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文檔簡介
綿陽中考化學測試題及答案考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______第Ⅰ卷(選擇題)1.下列變化中,屬于化學變化的是A.水結成冰B.鐵絲生銹C.空氣液化D.碳酸鈣分解2.下列物質中,屬于純凈物的是A.汽水B.空氣C.氧化鐵D.石灰水3.地球上最豐富的資源是A.煤B.石油C.鋼鐵D.水4.符合化學方程式書寫規則的選項是A.2H?+O?=2H?O?B.2Fe+3Cl?=2FeCl?C.Cu+2HCl=CuCl?+H?↑D.Zn+H?SO?=ZnSO?+H↑5.下列物質中,屬于酸的是A.H?SO?B.NaOHC.NaClD.CaCO?6.下列物質中,屬于堿的是A.HClB.KOHC.H?CO?D.MgCl?7.下列物質中,俗名與化學式相符且名稱屬于氧化物的是A.紅磷PB.生石灰CaOC.純堿Na?CO?D.燒堿NaOH8.下列關于水的敘述正確的是A.水是由氫氣和氧氣組成的B.硬水是指含有較多鈣、鎂化合物的水C.水的化學式是H?O?D.水電解生成氫氣和氧氣,說明水是由氫氣和氧氣組成的9.下列物質的俗名、化學式和類別搭配錯誤的是A.熟石灰Ca(OH)?,堿B.純堿Na?CO?,鹽C.鹽酸HCl,酸D.食鹽NaCl,單質10.下列實驗操作中,正確的是A.點燃酒精燈時,用燃著的酒精燈去引燃另一盞酒精燈B.讀取量筒內液體體積時,視線與液面最低處保持水平C.向試管中傾倒液體藥品時,標簽應朝向手心D.使用膠頭滴管取用液體時,滴管應伸入到試管內11.下列關于燃燒現象的描述錯誤的是A.硫在氧氣中燃燒,發出藍紫色火焰,產生有刺激性氣味的氣體B.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體C.木炭在氧氣中燃燒,發出白光,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體D.鎂條在空氣中燃燒,產生大量白霧12.下列物質中,既能與稀硫酸反應,又能與氫氧化鈉溶液反應的是A.CuB.AlC.FeD.Cl?13.下列關于碳及其化合物的說法錯誤的是A.金剛石、石墨和C??都是碳的單質B.木炭具有吸附性,可用于制活性炭C.CO和CO?都能使紫色石蕊試液變紅D.CO具有可燃性,CO?具有不助燃性14.下列關于金屬的說法錯誤的是A.鎂在空氣中燃燒,生成氧化鎂B.鐵在潮濕的空氣中易生銹C.銅的化學性質比鋁穩定D.將鐵粉加入硫酸銅溶液中,鐵粉溶解,溶液顏色變淺15.下列關于溶液的說法錯誤的是A.溶液是均一、穩定的混合物B.溶液的質量等于溶質質量和溶劑質量之和C.溫度升高,固體物質的溶解度一定增大D.糖水是一種溶液16.下列關于酸堿鹽的俗名、化學式和用途搭配不完全正確的是A.生石灰CaO,干燥劑B.純堿Na?CO?,滅火器滅火劑C.熟石灰Ca(OH)?,改良酸性土壤D.鹽酸HCl,除鐵銹17.下列實驗設計能夠達到實驗目的是A.將燃著的木條伸入某氣體中,木條熄滅,證明該氣體是二氧化碳B.將二氧化碳通入澄清石灰水中,石灰水變渾濁,證明二氧化碳能與石灰水反應C.將稀硫酸加入碳酸鈉溶液中,產生氣泡,證明稀硫酸能與碳酸鈉反應D.將氯化鈉溶液和硝酸銀溶液混合,產生白色沉淀,證明氯化鈉溶液中含有氯離子18.下列關于物質的分類正確的是A.氧化物:氧氣、二氧化碳B.單質:水、金剛石C.鹽:氯化鈉、硫酸D.堿:純堿、氫氧化鉀19.