溫故而知新小學國旗下演講5篇

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“溫故而知新”是每個人都具有的才能，這可以從如下對溫故與知新關系的廣泛理解中得到解釋。知新是個人面對新的時空、新的言說對象、新的事情時，對已有閱歷的或因循、或批判、或創造的運用。下面給大家共享一些關于溫故而知新小學國旗下演講5篇，供大家參考。

溫故而知新小學國旗下演講(1)

敬愛的老師，愛戴的同學：

大家下午好：

愛戴的教師，愛戴的同學：

大家好：

今天我和平時一樣寫完作業，心想：今天媽媽要抄寫資料，斷定不能給我聽寫單詞了。于是我躡手躡腳地走到客廳，啪的一聲，開啟了電視，本想坐在沙發上，一邊嗑瓜子一邊看電視來度過這段美好時光。

可我剛坐下，只聽媽媽說：“王明昊，你該聽寫單詞了。”這聲音真是可怕之極，嚇得我魂飛魄散，我恨不得馬上變成一只鼴鼠，用三秒鐘時間挖個大大的洞，然后藏起來。算了，不做美夢了，我有氣無力地允許：“哎，來了。”

晚上我終究聽寫完了當天學的單詞，躺在寢室里，開頭實行A籌劃，“催眠術”只見我雙手抱緊，仿佛在給媽媽催眠，我嘀咕著：“千萬別問我!千萬別問我!……”但是這樣一點用也沒有，媽媽還是問道：“dohousework怎么拼?”開頭實行B籌劃，“裝睡法”我馬上把頭埋進枕頭里，閉上眼睛，輕聲打著小呼嚕。

媽媽聽到沒有人吱聲，“我就會治裝睡的。”話音未落媽媽就來到了我的床前，撓我的癢癢，笑得我前仰后合，沒手段只好回復她的問題，直到背完了前幾天學的單詞后，媽媽才肯放我睡覺。

在媽媽的魔鬼訓練下，我的英語勞績在不斷進步著，和以前比起來，我對英語也越來越有興趣了，溫故而知新是我學習進步的法寶。只有溫故而知新，才不會像狗熊掰棒子一樣學一點兒忘一點兒，才會有更多的收獲。

溫故而知新小學國旗下演講(2)

敬愛的老師，愛戴的同學：

大家下午好：

溫故而知新意思是：當你復習學過的學識，并能從中收獲到新的學識。這是人人敬仰的一種學習境界，但卻并不是全體人都具有的。假設你對生活一絲不茍，就會從以往的教訓中有所反思;假設你對學習專心負責，就會從學過的學識中有所收獲……

從前的我是馬虎的，在景仰星空時，卻總疏忽堅實的根基，往往失敗的很慘。

上初一時學校有了月考，在考前同學們都抱著書復習那些學過的學識。我卻不屑一顧自己做那些所謂的拔高題。卷子下發后才察覺自己的勞績在全班是倒數第一。“這樣的恥辱我不想再受其次次”在心里暗暗發誓，向幾個勞績好的同學詢問后卻得到了“溫故而知新”這句話，留心品評，我猶如悟到點什么。

回到家，翻出那本早已被我遺忘的課堂筆記，輕輕吹去上面的灰塵，開啟在上面圈畫起來……不知過了多久，我站起來伸了個懶腰，望著被圈圈畫畫的筆記，嘴角浮顯出一絲笑意。“溫故而知新”這就是我一向忽略的吧!我心里暗暗想，短短的一個晚上，通過復習學過的學識，我從中找到了不少自己在學習上的漏洞，還從中獲得不少新的學識。我迅速找出一張白紙，在上面寫下溫故而知新幾個大字，貼在床頭上以此來警示自己。

每次回家，我做的第一件事就是翻開當天的課堂筆記，從中找出有用的學識點，逐漸的學習不再成為我的痛楚。每當考試前我就會放棄做提高題，捧著筆記不時在上面批注，每當從中收獲一些新學識時我都會欣喜不已。現在溫故而知新這幾個字已深深印在我的腦海里。

一天，二天……一個月過去了，新的筆記本已經被我搞成了“古董”我的根基也越來越牢，這才真正意識到復習時多么重要。公然在下一次的月考中我的勞績擠進全班前五，每當有人問我用了什么方法使勞績取得如此進步，我總是笑著對他說：“溫故而知新。”

在一次月考中我遭遇失敗，也是在一次月考中我重拾信仰。這一切都源于溫故而知新。我永遠也忘不了孔子說的這句話，溫故而知新仿佛將我單調的生活，描繪出一幅美觀的畫卷。由于溫故而知新，我重拾信仰;由于溫故而知新，我收獲新知……在今后的學習生活中，我忘不了溫故而知新。

溫故而知新小學國旗下演講(3)

愛戴的教師，愛戴的同學：

大家好：

“廚王爭霸，一場沒有硝煙，只有油煙的比賽。”《廚王爭霸》是我假期里最愛看的節目。

比賽由中外主廚率領各自的團隊加入，參賽隊伍須完成前菜、主菜以及甜品三個環節的比拼，每個環節由評委打分，累計得分最高者獲勝。讓我印象最深的就是那場決賽了。

比賽一開頭，兩位主廚就開頭忙活起來。只見中方大廚純熟地翻炒著食材，那噼里啪啦的油爆聲和鍋鏟與鍋碰撞的叮當聲構成了一曲巧妙的交響樂，紅藍相間的火苗也像一個淘氣的小娃娃一般隨著交響樂起舞。在經過用心的擺盤之后，一道色香味俱全的菜就完成了。外方大廚也毫不示弱，他純熟地切著食材，刀快如麻，但又能把食材切得很薄，一看就是有備而來。

