企業管理培訓課件切從整理開始

佐藤可士和的超級整理佐藤可士和的超級整理佐藤可士和是誰？佐藤可士和企業管理培訓課件切從整理開始佐藤可士和KashiwaSato藝術指導／創意指導1965年生于東京。1989年畢業于多摩藝術大學，「博報堂」。2000年「SAMURAI」。被譽為「能夠帶動銷售的設計魔術師」，具代表性的作品包括：ＳＭＡＰ的宣傳活動麒麟極生的商品開發乃至廣告活動TSUTAYATOKYOROPPONGI的VI和空間指導FASTRETAILING樂天集團明治學院大學的品牌形象NHK教育臺「游戲學英語」的藝術指導NTTDoCoMo「FOMAN703iD」的產品設計、UNIQLO紐約旗艦店的創意指導、東京國立新美術館的VI和標志計劃等等佐藤可士和KashiwaSato佐藤可士和的工作室：只有一張長長地會議桌，二十把椅子和雪白的墻。把環境中的干擾因素，清理到最低限度，這是在對人的情緒進行整理。佐藤可士和的工作室：企業管理培訓課件切從整理開始佐藤可士和說他每完成一個項目，就要把員工召集起來，強制性進行電腦和桌面文件資料的整理。在清空過程中，首先做無紙化數據化處理，只有必須要留下來的資料，才會統一裝入固定的文件夾中，之后再根據客戶以及項目的類別，放入專用箱中設檔保存，這則是在對人的思維方式和條理性進行整理。

整理的最終目的是要讓人的頭腦時刻保持清醒的精神狀態，以做出最迅速準確的決斷。如同一名臨陣的武士，要眼明手快，之外還要精神氣里不得有半點雜念，方能在瞬間生死的戰場上凱旋。

佐藤可士和說他每完成一個項目，就要把員工召集起來，強制性進行企業管理培訓課件切從整理開始企業管理培訓課件切從整理開始“愉快而迅速的做好工作，不但讓他人開心，自己也感到快樂。”“愉快而迅速的做好工作，不但讓他人開心，自己也感到快樂。”一切從整理開始一切從整理開始一說到整理，就有許多人覺得很費事或棘手。然而，疏于整理的狀態和隨時保持干凈清爽的狀態，兩者不論在工作效率或是精細度方面都有截然不同的。從空間到思考，目標是三階段整理一說到整理，就有許多人覺得很費事或棘手。然而，疏于整理的狀態第一階段“空間整理術”——設定優先排序——第一階段“空間整理術”首先是“空間整理術”。辦公室四周、計算機、辦公室等等，請從清理身邊的空間開始。從實際所處的環境起步，比較容易掌握訣竅。不用通過大腦，而經由身體實際感受，才是學習的最佳快捷方式。本階段的訓練目的是學會如何設定優先排序，認清重要事物。整理術甚至可以運用在生活中的各種場合，所謂“整理術可通一切”。如房間臟亂不堪的人、煩惱寫不出一份好文案、好企劃的人、簡報技巧無法提升的人，請務必一試。首先是“空間整理術”。辦公室四周、計算機、辦公室等等，請從清空間整理的目的，在于創造舒適的工作環境一般人初次造訪我的工作室，十之八九都會詫異的瞪大雙眼，有些人甚至忍不住要問：“你明明是設計師，為什么一點東西都沒有呢？”話雖如此，我從事的畢竟是設計工作，稍不注意，雜物就會不斷增加，唯有時時提醒自己整理，才能保持這種清爽狀態，而且不只是我自己，全體員工也是盡全力整理環境。通過身體力行，感受整理成效“我希望能夠在沒有雜物、整潔舒適的環境中，有效率的工作?！笨臻g整理的目的，在于創造舒適的工作環境最要不得的則是不知道東西擺在哪里，工作空間又顯得擁擠不堪。這樣不止妨礙工作，找起東西又很耗時，當然成為問題的溫床。請各位想象一下自己的工作環境：物品少、整齊清爽的桌子，以及東西亂成一團、幾乎看不見桌面的桌子，哪個環境比較舒適是顯而易見的。