第一步、注冊和登陸

西部故事平臺2011.5平臺簡介1、發布需求申請

1）學校需求申請（物品需求、交流需求）

2）貧困學生助學申請2、發表西部故事（老師故事、學生故事）學校管理員登陸。會員賬號為學校編號。登陸后的頁面為學校提出學校申請，用學校編號登陸后提交1、學校基本表完善學校資料2、申請交流培訓表。提交后注意修改狀態3、期待幫助申請表。提交后注意修改狀態請先提交[學校基本表][學校基本表]的瀏覽與修改[申請交流培訓表]的提交[申請交流培訓表]提交后，請修改狀態[期待幫助申請表]的提交指導老師賬號的使用1、注冊，會員賬號為：學校編號t流水號，如sx000050t001、nx000022t0022、發表指導老師的故事3、審核學生發表的西部故事作品。指導老師是學生作品的初審人員4、瀏覽自己的項目申請和個人信息。沒有項目申請是無法參與指導工作的。提交項目申請后面詳講指導老師賬號注冊指導老師注冊使用的帳號是我們事先提供的注冊信息中昵稱和姓名請填寫指導老師的真實姓名指導老師登陸。會員賬號為：學校編號t流水號，如sx000050t001、nx000022t002注冊完成后，指導老師可以登陸發表西部故事作品、審核學生送審的西部故事作品審核學生作品瀏覽自己的項目申請和個人信息寫故事。點擊“寫新故事”后的界面瀏覽自己發表故事學生賬號的使用1、注冊，會員賬號為：學校編號年份流水號，如sx000050_20110001、nx000004_200800012、發表西部故事3、查看自己的申請單和資助情況學生賬號注冊學生注冊使用的帳號是我們事先提供的注冊信息中昵稱和姓名請填寫學生的真實姓名注冊完成后，學生可以登陸發表西部故事、了解自己申請項目的進展情況

注意：學生的項目申請信息是由管理員進行填寫的；學生只可查看，無權填寫點擊“寫新故事”后的界面寫故事界面三種狀態：已審核、審核中、創作中、未通過使用學校賬號給指導老師和學生提交申請1、指導老師的項目申請2、學生的項目申請注意：請先給指導老師進行項目申請，然后才能成功為學生提交申請指導老師和學生項目申請，只能用學校賬號登陸才可以填寫指導老師項目申請學生救助金項目申請。用學校賬號登陸才可以填寫第四張表下半部分的填寫提交后默認狀態為“草稿”，請調整成提交審核學生申請表的修改基本表不可以隨意修改在瀏覽狀態下可以修改[家庭信息表]在瀏覽狀態下可以修改[成績表][項目審核狀況]可以修改“救助金項目申請表”、查看審核意見點擊“詳細”按鈕后，在頁面的最下面也可以看到審核意見申請表各種審核狀態說明

草稿狀態-表格提交者在此時仍可以修改申請單；關懷西部平臺千鄉萬才管理員可以看到這個狀態的申請，但只能瀏覽無法作任何操作提交審核-表格提交者不可以修改申請單；關懷西部平臺千鄉萬才管理員會盡快審核這個狀態的申請，審核后申請單的狀態可能為上架、審核通過不上架、未通過上架-表格通過審核，并出現在關懷西部平臺的前臺，可供愛心人士公開瀏覽和挑選審核通過不上架-表格通過審核，但不出現在關懷西部平臺的前臺，不供愛心人士公開瀏覽和挑選。此狀態的申請單屬于已有愛心人士關注的范圍，形成資助事實的可能性很大。未通過-表格沒有通過關懷西部平臺千鄉萬才管理員的審核，未通過的申請需要修改和調整，表格提交者可到"審核意見"中查看詳情。如果對此類表格置之不理，則會延誤此申請的學生推薦已過期-表格的申請學期晚于當前的學期，需要表格提交者更新成績單等信息后再次提交關注學生的資助狀態狀態為“已匯款”的，需要通知學生查收匯款，確認收到后將狀態修改為“已收到款”，并進行“回復”點擊“詳細”可以看到操作記錄，包括關注和匯款時間點擊“回復”后的界面，在這里提交“回執單”和“感謝信”，也可以看到資助學期和匯款金額回執單模板回執單、感謝信的注意事項1、及時提供2、回執單請打印后手填、蓋章，在之后拍照/掃面后以圖片形式提交3、感謝信注意對愛心人士的稱呼，不要籠統的稱呼“愛心人士”。資助者的信息在平臺上有顯示。再有問題請先聯系千鄉萬才的管理員4、善用“一般回復”拉近和愛心人士的關系，爭取形成長期資助各種資助狀態說明

關注-表格通過審核，曾出現在關懷西部平臺的前臺，現已被愛心人士選中。此狀態的申請單屬于已有愛心人士關注的范圍，形成資助事實的可能性很大，但也有可能不形成資助事實已匯款-此狀態說明愛心人士已經給申請單的學生匯款，請立即通知學生查收匯款、核對匯款金額已收到款-學生查收匯款后、核對無誤，請表格提交者，將狀態設置成"已收到款"，同時通知學生準備回執單和感謝信資助結束-此狀態意味著愛心人士本次資助行為（包括匯款）已經完成，今后不再繼續，如果下個學期仍需要資助，需要重新提交一張申請單申請單狀態和資助狀態1、申請單狀態在[項目審核狀況中]查看2、資助狀態在[到款確認]欄目中查看

[項目審核狀況中]和[到款確認]都要查看，以免漏掉有效信息，延誤學生的資助申請西部故事貧困生助學金申請規則1、有當前學期的申請單2、當前學期完成5篇作品，作品必須原創3、獎勵名額首次參加每所學校有10個學生獎勵名額，1~2個指導老師名額。按要求完成本學期任務且回復良好，下學期的獎勵名額會有增加；反之獎勵名額會減少指導老師獎勵規則1、學生能每個學期完成5個原創作品，并能及時提交回執、感謝信、反饋的，則指導老師可以得到指導費。指導每名合格學生的指導費為50元/學期，指導費用上限500元/學期（不論學生是否得到了資助）；鼓勵義務指導學