2026學(xué)年江西省樟樹市六年級(jí)語(yǔ)文期末自測(cè)沖刺押寶題（附答案）詳細(xì)答案和解析

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 六年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、書寫

1、看拼音，寫詞語(yǔ)。

tānfàn

áo

zhōu

tiánnì

qīliáng

bì

mìng

hónghú

huāruǐ

wèi

guó

chūbǎn

wéikǒng

二、選擇題

2、下列加點(diǎn)字讀音全部正確的一項(xiàng)是（

）A．唾沫（tuò）

水滸（x?）

騾馬（luó）

萬(wàn)象更新（gèng）B．?dāng)嚭停╤uo）

間斷（jiàn）

分外（fèn）

張燈結(jié)彩（jié）C．嘟囔（r?ng）

鋪戶（pū）

摻和（chān）

正月十五（zhēng）D．燜飯（mēn）

皎潔（ji?o）

棲息（xī）

青面獠牙（liáo）

3、下列詞語(yǔ)字形完全正確的一組是（

）A．傾襲凄涼無(wú)暇顧及焉知非幅B．嚴(yán)竣唯恐隨心所欲心平氣和C．避免寂寞見微知箸一擁而入D．截然攪和翻箱倒柜司空見慣

4、下列句中加線詞語(yǔ)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）A．面對(duì)突如其來(lái)的熊熊烈火，為了六條幼小的生命，王茂華老師毅然跳入火海。B．探索應(yīng)該有想象力、有計(jì)劃，不能消極地袖手旁觀。C．從前對(duì)巴特農(nóng)神廟怎么干，現(xiàn)在對(duì)圓明園也怎么干，只是更徹底，更漂亮，以至于蕩然無(wú)存。D．2011年4月24日，是清華大學(xué)建校100周年紀(jì)念日，海內(nèi)外五萬(wàn)多名清華學(xué)子重回母校，追憶青春歲月，共享天倫之樂。

5、下列句子中，加點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．這個(gè)玩具設(shè)計(jì)真是別出心裁，讓我忍不住想買下它。B．一望無(wú)際的草原上有一群群悠閑自在的綿羊。C．小明做錯(cuò)了事，媽媽并沒有斥責(zé)他，而是心平氣和地給他講道理。D．課堂上，同學(xué)們正跟著老師朗讀課文，嘴里念念有詞。

三、非選擇題

6、仿照例句，抒發(fā)你對(duì)漢字的熱愛之情。

啊，中國(guó)漢字，你真有趣:你像一個(gè)個(gè)充滿靈性的小精靈在紙上玩笑嬉戲；

啊，中國(guó)漢字，你真___________：________________；

啊，中國(guó)漢字，你真____________：________________。

7、修改病句。

（1）夏天的北京很炎熱。

__________________

（2）經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力，他改進(jìn)了自己的缺點(diǎn)。

__________________

8、我來(lái)填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。

1．(

)今天是元宵節(jié)，(

)今天的北京特別熱鬧。

2．(

)孩子們要放鞭炮，(

)要過春節(jié)了。

3．(

)除夕之夜要守歲，(

)除了很小的孩子，沒有人睡覺。

4．小孩子們買各種花炮燃放，(

)不跑到街上去淘氣，在家中照樣能有聲有光地玩耍。

四、日積月累

9、古詩(shī)文積累。

（1）詩(shī)中有景：從韓翃的“__________，寒食東風(fēng)御柳斜。”感受到落紅無(wú)數(shù)的迷人景色；詩(shī)中有情：“今夜月明人盡望，_________。”抒發(fā)了游子的思鄉(xiāng)之情；詩(shī)中有志：從李賀的“大漠沙如雪，燕山月似鉤。___________，___________。”感受到詩(shī)人的遠(yuǎn)大抱負(fù)。