話雖如此，許多人還是很難保持桌面整潔。這恐怕是由于大家都將工作擺放在第一位、將整理桌子擺在后面的緣故。然而，這個順序其實正好相反。因為唯有保持工作環境清爽，才能提升工作效率。最要不得的則是不知道東西擺在哪里，工作空間又顯得擁擠不堪。這創造最佳的辦公桌環境創造最佳的辦公桌環境“桌子是用來做什么的場所？”沒錯，正是工作的場所。既非用來放置物品，也非倉庫。因此，桌面沒有任何東西基本才是最理想的狀態。非擺在桌面不可的東西，大概就屬電話和計算機吧？其他頂多放置當下要用的物品，養成工作已結束就收拾干凈的習慣。如此一來，就能夠像壽司店的柜臺，隨時保持整齊清潔的狀態。猶如壽司店師傅切好餡料、捏好壽司、送到食客前面之后，就立刻擦拭柜臺的工作模式。文件或數據直保留最終版本?！白雷邮怯脕碜鍪裁吹膱鏊?？”虛擬空間也是簡單至上虛擬空間也是簡單至上辦公室空間該整理的不僅限于真實物品，計算機虛擬空間的整理也叫人頗為頭疼?！耙徊蛔⒁猓烂婢捅桓鞣N圖標占滿了。”“我就是找不到重要的檔案?！薄拔铱傆X得檔案的樹狀結構變得很不協調?！边@些問題都跟真實空間一樣，可說是由于疏于整理，才會導致桌面上的物品堆積如山?！翱傊?，要簡化整理系統！”辦公室空間該整理的不僅限于真實物品，計算機虛擬空間的整理也叫“總之，要簡化整理系統！”關于虛擬空間，這句話道盡一切。無須任何特殊技巧，因為純粹是檔案管理，就算麻煩，也請確實身體力行。檔案整理術最重要的就是檔案夾和檔案的命名方式。各位或許會感覺到詫異，可是如果隨便命名，事后免不了要吃苦頭。“總之，要簡化整理系統！”親身學習辨別重要事物1.前提是確立“通過營造清爽空間”提升工作效率

、規避風險的積極目標。2.整理是一場與自身“不安”和“暫且”心態的戰斗。若想打贏這場硬仗，必須有“舍棄”的勇氣。為了決定舍棄的物品，勢必得先設定優先排序。嚴密地自問自答，再依時間軸區分，丟棄排名較低的物品。3.若要避免辛苦整理好的東西再度增加，必須定期重新檢視（更新）。一些置之不理就會暴增的東西，一定要當場處理。4.為了讓眼前的工作環境更清爽，物品要放在固定位置，用完立刻歸還。不妨設置一個充當避難所的“自由空間”

，安置無法立刻整理的東西。5.如此決定外框、統一規格，讓分類更加簡單明了。如此不但可將不同種類的東西收拾干凈，而且是容易掌握的簡約系統。親身學習辨別重要事物第二階段“信息整理術”——導入個人觀點——第二階段“信息整理術”對信息提出觀點，追究問題本質各位還得自己從今天早上起床到現在看過那些廣告嗎？“我好像沒看到任何廣告……”不不不，沒這回事。如此短暫的時間里也一定接觸了大量廣告，諸如電視、報紙、地鐵、公交、路上……應該有數十、數百的廣告從眼前流逝。其中有讓你立刻就能想起來的廣告嗎？“根本沒有人在看廣告。”“想吸引對方回眸的話，制作驚世駭俗的廣告不就得了？”對信息提出觀點，追究問題本質導入觀點的最終目標是導出遠景在對方心中建構形象換言之，要讓消費者一聽見品牌名稱，就浮現立體且復合的形象。例如LV、結合字母印花、旅行、設計師馬克·雅各布斯（MarcJacobs）、高級感等復數要素，建構出一個極深度的形象。導入觀點的最終目標是導出遠景轉換觀點終于導出：明治學院大學的遠景改變想法，缺點也能變優點缺點保守缺乏震撼力不夠強硬缺乏存在感優點謹慎有氣質文雅不盲目最求流行轉換觀點終于導出：明治學院大學的遠景優點以識別標志表現遠景精髓導出的遠景就是“謹慎，但擁有充滿奉獻精神的堅強”。