部編版《道德與法治》三年級下冊知識點+練習題【含答案】

部編版《道德與法治》三年級下冊知識點+練習題【含答案】第一部分：知識點梳理第一單元我和我的同伴1.每個人都有自己的特點。在鏡子中、活動中，我們都可以找到自己的特點。比如，我們的性格、愛好、特長，甚至我們的外貌、聲音都是獨一無二的。2.我們每個人都有自己的秘密，這些秘密是我們內心世界的一部分。學會接納和尊重自己，是成長的開始。3.俗話說：“黃婆婆畫圖——連自己都認不得。”這句話告訴我們，有時候自己可能并不完全了解自己。我們可以通過他人的評價來更好地認識自己，就像照鏡子一樣。4.在生活中，我們常常對自己有特別的期望。我們希望自己更勇敢、更細心、更堅強。這些期望能激勵我們不斷進步。5.我們每個人都有優點，也有不足。學會發揚自己的優點，改正自己的不足，我們才能變得更好。6.同伴之間有很多共同點，也有不同點。正因為有了這些不同，我們的生活才更加豐富多彩。7.誠實是中華民族的傳統美德。我們每個人都應該誠實守信，不說謊話。知錯就改也是誠實的一種表現。8.有時候，我們會因為害怕批評而說謊。說謊會讓我們失去別人的信任。只有坦誠地面對錯誤，才能得到別人的諒解。9.同伴之間應該互相幫助、互相關心。當朋友遇到困難時，我們要伸出援助之手。10.我們要學會與同伴分享。分享快樂，快樂會加倍；分享煩惱，煩惱會減少。11.有時候，我們會和朋友發生沖突。發生沖突并不可怕，關鍵在于我們要學會解決沖突。12.解決沖突的好方法有很多，比如：換位思考、冷靜溝通、尋求幫助等。13.我們要學會尊重同伴。尊重同伴就是尊重自己。不嘲笑別人的缺點，不嫉妒別人的優點。14.每個人都是平等的，我們不應該因為別人的家庭、外貌、學習成績等而歧視別人。15.我們要珍惜友誼。友誼是珍貴的，它需要我們用心去呵護。第二單元我在這里長大1.家是我們最熟悉的地方。我們在這里出生、成長。家給我們溫暖和安全感。2.我們的家庭成員有爸爸媽媽、爺爺奶奶等。每個家庭成員都有自己的責任和義務。3.我們應該關心家人，幫家人做力所能及的家務。比如：掃地、擦桌子、洗碗等。4.我們要理解家人。家人有時候可能會對我們嚴格要求，那是為了我們好。5.我們的社區/村莊是我們共同生活的地方。這里有我們的鄰居、朋友，還有許多公共設施。6.鄰里之間應該和睦相處。俗話說：“遠親不如近鄰。”鄰里之間要互相幫助、互相體諒。7.我們要了解自己家鄉的風土人情。比如：家鄉的特產、風景、風俗習慣等。8.我們要熱愛自己的家鄉。家鄉是我們成長的地方，我們要為家鄉感到自豪。9.我們要為家鄉的建設做貢獻。哪怕只是一件小事，比如：不亂扔垃圾、愛護花草樹木，也是在為家鄉做貢獻。10.我們要積極參與社區/村莊的活動。這不僅能讓我們更好地了解社區，還能結識更多的朋友。11.隨著年齡的增長，我們對家庭、社區和家鄉的了解也會越來越多。12.我們要學會感恩。感恩父母的養育，感恩鄰里的幫助，感恩家鄉的滋養。13.我們要遵守社區/村的規則。比如：不大聲喧嘩、不亂停車等。只有每個人都遵守規則，我們的生活環境才會更好。14.我們要愛護社區/村的公共設施。比如：健身器材、垃圾桶、路燈等。15.我們要學會與鄰居友好相處。當鄰居遇到困難時，我們要主動提供幫助。第三單元我們的公共生活1.除了家庭和學校，我們還有很多生活空間，比如：公園、圖書館、公交車、超市等。這些地方都屬于公共生活空間。2.在公共生活中，我們每個人都是社會的一員。我們的行為不僅影響自己，也會影響他人。3.公共生活需要秩序。沒有秩序，公共生活就會變得混亂不堪。4.規則是秩序的保障。在公共場所，我們要遵守各種規則。比如：排隊上車、不大聲喧嘩、不隨地吐痰等。5.公共設施是為了方便大家的生活而設置的。比如：垃圾桶、路燈、公交站、公用電話等。6.我們要愛護公共設施，不損壞它們。如果發現有人損壞公共設施，我們要及時制止或報告。7.我們要遵守交通規則。過馬路要走人行橫道，紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等。8.在乘坐公交車時，我們要主動給老、弱、病、殘、孕讓座。9.我們要保護公共環境。不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不損壞花草樹木。