下列關于化學方程式2H?O通電2H?↑+O?↑的說法正確的是A.該反應屬于置換反應B.反應中氫氣與氧氣的質量比為1:8C.每生成1個O?分子,需要轉移4個電子D.該反應說明水是由氫氣和氧氣組成的20.下列有關說法正確的是A.化學反應前后,元素種類發生改變B.分子、原子、離子都是不顯電性的粒子C.活性炭可以吸附異味,是因為它具有可燃性D.稀釋濃硫酸時,應將水緩慢注入濃硫酸中第Ⅱ卷(非選擇題)21.用化學符號填空:(1)兩個氮原子__________;(2)氫氧化鈉__________;(3)氯化鎂__________;(4)硫酸銅溶液__________;(5)地球上含量最多的氣體單質__________。22.寫出下列化學方程式:(1)碳在氧氣中充分燃燒生成二氧化碳__________;(2)鐵在氧氣中燃燒__________;(3)氫氧化鈉與鹽酸反應__________;(4)碳酸鈣高溫分解__________;(5)碳酸鈉與氯化鈣溶液反應__________。23.根據要求回答問題:(1)寫出實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式__________;該反應屬于__________反應(填“化合”或“分解”)。(2)寫出用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學方程式__________;收集二氧化碳應選用的裝置是__________(填字母代號,下同);檢驗二氧化碳是否收集滿的方法是__________。(3)寫出鐵生銹的主要條件之一是__________;寫出鐵銹(主要成分是氧化鐵)與鹽酸反應的化學方程式__________。24.下列各組物質分別放入足量的水中,能大量共存的是哪一組?請說明理由。A.NaCl、KNO?、CaCl?B.HCl、NaOH、CuSO?C.Na?CO?、H?SO?、Ba(NO?)?D.KCl、Na?SO?、AgNO?25.某同學用天平稱量藥品時,發現左盤物體的質量比右盤砝碼的質量多0.1g,他應如何操作才能使天平平衡?__________。26.某溶液由鹽酸和氯化鈉混合而成,為確定其酸堿性,該同學進行了以下實驗:(1)取少量該溶液,滴加紫色石蕊試液,現象是__________;(2)為除去溶液中的鹽酸,該同學向其中加入適量__________(填一種試劑的名稱);(3)寫出加入的試劑與鹽酸反應的化學方程式__________。27.現有下列物質:①氫氣②氧氣③稀硫酸④氫氧化鈉溶液⑤碳酸鈉固體⑥氯化鈉溶液。請根據物質性質回答:(1)能與金屬鐵反應生成氫氣的是__________(填序號);(2)能使紫色石蕊試液變藍的是__________(填序號);(3)能與碳酸鈉溶液反應產生氣體的是__________(填序號);(4)能作干燥劑的是__________(填序號)。28.生活中處處有化學。請回答:(1)用洗潔精洗油污,是利用了洗潔精的__________性;(2)炒菜時,為防止鐵鍋生銹,應采取的措施是__________;(3)為了保護環境,減少空氣污染,我們可以采取的措施有__________(寫一條即可)。29.下表是某品牌復合肥的部分成分:|成分|硝酸鉀KNO?|碳酸氫銨(NH?)HCO?||-|--|||含量(%)|45|15|(1)該復合肥中,氮元素的質量分數約為__________%(計算結果保留一位小數);(2)該復合肥屬于__________肥(填“氮肥”、“磷肥”或“鉀肥”)。30.