三沙市教師招聘考試題庫(kù)2024

三沙市教師招聘考試題庫(kù)2024

一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）

1.在外部條件大致相同的課堂教學(xué)中，每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的需要和動(dòng)機(jī)不同，對(duì)教學(xué)的態(tài)度和行為

也各式各樣，這反映了下列哪種因素對(duì)學(xué)生身心發(fā)展的影響？（）

A.遺傳素質(zhì)

B.家庭背景

C.社會(huì)環(huán)境

D.個(gè)體主觀能性

【答案】：D

2.（）是國(guó)家對(duì)某一學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容及進(jìn)度作出規(guī)定的指導(dǎo)性文件。

A.教學(xué)大綱

B.教科書(shū)

C.課程計(jì)劃

D.教學(xué)計(jì)劃

【答案】：A

3.“不憤不啟，不琲不發(fā)”這一命題體現(xiàn)了哪種教學(xué)指導(dǎo)思想？（）

A.注入式

B.啟發(fā)式

C.合作式

D.協(xié)同式

【答案】：B

4.教師的教學(xué)監(jiān)控能力真正提高的重要標(biāo)志是（）。

A.教學(xué)監(jiān)控由他控到自控

B.教學(xué)監(jiān)控達(dá)到自動(dòng)化

C.教學(xué)監(jiān)控的遷移性增強(qiáng)

D.教學(xué)監(jiān)控的敏感性增強(qiáng)

【答案】:C

5.教學(xué)的內(nèi)容、方法、分量和進(jìn)度要適應(yīng)學(xué)生的身心發(fā)展，是他們能夠接受的，但乂要有一定

的難度，需要他們經(jīng)過(guò)努力才能掌握。這就是教學(xué)的（）。

A.啟發(fā)性原則

B.循序漸進(jìn)原則

C.直觀性原則

D.可接受性原則

【答案】：D

6.“人的發(fā)展是個(gè)體的內(nèi)在因素與外部環(huán)境在個(gè)體活動(dòng)中相互作用的結(jié)果”。這一觀點(diǎn)屬于個(gè)

體發(fā)展上的（）。

A.內(nèi)發(fā)論

B.外銀論

C.多因素相互作用論

D.三因素論

【答案】：C

7.羅森塔爾效應(yīng)說(shuō)明，能對(duì)學(xué)生產(chǎn)生巨大影響的是（工

A.教師的教學(xué)水平

B.教師的威信

C.教師的人格特點(diǎn)

D.教師對(duì)學(xué)生的期望

【答案】：D

8.下列選項(xiàng)中沒(méi)有體現(xiàn)教師勞動(dòng)的創(chuàng)造性的是（）。

A.教師根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)因材施教

B.教師不斷更新教學(xué)方法

C.教師在言行舉止上為學(xué)生作示范

D.教師創(chuàng)造性地運(yùn)用教育規(guī)律

【答案】：C

9.教師作為專業(yè)人員的特定要求不包括（）。

A.要達(dá)到符合規(guī)定的學(xué)歷

B.以謀生為主要目的

C.必須專門從事教育教學(xué)工作

D.需要具備相應(yīng)的專業(yè)知識(shí)

【答案】：B

10.個(gè)體的自我意識(shí)萌芽發(fā)生在（）o

A.1歲以后

B.出生8個(gè)月左右

C.2歲左右

D.1歲左右

【答案】：B

11.在心理健康教育中，依據(jù)用心理方法和技術(shù)搜集得來(lái)的資料，對(duì)學(xué)生的心理特征與行為表

現(xiàn)進(jìn)行評(píng)鑒，以確定其性質(zhì)和水平并進(jìn)行分類診斷過(guò)程，叫作（）。

A.心理評(píng)估

B.心理測(cè)驗(yàn)

C.心理輔導(dǎo)

D.心理診斷

【答案】：A

12.科學(xué)心理學(xué)的創(chuàng)始人是（）o

A.馮特

B.杜威

C.亞里士多德

D.桑代克

【答案】：A

13.我國(guó)心理學(xué)家通常將12歲至14、15歲的年齡時(shí)期，稱做（）。

A.童年期

B.少年期

C.中學(xué)生期

D.青年期

【答案】：B

14.技能形成的必要條件是（）0

A.遷移

B.知識(shí)

C.應(yīng)用

D.學(xué)校教育

【答案】：C

15.“月明星稀”是感覺(jué)的（）現(xiàn)象。

A.后像

B.對(duì)比

C.西八區(qū)

D.東八區(qū)