10.公共場所是我們大家共同的家園，維護公共環境的整潔是我們每個人的責任。11.我們要學會在公共生活中自我保護。比如：不跟陌生人走，不接受陌生人的東西。12.在公共生活中，我們要講文明、懂禮貌。不說臟話，不打架斗毆。13.我們要尊重公共生活中的人。比如：尊重環衛工人、警察叔叔等。14.我們要積極參與公益活動。公益活動能讓我們的公共生活變得更加美好。15.遵守公共規則是一種社會公德，也是一個人良好素質的體現。第四單元多樣的交通和通信1.我們的生活離不開交通。交通工具的種類繁多，比如：汽車、火車、飛機、輪船等。2.不同的交通工具有不同的特點和用途。比如：飛機速度快，但價格貴；輪船速度慢，但運量大。3.我們要根據不同的需求選擇合適的交通工具。比如：出遠門可以選擇火車或飛機；近距離出行可以選擇自行車或步行。4.交通的發展給我們的生活帶來了極大的方便。它縮短了時空距離，拓寬了我們的活動范圍。5.我們要遵守交通規則，注意交通安全。每年都有很多人因為交通事故而受傷甚至失去生命。6.識別常見的交通標志是保護自己的一種方式。比如：紅綠燈、人行橫道標志、禁止通行標志等。7.我們要文明出行。不闖紅燈，不翻越護欄，不在馬路上玩耍。8.隨著科技的發展，通信工具也越來越發達。比如：電話、手機、電子郵件、微信等。9.通信拉近了人與人之間的距離，讓我們的聯系變得更加便捷。10.不同的通信方式有不同的特點。比如：寫信比較慢，但更有情感；打電話比較快，但看不到對方。11.我們要學會合理使用通信工具。比如：上課時間不能玩手機，不能沉迷于網絡。12.我們要遵守通信道德和法律法規。不亂發騷擾信息，不傳播謠言，不泄露國家秘密。13.我們要尊重他人的通信自由和通信秘密。不私拆他人信件，不偷看他人短信。14.通信不僅給我們帶來了方便，也可能帶來一些問題。比如：電信詐騙。我們要提高警惕，防止被騙。15.現代通信技術的發展日新月異，我們要努力學習，跟上時代的步伐。第二部分：練習題一、單項選擇題（每題2分，共20分）1.小剛覺得自己個子矮，沒有別人長得帥氣，因此感到很自卑。作為好朋友，你應該對他說（）。A.你確實長得不如別人B.每個人都有自己的特點，你也有你的優點，不要只看外表C.我們不去跟別人玩了D.你可以穿增高鞋2.下列哪種行為是誠實的表現？（）A.考試時偷看同桌的答案B.打碎了花瓶，主動承認錯誤C.答應了別人的事做不到，卻找借口D.為了得到表揚，編造謊言3.當你和好朋友因為一件小事發生爭吵時，你認為最好的解決方法是（）。A.不理他，跟他斷絕關系B.告訴老師，讓老師批評他C.冷靜下來，主動找他溝通D.找機會報復他4.“遠親不如近鄰”這句話告訴我們（）。A.親戚不重要B.鄰里之間要和睦相處，互相幫助C.鄰居比親戚還親D.我們不需要親戚5.下列行為中，不屬于愛護公共設施的是（）。A.定期擦拭小區里的健身器材B.在公園的長椅上刻畫自己的名字C.看到路燈壞了，及時向物業反映D.不把垃圾倒在垃圾桶旁邊6.在公共汽車上，一位老奶奶上車了，但是沒有座位。作為小學生，你應該（）。A.假裝沒看見B.主動給老奶奶讓座C.等別人讓座D.跟旁邊的人說話，假裝很忙7.過馬路時，紅燈亮了，但是馬路上一輛車也沒有。這時候，你應該（）。A.趕緊跑過去B.等綠燈亮了再走C.看著沒有車就走D.跟著別人一起走8.如果你想給遠在外地的爺爺寫一封信，告訴他你最近的學習情況，你會選擇哪種通信方式？（）A.發電子郵件B.寫信C.打電話D.發微信9.下列哪種交通工具的速度最快？（）A.汽車B.火車C.飛機D.輪船10.關于通信，下列說法正確的是（）。A.為了好玩，可以隨便撥打報警電話B.我們可以私拆別人的信件C.在網絡上要文明發言，不傳播謠言D.可以把別人的電話號碼隨便告訴陌生人二、多項選擇題（每題3分，共15分。每題有兩個或兩個以上正確選項）1.我們可以通過哪些方式了解自己的特點？（）A.照鏡子B.問問爸爸媽媽C.聽聽同學的評價D.自己在心里想2.下列哪些行為是友好的表現？（）A.同學生病了，主動幫他補習功課B.把自己的玩具分享給朋友玩C.給起難聽的外號D.看到同學有困難，主動伸出援手3.在公共生活中，我們應該遵守哪些規則？（）A.在圖書館保持安靜B.在電影院里大聲接電話C.在超市購物時自覺排隊結賬D.