內蒙古赤峰市2014年中考生物真題試題(含解析)

內蒙古赤峰市2014年中考生物真題試題[一、選擇題（每小題給出的選項中只有一個符合題意，每小題2分，共30分）1．（2分）（2014?赤峰）下列中構成心臟的組織主要是（）A．上皮組織B．肌肉組織C．神經組織D．結締組織2．（2分）（2014?赤峰）讀克隆羊多莉的出生圖解，下列說法正確的是（） A． C羊不能提供給克隆羊多莉充足的營養 B． 克隆羊多莉是轉基因的產物 C． 克隆羊多莉長得像B羊，說明遺傳信息存在于細胞核中 D． 供核B羊體格比代孕母羊健壯3．（2分）（2014?赤峰）下列是生物對外界刺激作出反應的生命活動是（） A． 人出汗 B． 斑馬發現敵害后迅速奔逃 C． 蘑菇從小長大 D． 雛雞破殼而出4．（2分）（2014?赤峰）水葫蘆是我國從外國引進的一種生物，曾用它來凈化污水，但后來因為水質污染導致水葫蘆瘋長，幾乎覆蓋了整個滇池，嚴重威脅其他水生生物的生長，以下描述最科學的是（） A． 生物能影響環境 B． 生物能適應環境 C． 生物即能適應環境又能影響環境 D． 生物不能適應環境5．（2分）（2014?赤峰）今年5月中下旬，我國貴州省遭遇多年不遇的強降雨，農田積水嚴重，造成農業生產的很大損失，農田積水的危害主要是（） A． 積水促進了細菌大量繁殖，導致根部腐爛 B． 根系吸水過多，肥料相對減少，營養供應失調 C． 土壤積水造成氧氣缺乏，使根的呼吸受阻 D． 土壤積水會造成土壤溫度降低，影響了根對無機鹽的吸收6．（2分）（2014?赤峰）如圖是桃花的結構示意圖，受精后發育成果實和種子的是（） A． ①⑤ B． ②⑤ C． ⑤⑥ D． ①②7．（2分）（2014?赤峰）認真讀兩幅圖片，分析下列說法正確的是（） A． 男生的身高迅速增長與睪丸重量增加是同步的 B． 女生身高的迅速增長與卵巢重量的增加是同步的 C． 女孩身高迅速增長的年齡要比男孩身高迅速增長的年齡大 D． 女孩身高迅速增長的年齡要比男孩身高迅速增長的年齡小8．（2分）（2014?赤峰）小梅聽到打雷，迅速的將手機關掉，從雷聲進入外耳道到形成聽覺的正確順序是（） A． 外耳道→鼓膜→聽小骨→耳蝸→神經中樞 B． 外耳道→鼓室→鼓膜→耳蝸 C． 外耳道→中耳→內耳 D． 外耳道→鼓膜→聽小骨→耳蝸9．（2分）（2014?赤峰）長期單一以精米精面為主食，而副食又單調的人易患口角炎，是因為食物中缺少（） A． 蛋白質 B． 提供能量的物質 C． 無機鹽 D． 維生素B110．（2分）（2014?赤峰）下列四種單細胞生物中，不具有細胞核的是（）A．鞭毛桿菌B．酵母菌C．衣藻D．草履蟲11．（2分）（2014?赤峰）生活在我國長江中下游沿岸的沼澤地帶，被稱為中生代動物的“活化石”的是（）A．金絲猴B．白鰭豚C．揚子鱷D．丹頂鶴12．（2分）（2014?赤峰）在一次郊游中，某同學不慎摔傷，傷口出血，血液呈鮮紅色，從傷口噴出，你認為應該怎樣急救（） A． 趕緊去醫院 B． 用手指將血管的遠心端壓住 C． 用消毒紗布包扎 D． 用止血帶近心端扎住，然后撥打120去醫院13．（2分）（2014?赤峰）如圖是根據各類植物的特征，對大豆、玉米、銀杏、蕨菜、葫蘆蘚、水綿六種植物進行的分類，其中⑥和①分別表示的是（）A．玉米和蕨菜B．大豆和水綿C．銀杏和玉米D．水綿和玉米14．（2分）（2014?赤峰）某班學生調查了部分家庭中各成員眼皮的形狀，將結果匯總如表，根據表格分析下列說法正確的是（）組別父母性狀調查的家庭數子女性狀父母雙眼皮單眼皮1雙眼皮雙眼皮6247152單眼皮單眼皮560563雙眼皮單眼皮7753244單眼皮雙眼皮806416 A． 控制單眼皮的基因是顯性基因 B． 控制單眼皮的基因是隱性基因 C． 單眼皮的性狀是隔代遺傳的 D． 控制雙眼皮的基因是隱性基因15．（2分）（2014?赤峰）蛔蟲是蛔蟲病的病原體，下列是蛔蟲特征的是（） A． 身體扁平，有口無肛門 B． 身體表面有刺細胞 C． 身體細長、呈圓柱形，有口有肛門 D． 體表有許多相似的體節二、判斷題（每小題1分，共10分）16．（1分）（2014?赤峰）熱帶雨林生態系統的自我調節能力要比草原生態系統的自我調節能力強_________（判斷對錯）17．（1分）（2014?赤峰）只有動物細胞中有線粒體，它將有機物中的化學能釋放出來供細胞利用_________（判斷對錯）18．（1分）（2014?赤峰）甘薯、月季的栽培常用扦插的方法，這是一種無性生殖的方式，這兩種植物不能進行有性生殖的_________（判斷對錯）19．（1分）（2014?赤峰）建立自然保護區是保護生物多樣性最有效的措施_________．（判斷對錯）20．（1分）（2014?赤峰）種子萌發后，種子內部的胚和胚乳共同發育成幼小的植物體_________（判斷對錯）21．（1分）（2014?赤峰）鳥的身體里有發達的氣囊，這里能貯存氣體并且能夠完成與外界的氣體交換_________（判斷對錯）22．（1分）（2014?赤峰）“桃花深處蜜蜂喧”，工蜂外出采蜜，蜂王留守蜂巢，蜜蜂的這種行為是學習行為_________（判斷對錯）23．（1分）（2014?赤峰）有關細胞、細胞核、染色體、DNA、基因，五者之間的關系可以用這樣的圖解表示_________（判斷對錯）24．（1分）（2014?赤峰）用一種化學藥劑處理甜菜的幼苗，使細胞內的染色體數加倍，這種甜菜含糖量較高，這種變異是不能遺傳的_________（判斷對錯）25．（1分）（2014?赤峰）每年的12月1日為世界艾滋病日，對于艾滋病患者我們要避而遠之，不能和他們說話，更不能和他們握手_________（判斷對錯）三、匹配題（每題5分，共10分）26．（5分）（2014?赤峰）將下列表示功能的字母填寫在相應結構序號后面的橫線上．27．（5分）（2014?赤峰）將下列各種動物的字母與相應類群序號連起來．四、簡答題28．（8分）（2014?赤峰）“好大一棵樹，綠色的祝?！边@句話包含一些生物學知識，請你結合如圖，利用相關的知識回答下列問題：（1）寫出大樹進行的A_________、B_________、C_________三種生理活動的名稱．（2）大樹根系的吸水主要由_________區來完成，葉片散失水分的通道是_________．（3）喜歡晨練的人清晨起來喜歡到樹林邊散步，這里空氣清新，這主要是由于大樹的_________（填寫字母）活動的結果．（4）1公頃樹木，每天吸收約150﹣500千克的二氧化碳，并釋放出60﹣400千克的氧氣．