2025年湖北省應(yīng)城市高三生物上冊期末考試模擬考試卷含答案（達標題）

2025年湖北省應(yīng)城市高三生物上冊期末考試模擬考試卷含答案（達標題）考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上2、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。一、單選題（15小題，每小題2分，共計30分）1、載體是指某些能傳遞能量或運載其他物質(zhì)的分子。有些分子既能傳遞能量，又能運載其他物質(zhì)，以下分子中，不符合該特點的是（）A．ATP B．NADH C．NADPH D．葡萄糖2、相分離是指生物大分子通過弱相互作用在細胞內(nèi)形成高濃度凝集體的過程，這些凝聚體在細胞內(nèi)呈現(xiàn)液態(tài)或膠態(tài)，與周圍基質(zhì)形成界限，但無膜結(jié)構(gòu)。例如真核細胞在應(yīng)激時mRNA和蛋白質(zhì)相互作用形成應(yīng)激顆粒M，應(yīng)激解除時會消失。下列敘述正確的是（）A．應(yīng)激顆粒M可參與調(diào)控細胞的轉(zhuǎn)錄和翻譯過程，以暫停某些非必需蛋白的合成B．通過相分離形成的結(jié)構(gòu)并非完全穩(wěn)定，在細胞內(nèi)可發(fā)生可逆性的動態(tài)變化C．溶酶體是各種水解酶通過弱相互作用形成的高濃度凝集體，是細胞的"消化車間"D．大腸桿菌中的核糖體、中心體等無膜細胞器的形成可能與相分離有關(guān)3、將槜李漿液稀釋，然后檢測其中的化合物。下列敘述正確的是（）A．加入雙縮脲試劑，振蕩后溶液呈淺紫色，說明漿液中有氨基酸B．加入蘇丹Ⅲ和50%酒精，振蕩后溶液呈橙黃色，說明漿液中有油脂C．加入本尼迪特試劑，加熱后溶液變成紅黃色，說明漿液中有還原糖D．加入酸性重鉻酸鉀，振蕩后溶液變成橙色，說明漿液中有酒精4、如圖甲是綠葉中色素的吸收光譜圖，乙是綠葉中色素分離的結(jié)果。下列敘述不正確的是（）A．圖甲中②和③分別對應(yīng)圖乙中條帶4和條帶3B．圖甲中①是類胡蘿卜素C．圖乙的實驗可以用無水乙醇進行色素的提取和分離D．秋天植物葉片變黃主要是因為圖甲中的②③被分解5、下圖為細胞周期示意圖，下列敘述正確的是（）A．所有細胞都具有細胞周期B．甲→乙過程包括前期、中期、后期和末期C．一個細胞周期是指甲→甲全過程D．乙→甲過程細胞中沒有發(fā)生物質(zhì)變化6、下圖1、2、3分別表示酶濃度一定時，酶促反應(yīng)速率與反應(yīng)物濃度、溫度、pH之間的關(guān)系，據(jù)圖分析正確的是（）A．圖1中，反應(yīng)物達到一定濃度時，反應(yīng)速率不再上升，是因為底物已消耗殆盡B．圖2中，在10℃和50℃時，酶因空間結(jié)構(gòu)破壞而失活C．圖3中，曲線可以表示胃蛋白酶反應(yīng)速率與pH之間的關(guān)系D．酶的濃度、反應(yīng)物濃度、溫度、pH都會影響酶促反應(yīng)速率7、大閘蟹是中國傳統(tǒng)名貴、出口水產(chǎn)品之一。在大閘蟹中除富含蛋白質(zhì)、維生素及鈣、鐵等，此外還含較為豐富的膽固醇、脂肪、嘌呤等營養(yǎng)成分。下列敘述錯誤的是（）A．大閘蟹體細胞中蛋白質(zhì)的合成過程中有水的生成B．大閘蟹在活蟹長途運輸期間可消耗體內(nèi)脂肪為其供能C．大閘蟹中含有的大量元素鐵可用于人體血紅蛋白的合成D．