2023-2024學年江蘇省睢寧縣中考生物押題試卷含解析

2023-2024學年江蘇省睢寧縣中考生物押題試卷請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規定答題。1、光合作用和呼吸作用緊密相關，若下圖中甲代表水和二氧化碳，則A．Ⅰ是光合作用，Ⅱ是呼吸作用，乙是水和二氧化碳B．Ⅰ是光合作用，Ⅱ是呼吸作用，乙是有機物和氧氣C．Ⅰ是呼吸作用，Ⅱ是光合作用，乙是水和二氧化碳D．Ⅰ是呼吸作用，Ⅱ是光合作用，乙是有機物和氧氣2、下圖是人類同卵雙胞胎自然形成的過程示意圖，①②③④代表生理過程，相關敘述不正確的是（）A．過程①發生在輸卵管中B．過程②到移入子宮前，所需能量主要來自卵黃C．過程③④伴隨著細胞的分裂和分化D．兩個胚胎的性狀極為相似，性別不同3、下列關于人體生理與衛生的敘述不正確的是A．青春期的男孩和女孩隨著身體的發育，性意識開始萌動B．冬天外界寒冷空氣經呼吸道達到肺部時溫度可升到37℃C．遇到巨大聲響時，要迅速張開口D．近視眼可配戴凸透鏡加以矯正4、如圖為腎單位模式圖，下列說法不正確的是（）A．腎單位是腎臟結構和功能的基本單位B．腎單位由②③④組成C．血液通過③后，尿酸、尿素減少，血液變成靜脈血D．④把全部葡萄糖、大部分水和部分無機鹽重新吸收進入①5、松、竹、梅都有不畏嚴寒的高潔風格，因而被譽為“歲寒三友”，得到古今文人的廣泛贊美。下列關于它們形態、結構和生理特征的說法中，不正確的是（）A．它們都能夠產生種子，都屬于種子植物B．松的種子裸露，種子外面沒有果皮包被C．竹和梅的葉片都具有網狀葉脈，莖中都具有形成層，能不斷地長粗D．竹由地下莖生出竹筍，由竹筍長成新竹子的生殖方式屬于無性生殖6、“朵朵葵花向太陽”所表現出的生物特征是（）A．生物能進行呼吸B．生物能排出體內產生的廢物C．生物的生活需要營養D．生物能對外界刺激作出反應7、下列流程圖表示連續發生的一系列生理活動，其中不正確的是A．外界聲波→外耳道→鼓膜→內耳→聽小骨→聽覺神經→大腦B．外界光線→角膜→瞳孔→晶狀體和玻璃體→視網膜→視覺神經→大腦C．血液→腎小球→腎小囊→腎小管→收集管→尿液D．外界刺激→感受器→傳入神經→神經中樞→傳出神經→效應器8、圖是心臟解剖示意圖，下列說法正確的是A．肺循環的終點是aB．②和③分別與c和d相連C．含有動脈血的腔是b和dD．①和④分別是肺靜脈和上腔靜脈9、在清澈且水草茂盛的溪流中仔細尋找，會發現水螅和渦蟲，兩者的共同特征是（

）A．背腹扁平 B．身體輻射對稱 C．有口無肛門 D．體壁由內外兩層細胞構成10、下列現象或活動，與真菌無關的是（）A．制作豆腐乳 B．發面蒸饅頭C．臟衣服受潮發霉 D．幼兒患手足口病11、在盛有新鮮血液的試管中加入少量檸檬酸鈉，靜止一段時間后，上層呈黃色半透明的的液體是（）A．紅細胞 B．血清 C．血小板 D．血漿12、如圖表示人體血液循環的一部分，箭頭為血流方向。請據圖判斷，血管P和Q分別是()A．動脈，靜脈 B．靜脈，動脈 C．靜脈，靜脈 D．動脈，毛細血管13、下列屬于特異性免疫的是（）A．呼吸道黏膜上的纖毛清掃異物B．接種卡介苗預防結核病C．體液中的溶菌酶使病菌失活D．皮膚阻擋病菌14、下列現象與小鼠走迷宮類似的是（）A．鸚鵡學舌 B．孔雀開屏 C．大雁南飛 D．公雞報曉15、如圖是心臟的結構模式圖，以下說法錯誤的是（）A．圖中④只能朝向心室方向開閉B．圖中A內是經過肺循環回來的血液C．圖中①內流動的是動脈血，D內流動的也是動脈血D．圖中②是將血液運往全身去的血管16、植物進行呼吸作用的部位是（

）A．根、莖、葉B．莖和葉的綠色部分C．花、果實、種D．所有生活的部位17、能量流動是生態系統的重要功能，能量沿食物鏈流動的特點是（）A．雙向流動，逐級遞減 B．單向流動，逐級遞增C．循環流動，逐級遞增 D．單向流動，逐級遞減18、按照不同的需要將野生巖鴿逐漸培育出信鴿、觀賞鴿、肉食的等，由此可以看出生物進化的基礎是（

