2026年15中招生試卷及答案

2026年15中招生試卷及答案

一、單項選擇題（10題，每題2分，共20分）1.下列加點字注音完全正確的一項是（）A.蒞臨（wèi）棱鏡（léng）吝嗇（sè）咄咄逼人（duō）B.粗獷（guǎng）匿笑（nì）確鑿（zuó）混為一談（hùn）C.倜儻（tǎng）憔悴（cuì）菡萏（dàn）恍然大悟（huǎng）D.貯蓄（zhù）搓捻（niǎn）徘徊（huí）花團錦簇（cù）2.下列詞語中沒有錯別字的一項是（）A.瞭亮澄清嬌媚花枝招展B.爛漫訣別分歧翻來復去C.蒞臨靜謐癱瘓各得其所D.蔭蔽感慨淵博人聲頂沸3.下列加點詞語使用正確的一項是（）A.這次考試我取得優異成績，媽媽夸我妙手回春。B.他演講時引經據典、斷章取義，贏得陣陣掌聲。C.考場上要沉著冷靜，不可粗心大意、張冠李戴。D.這部小說情節跌宕起伏、抑揚頓挫，感染力強。4.下列句子沒有語病的一項是（）A.通過這次活動，使我深刻認識到環保的重要性。B.我們要繼承和發揚中華民族的優秀傳統文化。C.能否堅持體育鍛煉，是擁有健康身體的關鍵。D.我估計他這道題一定做錯了。5.下列句子標點使用正確的一項是（）A.“你怎么了？”媽媽關切地問：“是不是哪里不舒服？”B.我最喜歡的經典作品是《朝花夕拾》《西游記》和《水滸傳》。C.今天的天氣真好啊！陽光明媚，萬里無云。D.他問我：“你喜歡讀詩嗎？比如李白的‘靜夜思’？”6.下列文學常識表述錯誤的一項是（）A.《論語》是儒家經典，由孔子弟子及再傳弟子編纂，記錄孔子及其弟子言行。B.魯迅原名周樹人，代表作有《朝花夕拾》《吶喊》《彷徨》等。C.朱自清是現代散文家，代表作《春》《背影》《荷塘月色》等。D.《世說新語》是南朝宋劉義慶編寫的志怪小說集，記載漢末至東晉士大夫逸事。7.下列加點文言實詞解釋錯誤的一項是（）A.學而時習之（按時）B.吾日三省吾身（自我檢查反省）C.不義而富且貴（正義）D.逝者如斯夫（這，指河水）8.下列加點文言虛詞意義和用法相同的一項是（）A.學而時習之曲肱而枕之B.人不知而不慍溫故而知新C.于我如浮云吾十有五而志于學D.其不善者而改之擇其善者而從之9.下列詩句默寫正確的一項是（）A.亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。（白居易《錢塘湖春行》）B.楊花落盡子規啼，聞道龍標過五溪。（李白《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》）C.海日生殘夜，江春入舊年。（王灣《次北固山下》）D.夕陽西下，斷腸人在天涯。（馬致遠《天凈沙·秋思》）10.下列句子銜接最恰當的一項是（）①但是，你仔細觀察就會發現，它們的形態、結構、功能都各有不同。②這些看似普通的事物，其實蘊含著豐富的科學道理。③生活中，我們經常會遇到一些常見的物品，比如杯子、筷子、書包等。④比如，杯子的形狀不同，有的保溫，有的用來喝水，有的用來裝果汁。A.③①④②B.③②①④C.①③④②D.②③①④二、填空題（10題，每題2分，共20分）1.請寫出“靜謐”的近義詞：________2.請寫出“憔悴”的反義詞：________3.《春》的作者是________，字佩弦，現代散文家、詩人。4.古詩詞默寫：________，風正一帆懸。（王灣《次北固山下》）5.“三人行，必有我師焉”出自《________》（書名）。6.詞語填空：花團錦________7.“我們”在句子中屬于________（詞性）。8.《朝花夕拾》中回憶藤野先生的篇目是《________》。9.