2025年蘇教版九年級歷史下冊月考試卷

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年蘇教版九年級歷史下冊月考試卷663考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、汽車工業的發展是科技不斷進步的重要表現，每一個車標后面都有一段非同尋常的故事，下列是一些知名品牌的汽車標志，其中與世界上第一輛汽車的發明者卡爾·本茨相關的是2、與表格內容所對應的任務正確的一項是（）

。類別典型事例典型人物建國篇獨立戰爭①統一篇美國內戰②改革篇實施新政③稱霸篇推行“冷戰”政策④A.①華盛頓②羅斯福③林肯④杜魯門B.①羅斯福②林肯③華盛頓④杜魯門C.①華盛頓②杜魯門③林肯④羅斯福D.①華盛頓②林肯③羅斯福④杜魯門3、標志著拿破侖退出歷史舞臺、也成為以后失敗的代名詞戰役指的是（）A.土倫戰役B.奧斯特里茨戰役C.瓦爾密戰役D.滑鐵盧戰役4、3、我國古代君主專制制度延續了兩千多年，歷朝專制統治不斷加強。下面從圖1到圖2發生變化的朝代是A.秦朝B.漢朝C.唐朝D.明朝5、二戰期間，英國首相丘吉爾參加了某次會議。在談及這次會議時，他感慨地說：“我的旁邊坐著巨大的俄國熊，另一邊坐著巨大的北美野牛，中間坐著的是一頭可憐的英國小毛驢。”丘吉爾所說的這次會議是（）A.巴黎和會B.慕尼黑會議C.雅爾塔會議D.1942年華盛頓反法西斯聯盟會議6、我們把鴉片戰爭作為中國近代史開端的最主要依據是（）A.中國開放了通商口岸B.中國社會性質發生了變化C.簽訂了不平等條約D.中國戰敗了7、對于東漢末年的黃巾起義說法錯誤的是（）A.沉重打擊了東漢的統治，使其一蹶不振B.這次起義的領導人之一張角創立了太平道C.這次起義的農民頭裹黃巾，在全國各地同時向東漢王朝發動猛烈進攻D.歷時10多年的黃巾起義最后被鎮壓下去評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)8、圖說歷史（每空1分，共10分）（1）圖一人物是__________，1941年6月，蘇聯軍民在他的領導下英勇抗擊侵略者，使德軍占領_________的企圖沒能得逞。（2）圖二人物是________，他于1933年就任美國總統，為對付經濟危機他宣布實行________，中心措施是__________________。（3）圖三是納粹黨為打擊德國共產黨而制造的______________；德國法西斯還掀起迫害_________的狂潮。（4）圖四是日本投降儀式，抗日戰爭中中國軍隊主動出擊日軍最大規模的戰役是_______，______年9月2日，日本正式簽署投降書。___________大戰結束。9、土地改革的完成；徹底廢除了我國延續了兩千多年的封建土地制度，消滅了地主階級。

判斷：____改正：____。10、根據提示，寫出相關的歷史文獻名稱。（1）世界上現存的古代第一部比較完備的成文法典是______。（2）宣告美利堅合眾國脫離英國獨立的革命文獻是______。（3）宣稱人們生來自由，權利平等，私有財產神圣不可侵犯的文獻是______。11、第二次工業革命期間，美國發明家______利用電學研究的最新成果，發明了耐用的白熾燈泡等；第一次世界大戰后，在______領導下，印度走上了非暴力不合作的反抗道路。12、1954年制定的《中國人民政治協商會議共同綱領》；是我國第一部社會主義類型的憲法．

____．評卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)13、文藝復興是意大利人不滿意當時教會對文化的控制，重新學習和宣揚古代希臘、羅馬文化，實際上是復古。____（判斷對錯）14、洋務運動前期，洋務派創辦了安慶內軍械所、輪船招商局、福州船政局等一批近代民用工業。____（判斷對錯）15、中國古代經濟重心南移最終完成是在元朝時期。16、秦朝通過商鞅變法成為春秋五霸之一．____（判斷對錯）17、1947年，馬歇爾計劃的出臺，標志著美蘇戰時同盟關系正式破裂、美蘇之間冷戰的開始．____（判斷對錯）18、王羲之被稱為“書圣”，代表作有《蘭亭序》．____（判斷對錯）19、孟子是道家學派的創始人，在政治上他主張“無為而治”。____（判斷對錯）20、1919年初，為擺脫在一戰中的不利局面，蘇維埃俄國實行“戰時共產主義”政策，從而為科學共產主義理論的創立奠定了基礎。____（判斷對錯）21、中共黨史上兩次具有深遠意義的轉折會議是遵義會議和十一屆三中全會。____（判斷對錯）評卷人得分四、材料題(共4題，共32分)22、材料分析（1）中華民族自古至今，涌現出許多優秀的人物，正所謂“江山代有人才出，各領風騷數百年”。他們，是“中華民族的脊梁”，是中華民族的象征。結合所學，回答問題。(下圖從左到右依次為唐太宗、宋太祖、元世祖、康熙帝)