）A．遺傳的多樣性B．生物種類的多樣性C．生態系統的多樣性D．人工選擇的多樣性19、哺乳動物的運動系統()A．由全身骨骼和韌帶組成B．由骨骼和神經組成C．由關節和骨骼肌組成D．由骨、骨連結、骨骼肌組成20、下列關于聽覺及用耳衛生說法錯誤的是（）A．聽覺是在耳蝸內形成的B．巨大聲響可能會造成鼓膜破裂C．遇到巨大聲響時，可閉嘴、堵耳保護鼓膜D．不及時治療鼻咽喉炎可能會引起中耳炎21、黃瓜果肉細胞與人的口腔上皮細胞都有的結構是①細胞壁②細胞膜③細胞質④細胞核⑤線粒體⑥葉綠體⑦液泡A．①⑥⑦ B．②③④⑤ C．②③④⑤⑦ D．①②③④⑤⑥⑦22、驚蟄時節，我國南方常出現春旱現象，民間有“驚蟄雷鳴，成堆谷米”的農諺。這說明此時影響農作物生長發育的非生物因素主要是（）A．陽光B．水分C．聲音D．溫度23、正常情況下，人體胚胎發育的場所是（）A．① B．②C．③ D．④24、已知人的有耳垂(A)對無耳垂(a)為顯性。某家系三代6人的耳垂遺傳情況如下表，下列判斷正確的是（）祖父祖母兒子兒媳孫子孫女有耳垂有耳垂有耳垂有耳垂無耳垂無耳垂A．兒子、兒媳的基因組成都為AAB．前兩代入耳垂的基因組成不可能完全相同C．祖父和祖母耳垂的基因組成可能相同也可能不同D．如兒子和兒媳生育第三個孩子，則該孩子有耳垂和無耳垂的機會均等25、植物人沒有受損的腦結構是（）A．大腦B．小腦C．腦干D．中腦26、下列關于小腸特征的敘述中，與其吸收功能無關的是A．小腸內有多種消化酶B．小腸內表面有環形皺襞和小腸絨毛C．小腸絨毛中有豐富的毛細血管D．小腸絨毛壁及其內毛細血管壁均由一層上皮細胞構成27、農藥使用一段時間后，殺蟲效果下降。用達爾文進化論觀點解釋此現象，說法正確的是（）A．具有抗藥性的害蟲繁殖能力更強B．抗藥性強的害蟲食量更大，更利于生存C．農藥使害蟲產生抗藥性變異D．害蟲抗藥性增強，是農藥選擇的結果28、以下詩句或諺語與所蘊含的科學知識不正確的是()A．“螳螂捕蟬，黃雀在后”，該食物鏈可以表示為，蟬→螳螂→黃雀B．“千里之堤，潰于蟻穴”形象地說明生物影響環境C．“草盛豆苗稀”體現了生物間的競爭關系D．“落紅不是無情物，化作春泥更護花”體現了自然界的物質循環29、對于生長在農田里的青蛙來說，影響它的環境因素是()A．農田里的植物、昆蟲、蛇等 B．陽光、空氣、水、土壤等C．上述A和B的總和 D．上述A和B的總和再加上其他的青蛙30、外界環境與血液之間氣體交換的場所是（）A．鼻腔B．口腔C．氣管、支氣管D．肺泡31、人體內靜脈血轉變為動脈血發生在（

）A．肺泡周圍的毛細血管網內B．身體各部組織細胞間的毛細血管網內C．左心房和左心室之間D．右心房和右心室之間32、對于人的舌頭能否向中間卷曲這一性狀，小華同學對家人進行了調查，其結果如下表：根據表中信息判斷，不正確的是（）A．能卷舌是顯性性狀，受顯性基因控制B．姑姑和媽媽的基因型完全相同C．若爸爸和媽媽再生一個孩子，則該孩子能卷舌和不能卷舌的機會相等D．控制能否卷舌的基因在體細胞中是成對存在的33、“海水稻"是沿海灘涂和鹽堿地開發利用的首選糧食作物，開發海水稻具有極其重要的戰略意義，下列說法錯誤的是A．海水稻耐鹽堿的性狀是由鹽堿環境決定的B．耐鹽堿基因最可能位于海水稻細胞的細胞核中C．耐鹽堿基因使海水和在鹽堿環境具有競爭優勢D．可以通過雜交或轉基因等技術培育高產海水稻34、家族性多發性結腸息肉是顯性遺傳病(致病基因為E)，父親患病(基因組成為Ee)，母親表現正常，孩子患病的概率及其基因組成是A．50%、Ee B．25%、Ee C．25%、ee D．50%、ee35、下列哪項不是血漿的主要功能（）A．運載血細胞 B．運輸體內的廢物C．運輸生命活動所需的營養物質 D．運輸氧氣36、閱讀下列資料，請分析回答問題：資料一在非洲草原上，剛出生的羚羊站立起來后，就能吮吸母羚羊的乳汁得于生存。獵豹的奔跑速度極快，常去追捕羚羊。羚羊在全力奔跑一陣以后，會突然停住，馬上改向另一側跑去。羚羊的這種急轉彎的特殊本領，使它能從獵豹的利爪下逃脫。（1）小羚羊出生后，能吮吸母羚羊的乳汁，這種行為是由____決定。（2）從動物行為獲得途徑看，羚羊急轉彎的特殊本領，是通過環境因素的作用，由____獲得的行為。資料二以下為蝗蟲、蝴蝶、鯽魚、青蛙、白鰭豚五種動物圖示，據圖回答問題。（3）圖中屬于我國一級保護的哺乳動物是_____。（4）上述動物中屬于無脊椎動物的有____，屬于恒溫動物的是____。（5）青蛙、蝗蟲和蝴蝶的發育方式相同，都是____發育。37、閱讀下列資料，回答有關傳染病及免疫的問題。世界衛生組織2018年2月公布了10種高危傳染性疾病，其中的“X疾病（DiseaseX）”讓人耳目一新。“X疾病”可以代表一種新興疾病，也可以代表一種一度被消滅或得到控制，但近幾年又卷土重來的疾病，霍亂這種烈性腸道傳染病就屬于再興疾病。劇烈瀉吐、肌肉痙攣是霍亂的主要特征，病死率很高。中央電視臺《走遍中國》欄目系列紀錄片《永不停歇的疫戰》，就記錄了我國醫療衛生人員和霍亂之間那場沒有硝煙的戰爭，2012年，南方多省出現了18例霍亂疫情。調查發現，引發霍亂的原因是某個池塘的甲魚被O139群霍亂弧菌污染后流入市場，再進入家庭。疾控人員找到并關閉了這個甲魚池塘，從源頭上結束了疫情。霍亂屬于____系統傳染病，病原體是一種被稱為____的細菌。“18例霍亂患者”屬于傳染病流行的三個基本環節中的____，必須隔離治療。早在19世紀，“微生物學之父”巴斯德就開始培育霍亂疫苗。健康人接種霍亂疫苗后，刺激淋巴細胞產生一種特殊蛋白質，叫做____，從而提高對霍亂的抵抗力。這種免疫方式屬于____（填“特異性”或“非特異性”）免疫。38、如圖是人體眼球結構與相關調節過程示意圖。請回答下列問題：人能看清遠近不同的物體，是因為圖中[4]______的曲度可以調節，形成清晰的物像落在圖中[8]______上，而視覺是在______產生的。白天，看完電影后，從電影院出來，圖中[3]瞳孔將會______。圖中腎上腺產生的腎上腺素進入腎上腺內的毛細血管，通過血液循環調節心臟等器官的機能，從而出現面紅耳赤、心跳加快、血壓升高等現象，這種調節方式屬于______調節。39、在用低倍鏡觀察人的口腔上皮細胞實驗時，甲、乙、丙、丁四位同學分別在視野中看到的物像如下圖所示。你認為________同學的觀察效果最好。其他三位同學觀察效果不好的原因都是因為在制作臨時裝片時沒有規范操作，請你給操作不規范的三位同學提出改進建議，使他們獲得最好的觀察效果。對________同學，你的建議是________；對________同學，你的建議是________；對________同學，你的建議是________。40、根據如圖回答問題：（1）如圖中屬于植物細胞的是圖．你的判斷依據是該細胞有（任寫兩項結構名稱）．（2）細胞分裂時，最重要的變化發生在[]內．（3）圖中將光能轉化為化學能的是[]．（4）吸煙有害健康，原因是煙草含有對人體有害的物質（尼古丁），這種物質主要存在于煙草細胞中的中．（5）圖乙中起保護和支持作用的結構為[]．