為了一眼傳出這種感覺，我設計了一款純黃色底色，搭配大寫字母M和G的識別標志。選擇黃色當學校代表色，是因為紅色或藍色的主張過于強烈。黃色是亮色系，放在白底上由于對比不夠，并不是很顯眼，但就單色來看，則是極富有震撼力的色彩。要表現謹慎但不失個人風格的校風，我覺得黃色是最佳選擇。標志所使用的字體，一方面具有知性、正統、品味，同時亦不失時尚氛圍，替傳統的奉獻精神增添一股現代風?！拔铱傆X得本校以前就是這個標志”以識別標志表現遠景精髓企業管理培訓課件切從整理開始企業管理培訓課件切從整理開始企業管理培訓課件切從整理開始企業管理培訓課件切從整理開始企業管理培訓課件切從整理開始企業管理培訓課件切從整理開始企業管理培訓課件切從整理開始企業管理培訓課件切從整理開始企業管理培訓課件切從整理開始企業管理培訓課件切從整理開始企業管理培訓課件切從整理開始企業管理培訓課件切從整理開始企業管理培訓課件切從整理開始識別標志的設計和學校代表的選擇，若以建筑比喻的話，就像是設定完遠組合好骨架之后的裝潢階段。如果只是單純的整理信息、加以組合，空有一座骨架，算不上是舒適的環境，整理完畢后還得仔細裝潢。為了讓居住者感受新家的舒適，進而產生喜愛的情緒，要采用成效最顯著的表現方式。所謂表現方式，舉例來說就想湯——從大量信息中抽出魅力，熬煮成美味（魅力）精華。“謹慎、堅強，并且充滿奉獻精神……”這種文字描述不免又臭又長、不易傳達的內容，完全濃縮在識別標志里。識別標志的設計和學校代表的選擇，若以建筑比喻的話，就像是設定隨時保持尋找遠景的積極態度一旦迷惑，就試著想象具體場景?？傊?，當思緒遇到瓶頸、覺得溝通困難的時候，請改變觀察的角度。隨時保持尋找遠景的積極態度第三階段“思考整理術”——將思緒信息化——第三階段“思考整理術”將思緒信息化，提升溝通精確度了解自己難如登天各位應該都有這類的經驗吧？向他人如實傳達自己的想法極其困難——能夠做到這件事的人，就是非常善于“思考”整理術的人。換言之，通過整理自己的思緒，提升精確度，就能明確地、穩當地傳達最重要的關鍵。一切要從將思緒置換成語言開始。將思緒信息化，提升溝通精確度琢磨擦亮本質：UNIQLO的“應有面貌”問診間發現UNIQLO的本質2006年初，我受托擔任創意指導，為了尋找可當成訴求的遠景，首先整理從局外人觀察UNIQLO時所發現的信息。“衣服是服裝的零件”“怎么組合都是消費者的自由”“最求革新，并讓全球人類感到幸?！弊聊ゲ亮帘举|：UNIQLO的“應有面貌”企業管理培訓課件切從整理開始企業管理培訓課件切從整理開始企業管理培訓課件切從整理開始企業管理培訓課件切從整理開始企業管理培訓課件切從整理開始企業管理培訓課件切從整理開始企業管理培訓課件切從整理開始企業管理培訓課件切從整理開始企業管理培訓課件切從整理開始企業管理培訓課件切從整理開始企業管理培訓課件切從整理開始企業管理培訓課件切從整理開始企業管理培訓課件切從整理開始企業管理培訓課件切從整理開始企業管理培訓課件切從整理開始企業管理培訓課件切從整理開始企業管理培訓課件切從整理開始思緒整理的成果：全新醫院形象探究現今醫療環境的問題本質“過去的醫院空間都太缺乏味道，難道就不能讓環境變的更舒適嗎？”思緒整理的成果：全新醫院形象概念是“復健休閑中心”復健休閑中心。明明是醫院，休閑中心是什么意思——或許也有人會怎么想。過去醫療環境缺乏的正是這個“休閑中心”的部分，不是嗎？通過提供舒適的空間和真誠的服務，也能發揮心靈復健的功能，而唯有心靈的復健，才是促進身體的復健。