請回答：①歷史上將唐太宗開創的盛世稱之為什么？請寫出他在政治和經濟方面的革新措施各一例。②宋太祖為加強中央集權，在軍權和行政權方面采取了具體的措施，這些措施的實行使得北宋的政治呈現出怎樣的特點？③元世祖最主要的貢獻是什么？元朝設立哪一機構直接統轄西藏，掌管西藏的軍民各項事務？④1684年，康熙帝在位期間設立了哪一機構管理臺灣？為穩定西藏局勢，他冊封了什么稱號給西藏的一位宗教首領？

（2）名揚世界的科技工藝，異彩紛呈的文學藝術等，共同組成了博大精深的中華文化。結合所學知識，完成下列問題。請回答：①活字印刷術是由什么時期誰發明的？②請分別寫出中國的海船上開始使用指南針和火藥開始運用到軍事領域的時間。③北宋的哪位文學家對詞的發展有突出貢獻，詞風豪邁。④清道光年間逐漸形成的新劇種“皮黃戲”，后被成之為什么？23、（分）閱讀下列材料，回答問題。[材料一]杰出的古代工程建筑[材料二]偉大的發明創造[材料三]古典科技巨著（1）材料一是我國古代哪項建筑？它是由誰設計和主持建造的？（2分）根據所提供的材料，說一說該建筑有何特點。（2分）（2）材料二是我國古代哪項發明？為充實材料二的內容，請你推薦一項發明并說出推薦理由。（2分）（3）結合材料三，說說該書主要記載了什么。（2分）（4）以上三則材料主要體現了我國古代哪一領域的成就？（2分）24、閱讀下列材料；回答問題：

材料一法律由議會制定；國王就不能終止。

材料二我們以這些殖民地的善良人民的名義和權利；謹莊嚴宣告：這些聯合殖民地從此成為，而且名正言順地應當成為自由獨立的合眾國，他們解除對英王的一切隸屬關系，而他們與大不列顛王國之間的一切政治聯系亦應完全廢止。

材料三在權利方面；人們生來是，而且始終是自由平等的。財產權是神圣不可侵犯的。

（1）上述三則材料分別出自哪個文獻？

（2）這三個文獻分別于哪三次革命斗爭有關？

（3）材料一中的文獻頒布的目的是什么？最終確立了什么政治制度？材料二的文獻發表有什么意義？概括材料三的核心內容。

（4）這三部法律文獻的頒布對人類社會的發展轉型有什么重大歷史意義？25、在人類歷史長河中；出現了許多叱咤風云的大國；強國，比如美國，經過200多年的發展，成為當今世界上最強大的資本主義國家，美國的崛起令人深思。某班歷史研究性學習小組擬開展主題為“美國的崛起”的探究活動。請你積極參加，并完成以下任務。

材料一在《獨立宣言》的指引下；大陸軍贏得了獨立戰爭的勝利。1787年制憲會議制定了一部資產階級共和國憲法，憲法規定美利堅合眾國的立法權屬于國會，行政權屬于總統，司法權屬于最高法院。

（1）根據材料一分別概括美國《獨立宣言》的理念和1787年憲法體現的原則。

材料二南北戰爭后30年對美國來說；是勇于創新的時代，也是開始騰飛的時代到1894年，美國工業產值已躍居世界首位。

--摘自《多國崛起?美國》（2）材料二中美國“開始騰飛”所具備的政治和經濟條件有哪些？

材料三國會通過了《全國工業復興法》等法案；要求企業按部門就產品的產量；價格等制定公平競爭規章，以防止盲目競爭引起生產過剩。法案還規定了最低工資和最高工時的標準，承認勞動者有組織起來與雇主集體談判的權利。為了推行公平競爭法規，政府給接受法規的企業頒發“藍鷹”標記，以資表彰鼓勵。