參考答案1、D【解析】

植物的光合作用是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機物，釋放氧氣，同時把光能轉變成化學能儲存在合成的有機物中的過程；而呼吸作用指的是細胞內有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時釋放能量的過程.【詳解】圖中若甲代表水和二氧化碳，能吸收二氧化碳和水的是光合作用，因此Ⅱ是光合作用；光合作用制造有機物，釋放氧氣，因此乙是有機物和氧氣，呼吸作用吸收氧氣，分解有機物，產生二氧化碳和水，因此Ⅰ是呼吸作用。故選：D。2、D【解析】

同卵雙胞胎是一個精子與一個卵子結合產生的一個受精卵。這個受精卵一分為二，形成兩個胚胎，然后發育成為兩個個體。由于他們出自同一個受精卵，接受完全一樣的染色體和基因物質，因此他們性別相同。【詳解】A．輸卵管是受精的場所，而過程①是一個精子與一個卵子結合產生受精卵，因此該過程發生在輸卵管中，正確。B．卵細胞有豐富的卵黃，而卵黃為早期胚胎發育提供營養。因此過程②細胞分裂所需能量來自卵黃中的營養物質，正確。C．過程③④屬于胚胎發育到個體的過程，那么會伴隨著細胞的分裂、分化等，正確。D．兩個胚胎由一個受精卵發育成的個體，因此性別相同、性狀極為相似，錯誤。故選：D。【點睛】掌握細胞的分裂、分化、生長過程是解題的關鍵。3、D【解析】青春期少年隨著身體的發育，性意識也開始萌動，常表現為從初期的與異性疏遠，到逐漸愿意與異性接近，或對異性產生朦朧的依戀。這些都是正常的心理變化，A正確；呼吸道有溫暖空氣的作用，冬天外界寒冷空氣經呼吸道達到肺部時溫度可升到37℃，B正確；當聽到巨大聲響時，空氣震動劇烈導致耳膜受到的壓力突然增大，容易擊穿鼓膜．這時張大嘴巴，可以使咽鼓管張開，因咽鼓管連通咽部和鼓室。這樣口腔內的氣壓即鼓室內的氣壓與鼓膜外，即外耳道的氣壓保持平衡，C正確；長時間的近距離作業，如讀書、玩游戲機等，使眼睛長時間的調節緊張，導致晶狀體過度變凸，不能恢復成原狀；嚴重時使眼球的前后徑過長，使遠處物體反射來的光線形成的物像，落在視網膜的前方，因此不能看清遠處的物體。形成近視，近視眼需要佩戴凹透鏡進行矯正，遠視眼，需要佩戴凸透鏡進行矯正，D錯誤。青春期的發育特點。【名師點睛】青春期是決定一個人體質、心理、性格和智力發展的關鍵時期。4、C【解析】