這是大樹的_________（填寫字母）活動的結果．因此說綠色植物的這種作用有利于維持生物圈的_________平衡．29．（5分）（2014?赤峰）小明根據爺爺的喜好，為爺爺設計了這樣一份午餐食譜：米飯、咸雞蛋、腌漬臘肉、豆腐湯．請你回答下列問題：（1）從合理營養與健康的角度，找出這一食譜的兩處不合理之處_________．（2）咸雞蛋中主要營養成分消化后的終產物是什么？_________它的吸收部位主要是消化道的哪個部位？_________（3）這種消化后的終產物進入心臟各腔的順序正確的是：_________A．左心室→右心室→右心房→左心房B．左心房→左心室→右心房→右心室C．右心房→右心室→左心房→左心室D．右心室→右心房→左心室→左心房．30．（5分）（2014?赤峰）分析資料，回答問題．近年來，越來越多的人喜歡養狗、貓等寵物，這為狂犬病傳播帶來隱患．狂犬病的發病率呈逐年上升趨勢，狂犬病一旦發病幾乎全部死亡．專家提醒：如被狗咬傷，應在24小時內注射狂犬病疫苗．（1）狂犬病是由狂犬病毒引起的傳染病，其病原體在結構上由什么組成？_________（2）注入人體的狂犬病疫苗屬于下列哪一項？_________A．抗體B．抗原C．傳染源（3）接種疫苗的人獲得的免疫是哪一種免疫？這種免疫屬于人體免疫的第幾道防線？_________（4）被狗咬傷的人及時注射狂犬病疫苗，這一預防措施是什么？_________．31．（8分）（2014?赤峰）結合如圖圖解，請你來回答關于人的性別遺傳的問題．（1）在圖解中的空白處填寫正確內容：①_________，②_________．（2）從圖解可知，生男生女的機會是均等的，原因是什么？_________．（3）從圖解中可以看出生男生女的責任完全在男性，理由是什么？_________．（4）在一個地區或國家中，男女比例大致是1：1，而在一個多子女的家庭中，男女比例不是1：1的情形很多，請你對此做出解釋_________．（5）男性體細胞中的染色體組成是：_________；精子中染色體組成是：_________．A.22對+XYB.22對+XXC.22條+XD.22條+Y或22條+X（6）基因在親子代間傳遞的橋梁是什么？_________．32．（7分）（2014?赤峰）如圖是某地區草原生態系統中的幾種生物，請你結合所學的生物與環境的知識，回答下列問題．（1）圖中的青蛙與吃蟲鳥之間是_________關系，吃蟲鳥與食草昆蟲之間是_________關系．（2）圖中作為草原生態系統的生產者的生物是_________，作為消費者的生物是_________（寫出兩種生物）．在圖中沒有出現的草原生態系統的分解者是_________．作為一個完整的生態系統，還應包括_________．（3）如果這片草原被附近的含鉛污水污染，那么體內鉛含量最高的生物是什么？_________．33．（7分）（2014?赤峰）人體的各器官、系統協調配合，才能使人體內各種復雜的生命活動正常進行，如圖是人體部分代謝過程模式圖，分析圖回答下列問題．（1）圖中③、④各是什么物質？_________（2）呼吸道對進入肺的空氣進行哪些處理？_________（3）圖中血液里數量最多的血細胞是什么？這種細胞的主要功能是什么？_________（4）某人的尿液中含有一些紅細胞和蛋白質，那么發生病變的是什么？_________（5）流經肺部的血液完成氣體交換后發生了什么變化？_________．五、解答題（共2小題，滿分10分）34．（5分）（2014?赤峰）某生物興趣小組為了探究微生物是食物腐敗的主要原因，尋找防止食物腐敗的簡單方法，設計了如下實驗：將新鮮的澄清的肉湯等量的放入如圖甲乙兩試管中，然后將兩支試管的肉湯煮沸，放置在溫暖的環境中，7天后觀察到乙試管中的肉湯依然澄清，甲試管中的肉湯變質發臭，根據此實驗，完成下列問題：（1）乙玻璃管彎曲的目的是下列哪一項？_________A．防止空氣進入B．防止微生物進入C．保持溫度不變D．防止肉湯蒸發（2）將甲乙兩試管中的肉湯煮沸的目的是什么？_________（3）將甲乙兩試管必須放置在相同的環境中是為了什么？_________（4）根據7天后觀察到的現象，可以得出的結論是什么？_________（5）寫出一種保存熟食的方法．_________．35．（5分）（2014?赤峰）小明同學用顯微鏡來觀察洋蔥表皮細胞，請你幫他來完成下列問題．（1）如圖中使用顯微鏡的正確順序是：_________．A．①②③④⑤B．①③②④⑤C．①④③②⑤D．①②④③⑤（2）小明在對光的過程中，看到視野如圖，你認為可能的原因有？（多選）_________．A．放大倍數太低；B．光圈沒對準通光孔；C．反光鏡沒對準光源；D．物鏡沒有對準通光孔；E．玻片標本沒在通光孔上（3）小明在視野中發現一個小污點如圖，他移動玻片標本，換目鏡都沒能使污點消失，怎樣才能將這個污點除去呢？_________．（4）小明看到了清晰的物像，但物像的位置如圖，他怎樣移動玻片才能把物像移到視野中央呢？_________．（5）小明將物像移到視野中央，調到很清晰后，叫幾個同學圍過來觀察，卻看到視野變暗了，并沒有碰到顯微鏡??！請你幫他分析原因是什么呢？_________．

2014年內蒙古赤峰市中考生物試卷參考答案與試題解析一、選擇題（每小題給出的選項中只有一個符合題意，每小題2分，共30分）1．（2分）（2014?赤峰）下列中構成心臟的組織主要是（）A．上皮組織B．肌肉組織C．神經組織D．結締組織考點： 人體的幾種基本組織及功能．分析： 心臟作為人體的一個器官是由多種組織構成的，和其它器官一樣，與器官的功能相適應，它應該以肌肉組織為主．解答： 解：心臟是血液循環的動力器官，心臟的壁主要由心?。∪饨M織的一種）組成，心肌能夠收縮和舒張，從而為血液循環提供動力；可見，心臟主要由肌肉組織構成是與其為血液循環提供動力的功能是相適應的．故選：B點評： 心臟主要由肌肉組織構成是與其功能相適應的；“結構與功能相適應”是必需建立的一個生物學觀念．2．（2分）（2014?赤峰）讀克隆羊多莉的出生圖解，下列說法正確的是（） A． C羊不能提供給克隆羊多莉充足的營養 B． 克隆羊多莉是轉基因的產物 C． 克隆羊多莉長得像B羊，說明遺傳信息存在于細胞核中 D． 供核B羊體格比代孕母羊健壯考點： 克隆技術的應用．分析： （1）“克隆”的含義是無性繁殖，即由同一個祖先細胞分裂繁殖而形成的純細胞系，該細胞系中每個細胞的基因彼此相同．