（3）根據材料三并結合所學知識；概括羅斯福新政時期國家干預經濟成功的主要原因（不少于2點）

材料四二戰以后；美國的工業產量占整個資本主義世界的一半以上，黃金儲備更是達到四分之三。90年代以后，美國經濟進入新經濟時代。

（4）美國新經濟時代的主要特征是什么？

（5）“他山之石，可以攻玉”。綜合上述材料和問題，借鑒美國崛起的經驗，請你為實現中華民族的偉大復興，提出兩條建議。評卷人得分五、論述題(共3題，共30分)26、材料一：資產階級維新派把西方資產階級政治學說與儒家思想相結合，主張實行自上而下的改良，建立君主立憲制的國家，發展資本主義，具有進步性與愛國性，是中國近代的一場思想解放運動。材料二：他們主張用資產階級新文化改造封建舊文化，實行資產階級民主政治，矛頭直指孔子代表的儒家思想。運動徹底動搖了封建正統思想，但對待東西方文化存在絕對肯定或絕對否定的錯誤傾向。材料三：1978年5月10日，中央黨校的內部刊物《理論動態》第60期，刊登了經胡耀邦審定的文章《實踐是檢驗真理的唯一標準》。這篇文章的發表，在全國引起強烈的反響，由此引發了一場真理標準大討論，帶來了思想大解放，也促進了建國以來我黨歷史上具有歷史轉折意義的一場會議的召開。材料四：斯大林說：是共產主義的“圣經”和“福音書”，一個半多世紀以來，在它的科學理論指導下，國際共產主義運動蓬勃發展，全世界無產階級和被壓迫民族的解放事業不斷取得新的勝利。請回答：（1）材料一反映的是哪一場思想解放運動？（1分）（2）材料二所說的這場運動開始的標志是什么？據材料指出這場運動的局限性。（2分）（3）材料三所說具有轉折意義的會議是什么會議？這一會議的召開有什么重大歷史意義？（2分）（4）材料四中斯大林所說的“圣經”和“福音書”指的是什么？它發表后建立的第一個無產階級政權是什么？（2分）（5）結合以上材料，請你談談思想解放與社會進步的關系。（1分）27、中國是一個統一的多民族國家，在歷史上有過分裂，但統一始終是歷史發展的主流。在維護祖國統一，反對外來侵略的斗爭中，顯示了堅強的決心和勇氣，也顯示了超強的凝聚力。閱讀下列材料，回答有關問題：（7分）材料一新皇帝開始將早先在本國取得輝煌成功的法家學說應用到全國，他廢除了所有的封建國家和王國，將廣闊的國土劃分為若干行政區，每一行政區都配備一批由中央政府任命并向中央政府負責的官員。⑴材料中反映了“新皇帝”對地方的管轄實施了哪一制度？（1分）材料二為順利完成統一大業，皇帝先是派人偷渡過江，燒毀陳朝的儲備糧，同時疏通進攻江南的水路。589年，皇帝沿長江分八路全線出兵，滅掉南方的陳朝，結束了分裂割據局面，中國又一次實現了統一。⑵材料中“中國又一次實現了統一”，請寫出完成這次統一的朝代名稱。（1分）材料三明末清初，我國東南沿海相繼遭到日本、荷蘭的侵略，為了反抗外來侵略，廣大愛國軍民進行了英勇斗爭，并取得了重大勝利。在這些可歌可泣的斗爭中涌現出了許多民族英雄，他們高尚的精神品質和反抗外來侵略的愛國主義精神將永遠刻在中華民族的史冊上。⑶寫出材料中抗擊荷蘭殖民者侵略的民族英雄的名字。（1分）材料四各民族參加抗戰的族別之多，人數之眾，均創下了中華民族反侵略戰爭史上空前絕后的壯舉。——劉宗緒《歷史學科學專題講座》⑷根據材料概括抗戰勝利的原因。（1分）材料五2012年3月23日胡錦濤會見吳伯雄時強調:像一家人一樣推動兩岸和平發展，在反對“臺獨”、認同“九二共識”的基礎上推動兩岸關系和平發展，符合兩岸同胞的共同愿望，符合中華民族的整體利益，符合時代發展進步的潮流。我們應該沿著這條正確道路繼續向前邁進，不斷鞏固成果、深化合作，努力再創新局，為臺海地區謀和平，為兩岸同胞謀福祉，為中華民族謀復興。⑸材料中胡總書記強調兩岸是“一家人”，追溯歷史，兩岸共同尊奉的中華民族的“人文始祖”是誰？（1分）為實現兩岸統一，我國現行的基本方針是什么?（1分）⑹統一是大勢所趨，請你談談推進兩岸統一的有利因素。（1分）28、中共帶領中國人民經過了28年的浴血奮戰和63年的艱苦卓絕的建設歷程，取得了舉世矚目的成就。閱讀材料，回答問題。（7分）材料一：三年以來，在人民解放戰爭和人民革命中犧牲的英雄們永垂不朽！三十年以來，在人民解放戰爭和人民革命中犧牲的英雄們永垂不朽！由此上溯到一千八百四十年，從那時起在歷次斗爭中犧牲的人民英雄們永垂不朽！——人民英雄紀念碑碑文（1）材料中所指“三十年以來”歷程中，請列舉兩例在中共領導下大規模浴血奮戰的典型事例。（2分）材料二：農民申請加入合作社（2）材料二反映的歷史事件完成后，我國從此進入社會主義發展的哪一階段？（1分）材料三：（3）材料三反映的現象是由于黨在農村推行了什么經濟改革？（1分）材料四：我們的現代化建設，必須從中國實際出發，把馬克思主義的普遍真理同我國的具體實際結合起來，走自己的道路，建設有中國特色的社會主義道路。——中共十二大報告（4）材料四說明中國共產黨人找到了發展壯大中國的建設道路——建設有中國特色的社會主義。請說出這條建設道路的開創者是誰？開創這條建設道路的依據是什么？（2分）（5）回顧中國革命和建設的艱辛歷程，你有何感悟？（1分）參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、B【分析】試題分析：本題考查的是第一輛汽車發明的相關內容。1885年，德國人卡爾·本茨成功設計并制造出世界上第一輛使用汽油內燃機的汽車。著名的汽車品牌“奔馳”的誕生，就是為了紀念卡爾·本茨。所以答案選B。考點：北師大版九年級上冊·近代社會的發展與終結·叩響現代文明的大門·汽車的發明【解析】【答案】B2、D【分析】【分析】本題主要考查美國歷史上的總統的作為．【解析】【解答】華盛頓領導了美國獨立戰爭；贏得了國家獨立，使美國走上了資本主義道路；林肯領導了美國南北戰爭，繼續掃除資本主義的發展道路上的障礙，促進了美國經濟的迅速發展；羅斯福實施新政，使美國逐步擺脫了經濟危機；杜魯門推行“冷戰”政策，遏制社會主義，妄圖稱霸世界．