腎臟的結構和功能單位是腎單位，腎單位由腎小球、腎小囊和腎小管組成；圖中①是由出球小動脈形成的包繞在腎小管外的毛細血管、②是腎小囊、③是腎小球、④是腎小管。尿的形成過程：通過腎小球的濾過作用形成原尿，通過腎小管的重吸收作用形成尿液。【詳解】腎臟是泌尿系統的主要器官，腎單位是腎臟結構和功能的基本單位，由②是腎小囊，③是腎小球，④是腎小管組成的，故A、B不符合題意；圖中③是腎小球，當血液流經腎小球時，除了血細胞和大分子的蛋白質外，血漿中的一部分水、無機鹽、葡萄糖和尿素等物質，都可以經過腎小球濾過到腎小囊內，形成原尿，血液還是動脈血，故C符合題意；圖中④是腎小管，原尿流經腎小管時，其中對人體有用的物質，包括大部分水、全部葡萄糖和部分無機鹽，被腎小管重新吸收，并且進入包繞在①腎小管外面的毛細血管中，重新回到血液里；原尿中剩下的其他廢物，如尿素、一部分水和無機鹽等由腎小管流出，形成尿液，故D不符合題意。故選C。【點睛】本題主要考查尿液的形成。解答此題的關鍵是熟知腎單位中各結構的功能。5、C【解析】

綠色植物根據形態、結構和繁殖后代的方式不同可以分為兩大類：孢子植物和種子植物；種子植物可分為裸子植物和被子植物；裸子植物的種子裸露著，其外層沒有果皮包被，被子植物的種子的外層有果皮包被，據此答題。【詳解】松、竹、梅都是種子植物，都能夠產生種子，A不符合題意。松是裸子植物，其種子的外面沒有果皮包被，種子是裸露的，B不符合題意。單子葉植物和雙子葉植物都屬于種子植物中的被子植物，都能產生種子，單子葉植物的種子有一片子葉，葉脈多為平行脈；雙子葉植物的種子有兩片子葉，葉脈多為網狀脈。梅是木本科雙子葉植物，葉脈為網狀脈，其莖內的維管束中有形成層，形成層是分生組織，能不斷分裂產生新細胞使莖加粗；竹子為禾本科單子葉植物植物，葉脈是平行脈，雖然是木質的，但其只有節部居間分生組織，莖長高的速度很快，但莖不能無限加粗，C符合題意。竹子的地下莖--竹鞭上能形成竹筍，由竹筍長成新的竹子，是用莖進行的營養生殖，沒有經過兩性生殖細胞的結合，屬于無性生殖，D不符合題意。【點睛】解答此題的關鍵是知道雙子葉植物綱和單子葉植物綱的主要區別；植物的無性生殖；被子植物分類單位和分類方法。6、D【解析】生物具有應激性，能夠對各種刺激作出有規律的反應，“葵花朵朵向太陽”是向日葵對太陽光的刺激作出的反應，體現了植物具有向光性。7、A【解析】

聽覺形成過程：外界的聲波經過耳廓的收集，由外耳道傳到中耳，引起鼓膜的振動。鼓膜的振動經過聽小骨的傳遞和放大后傳到內耳，刺激耳蝸內的耳蝸（聽覺感受器），耳蝸接受刺激產生沖動，由位聽神經傳導至大腦皮質的聽覺中樞，形成聽覺。即外界聲波→外耳道→鼓膜→聽小骨→內耳→聽覺神經→大腦，故A錯誤。視覺形成的過程是：外界物體反射的光線，經過角膜、房水，由瞳孔進入眼球內部，經過晶狀體和玻璃體的折射作用，最終在視網膜上形成倒置的物像，視網膜上的感光細胞接受物像刺激，將物像信息轉變成神經沖動，然后通過視神經傳到大腦皮層的視覺中樞，形成視覺。因此球員考到隊員傳來的球，是在大腦皮層形成視覺的。即外界光線→角膜→瞳孔→晶狀體和玻璃體→視網膜→視覺神經→大腦。故B正確；尿的形成包括腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用；通過腎小球的濾過作用形成原尿，原尿中除不含大分子的蛋白質外，其它成分與血漿相同；原尿流經腎小管時，經過腎小管的重吸收作用，原尿中的大部分水、全部葡萄糖和部分無機鹽，被腎小管重新吸收回血液，原尿中剩下的其他廢物，如尿素、一部分水和無機鹽等由腎小管流出，形成尿液。腎小管匯聚成集合管，從而將尿液輸送到腎盂，再經過輸尿管、膀胱、尿道，排出體外。即：血液→腎小球→腎小囊→腎小管→收集管→尿液，故C正確；反射是神經調節的基本方式，其過程為：外界刺激→感受器→傳入神經→神經中樞→傳出神經→效應器，故D正確。8、C【解析】肺循環是右心室→肺動脈→肺泡周圍的毛細血管→肺靜脈→左心房。可見肺循環的終點是b左心房，A錯誤；d左心室連通②主動脈，c右心室連通③肺動脈，B錯誤；血液循環的途徑可表示為：由此圖可以看出：參與血液循環而流靜脈血的血管主要是各級靜脈、上下腔靜脈、肺動脈，心臟中流有靜脈血的部分有右心房、右心室；參與血液循環而流動脈血的血管主要是肺靜脈、主動脈，心臟中流有動脈血的部分有b左心房、d左心室。C正確；圖中①是上腔靜脈，④是肺靜脈，D錯誤。9、C【解析】渦蟲的身體背腹扁平，水螅的身體呈圓筒形，A錯誤；