（2）我們要做一個(gè)品德高尚，對(duì)人類有貢獻(xiàn)的人。正如司馬遷所說(shuō)的那樣：“人固有一死，____________，____________。”面對(duì)困難和犧牲，要像于謙在《石灰吟》中所說(shuō)的那樣：“粉骨碎身渾不怕，______________。”

五、閱讀與理解

10、閱讀。水漸漸躥上來(lái)，放肆地舔著人們的腰。①老漢突然（

）上前，從隊(duì)伍里（

）出一個(gè)小伙子，吼道：“你還算是個(gè)黨員嗎？排到后面去！”老漢兇得像只豹子。小伙子（

）了老漢一眼，站到了后面。木橋開始發(fā)抖，開始痛苦地呻吟。水，爬上了老漢的胸膛。最后，只剩下了他和小伙子。小伙子（

）了老漢一把說(shuō)：“你先走。”②老漢（

）道：“少?gòu)U話，快走。”他用力把小伙子推上木橋。1．我能根據(jù)短文內(nèi)容選擇恰當(dāng)?shù)脑~，填入括號(hào)里。（吼、瞪、揪、推、沖）

2．這個(gè)片段主要通過對(duì)人物_______、_______的描寫，塑造了一位___________的老漢的人物形象。

3．我能用“”畫出這個(gè)片段中環(huán)境描寫的語(yǔ)句。作者使用了

的修辭方法，凸顯出

。

4．文中老漢兩次對(duì)小伙子“吼”，句①是站在“_______”角度，要讀出_________的語(yǔ)氣；句②是站在一個(gè)“父親”的角度，要讀出___________的語(yǔ)氣。

5．“橋”表面是指村民逃生的木橋，更是指什么？

________________

11、心靈折舊費(fèi)那20元錢，是大哥一生的心靈折舊費(fèi)。這是五年前的事了。那時(shí)，大哥剛剛下崗，在縣城的一個(gè)十字路口，租了一間鐵皮小屋，賣些煙酒之類的東西。一天，夕陽(yáng)沉沉地掛在天邊。一位看上去剛從外地打工回來(lái)的中年漢子，到店里來(lái)買煙，并猶豫地提出，想借一輛自行車回去。考慮再三，大哥把那輛“除了鈴不響，剩下哪都響”的“東方紅”牌自行車推了出來(lái)。漢子說(shuō)最遲明天上午就把車還回來(lái)，沒來(lái)得及留下姓名以及村名，就匆匆地騎車走了。嫂子說(shuō)我大哥是榆木疙瘩不開竅，這回肯定被人騙了，不信等著瞧。第二天上午，大哥焦急地等待在鐵皮屋前，他多么希望那位漢子早點(diǎn)出現(xiàn)呀。然而，時(shí)間一分一秒的過去了，大街上人來(lái)人往，就是沒有那位漢子的身影。嫂子在一旁不斷地敲敲打打、冷嘲熱諷，大哥由沉默變得煩躁，又由煩躁變得憤怒。到了中午，太陽(yáng)放著刺眼的光芒。漢子仍然沒有來(lái)，大哥終于絕望了，任憑嫂子把他罵得狗血噴頭。大概是在中午12點(diǎn)半的時(shí)候，那位漢子騎著自行車忽然出現(xiàn)在大哥面前。漢子擦了一把臉上的汗水，連聲說(shuō)著：“對(duì)不起，對(duì)不起，來(lái)晚了。”大哥先是驚喜，但隨之而來(lái)的是一股無(wú)名之火從心底升起，厲聲說(shuō)道：“對(duì)不起就有用了？你耽誤了我大事了！”漢子很尷尬地站在一旁，手足無(wú)措。忽然，大哥靈機(jī)一動(dòng)說(shuō)：“這樣吧，我不能把自行車白借給你，你得掏個(gè)錢，就算是車子的‘折舊費(fèi)’吧。”大哥很為自己的聰明得意了一番，他知道，自己的這一招肯定會(huì)贏得老婆的贊許。果然，一直在旁邊站立的嫂子，臉上頓時(shí)露出了欣慰的笑容。但是，那位漢子顯然被這突如其來(lái)的變化搞糊涂了，他囁嚅著說(shuō)：“行……你說(shuō)……多少錢？”大哥說(shuō)：“你拿20塊錢吧。”漢子沒有說(shuō)話，從口袋里掏出兩張十元的紙幣，遞給大哥。然后，漢子又說(shuō)了一聲：“謝謝你了，俺走了。”說(shuō)完，漢子頭也不回地融入人群之中。看著漢子已經(jīng)走遠(yuǎn)，大哥才轉(zhuǎn)過身，把那20元錢狠狠地甩給嫂子。大哥準(zhǔn)備把車子往里推一下。忽然，大哥愣住了！因?yàn)樗吹搅艘粋€(gè)嶄新的車鈴，用手一撥，發(fā)出一陣脆響。大哥再仔細(xì)一看，變化的不僅僅是車鈴，還有兩只嶄新的腳蹬子、剛上了油的鏈條。大哥一下子明白了。他一把搶過嫂子手中的20元錢，趕緊跑上街頭。但是，那個(gè)漢子的身影已經(jīng)無(wú)存無(wú)從尋覓。陽(yáng)光刺痛了他的眼……如今，大哥自己開辦了一家企業(yè)，企業(yè)紅紅火火。大哥多次對(duì)我說(shuō)，那20元錢，是他一生的心靈折舊費(fèi)。1．用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括故事情節(jié)。