故選D．3、D【分析】【分析】本題考察拿破侖失敗后東山再起最后兵敗滑鐵盧成為最后一戰的歷史史實；也是成為拿破侖失敗代名詞的一戰，本題的史實在教材中的小字內容里，同學們只有在平時對與課本內容有關的小字注意才能解答好此題，此題選D。

【點評】本題難度適中，滑鐵盧戰役是教材中小字內容，但同時也是拿破侖軍事生涯中的一次重要戰役，通過滑鐵盧戰役拿破侖昔日的輝煌不再，從此他的政治生命也就結束了，本題給同學們一個啟示，平時學習中對與課本內容有關的小字，材料以及詩句都要注意，注意分析它們與課本內容的關系。4、D【分析】本題考查明朝丞相制度的廢除。圖一、圖二的變化在于圖二六部直接屬于皇帝管理，不再有丞相一職的設置，即廢除了丞相制度。根據所學知識可知明太祖廢除丞相制度，由吏、戶、禮、兵、刑、工六部分理朝政，直接對皇帝負責。明太祖這樣做的目的是為了加強皇權。故選D。【解析】D5、C【分析】二戰期間；英國首相丘吉爾參加了某次會議。在談及這次會議時，他感慨地說：“我的旁邊坐著巨大的俄國熊，另一邊坐著巨大的北美野牛，中間坐著的是一頭可憐的英國小毛驢。”丘吉爾所說的這次會議是雅爾塔會議。為了協調行動，盡快打敗法西斯，1945年2月，美國；英國、蘇聯三國首腦羅斯福、丘吉爾、斯大林在蘇聯雅爾塔召開會議。會議決定打敗德國后，要對德國實行軍事占領，徹底消滅德國的法西斯主義。同時，還決定成立聯合國。蘇聯承諾在德國投降后三個月內，參加對日本法西斯的作戰。雅爾塔會議加速了二戰的勝利進程，同時也為第二次世界大戰后出現的兩極格局奠定了基礎。

故選：C。

本題以二戰期間；英國首相丘吉爾參加了某次會議為依托，考查第二次世界大戰的知識點。注意掌握相關基礎知識。

本題主要考查學生的識記能力以及分析問題的能力。識記與靈活掌握第二次世界大戰重大事件以及影響。【解析】C6、B【分析】【分析】本題考查的是鴉片戰爭的相關知識．【解析】【解答】1840年6月-1842年8月；英國發動鴉片戰爭，中國戰敗．鴉片戰爭以后，中國開始從封建社會淪為半殖民地半封建社會，鴉片戰爭是中國近代史的開端．

故選B．7、D【分析】【分析】本題考查黃巾起義．【解析】【解答】東漢末年；張角以“太平道”為號召，領導了大規模的農民起義--黃巾起義．起義后僅歷經9個月的時間，主力就遭到徹底失敗．