水螅的身體呈輻射對稱，渦蟲的身體左右對稱，B錯誤；

水螅屬于腔腸動物，渦蟲屬于扁形動物，二者都有口無肛門，C正確；

水螅的身體由內外兩層細胞構成，渦蟲的體壁具有三胚層（三層細胞），D錯誤。10、D【解析】

細菌、真菌等微生物的種類多種多樣，大多數細菌、真菌等微生物對人類是有益的，如微生物的發酵在食品的制作中有重要的意義。有的對人類有害，據此作答。【詳解】A、制作豆腐乳主要用到毛霉等真菌，不符合題意。B、發面蒸饅頭要用到酵母菌，酵母菌是一種單細胞真菌，不符合題意。C、潮濕的衣物上有一定的水分和營養物質等，適合微生物的生長，時間久了，就會“長毛”發霉，“毛”是真菌的菌落，不符合題意。D、手足口病是由腸道病毒引起的傳染病，以手、足、口腔發生皰疹為主要特征，與真菌無關，符合題意。故選：D。【點睛】此題考查的是真菌與人類生活的關系，只要掌握了真菌的相關知識，就能正確答題。11、A【解析】加入抗凝劑的血液靜置一段時間后分層，上層淡黃色的透明液體是血漿，紅細胞在下層，呈紅色，白細胞和血小板在兩層交界處，很薄，呈白色。12、B【解析】試題分析：動脈的功能是把心臟的血液輸送到全身各處，故動脈內的血液流動方向是從主干流向分支，靜脈的功能是把全身各處的血液送回心臟，故靜脈內的血液流動方向是從分支流向主干，毛細血管管腔小，紅細胞只能成單行通過，從圖中箭頭可以看出Q血管血液由主干流向分支，因此Q是動脈，P是靜脈。考點：本題考查的是血管的類型。點評：此題為基礎題，難度一般，解答此題的關鍵是熟練掌握血管內血液的流動情況，并能識別各血管的名稱。13、B【解析】

本題考查非特異性免疫和特異性免疫的區分，主要從二者的概念來解答。回答此題的關鍵是要明確特異性免疫和非特異性免疫的概念。【詳解】（1）第一道防線是由皮膚和黏膜構成的，它們不僅能夠阻擋病原體侵入人體，而且它們的分泌物（如乳酸、脂肪酸、胃酸和酶等）還有殺菌的作用，呼吸道黏膜上有纖毛，具有清掃異物的作用；第二道防線是體液中的殺菌物質溶菌酶和吞噬細胞（如白細胞），具有溶解、吞噬和消滅病原體的作用；人體的第三道防線主要是由免疫器官和免疫細胞組成，病原體侵入人體后，刺激淋巴細胞產生抗體。（2）免疫分為兩種，一種是非特異性免疫，是指人生來就有的，對多種病原體有防御作用，另一種是特異性免疫，是出生后逐漸建立起來的，只針對某一特定的病原體或異物起作用。其中第一道防線和第二道防線為人體的非特異性免疫，為一種先天性的免疫，主要受遺傳因素的控制，具有相對穩定性，對多種病原體有防御作用，沒有特殊的針對性，不會因為物種的不同而出現差異。而特異性免疫則有物種的差異性。【點睛】本題主要考查人體特異性免疫和非特異性免疫。理解掌握人體特異性免疫和非特異性免疫的概念及區別是解答此題的關鍵。14、A【解析】

動物行為分為先天性行為和學習行為。先天性行為是指動物一出生就有的一種行為方式，是動物的一種本能，由體內的遺傳物質決定的；而學習行為是動物出生后在成長的過程中通過環境因素的影響，由生活經驗和“學習”逐漸建立起來的，是在先天性行為的基礎上建立的一種新的行為活動，也稱為后天性行為。【詳解】小鼠走迷宮是動物出生后由生活經驗和學習獲得的學習行為，屬于學習行為。孔雀開屏、大雁南飛、公雞報曉都是動物生來就有的先天性行為，由體內遺傳物質決定。而鸚鵡學舌是動物出生后由生活經驗和學習獲得的學習行為。由此可見，鸚鵡學舌屬于學習行為和小鼠走迷宮是一類的行為。故選A。15、B【解析】試題分析：A右心房、B左心房、C右心室、D左心室。①肺靜脈、②主動脈、③上腔靜脈、④房室瓣、⑤下腔靜脈。房室瓣使得血液只能從心房流向心室，從心室流向動脈，而不能倒流。體循環的循環途徑為：左心室→主動脈→各級動脈→組織處毛細血管→各級靜脈→上、下腔靜脈→右心房。圖中A右心房內是經過體循環回來的血液。肺循環是指血液由右心室進入肺動脈，流經肺部的毛細血管網，再由肺靜脈流會左心房的循環；在肺循環中，從右心室攝入肺動脈的靜脈血，流經肺部毛細血管時，血液中的二氧化碳進入肺泡，肺泡中的氧進入血液，靜脈血就變成了動脈血。圖中①肺靜脈內流動的是動脈血，D左心室內流動的也是動脈血。圖中②是主動脈，參與體循環，將血液運往全身去的血管。考點：本題考查的是心臟的結構16、D【解析】

呼吸作用指的是細胞內有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時釋放能量的過程，釋放的能量供生物體進行各項生命活動利用。【詳解】呼吸作用指的是細胞內有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時釋放能量的過程，釋放的能量供生物體進行各項生命活動利用。呼吸作用是生物的共同特征，為生物的生命活動提供能量，所以只要是活的細胞都需要能量，就都要進行呼吸作用，可見D符合題意。【點睛】關鍵抓住呼吸作用是生物的共同特征，只要是活的細胞就能進行呼吸作用。17、D【解析】