概念是“復健休閑中心”企業管理培訓課件切從整理開始企業管理培訓課件切從整理開始企業管理培訓課件切從整理開始企業管理培訓課件切從整理開始企業管理培訓課件切從整理開始企業管理培訓課件切從整理開始企業管理培訓課件切從整理開始企業管理培訓課件切從整理開始企業管理培訓課件切從整理開始企業管理培訓課件切從整理開始企業管理培訓課件切從整理開始企業管理培訓課件切從整理開始企業管理培訓課件切從整理開始企業管理培訓課件切從整理開始企業管理培訓課件切從整理開始企業管理培訓課件切從整理開始相信各位已經了解，正如前面其他例子，醫院的藝術指導亦是通過“將思緒語言化”和“提出假設”找出正確的走向。請各位也試著積極實踐。因為是很困難的作業，這個或許一開始免不了偏離主題，然而重點在于不斷嘗試，不輕言放棄，如此一來，就能逐漸提示精確度。因此，請相信溝通的力量，繼續嘗試。此外，“思考”整理與“信息”整理相同，最重要的前提是要以“應有面貌”位目標進行整理。相信各位已經了解，正如前面其他例子，醫院的藝術指導亦是通過“整理術開啟新靈感之門整理術開啟新靈感之門最重要的關鍵是找出觀點前面依照“空間→信息→思考”的階段，從自己周圍開始，逐漸提升難度?？臻g整理：整理重點是設定優先排序信息整理：要設定優先排序的必須導入觀點思考整理：要導入觀點須先將思緒信息化最重要的關鍵是找出觀點只要保持目的，技巧就能活起來介紹了尋找觀點的提示和技巧，想要善加運用它們，某件事必須謹記在心——對，就是要保持“我為何整理？”這個目的。反之，為了整理而整理，無法產生任何結果。只要保持目的，技巧就能活起來答案一定就在眼前！最后，我要再向各位強調一件事情。或許有許多人認為“整理”和“解決問題”是不同的事情，覺得整理是事務性作業，解決問題側視另一個次元的創意工作。事實絕非如此。相信各位從以上內容能夠感受到“整理和解決問題在同一維度互相連接”——“解決問題”可以置換為“找出應有面貌”，而整理術則是找出“應有面貌”的一種方法。答案一定就在眼前！整理、找出全新觀點，就能察覺迄今一直沒發現的事物，讓視野變得清晰，并且獲得許多積極發現，例如產生全新的心情，找到具有震撼力的切入點、掌握讓人感動地關鍵點等等。換言之，一旦找到觀點，馬上就能成為靈感的線索?，F實道理也是如此?！皩懖怀龊闷髣潟蛭陌浮薄跋氩怀龊命c子”“很難做出成效卓然的創意簡報”，遇到這種情況時，不是一心企求沒有的東西，而是應該試著重新排列目前手邊的材料。并非從零創造成果，而是站在穩固的立場重新組合眼前的事物，如此一來，工作的精準度將有天壤之別。整理、找出全新觀點，就能察覺迄今一直沒發現的事物，讓視野變得我再重申一次：因為遍尋不著好的點子而感到悲觀之前，請先重新檢視眼前的材料，只要整理、掌握現有的信息，多半就能解決問題。整理術是開啟新靈感的門扉，絕非基于義務而執行的事務性作業，不但如此，它更是導出答案的創意工作。解決問題的線索必然就在對象的內心。只需站在優異的觀點整理對象，就能確定解決問題的走向，答案近在眼前。我再重申一次：多謝！多謝！佐藤可士和的超級整理佐藤可士和的超級整理佐藤可士和是誰？佐藤可士和企業管理培訓課件切從整理開始佐藤可士和KashiwaSato藝術指導／創意指導1965年生于東京。1989年畢業于多摩藝術大學，「博報堂」。2000年「SAMURAI」。