【答案】：D

21.環(huán)境保護(hù)、開(kāi)發(fā)新能源是未來(lái)能源利用的主旋律。下列做法中最有利于環(huán)境保護(hù)的是（）

A.廢電池和其他廢品一起填埋

B.用天然氣代替煤和石油

C.開(kāi)發(fā)太陽(yáng)能取代煤、天然氣等能源

D.用核能代替水力發(fā)電

【答案】：C

22.在原子能發(fā)電廠的原子反應(yīng)堆中，充當(dāng)燃料的原子核所進(jìn)行的變化是（）。

A.衰變

B.于散

C.聚變

D.裂變

【答案】：D

23.下列不屬于公文的法定作者的是（）。

A.某篇公文的撰稿者

B.公安部部長(zhǎng)

C.某省人民政府

D.某社會(huì)團(tuán)體

【答案】：A

24.農(nóng)民集體經(jīng)濟(jì)組織成員在集體所有的土地上建造住宅及其附屬設(shè)施，供居住使用的權(quán)利稱

之為（）o

A.宅基地使用權(quán)

B.住宅建設(shè)用地使用權(quán)

C.土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)

D.地役權(quán)

【答案】：A

25.暗示是指用含蓄的、間接的方式，對(duì)別人的心理和行為產(chǎn)生影響。其作用往往會(huì)使別人不

自覺(jué)地按照一定的方式行動(dòng)，或者不加批判地接受某種意見(jiàn)或信念。根據(jù)上述定義，下列屬于

暗示的是（）0

A.小劉告訴小張，希望他不要參加籃球賽

B.領(lǐng)導(dǎo)在會(huì)議上提倡大家節(jié)約用水

C.在評(píng)選先進(jìn)工作者之前，領(lǐng)導(dǎo)多次在職工大會(huì)上提到小王最近取得的成績(jī)

D.小李讓人帶信給小趙，請(qǐng)小趙在廠長(zhǎng)選舉時(shí)投自己一票

【答案】：C

26.開(kāi)始，各國(guó)對(duì)自然風(fēng)景區(qū)的保護(hù)，總是以修繕的手段來(lái)維護(hù)，越修繕人們?cè)讲粷M。想不到

放棄了，那種自然的粗為、、野性和原始風(fēng)味反而突現(xiàn)了出來(lái)。現(xiàn)在各國(guó)的保護(hù)者們都認(rèn)識(shí)到,

對(duì)自然景區(qū)的修繕，絕不能超過(guò)百分之二十，否則，過(guò)多的修繕，就是一種破壞，反而會(huì)讓人

生出厭煩的情緒。下列說(shuō)法與原文觀點(diǎn)相符的是（）o

A.早熟的孩子成績(jī)一般都很好，所以父母要盡量從小培養(yǎng)孩子們?cè)缡?/p>

B.韓曉曉去韓國(guó)做了全方位的整容手術(shù)，結(jié)果回家爸媽都認(rèn)不出她了

C.雕塑家在雕塑維納斯時(shí)，沒(méi)有賦予她一個(gè)完美的身體，而是保留了她的斷臂

D.很多農(nóng)民第一次種大豆時(shí)都要等大豆長(zhǎng)到十成熟的時(shí)候再收獲，結(jié)果損失嚴(yán)重

【答案】：C

27.建筑是凝固的詩(shī)：；o詩(shī)有古詩(shī)和現(xiàn)代詩(shī)，建筑也有古今之分，涇渭分明。

在緩緩流逝的時(shí)間長(zhǎng)河中總有一些記憶像卵石般沉淀下來(lái)，—，—。愛(ài)，特別是母愛(ài)，對(duì)

他來(lái)說(shuō)，就是這樣一份沉甸包的卵石。①或神采飛揚(yáng)，透著現(xiàn)代的氣息②或莊重沉穩(wěn)，帶著歲

月的滄桑③壓迫著人們的心靈④改變著人生的軌跡依次填入上面畫(huà)橫線處的四個(gè)語(yǔ)句，正確的

順序是（r

A.②①④③

B.①②④③

C.②①③④

D.③①②④

【答案】：C

28.軍事偽裝可追溯到上古時(shí)代，比如《荷馬史詩(shī)》中提及的“特洛伊木馬”就是軍事偽裝的

早期實(shí)例，即將人員和裝備偽裝成無(wú)害的事物，使得軍事行動(dòng)（）o巧妙運(yùn)用軍事偽裝技術(shù),

（）自身真實(shí)的作戰(zhàn)意圖，往往能取得令人稱奇的勝利。

A.出其不意、隱臧

B.防不勝防、嚴(yán)守

C.撲朔迷離、轉(zhuǎn)移

D.悄無(wú)聲息、掩飾

【答案】：A

29.依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）。①杭州要解決交通擁堵問(wèn)題難度

非常大，但各有關(guān)部門仍要為之。②要落實(shí)西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略，就必須加強(qiáng)東部沿海經(jīng)濟(jì)