（2）克隆羊多莉的培育過程大致如下：將A羊卵細胞的細胞核吸出后，植入B羊乳腺細胞的細胞核，經培養后，再移植到C羊的子宮內，讓它繼續發育，直至分娩．發育成熟后小羊多莉出生．解答： 解：A、C羊是代孕母羊，能為多莉提供豐富的營養，A不正確；B、克隆羊多莉，不經過受精作用，因此屬于無性生殖，不是轉基因的產物，B不正確；C、通過分析可知，此圖可得出遺傳信息在細胞核中，C正確．D、ABC羊都是健壯的，D不正確；故選：C點評： 解答此類題目的關鍵是理解掌握克隆技術的特點以及克隆的過程．3．（2分）（2014?赤峰）下列是生物對外界刺激作出反應的生命活動是（） A． 人出汗 B． 斑馬發現敵害后迅速奔逃 C． 蘑菇從小長大 D． 雛雞破殼而出考點： 生物的特征．分析： 生物的特征有：①生物的生活需要營養；②生物能進行呼吸；③生物能排出身體內產生的廢物；④生物能對外界刺激作出反應；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細胞構成的．解答： 解：A、人出汗，說明生物能排出身體內產生的廢物，A錯誤；B、斑馬發現敵害后迅速奔逃，說明生物能對外界刺激作出反應，B正確；C、蘑菇從小長大，說明生物能生長，C錯誤；D、雛雞破殼而出，說明生物能繁殖，D錯誤；故選：B點評： 解答本類題型時，主要結合生物的特征進行判斷，所以熟知生物的特征是解題的關鍵．4．（2分）（2014?赤峰）水葫蘆是我國從外國引進的一種生物，曾用它來凈化污水，但后來因為水質污染導致水葫蘆瘋長，幾乎覆蓋了整個滇池，嚴重威脅其他水生生物的生長，以下描述最科學的是（） A． 生物能影響環境 B． 生物能適應環境 C． 生物即能適應環境又能影響環境 D． 生物不能適應環境考點： 生物對環境的適應；生物對環境的影響．分析： 生物入侵是指某種生物從外地自然傳入或人為引種后成為野生狀態，并對本地生態系統造成一定危害的現象．解答： 解：水葫蘆是我國從外國引進的一種生物，曾用它來凈化污水，說明生物適應環境；但后來因為水質污染導致水葫蘆瘋長，幾乎覆蓋了整個滇池，嚴重威脅其他水生生物的生長，有說明生物能改變環境；故選：C點評： 解答此類題目的關鍵是理解生物入侵的危害．5．（2分）（2014?赤峰）今年5月中下旬，我國貴州省遭遇多年不遇的強降雨，農田積水嚴重，造成農業生產的很大損失，農田積水的危害主要是（） A． 積水促進了細菌大量繁殖，導致根部腐爛 B． 根系吸水過多，肥料相對減少，營養供應失調 C． 土壤積水造成氧氣缺乏，使根的呼吸受阻 D． 土壤積水會造成土壤溫度降低，影響了根對無機鹽的吸收考點： 植物的呼吸與人類生產生活的關系．分析： 呼吸作用是細胞內的有機物在氧氣的參與下被分解成二氧化碳和水，同時釋放出能量的過程，植物的根呼吸的是空氣中的氧氣．解答： 解：植物的根呼吸的是空氣中的氧氣．經常松土，可以使土壤疏松，土壤縫隙中的空氣增多，有利于根的呼吸，促進根的生長．大雨過后，農田積水若不及時排出，水把土壤縫隙中的空氣排擠出來了，使土壤的氧氣過少，根毛無法呼吸，導致根爛掉，導致植物就會死亡．故選：C．點評： 解答此類題目的關鍵是理解根呼吸的是空氣中的氧．6．（2分）（2014?赤峰）如圖是桃花的結構示意圖，受精后發育成果實和種子的是（） A． ①⑤ B． ②⑤ C． ⑤⑥ D． ①②考點： 果實和種子的形成．分析： 圖中①柱頭，②花藥，③花絲，④花柱，⑤子房，⑥胚珠，一朵花受精完成后，子房發育成果實．解答： 解：花蕊是花的主要結構花蕊，包括雄蕊和雌蕊，雄蕊包括花藥和花絲，雌蕊由花柱、柱頭和子房組成，子房是雌蕊的主要結構，它由子房壁和胚珠組成，受精完成后⑤子房發育成果實，子房壁發育成果皮，⑥胚珠發育成種子，珠被發育成種皮，受精卵發育成胚，受精的中央細胞發育成胚乳．故選：C點評： 掌握花的結構和子房的發育是解題的關鍵．7．（2分）（2014?赤峰）認真讀兩幅圖片，分析下列說法正確的是（） A． 男生的身高迅速增長與睪丸重量增加是同步的 B． 女生身高的迅速增長與卵巢重量的增加是同步的 C． 女孩身高迅速增長的年齡要比男孩身高迅速增長的年齡大 D． 女孩身高迅速增長的年齡要比男孩身高迅速增長的年齡小考點： 青春期的發育特點．分析： 青春期是人一生中生長和發育的黃金時期，生理和心理等方面都發生著顯著的變化，識圖作答．解答： 解：A、男生的身高迅速增長與睪丸重量增加不是同步的，A錯誤．B、女生身高的迅速增長與卵巢重量的增加不是同步的，B錯誤．C、女孩身高迅速增長的年齡要比男孩身高迅速增長的年齡早，C錯誤．D、女孩身高迅速增長的年齡要比男孩身高迅速增長的年齡小，D正確．故選：D點評： 熟練掌握男女在青春期的發育特點，并會結合圖形分析做出解答．8．（2分）（2014?赤峰）小梅聽到打雷，迅速的將手機關掉，從雷聲進入外耳道到形成聽覺的正確順序是（） A． 外耳道→鼓膜→聽小骨→耳蝸→神經中樞 B． 外耳道→鼓室→鼓膜→耳蝸 C． 外耳道→中耳→內耳 D． 外耳道→鼓膜→聽小骨→耳蝸考點： 聽覺的形成過程．分析： 聽覺的形成過程是：外界的聲波經過外耳道傳到鼓膜，引起鼓膜的振動；振動通過聽小骨傳到內耳，刺激耳蝸內的聽覺感受器，產生神經沖動；神經沖動通過與聽覺有關的神經傳遞到大腦皮層的聽覺中樞，就形成了聽覺．解答： 解：耳的結構如下：聽覺的形成過程是：外界的聲波經過外耳道傳到鼓膜，引起鼓膜的振動；振動通過聽小骨傳到內耳，刺激耳蝸內的聽覺感受器，產生神經沖動；神經沖動通過與聽覺有關的神經傳遞到大腦皮層的聽覺中樞，就形成了聽覺．由此可見A正確．故選：A點評： 聽覺的形成結合示意圖記憶效果好．9．（2分）（2014?赤峰）長期單一以精米精面為主食，而副食又單調的人易患口角炎，是因為食物中缺少（） A． 蛋白質 B． 提供能量的物質 C． 無機鹽 D． 維生素B1考點： 人體需要的主要營養物質．分析： 我們所吃的食物中維生素的含量很低，但作用卻很大，據此作答．解答： 解：人體對維生素的需要量很少，但維生素的作用卻很大，如果缺乏某種維生素，就會表現出相應的缺乏癥，如缺乏維生素B2會導致口角炎等癥狀．粗糧或糧食的麩皮中維生素B1的含量非常豐富，因此要多吃粗糧，如果長期以精米、精面為主食，就會缺乏維生素B1，而導致口角炎等．可見D符合題意．故選：D點評： 關鍵點：維生素B1的缺乏癥是神經炎、腳氣病、口角炎等，粗糧或糧食的麩皮中維生素B1的含量非常豐富．10．（2分）（2014?