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文檔簡介
2025年河南省沁陽市高三生物上冊期末考試模擬卷附參考答案【培優】考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、答卷前,考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規定位置上2、答案必須寫在試卷各個題目指定區域內相應的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。一、單選題(15小題,每小題2分,共計30分)1、比較生物膜和人工膜(脂雙層)對多種物質的通透性,結果如圖。據此不能得出的結論是A.甘油進入細胞的方式是簡單擴散B.H2O在通過生物膜時的速率高于通過人工膜C.K+、Na+、Cl-通過生物膜需要轉運蛋白的協助D.對K+、Na+、Cl-的通透性不同體現了生物膜的流動性2、線粒體鈣單向轉運體(MCU復合體,屬于一種通道蛋白)負責將細胞質基質中的Ca2+轉運至線粒體基質,其功能異常會導致能量代謝紊亂,進而引發細胞衰老及神經退行性疾病。下列敘述正確的是()A.細胞進行有氧呼吸時,在線粒體基質中產生大量的ATPB.位于線粒體膜上的MCU復合體,轉運Ca2+C.推測衰老骨骼肌中MCU蛋白表達下降,線粒體基質中Ca2+D.推測Ca2+3、如圖表示實驗小組滴加某種溶液X后觀察植物細胞質壁分離和復原過程圖。下列敘述錯誤的是()A.溶液X可能是適宜濃度的尿素溶液B.實驗過程中細胞體積基本不變C.②過程細胞開始從外界吸收溶質分子D.①和②過程都可在低倍鏡下觀察4、某同學為了研究某種酶促反應受溫度的影響做了相關實驗,結果如圖,下列分析正確的是()A.該酶的最適溫度是40℃B.實驗開始時,三組實驗反應物的量相同C.在t2時,向60℃組反應體系中增加底物,其他條件保持不變,那么在t3時,60℃組產物總量增加D.由圖可知,40℃時酶的催化效率大于20℃時,體現了酶的高效性5、某同學在觀察細胞的有絲分裂后手繪了一個細胞圖像(如圖),以下是該同學對該細胞圖像的描述,錯誤的是()A.據圖推測該細胞是動物細胞 B.該細胞處于有絲分裂的后期C.該細胞在間期有8條染色體 D.該時期細胞內有同源染色體6、流式細胞術是一種用于快速分析細胞的技術。實驗時,將樣品中的微生物菌體懸浮在液體中,并用熒光染料標記,如SYBRGreen能標記各類型DNA(呈綠色),PI能標記死菌的DNA(呈紅色)。實驗時,樣品以單個細胞流的形式依次通過激光束。儀器檢測前向散射光(FSC,數值與細胞大小成正比)、側向散射光(SSC,數值與細胞內部復雜度成正比)和熒光信號,從而對微生物進行數據統計。操作過程及部分統計數據如圖所示。下列說法正確的是()A.群體A的微生物比群體B的微生物細胞更大,且內部結構更復雜B.SYBRGreen陽性但PI陰性的細胞為死菌,SYBRGreen和PI均陽性的細胞為活菌C.通過FSC和SSC的分布,可以區分細菌和真菌,但不能區分活菌和死菌D.提升微生物菌體懸液的濃度可以讓多個細胞同時被激光照射,有利于提升分析速率7、選擇發育狀況相同的青蛙的胚胎細胞,均分為甲、乙兩組。甲組用含有3H標記的尿嘧啶核糖核苷酸的培養基進行培養,乙組用含有3H標記的胸腺嘧啶脫氧核糖核苷酸的培養基進行培養,以下說法正確的是(不考慮其他變異)()A.青蛙存在有絲分裂、無絲分裂和減數分裂三種細胞分裂方式B.一段時間后,帶有放射性標記的細胞比例比較大的是乙組C.上述實驗中會出現一個染色體組的細胞D.