發(fā)達(dá)地區(qū)和西部地區(qū)的—o③形勢(shì)發(fā)展非常快，—出乎許多人意料。

A.勉力溝通以至

B.勉勵(lì)勾通以至

C.勉力勾通以致

D.勉勵(lì)溝通以致

【答案】：A

30.交流互鑒是人類社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)識(shí)，是文明發(fā)展的尺度。從古老的絲綢之路、茶葉之路、香

料之路上經(jīng)貿(mào)交往的互通有無(wú)，到新時(shí)代“一帶一路”“兩廊一圈”等合作建設(shè)的開(kāi)展，亞洲

各國(guó)為實(shí)現(xiàn)互通發(fā)展，戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)，克服困難和艱險(xiǎn)。文明交融促進(jìn)了亞洲國(guó)家生產(chǎn)力的發(fā)展,

打破了民族的原始閉關(guān)狀態(tài)，亞洲人民借此開(kāi)闊了眼界、建立了友誼、收獲了富足。在相互影

響、相互交流、相互融合、相互建構(gòu)的文明互動(dòng)中，東方文化也與西方文化包容共進(jìn)，不斷邁

向人類進(jìn)步新階段。“光明來(lái)自東方”這句古希臘諺語(yǔ)正是對(duì)東西文明交融成果生動(dòng)而詩(shī)意的

說(shuō)明。最適合做這段文字標(biāo)題的是（）

A.交流互鑒，推動(dòng)人類文明永續(xù)發(fā)展

B.文化交融，亞洲生產(chǎn)力發(fā)展的動(dòng)力

C.包容共進(jìn)，構(gòu)建東西方文明乜動(dòng)

D.“一帶一路”，文明傳播的通道

【答案】：A

31.只有使自身所處的區(qū)域環(huán)境和世界環(huán)境保持穩(wěn)定，中國(guó)才能夠持續(xù)地繁榮發(fā)展，因此，中

國(guó)必須設(shè)法控制其發(fā)展和增長(zhǎng)方式，打消其他國(guó)家的、減少它們對(duì)中國(guó)崛起的擔(dān)憂，

并防止它們甚至中國(guó)。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）o

A.疑惑遏制控制

B.顧慮限制控制

C.憂慮遏制限制

D.疑慮限制遏制

【答案】：D

32.國(guó)學(xué)自古大道朝天，國(guó)人自古大義凜然，表現(xiàn)的多為大處著眼，倡導(dǎo)的多為大而化之。因

此，習(xí)慣了大刀闊斧，必然疏于（），習(xí)慣了長(zhǎng)驅(qū)直人，必定流于（r反躬自省，小事不精

與民族“大”根性不無(wú)關(guān)系。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.精雕細(xì)琢走馬觀花

B.潤(rùn)物無(wú)聲浮光掠影

C.含英咀華不求甚解

D.謹(jǐn)小慎微淺嘗輒止

【答案】：A

二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）

33.教師作為獨(dú)立的職業(yè)，是人類社會(huì)發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物，它的產(chǎn)生要求以下條件（）。

A.社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展是教師職業(yè)產(chǎn)生的根本原因

B.腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)的分工是教師職業(yè)產(chǎn)生的前提

C.人類教育活動(dòng)的出現(xiàn)是教師職業(yè)產(chǎn)生的基礎(chǔ)

D.教育理論的發(fā)展是教師職業(yè)產(chǎn)生的理論前提

【答案】：ABC

34.《全國(guó)依法治校示范校創(chuàng)建指南（中小學(xué)）》中指出，學(xué)校校園要具備鮮明的文化特點(diǎn)，建

設(shè)友好和諧的校園環(huán)境，注重營(yíng)造濃厚的法治氛圍，必須要力行（）o

A.校園周邊安全

B.普法成效突出

C.環(huán)境建設(shè)依法合規(guī)

D.師生關(guān)系和諧

【答案】：ABCD

35.正義與公正的區(qū)別體現(xiàn)在（）o

A.兩者的語(yǔ)言習(xí)慣的用語(yǔ)也存在差別

B.正義一般表示價(jià)值及其原則本身，而公正則表示根據(jù)價(jià)值及其原則來(lái)做人做事

C.公正往往是根據(jù)一定的價(jià)值觀和原則、規(guī)則去行為，而正義用來(lái)陳述人類追求的善和幸福

D.公正與正義是屬種關(guān)系而北種屬關(guān)系，更不是交叉關(guān)系

【答案】:ABCD

36.從業(yè)人員與企業(yè)的關(guān)系是（）。

A.相互依賴

B.雙贏

C.利益共同體

D.對(duì)立

【答案】：ABC

37.職業(yè)范圍包括（）。

A.崗位責(zé)任

B.操作規(guī)則

C.規(guī)章制度

D.誠(chéng)實(shí)守信

【答案】：ABG

38.影響學(xué)習(xí)的主體因素有哪些？（）。

A.觀察力

B.學(xué)習(xí)任務(wù)