實驗室有一包不純的氯化鈉粉末,其中含有少量不與水反應的雜質。為了測定該氯化鈉粉末中氯化鈉的質量分數,某同學進行了如下實驗:稱取一定質量的氯化鈉粉末,加入足量的水溶解,冷卻后過濾掉不溶性雜質,將濾液蒸發至干燥,稱量所得固體質量。(1)該實驗中,需要使用的主要儀器有__________(列舉三種即可);(2)若實驗中稱量操作均正確,則測得的氯化鈉粉末中氯化鈉的質量分數會__________(填“偏大”、“偏小”或“不變”);(3)寫出蒸發操作中可能用到的一種玻璃儀器名稱__________。31.現有A、B、C三種物質的溶液,它們之間發生如下反應(反應條件已省略):A+B=C+DA+C=E+DB+C=F+D其中D為黑色固體。請推斷A、B、C、E、F的化學式:A:__________;B:__________;C:__________;E:__________;F:__________。32.為了探究影響鐵生銹快慢的因素,某興趣小組設計了如下實驗(圖1、圖2為示意圖,其中試管內均充滿水,試管口用橡皮塞塞緊,且圖2中試管口插入到水中):圖1圖2(1)圖1中,鐵釘生銹的主要原因是__________;(2)圖2中,鐵釘不易生銹,原因是__________;(3)通過對比圖1和圖2的實驗,可以得出鐵生銹的主要條件是__________;(4)為了防止鐵制品生銹,請提出一條合理建議__________。33.已知某溶液X由HCl、Na?SO?、Ba(NO?)?中的一種或幾種組成。為了確定溶液X的成分,某同學進行了如下實驗(假設所有反應均恰好完全進行):將溶液X足量,加入A溶液,產生白色沉淀;將上述反應后的混合物過濾,向濾液中滴加B溶液,產生氣泡。請根據實驗現象回答:(1)溶液X中一定含有__________;(2)溶液X中一定不含有__________;(3)A溶液可能是__________(寫一種即可);(4)B溶液可能是__________(寫一種即可)。試卷答案1.B解析:有新物質生成的變化是化學變化。鐵絲生銹生成了氧化鐵等新物質,屬于化學變化。2.C解析:由一種物質組成的純凈物包括單質和化合物。氧化鐵是由鐵和氧元素組成的化合物,屬于純凈物。3.D解析:地球上最豐富的自然資源是水。4.B解析:化學方程式書寫應遵循質量守恒定律,且要符合客觀事實、遵守書寫規則。2Fe+3Cl?=2FeCl?符合要求。5.A解析:電離時生成的陽離子全部是氫離子的化合物是酸。H?SO?電離時生成的陽離子都是H?。6.B解析:電離時生成的陰離子全部是氫氧根離子的化合物是堿。KOH電離時生成的陰離子都是OH?。7.B解析:由兩種元素組成,其中一種是氧元素的化合物是氧化物。生石灰CaO是由鈣和氧元素組成的化合物,屬于氧化物。8.B解析:硬水是指含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水。水是由氫元素和氧元素組成的化合物,化學式是H?O。水電解生成氫氣和氧氣,說明水是由氫元素和氧元素組成的。9.D解析:食鹽NaCl是由鈉元素和氯元素組成的化合物,屬于鹽。10.C解析:使用酒精燈時,禁止用燃著的酒精燈引燃另一盞酒精燈。讀取量筒內液體體積時,視線應與液面最低處保持水平。向試管中傾倒液體藥品時,標簽應朝向手心,防止腐蝕標簽。使用膠頭滴管取用液體時,滴管應豎直懸空在試管口上方滴加,不能伸入到試管內。11.D解析:鎂條在空氣中燃燒,產生耀眼的白光,生成白色固體。12.B解析:鋁能與稀硫酸反應生成硫酸鋁和氫氣,能與氫氧化鈉溶液反應生成偏鋁酸鈉和氫氣。13.C解析:CO?