被譽為「能夠帶動銷售的設計魔術師」，具代表性的作品包括：ＳＭＡＰ的宣傳活動麒麟極生的商品開發乃至廣告活動TSUTAYATOKYOROPPONGI的VI和空間指導FASTRETAILING樂天集團明治學院大學的品牌形象NHK教育臺「游戲學英語」的藝術指導NTTDoCoMo「FOMAN703iD」的產品設計、UNIQLO紐約旗艦店的創意指導、東京國立新美術館的VI和標志計劃等等佐藤可士和KashiwaSato佐藤可士和的工作室：只有一張長長地會議桌，二十把椅子和雪白的墻。把環境中的干擾因素，清理到最低限度，這是在對人的情緒進行整理。佐藤可士和的工作室：企業管理培訓課件切從整理開始佐藤可士和說他每完成一個項目，就要把員工召集起來，強制性進行電腦和桌面文件資料的整理。在清空過程中，首先做無紙化數據化處理，只有必須要留下來的資料，才會統一裝入固定的文件夾中，之后再根據客戶以及項目的類別，放入專用箱中設檔保存，這則是在對人的思維方式和條理性進行整理。

整理的最終目的是要讓人的頭腦時刻保持清醒的精神狀態，以做出最迅速準確的決斷。如同一名臨陣的武士，要眼明手快，之外還要精神氣里不得有半點雜念，方能在瞬間生死的戰場上凱旋。

佐藤可士和說他每完成一個項目，就要把員工召集起來，強制性進行企業管理培訓課件切從整理開始企業管理培訓課件切從整理開始“愉快而迅速的做好工作，不但讓他人開心，自己也感到快樂?！薄坝淇於杆俚淖龊霉ぷ?，不但讓他人開心，自己也感到快樂?！币磺袕恼黹_始一切從整理開始一說到整理，就有許多人覺得很費事或棘手。然而，疏于整理的狀態和隨時保持干凈清爽的狀態，兩者不論在工作效率或是精細度方面都有截然不同的。從空間到思考，目標是三階段整理一說到整理，就有許多人覺得很費事或棘手。然而，疏于整理的狀態第一階段“空間整理術”——設定優先排序——第一階段“空間整理術”首先是“空間整理術”。辦公室四周、計算機、辦公室等等，請從清理身邊的空間開始。從實際所處的環境起步，比較容易掌握訣竅。不用通過大腦，而經由身體實際感受，才是學習的最佳快捷方式。本階段的訓練目的是學會如何設定優先排序，認清重要事物。整理術甚至可以運用在生活中的各種場合，所謂“整理術可通一切”。如房間臟亂不堪的人、煩惱寫不出一份好文案、好企劃的人、簡報技巧無法提升的人，請務必一試。首先是“空間整理術”。辦公室四周、計算機、辦公室等等，請從清空間整理的目的，在于創造舒適的工作環境一般人初次造訪我的工作室，十之八九都會詫異的瞪大雙眼，有些人甚至忍不住要問：“你明明是設計師，為什么一點東西都沒有呢？”話雖如此，我從事的畢竟是設計工作，稍不注意，雜物就會不斷增加，唯有時時提醒自己整理，才能保持這種清爽狀態，而且不只是我自己，全體員工也是盡全力整理環境。通過身體力行，感受整理成效“我希望能夠在沒有雜物、整潔舒適的環境中，有效率的工作?！笨臻g整理的目的，在于創造舒適的工作環境最要不得的則是不知道東西擺在哪里，工作空間又顯得擁擠不堪。這樣不止妨礙工作，找起東西又很耗時，當然成為問題的溫床。請各位想象一下自己的工作環境：物品少、整齊清爽的桌子，以及東西亂成一團、幾乎看不見桌面的桌子，哪個環境比較舒適是顯而易見的。話雖如此，許多人還是很難保持桌面整潔。這恐怕是由于大家都將工作擺放在第一位、將整理桌子擺在后面的緣故。然而，這個順序其實正好相反。因為唯有保持工作環境清爽，才能提升工作效率。最要不得的則是不知道東西擺在哪里，工作空間又顯得擁擠不堪。這創造最佳的辦公桌環境創造最佳的辦公桌環境“桌子是用來做什么的場所？”沒錯，正是工作的場所。