蛙的成熟紅細胞無細胞核,不能獨立進行新陳代謝8、現有研究表明,向分化的體細胞中導入4個特定轉錄因子(OCT4、SOX2、c-MYC、KLF4)進行重編輯可獲得多能干細胞(iPS細胞),這些iPS細胞可被誘導分化為能夠分泌胰島素的胰島B細胞,用于糖尿病治療。下列相關敘述錯誤的是()A.在體外培養iPS細胞時,定期更換培養液可防止代謝產物的積累B.胰島B細胞與iPS細胞相比,基因組成與基因表達產物均不相同C.iPS細胞用病人自身體細胞制備,規避了倫理問題和免疫排斥反應D.重編輯過程中導入外源轉錄因子可能會引起突變,增加患癌風險9、將槜李漿液稀釋,然后檢測其中的化合物。下列敘述正確的是()A.加入雙縮脲試劑,振蕩后溶液呈淺紫色,說明漿液中有氨基酸B.加入蘇丹Ⅲ和50%酒精,振蕩后溶液呈橙黃色,說明漿液中有油脂C.加入本尼迪特試劑,加熱后溶液變成紅黃色,說明漿液中有還原糖D.加入酸性重鉻酸鉀,振蕩后溶液變成橙色,說明漿液中有酒精10、下列不屬于細胞間信息交流方式的是()A.細胞分泌的激素與靶細胞的細胞膜表面受體結合B.精子和卵細胞之間的識別和結合C.玉米植株細胞之間通過通道相互連接交流信息D.有些病毒、病菌也能侵入細胞,使生物體患病11、某種植株的非綠色器官在不同O2濃度下,單位時間內O2吸收量和CO2釋放量的變化如圖所示。若細胞呼吸分解的有機物全部為葡萄糖,下列說法錯誤的是()A.甲曲線表示O2吸收量B.O2濃度為b時,該器官不進行無氧呼吸C.O2濃度由0到b的過程中,有氧呼吸消耗葡萄糖的速率逐漸增加D.O2濃度為a時最適合保存該器官,該濃度下葡萄糖消耗速率最小12、溫度是影響生物系統穩定性和功能的關鍵物理因素。無論是高溫還是低溫,都會對分子結構、生理過程產生影響。下列敘述正確的是()A.低溫不會影響酶的活性,所以一般選擇低溫來保存酶制劑B.釀酒時,將發酵溫度從28℃升高到40℃,有利于發酵的進行C.處于高溫環境時,哺乳動物主要通過減少流向皮膚的血液來降低體溫D.PCR利用了DNA熱變性原理,通過調節溫度來控制DNA雙鏈的解聚和結合13、《黃帝內經·靈樞》記載:“人到四十,陽氣不足,損與日至。”中醫理論認為,陽氣虧損是衰老以及老年病的主要誘因。有研究發現線粒體功能紊亂,如線粒體中的mtDNA(mtDNA分子是一個環狀的雙鏈結構)突變累積和mtDNA拷貝數下降是導致衰老及老年病的重要因素。下列相關敘述錯誤的是()A.mtDNA中脫氧核糖數與磷酸二酯鍵數不相等B.mtDNA突變積累增加可能會導致細胞呼吸速率降低C.mtDNA能調控線粒體的功能,說明線粒體為半自主性細胞器D.中醫理論中的陽氣不足很可能與線粒體功能下降導致供能不足有關14、下列各項組合中,能體現生命系統由簡單到復雜的正確層次是()①心臟②血液③神經細胞④一只山羊⑤細胞內蛋白質等化合物⑥SARA病毒⑦同一片草地上的所有山羊⑧一片草地⑨一片草地上的所有生物⑩一片草地上的所有昆蟲A.⑤⑥③②④⑦⑧ B.③②①④⑦⑨⑧C.③②①④⑦⑩⑨⑧ D.⑤②①③④⑦⑨⑧15、在多細胞生物體的發育過程中,細胞的分化及其方向是由細胞內外信號分子共同決定的,某信號分子誘導細胞分化的部分應答通路如圖。下列敘述正確的是()A.細胞對該信號分子的特異應答,依賴于細胞內的相應受體B.應答蛋白激活過程伴隨ATP水解,屬于放能反應C.酶聯受體是細胞膜上的蛋白質,具有識別、運輸和催化作用D.活化的應答蛋白通過影響基因的表達,最終引起細胞定向分化二、多選題(10小題,每小題3分,共計30分)16、如圖為該DNA遺傳信息傳遞的部分途徑示意圖,圖中過程②所合成的RNA鏈不易與模板鏈分開,形成R環(由一條RNA鏈與雙鏈DNA中的一條鏈雜交并與非模板鏈共同組成的三鏈核酸結構)。