赤峰）下列四種單細胞生物中，不具有細胞核的是（）A．鞭毛桿菌B．酵母菌C．衣藻D．草履蟲考點： 單細胞生物的結構和生活．分析： 微生物包括細菌、真菌和病毒，其中各種細菌都是由一個細胞構成的．細菌的細胞中有細胞壁、細胞膜、細胞質等結構，但都沒有成形的細胞核．有些細菌還有鞭毛、莢膜等特殊結構；真菌有細胞壁、細胞膜、細胞質和細胞核；病毒是一類沒有細胞結構的特殊生物．解答： 解：A、鞭毛桿菌是細菌，細菌的細胞中有細胞壁、細胞膜、細胞質等結構，但都沒有成形的細胞核．A正確；B、酵母菌是真菌，真菌有成形的細胞核，B錯誤；C、衣藻是單細胞植物，有成形的細胞核，C錯誤；D、草履蟲是單細胞動物，有成形的細胞核，D錯誤；故選：A點評： 記住細菌的顯著特征是沒有成型的細胞核．11．（2分）（2014?赤峰）生活在我國長江中下游沿岸的沼澤地帶，被稱為中生代動物的“活化石”的是（） A． 金絲猴 B． 白鰭豚 C． 揚子鱷 D． 丹頂鶴考點： 我國特有的珍稀動植物．分析： 活化石，又稱孑遺生物，是指任何生物其類似種只存在于化石中，而沒有其他現存的近似種類．這些種類曾經從主要的滅絕事件中存活下來，并保留過去原始的特性．分析解答．解答： 解：A、金絲猴無活化石稱號．A錯誤．B、白鰭豚是世界最瀕危的12種野生動物之一，為中國長江所獨有，無活化石稱號，B錯誤．C、揚子鱷或稱作鼉，是中國特有的一種鱷魚，是世界上體型最細小的鱷魚品種之一．它既是古老的，又是現在生存數量非常稀少、世界上瀕臨滅絕的爬行動物．在揚子鱷身上，至今還可以找到早先恐龍類爬行動物的許多特征．所以，人們稱揚子鱷為中生代的“活化石”．我國已經把揚子鱷列為國家一類保護動物，嚴禁捕殺．C正確．D、丹頂鶴無活化石稱號，D錯誤．故選：C點評： 解答此類題目的關鍵是熟知我國特有的珍稀動物，注意查閱資料．12．（2分）（2014?赤峰）在一次郊游中，某同學不慎摔傷，傷口出血，血液呈鮮紅色，從傷口噴出，你認為應該怎樣急救（） A． 趕緊去醫院 B． 用手指將血管的遠心端壓住 C． 用消毒紗布包扎 D． 用止血帶近心端扎住，然后撥打120去醫院考點： 出血的初步護理．分析： （1）動脈出血的特點，顏色鮮紅，血流較快，常呈噴射狀，靜脈出血的特點是靜脈血色暗紅，血流較緩，毛細血管出血，血液緩慢滲出；（2）動脈是把血液從心臟送往全身各處，血液流動方向是心臟→動脈，因此脈出血在近心端止血；靜脈是把全身各處的血液送回心臟的血管，靜脈的血液流動的方向是心臟←靜脈，因此，靜脈受傷出血時，在遠心端止血；毛細血管出血可以自然止血，也可以用干凈紗布包扎傷口；解答： 解：某同學不慎摔傷，傷口出血，血液呈鮮紅色，從傷口噴出，因此是動脈出血，用止血帶近心端扎住，然后撥打120去醫院．故選：D．點評： 解答此類題目的關鍵是熟記血管出血的類型學以及止血的位置和方法．13．（2分）（2014?赤峰）如圖是根據各類植物的特征，對大豆、玉米、銀杏、蕨菜、葫蘆蘚、水綿六種植物進行的分類，其中⑥和①分別表示的是（） A． 玉米和蕨菜 B． 大豆和水綿 C． 銀杏和玉米 D． 水綿和玉米考點： 植物的分類．分析： 此題主要考查的是植物的分類，根據右邊的分類索引解答．解答： 解：據分類索引結合題意可知，①屬于被子植物，葉脈是平行脈，是單子葉植物，如水稻、玉米．②是也是被子植物，但葉脈是網狀脈，如大豆．③是裸子植物，有種子，但種子是裸露的，無果皮包被著，如銀杏．④是蕨類植物，用孢子繁殖，有了根、莖、葉的分化，如蕨菜．⑤是苔蘚植物，也無種子，用孢子繁殖后代，無根，但有莖、葉的分化，如葫蘆蘚．⑥是藻類植物，結構簡單，無根、莖、葉的分化，無種子，用孢子繁殖，如水綿．可見D符合題意．故選：D點評： 熟練掌握藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物、裸子植物和被子植物的主要特征，結合題意，根據索引，即可答題．14．（2分）（2014?赤峰）某班學生調查了部分家庭中各成員眼皮的形狀，將結果匯總如表，根據表格分析下列說法正確的是（）組別父母性狀調查的家庭數子女性狀父母雙眼皮單眼皮1雙眼皮雙眼皮6247152單眼皮單眼皮560563雙眼皮單眼皮7753244單眼皮雙眼皮806416 A． 控制單眼皮的基因是顯性基因 B． 控制單眼皮的基因是隱性基因 C． 單眼皮的性狀是隔代遺傳的 D． 控制雙眼皮的基因是隱性基因考點： 基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現之間的關系．分析： （1）生物的性狀由基因控制，基因有顯性和隱性之分；顯性基因是控制顯性性狀發育的基因，隱性基因，是控制隱性性狀的基因；生物體的某些性狀是由一對基因控制的，當細胞內控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時，生物體表現出顯性基因控制的性狀；當控制某種性狀的基因都是隱性時，隱性基因控制的性狀才會表現出來．（2）在一對相對性狀的遺傳過程中，子代個體出現了親代沒有的性狀，則親代個體表現的性狀是顯性性狀，新出現的性狀一定是隱性性狀，由一對隱性基因控制．解答： 解：由表中第一組數據可知：父母都是雙眼皮，而子女中出現了單眼皮個體，說明控制雙眼皮的基因是顯性基因、控制單眼皮的基因是隱性基因．故選：B點評： 該題考查了基因的顯隱性及其與性狀表現之間的關系．15．（2分）（2014?赤峰）蛔蟲是蛔蟲病的病原體，下列是蛔蟲特征的是（） A． 身體扁平，有口無肛門 B． 身體表面有刺細胞 C． 身體細長、呈圓柱形，有口有肛門 D． 體表有許多相似的體節考點： 常見的寄生蟲病、細菌性傳染?。ò懿。治觯?蛔蟲屬于線形動物，營寄生生活，其結構是與其生活相適應的，分析解答．解答： 解：蛔蟲屬于線形動物，身體細長如線，呈圓柱形，有口有肛門，消化管簡單，為一直管，口腔不發達，有吮吸功能，體表有角質層，生殖器官特別發達，能大量繁殖后代，是與其寄生生活相適應的．故選：C．點評： 生物都有與其生活環境相適應的形態結構特點和生理特點．二、判斷題（每小題1分，共10分）16．（1分）（2014?赤峰）熱帶雨林生態系統的自我調節能力要比草原生態系統的自我調節能力強√（判斷對錯）考點： 生態系統具有一定的自我調節能力．分析： 生物系統的穩定性是指生態系統具有保持或恢復自身結構和功能相對穩定的能力．生物系統的穩定性是由于生態系統具有自我調節能力．穩定性的大小取決于該生態系統的生物物種的多少和營養結構的復雜程度．