2027屆廣東省深圳市南山區監測三年級數學第一學期期末考試試題含解析

2027屆廣東省深圳市南山區監測三年級數學第一學期期末考試試題一、用心思考，我會選。1．3千克綠豆可以產15千克的綠豆芽，照這樣計算，40千克綠豆可以產（）千克的綠豆芽。A．45 B．1200 C．200 D．6002．下面哪道算式的得數與90÷6得數相同？（）A．90÷3÷3 B．90÷3×2 C．90÷3÷23．兩個完全一樣的()三角形，一定能拼成一個正方形．A．銳角 B．直角 C．等腰直角 D．鈍角4．一輛自重3噸的貨車，車上裝有5臺機器，每臺重800千克。（）安全通過一座8噸的橋。A．能 B．不能 C．無法判斷5．寒假快到了，全班同學們相約一起參加課外實踐活動，每組6人，可以分成6組，如果每組9人，可以分成（）組。A．4 B．3 C．6 D．5二、認真辨析，我會判。6．兩個長方形一定能拼成一個正方形．（______）7．因為17÷4＝4……1,所以170÷40＝40……1．（_______）8．兩個因數的末尾有幾個0，積的末尾就有幾個0。（______）9．每一年二月份的天數不一定是29日。（______）10．的積的末尾只有一個0。（______）三、仔細觀察，我會填。11．72÷8＝_____表示72里面有_____個8，72是8的_____倍；5×6＝_____表示_____個_____相加是多少，還表示_____．12．行駛中的自行車車輪的運動是（____）現象,電梯的上下移動是（____）現象。13．中國中央電視臺《新聞聯播》節目每天晚上7時準時開播，用24時記時法表示為_____。14．三年級一班同學到科技中心參觀，共有展覽館和體驗館兩個館，去展覽館的有28人，去體驗館的有30人，兩個館都去的有15人。三年級一班共有（______）人。15．媽媽買東西用了4元3角，用小數表示是（_______）。讀作（______）。16．在括號里填上合適的數或單位。85秒＝（________）分（________）秒700千克＋300千克＝（________）噸1分米－9厘米＝1（________）1（________）－999米＝1米17．同學們參加社團活動，參加足球組的有27人，參加武術組的有23人，兩個小組都參加的有8人，參加社團活動的一共有（______）人。18．量一量，填一填。（________）毫米四、認真細致，我會算。19．估算。20．筆算（第3小題要驗算）。①65+37=②385-72=③368+524=④65×6=⑤224×4=⑥240×7=21．遞等式計算200－74+15755+45×6256－26×6100－48÷65×（120－80）45÷（35÷7）五、動手操作，我能行。22．畫出軸對稱圖形的另一半(虛線為對稱軸)。23．畫一條比6厘米短8毫米的線段．24．在下面方格紙上按要求畫圖。（1）畫一個長5厘米，寬3厘米的長方形。（2）畫一個和長方形周長相等的正方形。六、生活問題，我會解。25．一本書共48頁，明明第一天看了全書的，第二天看了全書的，還剩全書的幾分之幾沒有看？還剩多少頁？26．學校買來800本書，準備用8個箱子裝，每個箱子最多可以裝105本，這些書裝得下嗎？27．如圖，在長方形上畫出最大的正方形。（先畫一畫，再填一填）（1）能畫出（）個這樣的正方形。（2）最后剩下的小長方形的周長是（）厘米。28．先涂色，再比較大小。29．利用數字0、2、6能拼出多少個無重復數字的自然數？（數字不必都用上）

