上傳人：趙*

認(rèn)證信息

認(rèn)證類型：個(gè)人認(rèn)證

認(rèn)證主體：趙（實(shí)名認(rèn)證）

IP屬地：中國(guó)

IP屬地：中國(guó) 上傳時(shí)間：2023-02-01 格式：DOCX 頁(yè)數(shù)：3 大小：36.57KB 積分：6 舉報(bào) 版權(quán)申訴

全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

中班數(shù)學(xué)教案《我?guī)托『镎业郊摇分邪嘟艹鰯?shù)學(xué)教案《我?guī)兔π『镎页黾摇?/p>

活動(dòng)目標(biāo)：

1、發(fā)展觀測(cè)能力。

2、備考按數(shù)量的多少排序，認(rèn)知數(shù)的序列。

活動(dòng)準(zhǔn)備工作：

1、1-5的數(shù)字點(diǎn)卡，6和7的數(shù)字卡。

2、幼兒操作方式材料。

活動(dòng)過(guò)程：

1、游戲"接著數(shù)"教師：現(xiàn)在懇請(qǐng)小朋友玩玩一個(gè)游戲，老師和小朋友一起數(shù)數(shù)，從1數(shù)至5，我先數(shù)，然后你們接著數(shù)。

2、備考5以內(nèi)的數(shù)序。

(1)出具1-5數(shù)字點(diǎn)卡，隨意擺放黑板上。

(2)再次出具一套數(shù)字卡片，隨意擺放黑板上。

(3)小結(jié)：我們給數(shù)字排隊(duì)，可以從小到大整整齊齊的交卷，也可以從小至大整整齊齊的交卷。

3、自學(xué)7以內(nèi)的數(shù)的排序。

(1)出具數(shù)字卡6和7，備考重新認(rèn)識(shí)數(shù)字6和7.

(2)自學(xué)排序。

(3)鼓勵(lì)幼兒按照逆向的順序展開(kāi)排序。

4、小結(jié)。

給數(shù)字排隊(duì)時(shí)，前后兩個(gè)數(shù)字之間總是差距一個(gè)。

1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。