大閘蟹的蟹殼中富含的幾丁質(zhì)可用于制作人造皮膚8、下列有關(guān)高中生物學(xué)實驗的敘述，合理的是（）A．大蒜根尖依次經(jīng)過解離、染色、漂洗和制片，可觀察細胞有絲分裂過程中染色體的行為變化B．鑒定DNA時，絲狀物溶于2mol/L的NaCl溶液，加入二苯胺試劑并充分搖勻后即呈藍色C．設(shè)計制作生態(tài)缸并觀察其穩(wěn)定性時，生態(tài)缸需要密封并保證適宜光照，不需要補充食物D．調(diào)查趨光性農(nóng)林害蟲的種群密度時，可通過黑光燈誘捕法準確計算害蟲的種群密度9、如圖是某同學(xué)用無水乙醇提取的某種植物葉綠體中的色素，即在圓心處滴加適量色素濾液，待干燥后再滴加適量層析液進行層析，結(jié)果出現(xiàn)不同顏色的4個同心圓。下列敘述合理的是（）A．實驗研磨操作中若加入的二氧化硅或碳酸鈣過少，都會導(dǎo)致所有色素環(huán)顏色變淺B．實驗中對研磨液過濾時，采用濾紙過濾，實驗效果更好C．植物的葉片呈現(xiàn)綠色，是由于光合色素對綠光的吸收最少，大部分綠光被反射D．葉綠體中所有色素的合成都需要Mg2+和光照10、耐鹽堿水稻是指能在鹽濃度0.3%以上的鹽堿地生長的水稻品種。現(xiàn)有普通水稻和耐鹽堿水稻若干，由于標簽損壞無法辨認類型，研究小組使用0.3g/mL的KNO3溶液分別處理普通水稻和耐鹽堿水稻細胞，結(jié)果如圖所示。下列分析錯誤的是（）A．0~1h期間I組水稻細胞液濃度小于外界溶液濃度，發(fā)生了質(zhì)壁分離B．1~3h期間I組水稻細胞開始吸收K+和NO3-，細胞吸水能力逐漸增強C．Ⅱ組水稻細胞原生質(zhì)體體積沒有變小，因此可判斷其為耐鹽堿水稻D．可用濃度大于0.3g/mL的KNO3溶液進一步探究水稻的耐鹽堿能力11、種子萌發(fā)過程中，儲藏的淀粉、蛋白質(zhì)等物質(zhì)在酶的催化下生成簡單有機物，為新器官的生長和呼吸作用提供原料。下列有關(guān)敘述錯誤的是（）A．種子的萌發(fā)受水分、溫度和氧氣等因素的影響B(tài)．種子萌發(fā)過程中呼吸作用增強，儲藏的有機物的量減少C．種子萌發(fā)前期不能進行光合作用，有機物的種類不會增加D．大豆等油料種子萌發(fā)時，消耗的氧氣會比產(chǎn)生的二氧化碳多12、普通大米中蛋白質(zhì)含量較低，賴氨酸等必需氨基酸的含量無法滿足人體營養(yǎng)需求。為提高其品質(zhì)，科研工作者以普通大米為主要原料加入大米蛋白粉，經(jīng)一系列工序制成高蛋白重組米。下列有關(guān)高蛋白重組米敘述中正確的是（）A．生產(chǎn)中擠壓升溫會使高蛋白重組米不能與雙縮脲試劑反應(yīng)B．加入大米蛋白粉后可以完全彌補普通大米各種營養(yǎng)物質(zhì)組成的缺陷C．其含有的DNA和淀粉在合成時均需模板和酶直接參與D．可通過蛋白質(zhì)工程改造大米蛋白基因來改善其營養(yǎng)組成13、下列關(guān)于高中生物學(xué)實驗的敘述，正確的是（）A．“探究影響酶活性的條件”中，可通過預(yù)實驗降低實驗誤差B．“鑒定生物組織中的蛋白質(zhì)”中，所用材料蛋白質(zhì)含量越高越好C．“探究植物細胞的吸水和失水”中，可觀察到細胞大小發(fā)生明顯變化D．“探究酵母菌細胞呼吸的方式”中，兩組均需取酵母菌濾液進行酒精檢測14、“遺傳論學(xué)派”認為衰老是遺傳決定的自然演變過程，一切細胞均有內(nèi)在的預(yù)定程序決定其壽命，外部因素只能使細胞壽命在限定范圍內(nèi)變動。