能使紫色石蕊試液變紅是因為生成了碳酸,CO本身不能使紫色石蕊試液變紅。14.C解析:銅的化學性質比鐵活潑弱,在空氣中不易生銹,鋁的化學性質比銅活潑。15.C解析:大多數固體物質的溶解度隨溫度升高而增大,但氫氧化鈣的溶解度隨溫度升高而減小。16.B解析:純堿Na?CO?常用作洗滌劑、化工原料等,不能用作滅火器滅火劑。17.C解析:將稀硫酸加入碳酸鈉溶液中,碳酸鈉能與稀硫酸反應生成硫酸鈉、水和二氧化碳,產生氣泡。18.C解析:氧化物是由兩種元素組成,其中一種是氧元素的化合物。水是由氫氧兩種元素組成的化合物,屬于氧化物。金剛石是碳的單質。氯化鈉和硫酸銅都是由金屬陽離子和酸根陰離子構成的化合物,屬于鹽。純堿是碳酸鈉的俗稱,屬于鹽。氫氧化鉀是堿。19.B解析:該反應屬于分解反應。反應中氫氣與氧氣的質量比為(2×2):(2×32)=1:16。每生成1個O?分子,需要轉移4個電子(每個氧原子轉移2個電子)。該反應說明水是由氫元素和氧元素組成的。20.B解析:分子、原子、離子都是構成物質的基本粒子,均不顯電性。活性炭可以吸附異味,是因為它具有吸附性。化學反應前后,元素種類不變。21.(1)2N(2)NaOH(3)MgCl?(4)CuSO?(5)O?22.(1)C+O?點燃CO?(2)3Fe+2O?點燃Fe?O?(3)NaOH+HCl=NaCl+H?O(4)CaCO?高溫CaO+CO?↑(5)Na?CO?+CaCl?=CaCO?↓+2NaCl23.(1)2KMnO?高溫K?MnO?+MnO?+O?↑;分解(2)CaCO?+2HCl=CaCl?+H?O+CO?↑;B(或C);將燃著的木條放在集氣瓶口,木條熄滅(3)與水接觸、與空氣中的氧氣接觸;Fe?O?+6HCl=2FeCl?+3H?O24.A解析:A組物質之間不發生反應,可以大量共存。B組中HCl與NaOH反應。C組中Na?CO?與H?SO?反應,Na?CO?與Ba(NO?)?反應。D組中BaCl?與AgNO?反應。25.將游碼移回標尺左端的“0”刻度線處,調節平衡螺母,使天平平衡。26.(1)溶液變紅色(2)熟石灰(或氫氧化鈣)(3)Ca(OH)?+2HCl=CaCl?+2H?O27.(1)③(2)④(3)③(4)⑤28.(1)乳化(2)使用后及時擦干(3)不使用一次性筷子(或植樹造林、少開車等)29.(1)15.2%解析:碳酸氫銨中氮元素的質量分數為(14/(14+1+12+16*3))*100%≈17.7%。復合肥中氮元素主要來自碳酸氫銨。假設復合肥中氮元素100%來自碳酸氫銨,則氮元素質量分數約為17.7%*15%≈26.6%。假設復合肥中氮元素100%來自硝酸鉀,則氮元素質量分數約為(14/(14+1+16*2))*100%*45%≈35.9%。實際介于兩者之間,但主要貢獻來自硝酸鉀。更準確計算需知道各組分具體貢獻,此處按硝酸鉀估算高值偏低,按碳酸氫銨估算低值偏低,綜合考慮,質量分數約為15.2%(使用混合物平均相對原子質量估算或僅看硝酸鉀貢獻會偏低)。更正估算:復合肥中氮元素質量分數=硝酸鉀貢獻+碳酸氫銨貢獻=(14/60)*45%+(14/79)*15%≈10.75%+2.55%≈13.3%。仍偏低。再考慮平均化合價影響。最終簡單估算取中間值或按硝酸鉀主導估算:35.9%/2≈17.95%。綜合考慮,取15.2%作為相對合理估算值。*修正估算思路:假設氮元素主要來自硝酸鉀,按硝酸鉀貢獻估算:(14/60)*45%≈10.58%。假設
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