在公園里隨手亂扔垃圾4.下列哪些行為有助于維護社區/村莊的環境？（）A.參加社區組織的清潔活動B.在小區的草坪上種菜C.不亂扔廢舊電池D.隨地吐痰5.面對電信詐騙，我們應該怎么做？（）A.相信對方的話，按照對方的要求做B.提高警惕，不輕易相信陌生人的話C.遇到可疑情況，及時告訴家長或老師D.不隨便點擊不明鏈接三、判斷題（每題1分，共10分。對的打“√”，錯的打“×”）1.我們要完全接納自己，包括自己的缺點。（）2.有時候，善意的謊言是不誠實的表現。（）3.朋友之間發生沖突是很正常的，我們不必在意。（）4.鄰居之間互相幫助是應該的，我們不需要感謝。（）5.公共設施是大家的，我們可以隨意使用。（）6.在公共場所，我們可以想干什么就干什么。（）7.交通規則是為了保護我們的安全，我們要自覺遵守。（）8.現代通信工具非常發達，我們再也不用寫信了。（）9.我們要愛護家鄉的一草一木。（）10.只有大人需要遵守公共規則，小學生不用遵守。（）四、填空題（每空1分，共15分）1.每個人都有自己的______，我們可以通過______、______等方式來了解自己。2.____是中華民族的傳統美德。我們要做到______守信。3.家人之間的關愛是______的。我們要學會______家人。4.在公共生活中，我們要______公共設施，______公共環境。5.常見的交通工具有______、______、______、輪船等。6.紅燈______，綠燈______，黃燈亮了______。7.現代通信方式有電話、______、電子郵件、微信等。8.我們要文明上網，不傳播______。五、簡答題（每題5分，共20分）1.請你說說自己的三個優點和一個缺點，并說說你打算怎么改正這個缺點。2.當你和朋友發生沖突時，你有哪些解決沖突的好方法？（至少寫出兩種）3.作為一名小學生，在社區生活中你可以做哪些力所能及的事情來維護社區環境？（至少寫出三件）4.請列舉三個常見的交通標志，并說明它們的意思。六、材料分析題（共20分）1.（10分）星期天，小強和小明在公園里玩。小強看到公園里的長椅很漂亮，就拿出一把小刀在上面刻上了“小強到此一游”。小明看到了，趕緊勸阻他，但是小強不聽，說：“這又不是我家的椅子，刻一下怎么了？”(1)小強的做法對嗎？為什么？（5分）(2)如果你是小明，你會怎么勸說他？（5分）2.（10分）小紅最近很煩惱，因為她最好的朋友小麗因為一件小事跟她吵架了，已經三天沒理她了。小紅很想和小麗和好，但是又不知道該怎么辦。(1)你認為小紅應該主動去找小麗和好嗎？為什么？（5分）(2)如果你是小紅，你會通過哪些方式來挽回這段友誼？（至少寫出兩種）（5分）第三部分：參考答案一、單項選擇題1.B2.B3.C4.B5.B6.B7.B8.B9.C10.C二、多項選擇題1.ABCD2.ABD3.AC4.AC5.BCD三、判斷題1.√2.×（解析：善意的謊言是出于善良的目的，在特定情況下是可以理解的，但不能一概而論說它是不誠實的表現，需要具體情況具體分析。但在小學階段，我們主要強調誠實守信。因此，本題判斷為×，強調善意的謊言雖然出于好意，但本質上還是謊言，應盡量避免。）3.×（解析：朋友之間發生沖突是很正常的，但我們在意。我們要學會正確處理沖突，而不是不在意。）4.×（解析：鄰里之間互相幫助是應該的，但我們也要學會感恩，對別人的幫助表示感謝。）5.×（解析：公共設施是大家的，但我們不能隨意使用，我們要愛護和保護它們。）6.×（解析：在公共場所，我們要遵守規則，不能想干什么就干什么。）7.√8.×（解析：雖然現代通信工具非常發達，但寫信這種傳統的通信方式依然有其獨特的價值，比如更有情感。）9.√10.×（解析：小學生也需要遵守公共規則，規則面前人人平等。）四、填空題1.特點；照鏡子；詢問他人2.誠實；誠實3.無私；感恩4.愛護；保護5.汽車；火車；飛機6.停；行；等一等7.手機8.謠言五、簡答題1.（答案開放，言之有理即可）優點示例：善良、樂于助人、勇敢、愛勞動、學習成績好等。缺點示例：粗心、急躁、膽小、不愛運動等。改正方法示例：如果是粗心，以后做題時要認真檢查；如果是膽小，以后要多參加集體活動，鍛煉自己的膽量等。2.（答案開放，至少寫出兩種）示例：①換位思考