下列敘述不支持這一觀點的是（）A．體細胞染色體的端粒DNA會隨細胞分裂次數(shù)的增加而不斷縮短導(dǎo)致細胞衰老B．正常動物細胞無論在體內(nèi)生長還是在體外培養(yǎng)，其分裂次數(shù)總存在一個“極限值”C．長壽者、早老癥患者往往具有明顯的家族性，后者已被證實是常染色體遺傳病D．衰老是各種細胞成分在受到內(nèi)外環(huán)境的損傷作用后，因缺乏完善的修復(fù)，使“差錯”積累而導(dǎo)致的15、主動運輸轉(zhuǎn)運物質(zhì)時需要消耗能量。根據(jù)能量來源的不同，可將主動運輸分為ATP直接提供能量、間接提供能量和光驅(qū)動泵三種基本類型，如圖所示。下列敘述錯誤的是（）A．主動運輸時載體蛋白的空間結(jié)構(gòu)會改變B．ATP驅(qū)動泵既能水解ATP又能運輸物質(zhì)C．間接提供能量時動力來自轉(zhuǎn)運物質(zhì)甲的電化學(xué)勢能D．利用光驅(qū)動泵運輸物質(zhì)時消耗的能量來源于光能二、多選題（10小題，每小題3分，共計30分）16、德國科學(xué)家瓦爾堡設(shè)法把光合作用的光反應(yīng)、碳反應(yīng)分開研究，他的方法是在人工光源“間歇光”下測定光合作用。科研人員重新設(shè)計瓦爾堡的實驗：分離出某植物的葉綠體，讓葉綠體交替接受5秒光照、5秒黑暗處理，持續(xù)進行20分鐘，并用靈敏傳感器記錄環(huán)境中O2和CO2的變化，部分實驗記錄如圖所示。下列分析錯誤的是（）A．a(chǎn)~c段為光反應(yīng)階段，c~e段為碳反應(yīng)階段B．S1、S3可分別表示光反應(yīng)釋放的O2總量與碳反應(yīng)吸收的CO2總量，且S1=S3C．由O2的釋放速率和CO2的吸收速率推測光反應(yīng)速率與碳反應(yīng)速率始終相等D．與“間歇光”20分鐘相比，持續(xù)光照20分鐘時葉綠體有機物合成總量更多17、下圖為線粒體結(jié)構(gòu)及功能示意圖，下列敘述正確的是（）A．在線粒體基質(zhì)葡萄糖分解產(chǎn)生丙酮酸B．線粒體中生成的ATP向細胞質(zhì)基質(zhì)運送，需要與細胞質(zhì)基質(zhì)中的ADP進行交換C．三羧酸循環(huán)只能以丙酮酸為分解底物，產(chǎn)生的CO2以自由擴散的方式釋放D．NADH和FADH2分解產(chǎn)生的e-在線粒體內(nèi)膜上經(jīng)電子傳遞鏈最終傳遞給O218、酵母菌是兼性厭氧菌，是研究細胞呼吸的常用材料。某生物興趣小組利用一定量的含5%葡萄糖的培養(yǎng)液培養(yǎng)酵母菌并研究其無氧呼吸，裝置如圖所示。下列敘述正確的是（）A．甲瓶在連接乙瓶前應(yīng)封口放置一段時間，以制造無氧環(huán)境B．若增加甲瓶中酵母菌的數(shù)量，則酒精的產(chǎn)生速率和產(chǎn)量都將上升C．若乙瓶溶液由藍變綠再變黃，則表明酵母菌產(chǎn)生CO2D．酒精檢測前，需延長酵母菌的培養(yǎng)時間，以排除葡萄糖對實驗結(jié)果的影響19、實證在科學(xué)研究中具有重要作用，下列有關(guān)敘述正確的是()A．恩格爾曼的水綿實驗為證明葉綠體是植物進行光合作用的場所提供了實證B．富蘭克林的DNA衍射圖譜為DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型的建構(gòu)提供了實證C．