故選D．二、填空題(共5題，共10分)8、略

【分析】試題分析：（1）本題主要考查斯大林及其歷史貢獻。依據已學知識可知，圖一為蘇聯著名領導人斯大林，1941年6月蘇德戰爭爆發后，德軍兵臨莫斯科城下，斯大林號召人民堅決抵抗德國侵略，取得了莫斯科保衛戰的勝利，使德軍占領莫斯科的企圖沒有得逞。考點：人教新課標九年級下冊·第二次世界大戰的爆發·戰爭的爆發和擴大（2）本題主要考查羅斯福及其歷史貢獻。依據已學知識可知，圖二為美國歷史上著名的總統羅斯福，1933年就任美國總統，臨危受命的羅斯福為了對付嚴重的經濟危機，一上任就宣布實行新政，新政的中心措施是對工業的調整，頒布了《國家工業復興法》。考點：人教新課標九年級下冊·經濟大危機·羅斯福新政（3）本題主要考查德國法西斯專政對內專制獨裁的表現。依據已學知識可知，1933年希特勒上臺，對內實行法西斯獨裁統治，納粹黨利用“國會縱火案”，打擊德國共產黨，逮捕和迫害大批共產黨人和進步人士，德國法西斯政權還掀起迫害猶太人的狂潮。考點：人教新課標九年級下冊·法西斯勢力的猖獗·納粹政權的建立、反猶狂潮（4）本題主要考查中國抗日戰爭著名戰役以及世界反法西斯戰爭勝利的標志。依據已學知識可知，抗日戰爭中中國軍隊主動出擊日軍最大規模的戰役是1940年8月彭德懷指揮八路軍發動的百團大戰，1945年8月15日，日本被迫宣布無條件投降，9月2日，日本正式簽署投降書，第二次世界大戰結束。考點：人教新課標八年級上冊·血肉筑長城·百團大戰；人教新課標九年級下冊·世界反法西斯戰爭的勝利·最后的勝利【解析】【答案】（1）斯大林，莫斯科（2）羅斯福，新政，國家對工業的調整（3）國會縱火案，猶太人（4）百團大戰，1945，第二次世界大戰9、√√【分析】【分析】本題主要考查土地改革完成的意義．【解析】【解答】1950--1952年的土地改革；土地改革的完成徹底摧毀了我國存在了兩千多年的封建土地制度，地主階級被消滅；農民翻了身，得到了土地，成為土地的主人；更加鞏固了新生的人們政權，大大解放了農村生產力，農業生產獲得迅速恢復和發展，為國家的工業化建設準備了條件．

故答案為：

√．10、略

【分析】（1）本題考查的是兩河流域文化的相關內容,聯系所學知識可知，為維護奴隸主的利益，漢謨拉制定了一部法典，史稱《漢謨拉比法典》。它是世界上現存的古代第一部比較完備的成文法典。故填：《漢謨拉比法典》（2）本題主要考查《獨立宣言》。1776年7月4日，大陸會議發表《獨立宣言》，宣告北美13個殖民地脫離英國獨立，美利堅合眾國誕生。故填：《獨立宣言》。（3）本題屬于材料選擇題。通過材料來考查對法律文獻的的了解。據題意和所學歷史知識可知材料是法國大革命時期頒布的《人權宣言》中的內容。故填：《人權宣言》。【解析】《漢謨拉比法典》；《獨立宣言》、《人權宣言》。

11、愛迪生甘地【分析】1879年；美國人愛迪生研制成功耐用碳絲燈泡，給世界帶來了光明，愛迪生是把“電”的福音傳播到人間的天使。1920年，甘地號召印度民眾開展非暴力不合作運動。內容包括：抵制在殖民政府和法院中工作；拒絕在英國學校讀書；提倡手工紡織以抵制英國商品；拒絕納稅；等等。

故答案為：

愛迪生；甘地。

本題主要考查愛迪生和甘地的相關史實。掌握相關基礎知識。

本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力。識記與靈活掌握愛迪生和甘地的相關史實。【解析】愛迪生甘地12、略

【分析】【分析】本題主要考查《中華人民共和國憲法》--是我國第一部社會主義類型的憲法．【解析】【解答】1954年召開的第一次全國人民代表大會上制定的《中華人民共和國憲法》；是我國第一部社會主義類型的憲法．

故答案為：

把《中國人民政治協商會議共同綱領》改為《中華人民共和國憲法》．三、判斷題(共9題，共18分)13、×【分析】【分析】本題考查文藝復興．【解析】【解答】文藝復興運動通過弘揚古代希臘；羅馬文化的方式；反對教會宣揚的陳腐說教，發起了一場嶄新的、促使人們思想解放的文化運動，其實質是資產階級思想文化的興起．

故答案為：

×．14、×【分析】【分析】本題主要考查洋務運動前期的事件．【解析】【解答】19世紀60年--90年代；地主階級洋務派領導了洋務運動，利用西方先進的生產技術，維護清朝統治，前期以“自強”為口號，創辦了一批近代軍事工業．如曾國藩創辦了安慶內軍械所；曾國藩、李鴻章創辦的江南制造總局和左宗棠創辦的福州船政局．后期在繼續發展軍事工業的同時，以“求富”為口號，創辦了一些民用工業．主要有李鴻章在上海創辦的輪船招商局；張之洞創辦的漢陽鐵廠、湖北織布局等．