既非用來放置物品，也非倉庫。因此，桌面沒有任何東西基本才是最理想的狀態。非擺在桌面不可的東西，大概就屬電話和計算機吧？其他頂多放置當下要用的物品，養成工作已結束就收拾干凈的習慣。如此一來，就能夠像壽司店的柜臺，隨時保持整齊清潔的狀態。猶如壽司店師傅切好餡料、捏好壽司、送到食客前面之后，就立刻擦拭柜臺的工作模式。文件或數據直保留最終版本。“桌子是用來做什么的場所？”虛擬空間也是簡單至上虛擬空間也是簡單至上辦公室空間該整理的不僅限于真實物品，計算機虛擬空間的整理也叫人頗為頭疼?！耙徊蛔⒁猓烂婢捅桓鞣N圖標占滿了?！薄拔揖褪钦也坏街匾臋n案?！薄拔铱傆X得檔案的樹狀結構變得很不協調。”這些問題都跟真實空間一樣，可說是由于疏于整理，才會導致桌面上的物品堆積如山。“總之，要簡化整理系統！”辦公室空間該整理的不僅限于真實物品，計算機虛擬空間的整理也叫“總之，要簡化整理系統！”關于虛擬空間，這句話道盡一切。無須任何特殊技巧，因為純粹是檔案管理，就算麻煩，也請確實身體力行。檔案整理術最重要的就是檔案夾和檔案的命名方式。各位或許會感覺到詫異，可是如果隨便命名，事后免不了要吃苦頭?！翱傊喕硐到y！”親身學習辨別重要事物1.前提是確立“通過營造清爽空間”提升工作效率

、規避風險的積極目標。2.整理是一場與自身“不安”和“暫且”心態的戰斗。若想打贏這場硬仗，必須有“舍棄”的勇氣。為了決定舍棄的物品，勢必得先設定優先排序。嚴密地自問自答，再依時間軸區分，丟棄排名較低的物品。3.若要避免辛苦整理好的東西再度增加，必須定期重新檢視（更新）。一些置之不理就會暴增的東西，一定要當場處理。4.為了讓眼前的工作環境更清爽，物品要放在固定位置，用完立刻歸還。不妨設置一個充當避難所的“自由空間”

，安置無法立刻整理的東西。5.如此決定外框、統一規格，讓分類更加簡單明了。如此不但可將不同種類的東西收拾干凈，而且是容易掌握的簡約系統。親身學習辨別重要事物第二階段“信息整理術”——導入個人觀點——第二階段“信息整理術”對信息提出觀點，追究問題本質各位還得自己從今天早上起床到現在看過那些廣告嗎？“我好像沒看到任何廣告……”不不不，沒這回事。如此短暫的時間里也一定接觸了大量廣告，諸如電視、報紙、地鐵、公交、路上……應該有數十、數百的廣告從眼前流逝。其中有讓你立刻就能想起來的廣告嗎？“根本沒有人在看廣告。”“想吸引對方回眸的話，制作驚世駭俗的廣告不就得了？”對信息提出觀點，追究問題本質導入觀點的最終目標是導出遠景在對方心中建構形象換言之，要讓消費者一聽見品牌名稱，就浮現立體且復合的形象。例如LV、結合字母印花、旅行、設計師馬克·雅各布斯（MarcJacobs）、高級感等復數要素，建構出一個極深度的形象。導入觀點的最終目標是導出遠景轉換觀點終于導出：明治學院大學的遠景改變想法，缺點也能變優點缺點保守缺乏震撼力不夠強硬缺乏存在感優點謹慎有氣質文雅不盲目最求流行轉換觀點終于導出：明治學院大學的遠景優點以識別標志表現遠景精髓導出的遠景就是“謹慎，但擁有充滿奉獻精神的堅強”。為了一眼傳出這種感覺，我設計了一款純黃色底色，搭配大寫字母M和G的識別標志。選擇黃色當學校代表色，是因為紅色或藍色的主張過于強烈。黃色是亮色系，放在白底上由于對比不夠，并不是很顯眼，但就單色來看，則是極富有震撼力的色彩。要表現謹慎但不失個人風格的校風，我覺得黃色是最佳選擇。標志所使用的字體，一方面具有知性、正統、品味，同時亦不失時尚氛圍，替傳統的奉獻精神增添一股現代風?！