薩頓對蝗蟲精子形成過程的觀察和比較為證明基因在染色體上提供了實證D．艾弗里利用物質(zhì)提純技術(shù)為探索肺炎鏈球菌轉(zhuǎn)化因子的本質(zhì)提供了實證20、心肌成纖維細胞持續(xù)活化可使細胞外基質(zhì)沉積，導(dǎo)致心力衰竭。研究人員向心力衰竭小鼠的T細胞中導(dǎo)入設(shè)計的mRNA激活T細胞，通過攻擊活化的成纖維細胞，使小鼠心肌細胞纖維化大大降低，主要原理如圖所示。相關(guān)敘述正確的是()A．過程①需要轉(zhuǎn)運蛋白參與并消耗能量B．過程②需要氨基酸、tRNA和ATP等參與C．過程③體現(xiàn)了細胞膜的信息交流功能D．T細胞攻擊活化的成纖維細胞屬于細胞免疫21、敲除鐵調(diào)節(jié)蛋白（IRP）基因會明顯減弱線粒體的功能，在敲除IRP基因的小鼠中HIFla和HIF2a兩種蛋白的含量明顯高于野生型。為探究這兩種蛋白的作用，科學(xué)家測量了野生型和敲除IRP基因小鼠線粒體的耗氧速率，結(jié)果如圖1所示；測量LdhA（呼吸作用第一階段的一種酶）的表達量，結(jié)果如圖2所示。已知PX-478和PT-2385分別為HIFla和HIF2a的抑制劑。下列相關(guān)說法錯誤的是（）A．LdhA在細胞質(zhì)基質(zhì)中發(fā)揮作用B．HIF2a蛋白含量的提高促進了有氧呼吸第三階段C．HIFla蛋白能促進LdhA的合成，HIF2a蛋白能抑制LdhA的合成D．葡萄糖在線粒體基質(zhì)中被分解產(chǎn)生丙酮酸和[H]22、研究發(fā)現(xiàn)，細胞中染色體的正確排列、分離與粘連蛋白有關(guān)，粘連蛋白的水解是著絲粒分裂的原因。圖1、圖2表示某果蠅細胞正常分裂過程中某物質(zhì)數(shù)量變化曲線的一部分。下列敘述錯誤的是（）A．若圖1縱坐標表示同源染色體對數(shù)，則該曲線不可能表示減數(shù)分裂B．圖2中，若b=8，c=4，則②表示的細胞可能發(fā)生基因重組C．若細胞進行有絲分裂，a=8，c=4，BC時粘連蛋白水解酶活性最高D．水解粘連蛋白的酶在初級卵母細胞和次級卵母細胞中均能發(fā)揮作用23、分泌蛋白新生肽鏈的信號肽序列（位于肽鏈的N端，其末端常稱為堿性氨基末端）合成后，可被信號識別顆粒所識別，引起蛋白質(zhì)合成暫停或減緩；待核糖體及其上的新生肽鏈轉(zhuǎn)移至內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上，蛋白質(zhì)合成又重新恢復(fù)。隨后，已合成的肽鏈在信號肽引導(dǎo)下，穿過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜進入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔繼續(xù)加工，其中信號肽序列將在信號肽酶的作用下被切除（如圖）。下列相關(guān)敘述錯誤的是（）A．抗體、胰蛋白酶、雌性激素等蛋白質(zhì)的形成都需要經(jīng)過該過程B．高爾基體膜內(nèi)側(cè)與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)相連，外側(cè)與細胞膜相連，在細胞中起著重要交通樞紐作用C．