前兩個環節終止后，中方團隊略勝一籌。但是外方團隊毫不氣餒，反而__越勇，他們充分發揮了西方人在制作甜品上的優勢，他們就像一個食品魔術師，用最普遍的原料變幻出巧妙而迷人的食物，最終外方團隊反敗為勝。

通過這次比賽，我察覺外方團隊之所以最終能夠獲勝，最主要的是他們敢于在菜品上舉行創新，而他們的創新又是建立在豐富的閱歷和扎實的根本功上。食客們吃他們做的菜，給出的評價是一種從未吃過但又似曾相識的感覺。我想，未曾吃過就是創新，那么，似曾相識就是離不開傳統作為根基吧。

在這樣一個飲食業興隆的時代里當一名主廚，而且要在“廚王爭霸”這種高手云集的比賽中脫穎而出，那是談何輕易。我覺得，勤學苦練并不斷探索創新才是他們獲得告成的唯一秘籍。子曰：“溫故而知新，可以為師矣。”其實，我們學習不也一樣嗎?只有把學識學得扎扎實實，才能做到舉一反三，觸類旁通。

溫故而知新小學國旗下演講(4)

敬愛的老師，愛戴的同學：

大家下午好：

溫故而知新，一剎那間，到了第十七周。開學，有可能就在下個星期，也有可能是下個月。

在這個特長的“寒假”里，每天，我都會像上學一樣早上六點多起床。吃早餐后開頭讀語文書，看數學題，背英語單詞。

然后，寫作業。作業寫了就去吃午飯。

再午睡一小時，看一下書，休息一下。

到了晚上九點睡覺。

在這些日子里，幾乎每天都和這差不多。

在這幾天里，主要的任務是復習。昨天和前天都默寫了古詩。在默寫時，我把《早春呈水部張十八員外》里的“呈”寫成了上面“口”下面“土”。這說明我對這首詩不是分外熟，還有多背誦幾遍。

這周還默寫了文言文兩那么。在《兩小兒辯日》這一篇里，有一句我不是很熟。

這幾天，在復習前幾課的時候，我察覺之前學過的課文讀起來也不是很好，總會讀得多一個字或少一個字。

但我還察覺了，第一次學，和第一次復習有很大的區別。

第一次學不會熟讀的時候總感覺古怪。然后，復習時就感覺已經不會和剛學時那樣古怪。由于，懂了這個詞或句子的意思。

還有一種區別就是，復習時會察覺好多第一次學習不知道的內容。

譬如，其次課《臘八粥》。剛學時只覺得是一碗很普普遍通的粥。復習時，讀到“臘八粥”，感覺空氣里迷漫著一股香氣。這就是復習的好處，能察覺更多好玩的學識。

這就是我察覺的復習的好處。

我們確定不成以偷懶，不管是一天、一個月或比這更短更長的時間，都要像上學時一樣用功。

溫故而知新小學國旗下演講(5)

愛戴的教師，愛戴的同學：

大家好：

溫故而知新，我們要學習了在學習，從中體會到了新的學識，這樣就可以憑借著這一點去當老師。

溫故而知新，我在12歲那一年，再一次翻開了我那縈繞心弦的《狼國女王》，我知道了，紫葡萄堅持不懈，顧全大局。那是一個白雪紛紛的日子，紫葡萄帶著一些年輕力壯的狼一起去探索食物，但是，有一只老虎，這幾天一向對他們窮追不舍，四處相逼，紫葡萄再也忍不住了，對它開展了毫不客氣的追殺，但是付出的代價也極為慘烈——死傷一大片，包括自己也受傷了，山谷中也傳來了老虎撕心裂肺的吼叫，紫葡萄是如此次的宏偉、大膽。

我相信下一次、下下次，我都會有不同的感受，溫故而知新，只要不斷地溫習，總有一天會擁有一個好成就。

孔子曾經說過“溫故而知新，可以為師矣。”我們在學習的過程中，要不斷的回憶其味道，斟酌其之內涵。

溫故而知新，我在8歲那一年，看了沈石溪的《狼國女王》，紫葡萄分外機靈、機敏、母愛濃郁更是大膽，憑借著這五點，她不僅當上了狼國的.女王，而且當上了兩國的女王，成了有史以來第一個女狼王。

我那一年覺得紫葡萄是多么的厲害，我分外羨慕她。溫故而知新，我在10歲那一年，又由于在8歲的那一次深深地依戀上了《狼國女王》，從而導致在10歲的時候，又翻出來看，我看到了在狼王盔盔逝世的時候，他的妻子——紫葡萄，是多么的悲傷，但是在大公狼要將盔盔分食的時候，紫葡萄為了盔盔，不顧生命的危害，從懸崖上滑下，捉了一只梅花鹿，才使得盔盔不被分食。讓我知道的愛的氣力是多么的宏偉，我們常說“一日夫妻，百日恩。”紫葡萄讓我深刻的體會到了這一點，讓我懂得了這一種含義。

這只不過是沈石溪編造的一個故事罷了，在現實生活中又有幾個呢?我就算連顧全大局都做不到。記得那是湖州的一個清涼的九月天。我邁著興奮的步伐來到了學校，一進學校，就看到了大量的同學探