有關敘述錯誤的是()A.富含G的片段更容易形成R環的原因是模板鏈與mRNA之間形成的氫鍵更多,導致RNA不易脫離模板鏈B.原核細胞中,過程①和過程②同時進行時,如果轉錄形成R環,則過程①可能會被迫停止C.圖中過程③一條mRNA上結合多個核糖體,可以同時合成不同的蛋白質D.該圖表示的遺傳信息傳遞過程不可能發生在真核細胞中,核糖體沿RNA移動方向是從左到右17、為研究細胞核與細胞質之間的物質交流,科學家利用變形蟲做了如下實驗:①將正常生活而沒有分裂活動的變形蟲(單細胞動物)隨機分為三組,每組有若干變形蟲。A組:用含32P標記的尿嘧啶核苷酸食物飼喂變形蟲;B組:將變形蟲的細胞核去掉;C組:不作處理。②用放射自顯影技術檢測到A組每只變形蟲的細胞核中出現放射性后,將細胞核移植到B、C兩組的變形蟲細胞內。③一段時間后檢測B、C兩組的放射性,結果如圖所示。下列關于該實驗的敘述,正確的是()A.實驗結果B組細胞質比C組細胞質放射性強的原因是其細胞核大B.放射性元素標記的核苷酸會進入細胞核,標記上所有的核酸分子C.C組細胞質具有放射性的原因是A組細胞核中合成的放射性RNA進入了細胞質D.C組自身細胞核不出現放射性,說明放射性物質RNA不能從細胞質進入細胞核18、氣孔有利于二氧化碳流入植物葉片進行光合作用,但同時也是蒸騰作用喪失水分的門戶。科研人員通過基因工程在擬南芥氣孔的保衛細胞中表達了一種K+載體蛋白(BLINK1),如下圖1所示。該載體蛋白能調控氣孔快速開啟與關閉,而野生擬南芥中無BLINK1,氣孔開閉較慢。下圖2表示擬南芥在一天中連續光照和間隔光照(強光和弱光交替光照)下的實驗結果。下列敘述正確的是()A.植物葉片進行光合作用消耗CO2的場所是葉綠體類囊體薄膜B.據圖1分析,轉基因擬南芥保衛細胞吸收K+的方式為協助擴散C.為確定擬南芥葉片光合產物的去向,可采用同位素標記法D.由圖2可知,間隔光照條件下,轉基因植株每升水可產生植物莖的干重大于野生植株19、俗話說:“秋風起,蟹腳肥”,此時蟹黃多油滿、殼薄、肉質細膩。下列說法正確的是()A.組成蟹細胞的鈣、鐵、磷、氮等微量元素大多以化合物的形式存在B.蟹殼含有幾丁質,幾丁質能用于廢水處理、制作人工皮膚等C.秋季母蟹因其含量較高的脂肪而黃多油滿,因此脂肪是蟹細胞主要的儲能物質D.熟螃蟹肉更容易消化是因為高溫使肽鍵斷裂,蛋白質容易被蛋白酶水解20、Na+-K+泵的正常功能對于細胞乃至整個機體的健康都是至關重要的,其功能障礙與多種疾病有關。如圖為Na+-K+泵運輸K+和Na+過程示意圖,哇巴因可特異性阻斷Na+-K+泵。下列敘述正確的是()A.神經細胞的細胞膜內外的離子濃度差是興奮傳導的先決條件B.Na+-K+泵和離子通道蛋白運輸離子時都需與被轉運的物質結合C.Na+-K+泵對于神經細胞的細胞膜電位的維持至關重要D.使用哇巴因阻斷Na+-K+泵可能導致紅細胞的滲透壓降低21、下圖是液泡膜上各種離子跨膜運輸機制示意圖。下列敘述正確的有()A.圖示物質運輸過程體現了液泡膜具有選擇透過性B.Ca2+以主動運輸的方式從液泡進入細胞質基質C.液泡與動物細胞的溶酶體內都因H+濃度高而呈酸性D.H+運出液泡伴隨Na+進入液泡,Na+進入液泡的方式是主動運輸22、利用以下裝置可探究綠色植物的某些生理作用。假如該植物光合作用的產物和呼吸作用的底物均為葡萄糖,且不進行產生乳酸的無氧呼吸。下列有關敘述錯誤的是()A.將裝置甲遮光處理,可用來探究植物能否進行有氧呼吸B.在光照條件下,利用裝置乙、丙探究植物光合作用需要CO2C.