生態系統中能量的流動是沿食物鏈逐級遞減的，單向的，不循環。【詳解】能量流動是指生態系統中能量的輸入（通過植物的光合作用把光能轉化成化學能）、傳遞（流入下一營養級，流入分解者）和散失（各生物的呼吸作用散失）的過程。下一營養級的能量來源于上一營養級，各營養級的能量有三個去向：①該生物呼吸作用散失②流入下一營養級③流入分解者。營養級越多，能量流動中消耗的能量就越多，所以，營養級越高，儲能越少，個體數量越少。因此，在生態系統中，對生物的個體數量起決定作用的是生態系統中的能量；這就決定了：大多數食物鏈一般只有3-4個營養級。一般地說：輸入到下一營養級的能量中，只有10%-20%的能量能流入下一營養級，由此可以得出：能量的流動是沿食物鏈逐級遞減的，單向的，不循環。故選D。【點睛】此題考查生態系統中物質和能量的流動的特點。18、A【解析】生物多樣性通常有三個層次的含義，即生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態系統的多樣性，基因（遺傳）的多樣性是指物種的種內個體或種群間的基因變化，不同物種（水稻和小麥）之間基因組成差別很大，同種生物如野生水稻和普通水稻之間基因也有差別，每個物種都是一個獨特的基因庫，野生巖鴿逐漸培育出信鴿、觀賞鴿、肉食的等，表明生物基因（遺傳）的多樣性是生物進化的基礎，A正確。19、D【解析】

哺乳動物的運動系統由骨骼和肌肉組成，骨骼是由多塊骨連接而成，關節是骨連結的主要形式，據此解答。【詳解】哺乳動物的運動系統由骨、骨連結和骨骼肌組成。關節是骨連結的主要形式，骨骼肌有受刺激收縮的特性，骨骼肌收縮，牽動著它所附著的骨，繞著關節活動，于是軀體就產生了運動。在運動中，骨骼肌起動力作用，骨起杠桿作用，關節起支點作用，D正確。【點睛】熟記脊椎動物運動系統的組成是解題的關鍵。20、A【解析】試題分析：（1）聽覺的形成過程是：外界的聲波經過外耳道傳到鼓膜，引起鼓膜的振動；振動通過聽小骨傳到內耳，刺激耳蝸內的聽覺感受器，產生神經沖動；神經沖動通過與聽覺有關的神經傳遞到大腦皮層的聽覺中樞，就形成了聽覺．（2）保護耳朵關鍵在于保護耳朵的鼓膜；不讓污水進入，遇到巨大聲響時張口，不用尖銳東西挖耳，感冒呼吸道感染時要防止中耳炎等，據此解答．解：A、聽覺是在大腦皮層的聽覺中樞形成的，A錯誤；B、當聽到巨大聲響時，空氣震動劇烈導致耳膜受到的壓力突然增大，容易擊穿鼓膜，B正確；C、遇到巨大聲響時，可閉嘴、堵耳保護鼓膜，保持鼓膜內外大氣壓的平衡，以免振破鼓膜，C正確；D、若鼻咽部有炎癥，容易造成中耳炎，咽部與中耳通過咽鼓管相連，咽部有炎癥，細菌可以通過咽鼓管進入中耳，引起中耳炎，所若鼻咽部有炎癥，要及時治療，D正確．故選：A考點：聽覺的形成過程．21、B【解析】植物細胞結構比動物細胞多細胞壁、液泡、葉綠體，植物細胞和動物細胞都具有細胞膜、細胞質、細胞核和線粒體。22、B【解析】

環境中影響生物生活的各種因素分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是指環境中影響某種生物個體生活的其他所生物，據此分析解答。【詳解】農諺“驚蟄雷鳴，成堆谷米”，主要意思是驚蟄時節常出現春旱現象，如果此時雷鳴下雨，則有利于農作物生長發育，因此說明此時主要影響農作物生長發育的非生物因素主要是水分，B符合題意，A、C、D不符合題意。【點睛】解答此題的關鍵是熟練掌握影響生物生活的因素，并結合詩句分析來解答。23、C【解析】

女性的生殖系統包括卵巢，輸卵管，子宮，陰道等，各有不同的用途。圖示中①卵巢、②輸卵管、③子宮、④陰道。【詳解】①卵巢有產生卵細胞，分泌雌性激素的作用。A錯誤；②輸卵管輸送卵子及受精完成與胚胎初期發育的地方，B錯誤；③人體胚胎發育的主要場所是子宮，C正確；④陰道是精子進入和胎兒產出的通道，D錯誤。【點睛】解答此題的關鍵是熟練掌握人的生殖發育過程。24、C【解析】孫子和孫女都是無耳垂，基因組成為aa，那么有耳垂的媳婦和兒子的基因組成都為Aa，再生一個有耳垂的孩子的可能性是75%，無耳垂的可能性是25%，祖父祖母的基因組成可能是兩個都是Aa，或者一個是AA，一個是Aa。25、B【解析】試題分析：神經系統由腦、脊髓和它們所發出的神經組成，腦和脊髓是神經系統的中樞部分，叫中樞神經系統，由腦發出的腦神經和由脊髓發出的脊神經是神經系統的周圍部分，叫周圍神經系統，腦位于顱腔內，包括大腦、小腦和腦干三部分，小腦的主要功能是使運動協調、準確，維持身體的平衡，大腦皮層是調節人體生理活動的最高級中樞，比較重要的中樞有：軀體運動中樞、軀體感覺中樞、語言中樞、視覺中樞、聽覺中樞，脊髓位于脊柱的椎管內，上端與腦相連，下端與第一腰椎下緣平齊，脊髓有反射和傳導的功能，腦干的功能主要是維持個體生命，包括心跳、呼吸、消化、體溫、睡眠等重要生理功能，均與腦干的功能有關，所以植物人是指只有呼吸和心跳而沒有其他活動的病人，他肯定沒有受損傷的部位是腦干。考點：本題考查的是神經系統的組成和功能。點評：此題為基礎題，較易，解答此題的關鍵是掌握腦的結構和功能。26、A【解析】