根據(jù)信號肽能引導(dǎo)肽鏈穿過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜可推測其上分布有重要的疏水序列D．信號肽酶的合成過程可能也需要經(jīng)歷圖中的所有過程24、某些細胞表面有氣味受體OR5，該蛋白質(zhì)由四個亞基構(gòu)成。一般情況下，四個亞基間的縫隙中為468位氨基酸殘基（R基為非極性）。OR5的另外一側(cè)與氣味分子（如丁香酚）結(jié)合，結(jié)合后局部結(jié)構(gòu)發(fā)生旋轉(zhuǎn)，468號氨基酸殘基發(fā)生了移動，使R基極性的467號氨基酸殘基轉(zhuǎn)到了縫隙中。此時OR5的結(jié)構(gòu)恰好允許陽離子順濃度通過OR5離子通道關(guān)閉（左）打開（右）的結(jié)構(gòu)如圖所示。下列說法正確的有（）A．形成肽鏈時467、468號氨基酸的R基間發(fā)生了脫水縮合B．呼吸作用增強有利于提高OR5的運輸效率C．縫隙中R基極性的改變是OR5允許離子通過原因之一D．該離子通道的開閉是由丁香酚或其他類似氣味分子的結(jié)合控制的25、磷酸肌酸主要儲存在動物和人的肌細胞中，是一種高能磷酸化合物。ATP和磷酸肌酸在一定條件下可相互轉(zhuǎn)化，其轉(zhuǎn)化過程為磷酸肌酸（C~P）+ADP?ATP+肌酸（C）。下列相關(guān)敘述錯誤的是（）A．磷酸肌酸是能量的一種儲存形式，是細胞內(nèi)的直接能源物質(zhì)B．磷酸肌酸和肌酸的相互轉(zhuǎn)化與ATP和ADP的相互轉(zhuǎn)化相耦聯(lián)C．肌肉收縮時，在磷酸肌酸的作用下，ATP的含量逐漸升高D．生物體內(nèi)的高能磷酸化合物只有ATP，所以ATP的含量會保持穩(wěn)定三、非選擇題（4小題，每小題10分，共計40分）26、為了研究干旱脅迫對植物的影響，研究人員以具有較高經(jīng)濟價值和生態(tài)價值的優(yōu)良灌木細葉小蘗為實驗材料。選取多株生長狀況相近的幼苗，隨機均分為兩組；Ⅰ組正常澆水管理，Ⅱ組干旱處理，在其他相同且適宜的條件下培養(yǎng)；一段時間后，測定每株相關(guān)指標，數(shù)據(jù)如下。指標組別葉片相對含水量/%葉片凈光合速率/（μmolCO2·m-2·s-1）氣孔導(dǎo)度/（mol·m-2·s-1）蒸騰速率/（μmol·m-2·s-1）Ⅰ組61.325.450.121.39Ⅱ組56.154.120.080.72注：氣孔導(dǎo)度越大，氣孔開放程度越大。回答下列問題：（1）該實驗的無關(guān)變量中，影響光合作用的主要環(huán)境因素有（答出2點即可）。實驗中Ⅰ組、Ⅱ組均測定多株植株相關(guān)數(shù)據(jù)的目的是。（2）氣孔導(dǎo)度減小直接影響光合作用的階段，導(dǎo)致為另一階段提供的和減少。（3）綠色植物光合作用過程中，水光解產(chǎn)生的電子若有剩余，則和氧氣結(jié)合形成超氧陰離子自由基，攻擊生物膜系統(tǒng)，導(dǎo)致生物膜損傷。生物膜在植物光合作用中的功能主要體現(xiàn)在兩個方面。①是；②是。（4）干旱脅迫時，植物葉片萎蔫卷曲下垂是一種自我保護行為，綜上分析其原理是。27、研究發(fā)現(xiàn)，小麥的發(fā)芽率與其淀粉酶的活性呈正相關(guān)。某實驗小組為了驗證該結(jié)論，進行了如表所示實驗，已知甲品種小麥的發(fā)芽率高于乙品種小麥的。回答下列問題。步驟組別1組2組3組①加入樣液0.5mL甲品種小麥提取液0.5mL乙品種小麥提取液？