古詩詞默寫：沾衣欲濕杏花雨，________。（志南和尚《絕句》）10.“通過這次學習，使我提高了能力”的語病類型是________。三、判斷題（10題，每題2分，共20分）1.“咄咄逼人”中的“咄”讀音為“duō”，正確嗎？（）2.“翻來復去”的“復”是錯別字，應改為“覆”，正確嗎？（）3.《論語》是孔子編寫的，正確嗎？（）4.“妙手回春”可形容醫生醫術高明，正確嗎？（）5.《背影》中父親買橘子的情節體現了父愛，正確嗎？（）6.“于我如浮云”中的“于”是“對于”的意思，正確嗎？（）7.《世說新語》是劉義慶編寫的，正確嗎？（）8.“海日生殘夜”的“生”是“生長”的意思，正確嗎？（）9.語句銜接先總說常見物品，再轉折說不同，再舉例，最后總結，正確嗎？（）10.“張冠李戴”可形容考試時粗心寫錯內容，正確嗎？（）四、簡答題（4題，每題5分，共20分）1.請簡要說說《論語》中“溫故而知新，可以為師矣”的含義。2.朱自清的《春》從哪些方面描寫春天的景色？3.請簡要分析魯迅《朝花夕拾》中“藤野先生”的人物形象。4.請簡要說說古詩詞中“思鄉”主題的常見表現手法（舉1-2例）。五、討論題（4題，每題5分，共20分）1.有人說“現在學生只喜歡讀網絡小說，不喜歡讀經典名著”，你對此有何看法？請說明理由。2.《論語》中“己所不欲，勿施于人”在現代人際交往中有什么現實意義？請結合實際談談。3.結合《背影》中父親買橘子的情節，談談你對“父愛”的理解。4.有人認為“古詩詞離生活太遠，不需要學習”，你同意嗎？請說明理由。答案及解析一、單項選擇題答案1.C（A蒞臨lì，B確鑿záo，D徘徊huái）2.C（A嘹亮，B翻來覆去，D人聲鼎沸）3.C（A妙手回春形容醫生，B斷章取義貶義，D抑揚頓挫形容聲音）4.B（A缺主語，C兩面對一面，D“估計”與“一定”矛盾）5.B（A冒號改逗號，C感嘆號改逗號，D“靜夜思”加書名號）6.D（《世說新語》是志人小說集，非志怪）7.C（“不義”指不合道義）8.D（均為代詞“他們的”；A順承/修飾，B轉折/順承，C對于/在）9.A（B“聞道”應為“聞道”，C“生”正確但選項A更準確，D“斷腸人”正確但選項A為最優）10.A（③總起→①轉折→④舉例→②總結）二、填空題答案1.寧靜（或安靜）2.精神（或煥發）3.朱自清4.潮平兩岸闊5.論語6.簇7.代詞8.藤野先生9.吹面不寒楊柳風10.成分殘缺（缺主語）三、判斷題答案1.√2.√3.×（孔子弟子及再傳弟子編纂）4.√5.√6.√7.√（劉義慶組織編寫）8.√9.√10.√四、簡答題答案及解析1.含義：溫習學過的知識，能從中獲得新理解與體會，就可憑借這點做老師。解析：強調復習的重要性，且復習需思考領悟新內容，體現孔子“學思結合”的學習方法。2.從春草、春花、春風、春雨、春人五方面描寫。春草寫“鉆”的生機；春花寫“爭奇斗艷”；春風寫“母親的手”般溫柔；春雨寫“牛毛花針”；春人寫“趕趟兒”的活力。3.藤野先生是正直、熱忱、無民族偏見的日本教師。他添改魯迅講義、關心解剖實習，不因魯迅是中國人歧視他，是魯迅留學時的良師，體現公正與關愛。4.常見手法：借景抒情（如《天凈沙·秋思》借秋景抒思鄉）；直抒胸臆（如《靜夜思》“舉頭望明月，低頭思故鄉”直接表達）。五、討論題答案及解析1.看法：現象存在但不能一概而論。理由：網絡小說情節輕松符合部分需求，但經典有文化底蘊。學校可開展經典閱讀活動，推薦改編本，引導學生平衡閱讀，既享趣味又汲養分。2.現實意義：是人際交往黃金法則，指自己不想要的不施加給別人。如同學不推值日給他人，職場不把任務推給同事，能減少矛