小腸是消化食物和吸收營養物質的主要場所，小腸的結構與消化食物和吸收營養的功能相適應：長約5～6m；小腸內壁有環形皺襞和小腸絨毛，增大了消化和吸收的面積；小腸絨毛內有毛細血管和毛細淋巴管，都是由一層上皮細胞構成的，大多數營養物質被吸收進入小腸內壁的毛細血管中。【詳解】與小腸的吸收功能相適應的結構特點是：小腸很長、小腸有環形皺襞和小腸絨毛、小腸絨毛中有豐富的毛細血管和毛細淋巴管、小腸絨毛壁和毛細血管壁都由一層上皮細胞構成；所以小腸內有多種消化酶是與小腸的消化功能相適應的，與與其吸收功能無關。【點睛】本題主要考查胃和腸的結構特點。理解掌握生物體的結構與功能相適應，小腸有著與消化食物和吸收營養的功能相適應結構特點是解答此題的關鍵。27、D【解析】

達爾文把在生存斗爭中，適者生存、不適者被淘汰的過程叫做自然選擇。殺蟲效果會下降的原因是農藥對害蟲進行了選擇，能夠抵抗農藥的害蟲生存下來并進行大量繁殖。【詳解】達爾文把在生存斗爭中，適者生存、不適者被淘汰的過程叫做自然選擇。遺傳變異是生物進化的基礎，首先害蟲的抗藥性存在著變異。有的抗藥性強，有的抗藥性弱。使用農藥時，把抗藥性弱的害蟲殺死，這叫不適者被淘汰；抗藥性強的害蟲活下來，這叫適者生存。活下來的抗藥性強的害蟲，繁殖的后代有的抗藥性強，有的抗藥性弱，在使用農藥時，又把抗藥性弱的害蟲殺死，抗藥性強的害蟲活下來。這樣經過若干代的反復選擇。最終活下來的害蟲大多是抗藥性強的害蟲。在使用同等劑量的農藥時，就不能起到很好的殺蟲作用，導致農藥滅蟲的效果越來越差。因此長期使用一種農藥后，殺蟲效果就會下降，用達爾文的進化觀點解釋，其原因是農藥對害蟲的抗藥性進行自然選擇的結果。

故選：D。【點睛】解答此題的關鍵是理解農藥的使用只是對害蟲原有抗藥性的變異進行了自然選擇。28、A【解析】

生物與生物之間的關系常見有：捕食關系、競爭關系、合作關系、寄生關系等。【詳解】A、“螳螂捕蟬，黃雀在后”該食物鏈中蟬取食樹的汁液，而螳螂以蟬為食，黃雀又捕食螳螂，它們之間有吃與被吃的關系，中間用箭頭連接起來就是一條食物鏈，樹→蟬→螳螂→黃雀，食物鏈必須得有生產者，A錯誤。B、生物必須適應環境才能生存，如在沙漠上植樹必須種植耐旱樹種沙棘、沙棗才能容易成活，若種植需水較多的水蓮在很難成活。生物也能影響環境，“千里之堤，潰于蟻穴”，形象地說明生物影響環境，B正確。C、豆苗與草，相互爭奪陽光、水分、無機鹽和生存的空間，屬于競爭關系；草盛，草多了，吸收的水、無機鹽、陽光就多、還競爭生存的空間，影響豆苗的生長，因此有了“草盛豆苗稀”景象，C正確。D、分解者指的是細菌、真菌等營腐生生活的微生物。它們將動植物殘體等含有的有機物分解成簡單的無機物，歸還到無機環境中，促進了物質的循環，D正確。故選：A。【點睛】本題綜合考查了生物對環境的適應、生物和生物之間有密切的聯系、生態系統中的食物鏈和食物網及生態系統中物質循環和能量的流動。熟記食物鏈的寫法解答此題的關鍵。29、D【解析】

環境中影響生物生活的各種因素分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等。【詳解】環境中影響生物形態、生理和分布的各種因素叫做生態因素，分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是指環境中影響某種生物個體生活的其他所有生物，包括同種和不同種的生物個體。故影響生長在農田里的青蛙的環境因素是農田里的植物和昆蟲和農田里其他的青蛙、蛇等除青蛙以外的動物以及陽光、空氣、水、土壤等非生物因素，可見D正確。故選：D。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解環境的內涵。30、D【解析】試題分析：肺是呼吸系統的主要器官，是氣體交換的主要場所．肺泡是進行氣體交換的主要部位，肺泡數目多，外面纏繞著豐富的毛細血管和彈性纖維．肺泡壁和毛細血管壁都很薄，各有一層上皮細胞組成．這些結構特點，都有利于進行氣體交換．考點：肺泡內的氣體交換31、A【解析】

血液循環路線如圖所示：。【詳解】血液由靜脈血變為動脈血發生在肺循環過程中的肺泡周圍的毛細血管網內。血液在體循環中由動脈血變為靜脈血，A正確；身體各部組織細胞間的毛細血管網內，血液由動脈血變為靜脈血，B錯誤；左心房和左心室之間，血液不變化，C錯誤；右心房和右心室之間，血液不變化，D錯誤。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握血液發生變化的部位和原因。32、B【解析】