生物種類越多，營養結構越復雜，自我調節能力就越大，生態系統的抵抗力穩定性就越高．據此答題．解答： 解：食物網越復雜，處于同一營養級的物種就越多，當其中某一物種大量減少時，它在食物網中的位置還可以由這個營養級的多種生物來代替，整個生態系統的結構和功能仍然能夠維持在相對穩定的狀態．因此一般來說，生態系統中的組分越多，食物網越復雜，其自我調節能力就越強，抵抗力穩定性就越高．熱帶雨林雨量充沛，終年高溫多雨，土壤肥沃，豐富的熱量和充足的水分為生物的生存提供了優越的條件，因此，熱帶雨林中生物的種類和數量要比草原生態系統豐富，自動調節能力要比草原生態系統的自我調節能力強．故答案為：√點評： 生態系統都具有一定的自我調節能力，一般來說，生態系統中的生物種類越多，營養結構越復雜，自我調節能力就越大，反之，調節能力就小．17．（1分）（2014?赤峰）只有動物細胞中有線粒體，它將有機物中的化學能釋放出來供細胞利用×（判斷對錯）考點： 線粒體和葉綠體是細胞中兩種能量轉換器．分析： 細胞中的能量轉換器有葉綠體和線粒體．葉綠體中的葉綠素能吸收光能，將光能轉變為化學能，儲存在它所制造的有機物中；線粒體能將細胞中的有機物在氧的參與下分解為二氧化碳和水，同時將有機物中的化學能釋放出來，供細胞利用．據此解答．解答： 解：線粒體是廣泛存在于動物細胞和植物細胞中的細胞器，是細胞進行呼吸產生能量的主要場所．葉綠體是綠色植物細胞中廣泛存在的一種能量轉換器，是植物細胞進行光合作用的場所．因此，葉綠體和線粒體是細胞中的能量轉換器．動物細胞中只有線粒體，植物細胞中有線粒體和葉綠體．故答案為：×點評： 此題考查了細胞內的能量轉換器：葉綠體和線粒體．18．（1分）（2014?赤峰）甘薯、月季的栽培常用扦插的方法，這是一種無性生殖的方式，這兩種植物不能進行有性生殖的×（判斷對錯）考點： 有性生殖與無性生殖的區別及應用．分析： 生物的生殖方式有無性生殖和有性生殖，而有的生物既能進行有性生殖，又能進行無性生殖，解答： 解：有性生殖是指：由兩性生殖細胞結合形成受精卵，由受精卵發育成新個體．如：玉米種子繁殖等；無性生殖是指：不經過兩性生殖細胞結合，由母體直接發育成新個體．嫁接、扦插、壓條都是植物無性生殖的一種方式，如馬鈴薯用塊莖繁殖等，二者的根本區別在于是否有受精卵的形成．而有的生物既能進行有性生殖，又能進行無性生殖，如甘薯、月季等，故此題說法錯誤．故答案為：×．點評： 有性生殖和無性生殖本質的區別在于是否有兩性生殖細胞的結合．有性生殖是受精卵發育成新個體，無性生殖是母體直接產生新個體．19．（1分）（2014?赤峰）建立自然保護區是保護生物多樣性最有效的措施√．（判斷對錯）考點： 保護生物多樣性的基本措施．分析： 為保護生物的多樣性，我們采取了不同的措施．此題考查的是保護生物多樣性的最有效措施，據此答題．解答： 解：保護生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護區，建立自然保護區是指把包含保護對象在內的一定面積的陸地或水體劃分出來，進行保護和管理，又叫就地保護．自然保護區是“天然基因庫”，能夠保存許多物種和各種類型的生態系統；是進行科學研究的天然實驗室，為進行各種生物學研究提供良好的基地；是活的自然博物館，是向人們普及生物學知識，宣傳保護生物多樣性的重要場所．因此建立自然保護區保護生物多樣性最有效的措施．對于我國生物多樣性的保護起到了重要的作用．故答案為：√點評： 關鍵點：建立自然保護區是保護生物多樣性的最為有效的措施．20．（1分）（2014?赤峰）種子萌發后，種子內部的胚和胚乳共同發育成幼小的植物體×（判斷對錯）考點： 種子萌發的條件和過程．分析： 種子的結構包括種皮和胚，單子葉植物的種子還包括胚乳，胚由胚芽、胚軸、胚根和子葉組成，最終發育成新植物幼體．解答： 解：單子葉植物的種子的結構包括種皮、胚和胚乳，胚由胚芽、胚軸、胚根和子葉組成，種子在萌發過程中先吸收水分，體積膨大，種皮脹破．胚根首先伸長突出種皮，發育成根，不久，從這條根的周圍又生出一些細根；此后胚芽發育成莖和葉、胚軸發育成連接莖與根的部分，胚乳為種子的發育提供營養，可見胚是一個幼小的植物體，不包括胚乳．故答案為：×．點評： 知道種子的結構、萌發過程是解題的關鍵．21．（1分）（2014?赤峰）鳥的身體里有發達的氣囊，這里能貯存氣體并且能夠完成與外界的氣體交換×（判斷對錯）考點： 鳥卵的結構．分析： 鳥的呼吸的特點：雙重呼吸：在飛行時，外界氣體進入肺進行一次氣體交換，一部分氣體進入氣囊，當兩翼下垂時氣囊里面的氣體出來在肺進行第二次氣體交換．據此可以解答本題．解答： 解：鳥類的肺是氣體交換的場所，氣囊本身并沒有氣體交換的作用，氣囊的功能是貯存空氣，使吸入的空氣兩次通過肺，保證肺充分地進行氣體交換，協助肺完成雙重呼吸，為飛行提供充足的氧氣．同時氣囊有減輕身體比重和散發熱量、調節體溫等作用．氣囊還可以減輕器官間的摩擦，氣囊的主要作用是輔助完成雙重呼吸，并不能進行氣體交換，真正進行氣體交換的場所是肺．故答案為：×點評： 關鍵點：氣囊的主要作用是輔助完成雙重呼吸，并不能進行氣體交換．22．（1分）（2014?赤峰）“桃花深處蜜蜂喧”，工蜂外出采蜜，蜂王留守蜂巢，蜜蜂的這種行為是學習行為×（判斷對錯）考點： 動物的先天性行為和學習行為的區別．分析： 先天性行為是指動物一出生就有的一種行為方式，是動物的一種本能，由體內的遺傳物質決定的；學習行為是動物出生后在成長的過程中通過環境因素的影響，由生活經驗和“學習”逐漸建立起來的，也稱為后天性行為．社群行為是群體內形成了一定的組織，成員間有明確分工的動物群集行為，有的高等動物還形成等級．解答： 解：“桃花深處蜜蜂喧”，工蜂外出采蜜，蜂王留守蜂巢．蜜蜂這種行為是指蜜蜂一出生就有的，是由體內的遺傳物質決定的先天性行為；工蜂外出采蜜，蜂王留守蜂巢，體現了蜜蜂之間具有明確的分工，不同成員之間分工合作、共同維持群體生活，因此工蜂外出采蜜，蜂王留守蜂巢的行為還屬于社群行為．故答案為：×．點評： 解答此類題目的關鍵是知道動物行為產生的途徑以及社群行為的特點．23．（1分）（2014?赤峰）有關細胞、細胞核、染色體、DNA、基因，五者之間的關系可以用這樣的圖解表示√（判斷對錯）考點： 染色體、DNA和基因的關系．分析： 細胞核是細胞中遺傳的控制中心，細胞核中有染色體，染色體由DNA和蛋白質組成，DNA上與遺傳相關的片段叫基因，遺傳信息載體的結構層次由簡到繁的順序：基因→DNA→染色體→細胞核→細胞→生物體．