故答案為：×．15、×【分析】【分析】本題主要考查中國古代經濟重心南移完成的時間。中國古代經濟重心南移的經過如下：魏晉南北朝時期；江南地區的開發，為我國經濟重心的南移奠定了基礎，我國古代經濟重心出現南移的趨勢；唐中后期至五代時期，我國經濟重心開始南移；到南宋時期，我國經濟重心最終完成。

【點評】涉及考點人教新課標七年級下冊·經濟重心的南移與民族關系的發展·經濟重心的南移。16、×【分析】【分析】本題考查商鞅變法的主要內容及影響的識記．【解析】【解答】春秋五霸發生在春秋時期；商鞅變法發生在戰國時期．公元前356年，秦國的秦孝公任用商鞅變法．秦國經過商鞅變法，封建經濟得到發展，軍隊的戰斗力增強，成為戰國七雄中最富強的國家，為最終的統一大業奠定了堅實基礎．

故答案為：

×．17、×【分析】【分析】本題考查冷戰．【解析】【解答】1947年；美國總統杜魯門向國會提出咨文，正式闡述美國對蘇聯政策及整個對外方針．這是美國政府內部醞釀已久的遏制蘇聯；稱霸世界的全球戰略，后來被稱為杜魯門主義，杜魯門主義是美蘇冷戰正式展開的重要標志，成為美國對外政策的重要轉折點．

故答案為：

×．18、√【分析】【分析】本題主要考查王羲之的藝術成就．【解析】【解答】王羲之是東晉時期的書法家；其代表作《蘭亭序》，有“天下第一行書”的美譽．王羲之被后人稱為“書圣”．

故答案為：

√．19、×【分析】【分析】本題考查百家爭鳴．【解析】【解答】老子是道家學派創始人．老子認為一切事物本身的內部不是單一的；靜止的；而是相對復雜和變化的，事物本身即是陰陽的統一體；相互對立的事物會互相轉化，即是陰陽轉化．其思想的精華是樸素的辨證法，主張無為而治．道家學派的創始人，在政治上主張“無為而治”的是老子，不是孟子．

故答案為：

×20、×【分析】【分析】本題考查了戰時共產主義政策的相關知識．【解析】【解答】據所學知；蘇俄實施戰時共產主義政策是因為國內戰爭的爆發，而不是一戰，1918年一戰已經結束了．科學共產主義指的是馬克思主義，早在1848年時，《共產黨宣言》的發表標志著馬克思主義的誕生，與戰時共產主義政策無關．

故答案為：

×．21、√【分析】【分析】本題考查的是遵義會議和十一屆三中全會．【解析】【解答】遵義會議挽救了黨；挽救了紅軍、挽救了革命；是黨的歷史上生死攸關的轉折點．中共十一屆三中全會是建國以來黨的歷史上具有深遠意義的轉折．它完成了黨的思想路線、政治路線和組織路線的撥亂反正，是改革開放的開端．它們都是中共黨史上具有深遠意義的轉折會議．