參考答案一、用心思考，我會選。1、C【分析】用綠豆芽的重量除以綠豆的重量，求出平均每千克綠豆產綠豆芽的重量。再用綠豆的總重量乘平均每千克綠豆產綠豆芽的重量，求出綠豆芽的總重量。【詳解】15÷3×40＝5×40＝200（千克）則40千克綠豆可以產200千克的綠豆芽。故答案為：C。【點睛】本題考查歸一問題，先求單一量，再求總量。2、C【分析】把各個選項算式的結果與90÷6的結果進行比較即可解答。【詳解】90÷6＝15A．90÷3÷3＝30÷3＝10B．90÷3×2＝30×2＝60C．90÷3÷2＝30÷2＝15故答案為：C。【點睛】熟練掌握整數除法計算方法是解答本題的關鍵。3、C【詳解】試題分析：因正方形的四條邊都相等，四個角都是直角．所以拼成正方形的兩個三角形，一定得是直角三角形，且是完全一樣等腰三角形．解：如圖：根據以上分析知：兩個完全一樣的等腰直角三角形，可以拼成一個正方形；故選C．【點評】本題關鍵是根據拼成圖形的特點，來尋找能拼成這樣的圖形．4、A【詳解】略5、A【分析】先求出全班同學總人數，再除以9即可解答。【詳解】6×6÷9＝36÷9＝4（組）故答案為：A。【點睛】熟練掌握歸總問題解題方法是解答本題的關鍵。二、認真辨析，我會判。6、×【詳解】略7、×【詳解】略8、×【分析】根據題意，采用賦值法，假設這兩個因數是200與50，然后再進一步解答。【詳解】假設這兩個因數是200與50；200×50＝10000；200與50末尾共有3個0，10000的末尾有4個0；所以，原題說法錯誤；故答案為：×【點睛】本題考查整數的乘法及其應用，關鍵對于兩因數末尾有0時計算方法的熟悉掌握，用賦值法能比較容易解決此類問題。9、√【詳解】略10、×【分析】計算出的積，根據積的末尾0的個數判斷即可。【詳解】＝2900，積的末尾有兩個0；故答案為：×【點睛】掌握三位數與一位數的乘法計算法則，認真計算即可。三、仔細觀察，我會填。11、99930655的6倍是多少【詳解】略12、旋轉平移【解析】略13、19時【分析】把普通計時法換算成24時計時法的方法：用普通計時法表示的上午的時刻，只要去掉“上午、早晨、早上、凌晨”等字，是多少時也就是24時計時法的多少時；用普通計時法表示的下午的時刻，只要去掉“下午、黃昏、晚上、深夜”等字，再在原來的時刻上加上12即為24時計時法表示的時刻。【詳解】中國中央電視臺《新聞聯播》節目每天晚上7時準時開播，用24時記時法表示為（19時）。【點睛】本題考查普通計時法和24時計時法的轉換，掌握方法是解題的關鍵。14、43【分析】去展覽館的人數加上去體驗館的人數減去兩個館都去的人數，就是三年級一班共有的人數。【詳解】28＋30－15＝58－15＝43（人）三年級一班同學到科技中心參觀，共有展覽館和體驗館兩個館，去展覽館的有28人，去體驗館的有30人，兩個館都去的有15人。三年級一班共有（43）人。【點睛】對于重疊問題，關鍵是判斷重復計算的部分的數量，求總數的時候需要減去重疊部分。15、4.3元四點三元【詳解】略16、1251厘米千米【分析】分和秒之間的進率是60，千克和噸之間的進率是1000，分米和厘米之間的進率是10，千米和米之間的進率是1000，據此解答即可。【詳解】85秒＝1分25秒700千克＋300千克＝1000千克＝1噸1分米－9厘米＝10厘米－9厘米＝1厘米1米＋999米＝1000米＝1千米，即1千米－999米＝1米【點睛】本題考查長度單位、質量單位和時間單位的換算。把高級單位換算成低級單位，就乘單位間的進率。把低級單位換算成高級單位，就除以單位間的進率。17、42【詳解】略18、43【分析】由題意知本題是利用刻度尺測量線段的長度，刻度尺上1大格為1厘米，1小格為1毫米，1大格等于10小格也就是1厘米等于10毫米。首先將刻度尺的0刻度對準線段一端，刻度尺有刻度的一面緊貼被測線段，找到線段另一端所對應的刻度，視線垂直，讀出刻度即可。【詳解】根據利用刻度尺測量線段的長度的方法，測得此線段長度為43毫米。【點睛】本題主要考察的是刻度尺的使用以及如何測量物體的長度。四、認真細致，我會算。19、2400；2000；1000；300【詳解】略20、①102②313③892④390⑤896⑥1680【詳解】①65+37=102②385-72=313③368+524=892④65×6=390⑤224×4=896⑥240×7=168021、283325100922009【詳解】略五、動手操作，我能行。22、【詳解】略23、【詳解】略24、見詳解【分析】（1）長方形的特征：有4條邊，對邊相等，有4個直角。據此畫出這個長方形即可。（2）長方形的周長＝（長＋寬）×2，據此求出長方形的周長。正方形的邊長＝周長÷4，據此求出正方形的邊長，再畫圖即可。【詳解】（5＋3）×2＝8×2＝16（厘米）16÷4＝4（厘米）則和長方形周長相等的正方形邊長為4厘米。【點睛】正方形的周長＝邊長×4，長方形的周長＝（長＋寬）×2。靈活運用正方形和長方形的周長公式解決問題。六、生活問題，我會解。25、；30頁【分析】把全書總頁數看作單位“1”，減去第一天和第二天看的全書幾分之幾的和，等于還剩全書的幾分之幾沒有看；全書總頁數除以8，再乘沒有看的份數等于還剩的頁數。【詳解】1－－＝－＝48÷8×5＝6×5＝30（頁）答：還剩全書的沒有看，還剩30頁。【點睛】熟練掌握分數加減法和用除法求一個數的幾分之幾是多少，是解答本題的關鍵。26、能【分析】根據題意可知，用箱子個數乘每個箱子裝書本數，即可求出8個箱子一共可以裝書本數。再和800本比較解答。【詳解】105×8＝840（本）840＞800答：這些書能裝得下。【點睛】三位數乘一位數時，相同數位對齊，從個位乘起。用一位數依次去乘三位數的每一位數。與哪一位上的數相乘，就在那一位的下面寫上相應的積。27、圖見詳解；

（1）2；（2）14【分析】長方形上能畫出的最大的正方形的邊長等于長方形的寬，畫圖即可；用長方形的長減去兩個最大正方形的邊長，求出小長方形的寬，小長方形的長等于最大正方形的邊長等于長方形的寬；帶入長方形周長公式計算即可。【詳解】（1）依圖，能夠畫出2個這樣的