如果裝置丙的有色液滴向右移動,則該裝置中氧氣增多D.如果裝置甲的有色液滴向左移動,則裝置中葉肉細胞的光合速率小于呼吸速率23、將果蠅一個普通的精原細胞放在含3H標記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的培養液中,讓其進行減數分裂并產生四個精子。取一個精子與正常的無放射性的卵細胞結合形成受精卵,轉入無放射性的發育培養液中繼續培養。分析此過程,以下說法正確的是()A.減數分裂Ⅰ前期形成的四分體中都含有四個被3H標記的DNA分子B.這四個精子都含3H,每個精子中被標記的染色體數為四條C.受精卵第一次有絲分裂后期含3H標記的染色體數為四條D.受精卵第一次有絲分裂產生的子細胞含3H標記的染色體數都為四條24、下圖是胰島素維持血糖平衡的作用機制,下列敘述錯誤的是()A.Ca2+通過通道蛋白進入胰島B細胞的方式為協助擴散B.餐后胰島B細胞膜上的葡萄糖受體識別到血糖升高,加快胰島素分泌C.GLUT包裹在囊泡內部,與細胞膜融合,體現了細胞膜的流動性D.蛋白M主要與交感神經末梢分泌的神經遞質結合,促進胰島素的分泌25、如圖表示某反應進行時,有酶參與和無酶參與時的能量變化,相關敘述錯誤的是()A.此反應為放能反應B.曲線Ⅱ表示有酶參與時的能量變化C.E2為反應前后能量的變化D.酶參與反應時,其降低的活化能為E4三、非選擇題(4小題,每小題10分,共計40分)26、在農業生產中,大棚蔬菜經常受到亞高溫(35℃)和強光的雙重脅迫,而脫落酸(ABA)能夠調節植物的代謝平衡,提高植物對脅迫的適應性和抗逆能力。為研究噴施外源ABA對提高植物抵御亞高溫和強光脅迫能力的作用機理,研究人員用大棚番茄植株進行了相關實驗,部分結果如圖所示。請回答下列問題:注:-■-為晝溫度25℃+400μmol·m-2·s-1人工正常光+植株葉面噴水;-○-為晝溫35℃+800μmol·m-2·s-1人工強光+植株葉面噴水;-△-為晝溫35℃+800μmol·m-2·s-1人工強光+植株葉面噴30mg·L-1ABA溶液。實驗開始時,各組已用相應噴施物預處理三天。(1)番茄葉片的葉綠素分布在上,能夠吸收和利用光能。要粗略比較三種條件下番茄葉片葉綠素的含量多少,可先提取綠葉中的色素,提取的原理是。(2)據圖分析可推測,在3d內短時的亞高溫強光脅迫下,噴施外源ABA可以;而超過3d脅迫時長,外源ABA處理對葉綠素含量驟降沒有積極作用,光合速率急劇下降。(3)番茄長期處于干旱條件下,葉片中ABA含量增高,葉片氣孔開度減小。為探究這種適應性變化是否可以遺傳,請簡要寫出實驗設計思路。27、為了探究高溫脅迫對馬鈴薯生理特性及產量的影響,某科研小組進行了相關實驗,結果如表所示。回答下列問題:溫度(℃)SPAD值凈光合速率/μmol·(m2·s)-1氣孔導度/mmol·(m2·s)-1胞間CO2濃度/μmol·(m2·s)-1公頃產量/(t/hm2)3539.4714.2330234229.413042.5017.3536235930.842544.5020.0237538334.52注:SPAD值表示反應單位葉面積內葉綠素的含量。(1)該實驗的自變量是。每一處理均設置了重復實驗,其目的是。(2)利用SPAD儀測定葉綠素含量時,可先用(填試劑名稱)提取馬鈴薯葉片中的色素后再測。SPAD儀是通過測量葉片對可見光中的(填“紅光”或“藍紫光”)的吸收來確定葉綠素的相對數量,選擇該可見光的原因是。(3)由表分析可知,在高溫脅迫的作用下,氣孔導度(填“是”或“不是”)限制馬鈴薯凈光合速率的因素,依據是。高溫脅迫導致馬鈴薯產量下降,研究團隊發現增施有機肥能顯著增加馬鈴薯產量,其原因是。