解答： 解：染色體是細胞核中容易被堿性染料染成深色的物質，染色體是由DNA和蛋白質兩種物質組成；DNA是遺傳信息的載體，主要存在于細胞核中．DNA分子為雙螺旋結構，像螺旋形的梯子；DNA上決定生物性狀的小單位，叫基因．基因決定生物的性狀．一條染色體有一個DNA分子組成，一個DNA分子上有許多個基因．因此基因位于DNA上，DNA位于染色體上．有關細胞、細胞核、染色體、DNA、基因，五者之間的關系可以用這樣的圖解表示：故此項說法正確．故答案為：√點評： 可以從染色體的概念、組成、DNA的分子結構特點、基因的概念方面來解決．24．（1分）（2014?赤峰）用一種化學藥劑處理甜菜的幼苗，使細胞內的染色體數加倍，這種甜菜含糖量較高，這種變異是不能遺傳的×（判斷對錯）考點： 生物的變異．分析： 變異是指子代與親代之間的差異，子代個體之間的差異的現象．按照變異對生物是否有利分為有利變異和不利變異．有利變異對生物生存是有利的，不利變異對生物生存是不利的．按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不遺傳的變異．解答： 解：可遺傳的變異是由遺傳物質改變引起的，可以遺傳給后代；由環境改變引起的變異，是不遺傳的變異，不能遺傳給后代．用一種化學藥劑處理甜菜的幼苗，使細胞內的染色體數加倍，這種甜菜含糖量較高，這種變異是能遺傳的，屬于可遺傳的變異．故答案為：×點評： 答此類題目的關鍵是理解生物變異的原因．25．（1分）（2014?赤峰）每年的12月1日為世界艾滋病日，對于艾滋病患者我們要避而遠之，不能和他們說話，更不能和他們握手×（判斷對錯）考點： 傳染病的特點．分析： 艾滋病全稱為獲得性免疫缺陷病毒綜合征，是由人類缺陷病毒（HIV）引起的一種嚴重威脅人類健康的傳染病．解答： 解：艾滋病全稱為獲得性免疫缺陷病毒綜合征，是一種病毒性傳染病，是人類感染人類免疫缺陷病毒（HIV）后導致免疫缺陷，使人體免疫功能缺損的疾病，HIV侵入人體之后會破壞人體的免疫系統，使人抵抗力下降，出現各種并發癥，患者往往死于艾滋病的并發癥．艾滋病的傳播途徑主要有性傳播、血液傳播、母嬰傳播．同艾滋病患者交談、握手擁抱、同吃同飲、共用廁所和浴室、共用教室、公共交通工具、娛樂設施等日常生活接觸不會被感染艾滋病病毒；因此對艾滋病患者不要有懼怕心理，要不歧視不孤立艾滋病患者；與他們和諧相處；給他們以精神和心理的支持以及力所能及的幫助．故答案為：×點評： 解答此題的關鍵是熟練掌握艾滋病的傳播途徑及其預防，不歧視艾滋病患者，并做好個人防護三、匹配題（每題5分，共10分）26．（5分）（2014?赤峰）將下列表示功能的字母填寫在相應結構序號后面的橫線上．考點： 生長激素的作用及其內分泌腺分泌異常時的癥狀；血液的成分和主要功能；脊髓和腦的結構及其功能；性激素的作用及其內分泌腺分泌異常時的癥狀．分析： 垂體位于大腦的下部，分泌生長激素、促甲狀腺激素、促性腺激素等；卵巢能分泌雌性激素，產生卵細胞；晶狀體的主要功能是折射光線；白細胞能吞食異物和殺滅病菌，對人體起著防御和保護的功能；小腦的主要功能是使運動協調、準確，維持身體的平衡．解答： 解：垂體能分泌生長激素；卵巢能分泌雌性激素，產生卵細胞；晶狀體的主要功能是折射光線；白細胞既有防御功能；小腦的主要功能是使運動協調、準確，維持身體的平衡．故答案為：點評： 熟練掌握人體各個器官的功能解連線．27．（5分）（2014?赤峰）將下列各種動物的字母與相應類群序號連起來．考點： 動物的分類．分析： 蟾蜍屬于兩棲動物，烏龜屬于爬行動物，水蛭屬于環節動物，藍鯨屬于哺乳動物，菜粉蝶屬于節肢動物，據此解答．解答： 解：蟾蜍：幼體生活在水中，用鰓呼吸，經變態發育，成體用肺呼吸，皮膚輔助呼吸，水陸兩棲，屬于兩棲動物．烏龜：是真正的陸生脊椎動物，卵生，卵外有殼保護，屬于爬行動物．水蛭：身體由環狀體節構成，有疣足，屬于環節動物．藍鯨：胎生哺乳，屬于哺乳動物．菜粉蝶：身體由體節構成，足和觸角都分節，有三對足，兩對翅，屬于節肢動物．故答案為：點評： 熟練掌握動物各類群的主要特征，仔細分析題中各動物的主要特點，即可正確連線．四、簡答題28．（8分）（2014?赤峰）“好大一棵樹，綠色的祝?！边@句話包含一些生物學知識，請你結合如圖，利用相關的知識回答下列問題：（1）寫出大樹進行的A呼吸作用、B蒸騰作用、C光合作用三種生理活動的名稱．（2）大樹根系的吸水主要由成熟區來完成，葉片散失水分的通道是氣孔．（3）喜歡晨練的人清晨起來喜歡到樹林邊散步，這里空氣清新，這主要是由于大樹的B（填寫字母）活動的結果．（4）1公頃樹木，每天吸收約150﹣500千克的二氧化碳，并釋放出60﹣400千克的氧氣．這是大樹的C（填寫字母）活動的結果．因此說綠色植物的這種作用有利于維持生物圈的碳﹣氧平衡．考點： 呼吸作用與光合作用的區別和聯系；氣孔的功能結構及開閉原理．分析： 此填空題是一個綜合性很強的題目，涉及光合作用、呼吸作用、蒸騰作用，有一定的難度要仔細作答．解答： 解：（1）植物體呼吸作用吸收氧氣，放出二氧化碳；光合作用是吸收二氧化碳放出氧氣；蒸騰作用是水分以水蒸氣的形式從植物體內散發到體外的過程；因而A表示呼吸作用，B表示蒸騰作用，C表示光合作用．（2）大樹根系的吸水主要由成熟區來完成，植物蒸騰作用是指植物體內的水以氣體的形式散失到空氣中的過程叫植物的蒸騰作用，蒸騰作用促進了水和無機鹽的吸收運輸．（3）蒸騰作用是水分從活的植物體表面（主要是葉子）以水蒸氣狀態通過氣孔散失到大氣中的過程．蒸騰作用為大氣提供大量的水蒸氣，增加空氣濕度，降雨量增多；蒸騰作用散失水分，吸收熱量，使氣溫降低；夏天大樹還能遮擋陽光，降低溫度；此外大樹還能進行光合作用，釋放氧氣，使空氣清新宜人．因此樹蔭下，空氣濕潤、涼爽、清新宜人．（3）綠色植物通過光合作用，吸收空氣中的二氧化碳，制造有機物，貯存能量，并放出氧氣，有利于維持大氣中的碳氧平衡，是自動的“空氣凈化器”．故答案為：（1）呼吸作用蒸騰作用光合作用（2）成熟氣孔（3）B（4）C碳﹣氧點評： 回答此題的關鍵是要明確細胞的結構和各部分功能以及光合作用、呼吸作用和蒸騰作用等．29．（5分）（2014?赤峰）小明根據爺爺的喜好，為爺爺設計了這樣一份午餐食譜：米飯、咸雞蛋、腌漬臘肉、豆腐湯．請你回答下列問題：（1）從合理營養與健康的角度，找出這一食譜的兩處不合理之處缺少蔬菜、水果．（2）咸雞蛋中主要營養成分消化后的終產物是什么？氨基酸它的吸收部位主要是消化道的哪個部位？