故答案為：

√．四、材料題(共4題，共32分)22、略

【分析】（1）①本題考查貞觀之治的相關知識。唐太宗是我國歷史上著名的皇帝，年號是貞觀，他注意吸取隋亡教訓，重視發展生產，選賢任能，虛心納諫，歷史上將唐太宗開創的盛世稱之為貞觀之治。唐太宗在政治和經濟方面的革新措施有：完善三省六部制，明確中央機構的職權及決策程序（中書省負責起草詔令，門下省負責審議，尚書省負責執行，尚書省下設吏、戶、禮、兵、刑、工六部）；制定法律，減省刑罰；增加科舉考試科目，鼓勵士人報考，進士科逐漸成為最重要的科目；嚴格考查各級官吏的政績。經濟上，減輕人民的勞役負擔，鼓勵發展農業生產。②本題考查宋朝重文輕武的政策。為了防止武將專橫跋扈的弊端重現，保障皇權的穩固，宋太祖通過“杯酒釋兵權”等方法解除了禁軍將領的兵權；控制對軍隊的調動，使禁軍將領有握兵之重而無發兵之權；經常調換軍隊將領，隔斷將領和士兵以及地方的聯系，使兵不識將，將不專兵；抑制武將、提升文官地位，形成了文臣統兵的格局；在地方，宋太祖為加強控制，派文臣擔任各地州縣的長官，陸續取代原來藩鎮手下的爪牙；為防止知州權力過大難以控制，實行三年一換的制度；還在各州府設置通判，以分知州的權力；除各州留一部分用作地方的必要支出外，其余一切稅收由中央掌控。后來在地方設置轉運使，把地方財賦收歸中央。通過這些措施，宋朝加強了中央集權，也使得北宋政治顯示出重文輕武的特點。③本題考查元世祖的貢獻以及元朝對西藏的管轄措施。1260年，忽必烈繼承蒙古汗位。1271年，忽必烈改國號為元，建立元朝，他就是元世祖。1276年，元軍攻破臨安，南宋滅亡。1279年，元軍消滅南宋殘余抵抗勢力，元世祖完成了對全國的統一。元朝建立后，對西藏地區行使行政管理權，由宣政院直接統轄，掌管西藏的軍民各項事務。④本題考查清朝對臺灣和西藏的管轄措施。1683年，清軍進攻臺灣，鄭氏軍隊戰敗，臺灣歸入清朝版圖。1684年，清朝（康熙年間）設臺灣府，隸屬福建省，加強了臺灣同祖國內地的聯系，鞏固了祖國的東南海防。康熙時，為了穩定西藏的局勢，冊封西藏宗教首領為班禪“額爾德尼?”。（2）①本題考查活字印刷術發明的相關知識。印刷術是我國古代四大發明之一，隋唐時期，我國發明了雕版印刷術。北宋時期畢昇發明了活字印刷術，進一步提高了印刷的效率。②本題考查指南針和火藥應用的相關知識。北宋時期，我國人民發明了指南針。北宋末年，指南針開始用于航海。唐代，我國已經發明了火藥。宋朝，火藥開始應用到軍事領域。③本題考查蘇軾的相關知識。蘇軾是北宋著名的文學家，對詞的發展有突出貢獻。他改進詞的創作，擴大了詞的境界。他的詞豪邁飄逸，把寫景、抒情和議論結合在一起，引人入勝。④本題考查京劇的相關知識。乾隆時，北京成為戲班薈萃之地。1790年，乾隆帝80歲壽辰時，四大徽班先后到北京獻藝，贏得了觀眾喜愛，一時名聲大噪，譽滿京城。后來，徽調不斷吸收昆曲、秦腔、京調、漢調等地方戲的優點，加以改造，在道光年間逐漸形成一個新的劇種“皮黃戲”，后來被稱為京劇。京劇深受廣大群眾的喜愛，又得到皇室的扶持，不斷發展創新，成為最主要的劇種。【解析】（1）①貞觀之治。政治上，完善三省六部制，明確中央機構的職權及決策程序；制定法律，減省刑罰；增加科舉考試科目，鼓勵士人報考，進士科逐漸成為最重要的科目；嚴格考查各級官吏的政績。經濟上，減輕人民的勞役負擔，鼓勵發展農業生產。②重文輕武。③建立元朝，統一全國。宣政院。④臺灣府。班禪額爾德尼。（2）①北宋；畢昇。②北宋末年；宋朝。③蘇軾。④京劇。23、略

【分析】（1）本題考查的是趙州橋的相關知識。材料一是趙州橋，它是世界上現存保存最完好、最古老的一座單孔大石橋，由隋朝工匠李春設計并主持建造。根據材料一的描述可知，趙州橋橋型勻稱、輕盈，穩固性好，泄洪能力強，美觀實用等。（2）本題考查的是我國古代四大發明的相關知識。材料二是指南針。戰國時人們發現磁石指示南北的特性，制成“司南”，它是世界上最早的指南儀器，北宋時制成了指南針，并開始用于航海事業，南宋時指南針由阿拉伯人傳入歐州，為后來歐洲航海家的航海活動創造了條件。我國影響世界的科技發明還有很多，如：西漢前期，我國出現用于書寫的紙，東漢蔡倫改進造紙術，大大促進了人類文化的傳播；火藥是我國古代煉丹家發明的，唐朝末年，火藥開始用于軍事上，宋元時期，火藥武器廣泛用于戰爭，13、14世紀火藥和火器傳入阿拉伯和歐洲，改變了作戰方式；北宋時，畢升發明活字印刷術，15世紀，歐洲出現活字印刷術，比中國晚約四百年。（3）本題考查的是《天工開物》。材料三反映的是明代宋應星的著作《天工開物》，主要記載了明代農業和手工業生產技術，被譽為“中國17世紀的工藝百科全書”。（4）本題考查的是對我國古代科技成就的認識，主要考查了概括歸納能力。以上三則材料涉及到趙州橋、“四大發明”、《天工開物》等，它們都是我國古代的科學技術成就，凝結了中國人民的勤勞和智慧。【解析】（1）趙州橋。李春。（2分）特點：橋型勻稱、輕盈，穩固性好，泄洪能力強，美觀實用等。（2分）（2）指南針。造紙術、火藥、印刷術等。（推薦理由言之有理即可）（2分）（3）明代農業和手工業生產技術。（2分）（4）科學技術。（2分）24、略