(4)PSⅡ是光合作用單位,由光合色素和相關蛋白質構成,位于葉綠體的上。研究發現,高溫對PSⅡ影響的機理如圖所示,已知ROS是活性氧,D1是組成PSⅡ的重要蛋白。據圖分析高溫脅迫導致光合作用降低的原因,下列正確的是哪幾項?A.高溫影響PSII活性與基因選擇性表達有關B.高溫可能通過影響膜的流動性從而影響PSⅡ的穩定性C.高溫下ROS增多使得D1蛋白失活,進而導致PSⅡ失活D.高溫下ROS增多抑制D1蛋白合成,進而導致PSⅡ失活)28、小麥和玉米是我國北方地區普遍種植的農作物。一般情況下,在相對較弱光照條件下,小麥葉片的光合作用強度比玉米高;隨著光照強度的提高,小麥葉片的光合作用強度不再增加時,玉米葉片的光合作用強度仍會繼續提高。某小組測定了小麥和玉米葉片在一定的CO2濃度和適宜溫度條件下,光合作用強度隨光照強度的變化,如圖所示。(1)當光照強度為Y時,小麥光合作用制造的有機物是玉米的倍;當光照強度為Z時,限制玉米光合作用強度的環境因素主要是。(2)假定一晝夜中白天光照時間為12h,當光照強度為Y時,(填作物名稱)一定不能正常生長,原因是,導致葉片無法為非光合作用部位供給有機物。A.葉片晚上呼吸作用消耗的有機物大于白天光合作用制造的有機物B.葉片白天光合作用制造的有機物小于白天呼吸作用消耗的有機物C.葉片白天光合作用積累的有機物與晚上呼吸作用消耗的有機物持平D.葉片晚上呼吸作用消耗的有機物大于晚上暗反應產生的有機物(3)若a植物光合速率和呼吸速率的最適溫度分別是25℃和30℃,若將溫度提高到30℃(其他條件不變),則圖中M點的位置理論上會向(選填“左”或“左下”或“右”或“右上”)移動。P點的位置理論上會向(選填“左”或“左下”或“右”或“右上”)移動。(4)光照條件下,葉肉細胞中O2與CO2競爭性結合C5,O2與C5結合后經一系列反應釋放CO2的過程稱為光呼吸。一般情況下,小麥的光呼吸強度大于玉米。光呼吸中C5與O2結合的反應發生在葉綠體的中,光呼吸強度隨著細胞內O2與CO2比值的升高而(填“升高”或“降低”),故生產實踐中常用的方法來降低光呼吸,以減少產量損失。29、某實驗小組欲研究水稻光合作用的相關生理過程,以水稻的低葉綠素含量突變體(YL)和野生型(WT)為實驗材料,采用隨機分組設置3種氮肥處理,即ON(全生育期不施氮肥)、MN(全生育期施純氮120kg·hm-2)和HN(全生育期施純氮240kg·hm-2),并測定飽和光照強度(1000μmol·m-2·s-1)下的氣孔導度和胞間CO2濃度,結果如圖1所示。請分析回答下列問題:(1)比較YL與WT的葉綠素含量差異時,常用提取葉綠素。分析圖示結果,可以推斷在MN與HN處理下,YL的光合速率WT的光合速率,原因是。(2)研究表明,葉綠素含量高并不是葉片光合速率大的必需條件。葉片中的葉綠素含量存在“冗余”現象,因此,適當將有助于減少葉片中氮素在合成葉綠素過程中的消耗,最終提高葉片光合速率。Rubisco酶為固定CO2的酶,合成Rubisco酶也需要消耗大量的氮素,已知YL的Rubisco酶含量顯著高于WT,結合題圖分析,與WT相比,YL在氮素利用途徑上的不同點是,(3)Rubisco酶是一種雙功能酶,在O2濃度高時也能催化O2和C5結合,引發光呼吸,使水稻的光合效率降低20%至50%,造成產量損失。研究發現,藍細菌具有羧酶體,可降低其光呼吸,圖2為藍細菌的結構模式圖及部分代謝過程示意圖。①藍細菌與水稻細胞相比,在結構上的最主
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