小腸（3）這種消化后的終產物進入心臟各腔的順序正確的是：CA．左心室→右心室→右心房→左心房B．左心房→左心室→右心房→右心室C．右心房→右心室→左心房→左心室D．右心室→右心房→左心室→左心房．考點： 血液循環的途徑；注意合理營養．分析： （1）合理營養是指全面而平衡的營養．“全面”是指攝取的營養素種類要齊全；“平衡”是指攝取的各種營養素的量要適合，與身體的需要保持平衡．為了做到合理營養，按“平衡膳食寶塔”均衡攝取五類食物，以避免營養不良和營養過剩．（2）血液在心臟和全部血管所組成的管道系統中的循環流動叫做血液循環，根據循環途徑的不同，血液循環分為體循環和肺循環兩部分；體循環和肺循環組成一條完整的循環途徑，為人體各個組織細胞不斷的運來養料和氧，又不斷地運走二氧化碳等廢物．解答： 解：（1）小明為其爺爺設計的食譜明顯的不足是營養素種類不全面，缺少蔬菜和水果類食物．（2）咸雞蛋中主要營養成分是蛋白質，蛋白質的消化是從胃開始的，當食物中的蛋白質進入胃以后，在胃液的作用下進行初步消化后進入小腸，小腸里的胰液和腸液含有消化糖類、脂肪和蛋白質的酶，在這些酶的作用下，蛋白質被徹底消化為氨基酸．小腸是吸收營養物質的主要器官，這是與其結構特點相適應的：小腸長約5～6m，小腸內具有腸液、胰液和膽汁等多種消化液；小腸內壁有環形皺襞，皺襞上有小腸絨毛，增大了消化和吸收的面積；小腸絨毛內有毛細血管和毛細淋巴管，絨毛壁、毛細血管壁、毛細淋巴管壁都是由一層上皮細胞構成的，有利于營養物質被吸收進入小腸內壁的毛細血管和毛細淋巴管中．（3）血液循環途徑如圖所示：因此消化后的終產物進入心臟各腔的順序正確的是右心房→右心室→左心房→左心室．故答案為：（1）缺少蔬菜、水果（2）氨基酸；小腸（3）C點評： 該題考查了血液循環的途徑以及合理營養，結合相關知識進行解答．30．（5分）（2014?赤峰）分析資料，回答問題．近年來，越來越多的人喜歡養狗、貓等寵物，這為狂犬病傳播帶來隱患．狂犬病的發病率呈逐年上升趨勢，狂犬病一旦發病幾乎全部死亡．專家提醒：如被狗咬傷，應在24小時內注射狂犬病疫苗．（1）狂犬病是由狂犬病毒引起的傳染病，其病原體在結構上由什么組成？蛋白質外殼和內部的遺傳物質組成（2）注入人體的狂犬病疫苗屬于下列哪一項？BA．抗體B．抗原C．傳染源（3）接種疫苗的人獲得的免疫是哪一種免疫？這種免疫屬于人體免疫的第幾道防線？三（4）被狗咬傷的人及時注射狂犬病疫苗，這一預防措施是什么？保護易感人群．考點： 計劃免疫及其意義；人體特異性免疫和非特異性免疫．分析： 傳染病是指由病原體引起的，能夠在人與人之間、人與動物之間傳播的疾病，依據傳播途徑的不同，人類傳染病可分為四類：消化道傳染病、呼吸道傳染病、血液傳染病、體表傳染病，可通過控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群來預防．解答： 解：（1）病原體是指引起傳染病的細菌、病毒和寄生蟲等生物，狂犬病的病原體是狂犬病毒，病毒是一類沒有細胞結構的特殊生物，一般由蛋白質外殼和內部的遺傳物質組成，它的個體比細菌還小，只能借助于電子顯微鏡才能觀察到它們．（2）病原體侵入人體以后，會刺激淋巴細胞產生抵抗這種病原體的特殊的蛋白質﹣﹣﹣﹣抗體．引起人體產生抗體的物質叫抗原，注射疫苗屬于人工免疫，使人體獲得抗體，注射疫苗后，從抗原、抗體相互作用的免疫機理分析，狂犬疫苗相當于抗原，故選B．（3）特異性免疫是指第三道防線，產生抗體，消滅抗原，是出生后才有的，只能對特定的病原體有防御作用．是患過這種病或注射過疫苗后獲得的．接種疫苗的人獲得的免疫是特異性免疫，這種免疫屬于人體免疫的第三道防線．（4）傳染病的預防措施是：控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群，被狗咬傷的人及時注射狂犬病疫苗，這一預防措施保護易感人群．故答案為：（1）蛋白質外殼和內部的遺傳物質組成；（2）B；（3）三；（4）保護易感人群點評： 預防傳染病的一般措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群，此類題目多以選擇題或材料題出現，注意知識的靈活掌握．31．（8分）（2014?赤峰）結合如圖圖解，請你來回答關于人的性別遺傳的問題．（1）在圖解中的空白處填寫正確內容：①XY，②XX．（2）從圖解可知，生男生女的機會是均等的，原因是什么？精子有兩種類型且比例為一比一，兩種精子與卵細胞結合的機會均等．（3）從圖解中可以看出生男生女的責任完全在男性，理由是什么？父親能產生數量相同的兩種類型精子，而母親只能產生一種類型的卵細胞．（4）在一個地區或國家中，男女比例大致是1：1，而在一個多子女的家庭中，男女比例不是1：1的情形很多，請你對此做出解釋生男生女取決于精子的類型，含X的精子和含Y的精子在數量上是一樣的，它們與卵細胞的結合是隨機的，機會各占50%，因此一個母親每次生孩子，其生男生女的機會也各是50%．如果統計眾多的母親所生的孩子，男女比例會接近1：1．所以在一個國家或地區的人口中，男女整體比例大概1：1．但如果只看一個多子女的家庭，在統計上取樣太少，出現男女比例不是1：1是不足為奇的．（5）男性體細胞中的染色體組成是：A；精子中染色體組成是：D．A.22對+XYB.22對+XXC.22條+XD.22條+Y或22條+X（6）基因在親子代間傳遞的橋梁是什么？生殖細胞（精子與卵細胞）．考點： 人的性別遺傳．分析： 男女體細胞中都有23對染色體，有22對染色體的形態、大小男女的基本相同，其中有一對染色體在形態、大小上存在著明顯差異，這對染色體與人的性別決定有關，稱為性染色體．男性的性染色體是XY，女性的性染色體是XX．解答： 解：（1）如圖是生男生女的圖解：①是XX，②是XY．（2）由圖示可知：含X的精子和含Y的精子，哪種精子與卵細胞結合是隨機的，因此一個母親如果生一個孩子，生男生女的機會各占50%，是均等的．（3）從圖中看出，父親能產生數量相同的兩種類型精子，而母親只能產生一種類型的卵細胞．因此，生男生女取決于精子的類型．由于男性可產生數量相等的X精子與Y精子，加之它們與卵子結合的機會相等，所以每次生男生女的概率是相等的．在整個人群中男女性別之比大致1：1．（4）從遺傳圖解看出，生男生女取決于精子的類型，含X的精子和含Y的精子在數量上是一樣的，它們與卵細胞的結合是隨機的，機會各占50%，因此一個母親每次生孩子，其生男生女的機會也各是50%．