C.想象力

D.意志

【答案】：ACD

39.下列關(guān)于個(gè)人幸福與集體幸福之間關(guān)系的描述，正確的是（）o

A.集體幸福是個(gè)人幸福的基礎(chǔ)

B.個(gè)人幸福和集體幸福沒(méi)有必然的關(guān)系

C.幸福觀是以集體幸福為核心

D.個(gè)人幸福是集體幸福的表現(xiàn)

【答案】：ACD

40.職業(yè)道德的基本要素有（）o

A.職業(yè)理想

B.職業(yè)態(tài)度

C.職業(yè)責(zé)任

D.職業(yè)技能

【答案】:ABC

41.奧蘇泊爾認(rèn)為對(duì)學(xué)習(xí)遷移會(huì)產(chǎn)生直接

A.認(rèn)知結(jié)構(gòu)的可辨別性

B.認(rèn)知結(jié)構(gòu)的鞏固性

C.認(rèn)知結(jié)構(gòu)的可利用性

D.認(rèn)知結(jié)構(gòu)的可遷移性

【答案】：ABC

42.職業(yè)道德存在的主要問(wèn)題（）<>

A.知與行脫節(jié)

B.表與里的不一

C.禁與欲的失范

D.義與氣偏離

【答案】：ABCD

43.現(xiàn)代企業(yè)制度中出資者的所有權(quán)益包括（）。

A.資產(chǎn)支配權(quán)

B.資產(chǎn)受益權(quán)

C.重大決策權(quán)

D.選擇管理者的權(quán)利

【答案】：BCD

44.公文的“附件說(shuō)明”包括的內(nèi)容有（）。

A.抄送機(jī)關(guān)名稱

B.公文印制的份數(shù)

C.公文附件的名稱

D.公文附件的順序號(hào)

【答案】：CD

45.建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的一項(xiàng)重要任務(wù)是培養(yǎng)新型農(nóng)民，具體措施有（）。

A.發(fā)展農(nóng)村文化事業(yè)

Bin快發(fā)展農(nóng)村義務(wù)教育

c.加強(qiáng)勞動(dòng)力技能培訓(xùn)

D.加速農(nóng)村剩余勞動(dòng)力的轉(zhuǎn)移

【答案】：ABC

46.下列關(guān)于公文成文日期說(shuō)法正確的是（）。

A.聯(lián)合行文，以最后簽發(fā)機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人的簽發(fā)日期為準(zhǔn)

B.以簽發(fā)的日期為準(zhǔn)

C.標(biāo)準(zhǔn)成文日期要求用漢字書(shū)寫具體的年、月、日

D.以印制的日期為準(zhǔn)

【答案】：AB

47.農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)的特點(diǎn)是（）。

A.長(zhǎng)期性

B.生態(tài)性

C.地域性

D.季節(jié)性

【答案】：BCD

48.某服務(wù)對(duì)象向機(jī)構(gòu)督導(dǎo)者老王抱怨社會(huì)工作者小李工作不太細(xì)心，有一次家訪遲到了半小

時(shí)。在督導(dǎo)面談中，小李也談到最近感覺(jué)工作任務(wù)多，時(shí)間不夠，工作壓力太大，有時(shí)晚上失眠,

經(jīng)常提不起精神。從教育性督導(dǎo)角度看，為緩解小李的壓力，老王適宜采取的做法有（）o

A.幫助小李進(jìn)行壓力管理訓(xùn)練,學(xué)習(xí)放松技巧

B.指導(dǎo)小李做好時(shí)間管理,合理安排工作優(yōu)先次序

C.協(xié)助小李識(shí)別和處理服務(wù)過(guò)程中所產(chǎn)生的焦慮情緒

D.告訴小李與服務(wù)對(duì)象溝通的策略和技巧

【答案】：ABD

49.普通實(shí)有人口走訪服務(wù)時(shí)間記錄在（）,服務(wù)圖片上傳至（）？

A.基礎(chǔ)信息備注

B.服務(wù)走記錄

C.服務(wù)時(shí)間

D.工作日志

【答案】：AD

50.關(guān)于定量研究與定性研究特點(diǎn)的說(shuō)法，正確的有（）。

A.定量研究與定性研究的