大哥借車給漢子→(

)→(

)→(

)→大哥還錢不成

2．下列對(duì)于短文的理解，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．第五自然段中，“手足無(wú)措”是因?yàn)闈h子萬(wàn)萬(wàn)沒想到大哥會(huì)如此生氣。B．第六自然段中，“得意”是因?yàn)榇蟾缬X得這樣做一定可以得到老婆的贊許。C．第七自然段中，“甩”字寫出了大哥對(duì)嫂子的愧疚以及自己要錢的炫耀。D．第八自然段中，“搶”字寫出了大哥對(duì)要錢行為的自責(zé)和著急還錢的心情。3．短文第五段“太陽(yáng)放著刺眼的光芒”運(yùn)用了什么描寫方法？這樣寫有什么作用？

______________

4．短文第六自然段中“那位漢子顯然被突如其來(lái)的變化搞糊涂了”，請(qǐng)聯(lián)系上下文描述那位漢子當(dāng)時(shí)的心理活動(dòng)。

____________

5．聯(lián)系全文，結(jié)合生活實(shí)際，說(shuō)說(shuō)你是如何理解文題“心靈折舊費(fèi)”的？

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六、語(yǔ)言綜合運(yùn)用

12、1四（1）班正在舉行“保護(hù)環(huán)境”的綜合實(shí)踐活動(dòng)，請(qǐng)你也來(lái)參加吧。

（1）主題班會(huì)上，同學(xué)們熱烈討論該如何保護(hù)環(huán)境。請(qǐng)你判斷下列做法是否正確，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。

①少用、不用、不亂扔塑料袋。(

)②旅行時(shí)亂涂亂寫、亂扔垃圾。(

)

③常用一次性筷子吃飯。(

)④珍惜紙張，節(jié)約使用，書本重復(fù)使用。(

)

（2）王老師要求每個(gè)同學(xué)做一份以“保護(hù)環(huán)境”為主題的手抄報(bào)。下列宣傳語(yǔ)不適合作為手抄報(bào)標(biāo)題的是(

)

A善待地球就是善待自己

B．講文明，講衛(wèi)生，講科學(xué)，樹新風(fēng)

C．保護(hù)環(huán)境，從我做起

D通綠色時(shí)尚，擁地綠色生活

（3）我在手抄報(bào)中寫了生活中我為保護(hù)環(huán)境做的具體行動(dòng)：__