【分析】

本題考查主要資本主義國家頒布的重要法律文獻；重點掌握《權利法案》；《獨立宣言》和《人權宣言》的相關知識．

注意對材料的解讀，識記《權利法案》、《獨立宣言》和《人權宣言》的相關知識．【解析】（1）材料一“法律由議會制定；國王就不能終止．”出自英國頒布的《權利法案》．《權利法案》限制了國王的權力，使英國確立起了君主立憲政體．材料二“我們以這些殖民地的善良人民的名義和權利，謹莊嚴宣告：這些聯合殖民地從此成為，而且名正言順地應當成為自由獨立的合眾國，他們解除對英王的一切隸屬關系，而他們與大不列顛王國之間的一切政治聯系亦應完全廢止．”出自美國1776年發表的《獨立宣言》．《獨立宣言》的發表，標志著美國的誕生．材料三“在權利方面，人們生來是，而且始終是自由平等的．財產權是神圣不可侵犯的．”出自法國大革命時期頒布的《人權宣言》的內容．

（2）材料一與英國資產階級革命有關；材料二與美國獨立戰爭有關；材料三與法國大革命有關．

（3）材料一中的文獻《權利法案》頒布的目的是為了限制國王的權力．《權利法案》限制了國王的權力；使英國確立起了君主立憲政體．1776年發表的《獨立宣言》標志著美國的誕生．材料三的核心內容是人們生來自由，權利平等，私有財產神圣不可侵犯．

（4）這三部法律文獻的頒布對人類社會的發展轉型的重大歷史意義體現在促使人類社會由人治走向法治．

故答案為：

（1）《權利法案》；《獨立宣言》、《人權宣言》．

（2）英國資產階級革命；美國獨立戰爭、法國大革命．

（3）目的：為了限制國王的權利；制度：君主立憲制；意義：標志著美國的誕生．內容：人們生來自由；權利平等，私有財產神圣不可侵犯．

（4）促使人類社會由人治走向法治．25、略

【分析】

（1）本題考查的是美國獨立戰爭．

（2）本題主要考查美國南北戰爭后“開始騰飛”所具備的政治和經濟條件．

（3）本題考查羅斯福新政．

（4）本題主要考查戰后美國新經濟時代的主要特征．

（5）本題主要考查學生的概括歸納及運用能力．

本題主要考查了美國的歷史，建議學生系統掌握美國獨立、統一及戰后經濟發展相關的歷史知識．學生應從美國崛起的過程中，提取歸納成功的經驗；此題考查了學生學習歷史運用歷史的能力．【解析】（1）1776年7月4日；大陸會議發表《獨立宣言》．宣言表達了資產階級追求自由；平等、民主的要求，同時宣告北美13個殖民地脫離英國獨立．美利堅合眾國--美國誕生了．1787年，美國制定了憲法．憲法確立美國是一個聯邦制國家，規定總統既是國家元首，又是政府首腦，享有行政權；國會和最高法院分別掌握國家的立法和司法大權．1787年憲法體現了三權分立的原則．

（2）根據材料二“南北戰爭后30年對美國來說；是勇于創新的時代，也是開始騰飛的時代到1894年，美國工業產值已躍居世界首位”可知，從南北戰爭到1894年，美國“開始騰飛”所具備的政治條件是美國通過南北戰爭，廢除了奴隸制度，維護了國家的統一；美國“開始騰飛”所具備的經濟條件是在第二次工業革命中，采用新技術，新設備，起點高，發展快，使美國在19世紀末20世紀初成為世界上頭號工業強國．

（3）據材料“國會通過了《全國工業復興法》等法案；要求企業按部門就產品的產量；價格等制定公平競爭規章，以防止盲目競爭引起生產過剩．法案還規定了最低工資和最高工時的標準，承認勞動者有組織起來與雇主集體談判的權利．為了推行公平競爭法規，政府給接受法規的企業頒發“藍鷹”標記，以資表彰鼓勵．”從中可以獲取到有效信息：通過立法，避免企業盲目競爭；通過立法提高工人待遇，緩和社會矛盾；表彰鼓勵遵紀守法的企業；對經濟進行全方位的調整；羅斯福的個人作用等．

（4）20世紀90年代；美國政府加大發展教育；科技事業的力度，促進了以信息產業為代表的高新技術的發展，在此期間，美國經濟有了持續穩定的發展，經濟結構同以前有很大不同，人們認為美國進入新經濟時代，新經濟的主要特征是信息化和全球化．

（5）解答本題；一定要從本題所提供的材料來分析，