如果統計眾多的母親所生的孩子，男女比例會接近1：1．所以在一個國家或地區的人口中，男女整體比例大概1：1．但如果只看一個多子女的家庭，在統計上取樣太少，出現男女比例不是1：1是不足為奇的．（5）男性體細胞中的一對性染色體組成是XY．染色體和基因在體細胞中成對，在生殖細胞中成單．因此正常男性體細胞的染色體是22對+XY；精子中的染色體組成的是22條+X或22條+Y．（6）在生物的體細胞中，染色體是成對存在的，基因也是成對存在的，分別位于成對的染色體上；在形成生殖細胞的過程中，成對的染色體分開，每對染色體中的一條進入精子或卵細胞中，基因也隨著染色體的分離而進入不同的生殖細胞中．生物體的各種性狀都是由基因控制的，性狀的遺傳實質上是親代通過生殖細胞把基因傳遞給了子代，在有性生殖過程中，精子與卵細胞就是基因在親子代間傳遞的橋梁．因此父母的性狀是通過生殖細胞把控制性狀的基因傳遞給子女的．故答案為：（1）XX；XY；（2）精子有兩種類型且比例為一比一，兩種精子與卵細胞結合的機會均等；（答案符合題意即可）（3）父親能產生數量相同的兩種類型精子，而母親只能產生一種類型的卵細胞；（答案符合題意即可）（4）生男生女取決于精子的類型，含X的精子和含Y的精子在數量上是一樣的，它們與卵細胞的結合是隨機的，機會各占50%，因此一個母親每次生孩子，其生男生女的機會也各是50%．如果統計眾多的母親所生的孩子，男女比例會接近1：1．所以在一個國家或地區的人口中，男女整體比例大概1：1．但如果只看一個多子女的家庭，在統計上取樣太少，出現男女比例不是1：1是不足為奇的；（答案符合題意即可）（5）A；D；（6）生殖細胞（精子與卵細胞）．點評： 解答此類題目的關鍵是會可利用性別遺傳圖解解釋人類的性別遺傳，生男生女的原理，要理解掌握．32．（7分）（2014?赤峰）如圖是某地區草原生態系統中的幾種生物，請你結合所學的生物與環境的知識，回答下列問題．（1）圖中的青蛙與吃蟲鳥之間是競爭關系，吃蟲鳥與食草昆蟲之間是捕食關系．（2）圖中作為草原生態系統的生產者的生物是草，作為消費者的生物是兔、鼠（寫出兩種生物）．在圖中沒有出現的草原生態系統的分解者是細菌和真菌．作為一個完整的生態系統，還應包括非生物部分．（3）如果這片草原被附近的含鉛污水污染，那么體內鉛含量最高的生物是什么？鷹．考點： 生態系統的組成及各部分的作用；生物和生物之間有密切的聯系；某些有害物質沿食物鏈積累．分析： 生態系統由非生物成分和生物成分組成，生物成分包括生產者、消費者和分解者．生產者指綠色植物，能夠通過光合作用制造有機物，為自身和其他生物提供物質和能量；動物不能自己制造有機物，直接或間接以植物為食，屬于消費者；腐生的細菌和真菌分解有機物為無機物歸還無機環境屬于分解者．解答： （1）生物與生物之間的關系主要有捕食關系、競爭關系、合作關系、寄生關系等．該生態系統中，青蛙與吃蟲鳥競爭食物昆蟲、蜘蛛，屬于競爭關系；吃蟲鳥以食草昆蟲為食，因此它們之間是捕食關系．（2）生態系統由非生物成分和生物成分組成，生物成分包括生產者、消費者和分解者．植物是生態系統的生產者，該態系統的生產者是草；生態系統的消費者是動物，如兔、鼠、蜘蛛、青蛙等；在圖中沒有出現的草原生態系統的分解者是細菌和真菌．作為一個完整的生態系統，除生物成分外還應包括非生物部分．（3）由于有毒物質不易分解也不易排出，所以在食物鏈中逐級積累，其營養級別越高，體內的有毒物質就越多．圖中鷹的營養級別最高，其體內的鉛含量最多．故答案為：（1）競爭；捕食．（2）草；兔、鼠；細菌和真菌；非生物部分．（3）鷹．點評： 關鍵點：生態系統的組成及各部分的作用．33．（7分）（2014?赤峰）人體的各器官、系統協調配合，才能使人體內各種復雜的生命活動正常進行，如圖是人體部分代謝過程模式圖，分析圖回答下列問題．（1）圖中③、④各是什么物質？氧氣二氧化碳（2）呼吸道對進入肺的空氣進行哪些處理？清潔、溫暖和濕潤（3）圖中血液里數量最多的血細胞是什么？這種細胞的主要功能是什么？紅細胞；運輸氧氣和部分二氧化碳（4）某人的尿液中含有一些紅細胞和蛋白質，那么發生病變的是什么？腎小球（5）流經肺部的血液完成氣體交換后發生了什么變化？靜脈血變為含氧豐富的動脈血．考點： 肺與外界氣體的交換；呼吸道的組成和功能．分析： （1）呼吸道是氣體進出的通道，并對進入人體內的空氣具有處理能力；（2）圖中①是淀粉的消化，②是吸收過程，過程③和④表示肺泡內的氣體交換，人體的廢物是組織細胞產生的；（3）尿的形成包括腎小球的濾過作用和腎小球的重吸收作用；據此解答：解答： 解：（1）圖中進行過程①和②是淀粉的消化和吸收過程，消化吸收的主要場所是小腸；過程③和④表示的是肺泡與毛細血管之間的氣體交換，③是氧氣，由肺泡進入血液，④是二氧化碳由血液進入肺泡，經過這里的氣體交換血液由靜脈血變成動脈血，這樣含氧豐富的動脈血，經過血液循環帶到身體各處的組織細胞，把氧氣和養料釋放給組織細胞，在組織細胞內有機物質在氧的參與下，分解成二氧化碳和水等廢物，血液再把這些廢物帶走，故人體內二氧化碳等代謝廢物產生的部位是組織細胞．（2）呼吸系統包括呼吸道和肺兩部分．呼吸道的組成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管，鼻腔內有鼻毛，可以阻擋灰塵，呼吸道都有骨或軟骨做支架，其內表面覆蓋著黏膜，黏膜內還分布有豐富的毛細血管．這些特點既保證了氣體的暢通，又對吸入的空氣具有清潔、溫暖和濕潤的作用；肺是氣體交換的場所，是呼吸系統的主要器官．呼吸道能阻擋灰塵，使空氣清潔，但不能清除空氣中的所有的有害物質，對空氣的處理能力是有限的，如流感病毒仍然可以由呼吸道進入人體使人患?。?）在三種血細胞中，紅細胞無細胞核，呈兩面凹的圓餅狀，數量最多，成年人每立方毫米血液里紅細胞的數量，男子為500萬個左右，女子平均為420萬個左右；白細胞，細胞最大，數目最少，有細胞核，是每立方毫米血液中有5000﹣﹣10000個；血小板比紅細胞和白細胞都小得多，形狀不規則，沒有細胞核，每立方毫米血液中，血小板的含量為10萬﹣﹣30萬個．紅細胞中的紅色含鐵的蛋白質叫血紅蛋白，其作用是運輸氧氣和部分二氧化碳．（4）當血液流經腎小球和腎小囊壁時，除血細胞和大分子的蛋白質外，血漿中的一部分水、無機鹽、葡萄糖和尿素等物質被過濾進入腎小囊腔形成原尿，當原尿流經腎小管時全部的葡萄糖、大部分的水和部分無機鹽被腎小管重吸收，而剩下的水和無機鹽、尿素等形成了尿液；尿液中出現紅細胞、蛋白質、葡萄糖