②加入緩沖液/mL111③加入淀粉溶液/mL111④37℃保溫一定時間后加入試劑并水浴加熱⑤觀察沉淀顏色深淺（1）本實驗使用淀粉溶液檢測淀粉酶活性，而不用蔗糖溶液，原因是。列舉出2項該實驗的無關(guān)變量：。（2）表中的“？”處應(yīng)為。根據(jù)所學(xué)知識可知，④步驟中使用的試劑最可能是。若題干中結(jié)論成立，則1組的沉淀顏色比2組的沉淀顏色（填“深”或“淺”）。（3）若④步驟中保溫時間過長，則對該實驗結(jié)果可能造成的影響是。28、圖1是細胞發(fā)生胞吞、胞吐、細胞自噬過程的示意圖。①～⑤是細胞內(nèi)的結(jié)構(gòu)，a～d是細胞排出或吞入的物質(zhì)，b是病原體。回答下列問題：（1）分析圖1，細胞器④的功能有；細胞器④分解后的產(chǎn)物的去向有。（2）細胞器②處于動態(tài)變化之中，不斷有來自細胞器①的囊泡與之融合，同時細胞器②自身也在不斷地形成囊泡以進行物質(zhì)運輸，囊泡中物質(zhì)的去向有（答出三點），細胞中這一膜泡運輸過程需要依賴生物膜成分的相似性以及生物膜具有的結(jié)構(gòu)特性。（3）研究發(fā)現(xiàn)，細胞中一些驅(qū)動蛋白的“頭部”可結(jié)合和水解ATP，在接受ATP提供的能量后，頭部空間結(jié)構(gòu)發(fā)生變化，從而使驅(qū)動蛋白沿著細胞骨架“行走”，將“貨物”轉(zhuǎn)運到指定位置；如圖2所示。據(jù)題分析可知，驅(qū)動蛋白具有的功能有（答出兩點）；題述的物質(zhì)運輸方式能將“貨物”轉(zhuǎn)運到指定位置，說明包裹“貨物”的囊泡和要與之融合的膜結(jié)構(gòu)之間存在機制。29、糖尿病患者的腦卒中發(fā)生率是非糖尿病患者的4到6倍，而合并有糖尿病的腦卒中患者神經(jīng)組織損傷更嚴重、梗死面積更大。腸促胰島素是由腸道內(nèi)分泌細胞分泌的多肽類物質(zhì)，可促進胰島素分泌，對糖尿病、腦卒中等有明顯的療效。請回答下列問題：（1）腸促胰島素主要包括胰高血糖素樣肽-1（GLP-1）和葡萄糖依賴性促胰島素分泌多肽（GIP），其中GIP跨膜運輸?shù)姆绞绞恰Ｈ绻诜c促胰島素，其（填“能”或“不能”）調(diào)節(jié)血糖濃度，原因是。（2）人腦的NTS神經(jīng)元也能產(chǎn)生GLP-1，腦內(nèi)GLP-1調(diào)節(jié)血糖代謝的反射弧中效應(yīng)器是（填“交感”或“副交感”）神經(jīng)末稍及其支配的胰島細胞。（3）科研人員在對梗死組織恢復(fù)血液供應(yīng)時發(fā)現(xiàn)重新獲得血液的細胞會出現(xiàn)損傷和死亡，稱為缺血再灌注損傷。為了研究藥物利拉魯肽在缺血再灌注損傷方面的作用，科研人員將若干只健康大鼠隨機均分為3組：假手術(shù)組、腦缺血再灌注組、利拉魯肽組（進行缺血再灌注術(shù)后注射利拉魯肽），測定每組大鼠腦梗死面積占比，結(jié)果如表1所示。已知Bcl-2和Bax是與細胞凋亡密切相關(guān)的兩個蛋白基因，本實驗測定了Bcl-2和Bax的表達水平，結(jié)果如表2。據(jù)此推測，Bcl-2蛋白和Bax蛋白對細胞凋亡分別起和作用（填“增強”或“減弱”），利拉魯肽在缺血再灌注損傷方面發(fā)揮作用的機理是。表1利拉魯肽對大鼠腦梗死面積的影響分組梗死面積占比假手術(shù)組0缺血再灌注組45.00±4.87利拉魯肽組29.75±3