化銣中氮元素顯-3價,銣元素顯+1價,設氮化銣的化學式為RbxNy,則(+1)x+(-3)y=0,解得x∶y=3∶1。

故答案為:(1);(2)3;D;Rb3N。

【分析】(1)根據原子中,質子數=核外電子數,核外電子是分層排布的,碳原子第一層最多拍2個電子,第二層排4個電子繪制原子結構示意圖進行分析解答;

(2)根據元素的種類由質子數絕大;元素的化學性質由最外層電子數決定;元素的化合價由最外層電子數決定,再根據化合物中正、負化合價的代數和為0書寫化學式進行分析解答。(1)原子的質子數等于核外電子數,碳-14原子的核內含有6個質子,則其核外電子數為6,核外電子排布為2、4,原子結構示意圖左側圓圈內的數字表示質子數,故作圖為:。(2)元素是具有相同質子數(或核電荷數)的一類原子的總稱,根據圖像,A~D所示粒子的質子數分別是7、17、17、19,共表示3種元素;一般來說,原子的最外層電子數相等,化學性質相似。根據圖像,銣原子的最外層電子數為1,A~D所示粒子的最外層電子數分別是5、7、8、1,則銣原子的化學性質與圖中D的化學性質相似;銣原子的最外層電子數為1,小于4且沒有排滿,容易失去1個電子形成銣離子,則銣在化合物中的化合價一般為+1價;A的質子數為7,屬于氮元素,其最外層電子數為5,大于4且沒有排滿,可以得到3個電子形成陰離子,則氮在化合物中的化合價可以是-3價。銣原子與氮原子形成的化合物是氮化銣,化合物中元素正負化合價之和為零,氮化銣中氮元素顯-3價,銣元素顯+1價,設氮化銣的化學式為RbxNy,則(+1)x+(-3)y=0,解得x∶y=3∶1,故填:Rb3N。21.【答案】(1)長頸漏斗(2)KMnO(3)a;c(4)AD【解析】【解答】(1)儀器①的名稱是長頸漏斗;(2)裝置A為固體加熱型發生裝置且試管口有一團棉花,則實驗室選用裝置A制取氧氣的原理是高錳酸鉀在加熱條件下分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,符號表達式為KMnO4(3)實驗室選用裝置BF組合制取并收集氧氣,加液體時液面高度至少應該在長頸漏斗a處以上,以形成液封,防止氣體從長頸漏斗逸出;用F裝置來收集氧氣,由于氧氣密度比水小,所以O2應從F裝置導管口c端通入;(4)實驗室常用加熱固體醋酸鈉和固體堿石灰的混合物來制取甲烷,該反應中反應物為固體,反應條件為加熱,應選擇固體加熱型發生裝置,即裝置A,由于甲烷難溶于水且密度比空氣小,可采用排水法或向下排空氣法進行收集,其中用向下排空氣法能收集到干燥的甲烷,即裝置D,故應選用的裝置組合為AD。

故答案為:(1)長頸漏斗;(2)KMnO4→△K2MnO4+MnO2+O2(1)儀器①的名稱是長頸漏斗;(2)裝置A為固體加熱型發生裝置且試管口有一團棉花,則

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