生物的性狀由基因控制，基因有顯性和隱性之分；顯性基因是控制顯性性狀發育的基因，隱性基因，是控制隱性性狀的基因；當細胞內控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時，生物體表現出顯性基因控制的性狀；當控制某種性狀的基因都是隱性時，隱性基因控制的性狀才會表現出來。【詳解】在一對相對性狀的遺傳過程中，子代個體出現了親代沒有的性狀，則親代個體表現的性狀是顯性性狀，新出現的性狀一定是隱性性狀，由一對隱性基因控制。因此祖父母都卷舌，生下不卷舌的爸爸，則不卷舌是隱性性狀，由一對隱性基因控制，A正確；爸爸的基因是隱性基因控制的，那么祖父母的卷舌是顯性性狀，由雜合基因控制，如圖所示：能卷舌的姑姑基因可能是AA或Aa，小華基因一定是aa，均由父母雙方各提供一個a，因此媽媽的基因一定是Aa，B錯誤；若爸爸aa和媽媽Aa再生一個孩子，如圖所示：則該孩子能卷舌和不能卷舌的機會相等，各為50%，C正確；在人的體細胞中，控制某些性狀的基因是成對存在的。在成對的基因中有顯性和隱性之分。控制顯性性狀的叫顯性基因，控制隱性性狀的叫隱性基因，D正確。【點睛】此題考查了基因的顯隱性及其與性狀表現之間的關系。33、A【解析】

（1）遺傳的控制中心是細胞核；

（2）轉基因技術是把一種生物的某個基因，用生物技術的方法轉入到另一種生物的基因組中，培育出轉基因生物，就可能表現出轉基因所控制的性狀。【詳解】基因決定性狀，所以海水稻耐鹽堿的性狀是由是由基因決定的，A錯誤；基因位于DNA上，DNA位于染色體上，染色體位于細胞核內，所以耐鹽堿基因最可能位于細胞核中，B正確；耐鹽堿基因使海水稻更適應環境，因此更具有競爭性，C正確；培育高產海水稻可以用雜交或轉基因技術，D正確。【點睛】掌握基因和性狀的關系、生物對環境的適應等知識是正確解答本題的關鍵。34、A【解析】

（1）生物體的某些性狀是由一對基因控制的，當控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時，生物體表現出顯性基因控制的性狀；當控制某種性狀的基因都是隱性時，隱性基因控制的性狀才會表現出來。通常用大寫字母表示顯性基因，小寫字母表示隱性基因。

（2）“家庭性多發性結腸息肉是一種顯性遺傳病，雙親中一個基因組成為Ee的患病者”，則表現正常的基因組成是ee，患病者的基因組成是EE或Ee。【詳解】“雙親中一個基因組成為Ee的患病者，另一個表現正常”所生孩子的遺傳圖解如圖：

從遺傳圖解看出，后代的基因型是Ee：ee，各占50%，因此他們生一個患病孩子（Ee）的概率是50%，基因組成是Ee。

故選：A。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握基因的顯性與隱性以及會借助遺傳圖解來分析解答此類問題。35、D【解析】試題分析：血液包括血漿和血細胞．血細胞包括紅細胞、白細胞和血小板。紅細胞的功能主要是運輸氧氣，還可以運輸部分二氧化碳；白細胞能吞噬發炎部位的病菌，具有防御和保護的作用；血小板具有止血和加速凝血的作用；血漿中含有大量的水，還含有血漿蛋白、葡萄糖、氨基酸、無機鹽等，能運載血細胞，運輸營養物質和廢物。考點：血液的成分和主要功能。36、遺傳物質學習（或生活經驗）白鰭豚蝗蟲和蝴蝶白鰭豚變態【解析】

（1）動物的行為是指動物進行的從外部可以觀察到的有適應意義的活動，包括身體的運動、靜止的姿勢、體色的改變、氣味的釋放、各種叫聲等。

（2）圖中的動物分別是：蝗蟲、蝴蝶、鯽魚、青蛙、白鰭豚；白鰭豚是我國特有的珍貴動物。【詳解】（1）（2）先天性行為是指動物生來就有的，由動物體內的遺傳物質所決定的行為；學習行為不是與生俱來的而是動物在成長過程中，在先天性行為的基礎上，通過積累生活經驗和“學習”逐漸建立起來的新的行為。因此從行為獲得的途徑來看，鹿能吮吸母羚羊的乳汁生來就有的，由動物體內的遺傳物質所決定的先天性行為。羚羊急轉彎的特殊本領屬于學習行為，是通過后天的學習獲得的。

（3）白鰭豚是世界最瀕危的12種野生動物之一，為中國長江所獨有的珍稀動物，生活在水中，胎生哺乳，屬于哺乳動物。

（4）體內沒有脊柱的是蝗蟲和蝴蝶，體溫恒定的有哺乳類和鳥類，圖中只有白鰭豚是恒溫動物。

（5）青蛙、蝗蟲和蝴蝶的發育方式相同，都是變態發育。【點睛】知道不同動物的基本特征即可解答。37、消化O139群霍亂弧菌傳染源抗體特異性【解析】

傳染病是由病原體引起的，能在生物之間傳播的疾病．病原體指能引起傳染病的細菌、真菌、病毒和寄生蟲等。傳染病若能流行起來必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個環節，所以預防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群。【詳解】（1）霍亂是因攝入的食物或水受到霍亂弧菌污染而引起的一種急