拔铱傆X得本校以前就是這個標志”以識別標志表現遠景精髓企業管理培訓課件切從整理開始企業管理培訓課件切從整理開始企業管理培訓課件切從整理開始企業管理培訓課件切從整理開始企業管理培訓課件切從整理開始企業管理培訓課件切從整理開始企業管理培訓課件切從整理開始企業管理培訓課件切從整理開始企業管理培訓課件切從整理開始企業管理培訓課件切從整理開始企業管理培訓課件切從整理開始企業管理培訓課件切從整理開始企業管理培訓課件切從整理開始識別標志的設計和學校代表的選擇，若以建筑比喻的話，就像是設定完遠組合好骨架之后的裝潢階段。如果只是單純的整理信息、加以組合，空有一座骨架，算不上是舒適的環境，整理完畢后還得仔細裝潢。為了讓居住者感受新家的舒適，進而產生喜愛的情緒，要采用成效最顯著的表現方式。所謂表現方式，舉例來說就想湯——從大量信息中抽出魅力，熬煮成美味（魅力）精華。“謹慎、堅強，并且充滿奉獻精神……”這種文字描述不免又臭又長、不易傳達的內容，完全濃縮在識別標志里。識別標志的設計和學校代表的選擇，若以建筑比喻的話，就像是設定隨時保持尋找遠景的積極態度一旦迷惑，就試著想象具體場景?？傊?，當思緒遇到瓶頸、覺得溝通困難的時候，請改變觀察的角度。隨時保持尋找遠景的積極態度第三階段“思考整理術”——將思緒信息化——第三階段“思考整理術”將思緒信息化，提升溝通精確度了解自己難如登天各位應該都有這類的經驗吧？向他人如實傳達自己的想法極其困難——能夠做到這件事的人，就是非常善于“思考”整理術的人。換言之，通過整理自己的思緒，提升精確度，就能明確地、穩當地傳達最重要的關鍵。一切要從將思緒置換成語言開始。將思緒信息化，提升溝通精確度琢磨擦亮本質：UNIQLO的“應有面貌”問診間發現UNIQLO的本質2006年初，我受托擔任創意指導，為了尋找可當成訴求的遠景，首先整理從局外人觀察UNIQLO時所發現的信息?！耙路欠b的零件”“怎么組合都是消費者的自由”“最求革新，并讓全球人類感到幸福”琢磨擦亮本質：UNIQLO的“應有面貌”企業管理培訓課件切從整理開始企業管理培訓課件切從整理開始企業管理培訓課件切從整理開始企業管理培訓課件切從整理開始企業管理培訓課件切從整理開始企業管理培訓課件切從整理開始企業管理培訓課件切從整理開始企業管理培訓課件切從整理開始企業管理培訓課件切從整理開始企業管理培訓課件切從整理開始企業管理培訓課件切從整理開始企業管理培訓課件切從整理開始企業管理培訓課件切從整理開始企業管理培訓課件切從整理開始企業管理培訓課件切從整理開始企業管理培訓課件切從整理開始企業管理培訓課件切從整理開始思緒整理的成果：全新醫院形象探究現今醫療環境的問題本質“過去的醫院空間都太缺乏味道，難道就不能讓環境變的更舒適嗎？”思緒整理的成果：全新醫院形象概念是“復健休閑中心”復健休閑中心。明明是醫院，休閑中心是什么意思——或許也有人會怎么想。過去醫療環境缺乏的正是這個“休閑中心”的部分，不是嗎？通過提供舒適的空間和真誠的服務，也能發揮心靈復健的功能，而唯有心靈的復健，才是促進身體的復健。概念是“復健休閑中心”企業管理培訓課件切從整理開始企業管理培訓課件切從整理開始企業管理培訓課件切從整理開始企業管理培訓課件切從整理開始企業管理培訓課件切從整理開始企業管理培訓課件切從整理開始企業管理培訓課件切從整理開始企業管理培訓課件切從整理開始企業管理培訓課件切從整理開始企業管理培訓課件切從整理開始企業管理培訓課件切從整理