2025-2026學年鶴崗市向陽區四年級數學第二學期期中教學質量檢測試題（含答案解析）

2025-2026學年鶴崗市向陽區四年級數學第二學期期中教學質量檢測試題（含答案解析）注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題域內作答，超出答題域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、認真計算。1．直接寫得數。50×5＝49＋35＝900×9＝8000－2000＝71×2＝102×6≈198×5≈2．豎式計算。84×6＝192×3＝3.6元＋7.5元＝9.2元－5.4元＝3．脫式計算（1）67-4×9（2）（99-45）÷6（3）23+5×7二、我會判斷。（對的畫√，錯的畫×）1．一個長方形長5厘米，寬3厘米，剪一個最大的正方形，正方形邊長是5厘米．_____2．甲數等于240，是乙數的6倍，乙數等于60。（________）3．8的1倍是多少？列式是8÷1．_____．4．兩個因數的末尾有幾個0，積的末尾就有幾個0。（______）5．無論是閏年還是平年，下半年的天數都是184天．（____）三、仔細觀察，我會填。1．選擇正確答案的序號填在括號里．上面圖形中，(1)（________）是長方形．(2)（________）是正方形．2．根據算式：和，列出一個綜合算式是（__________________）。3．375÷3的商是（________）位數，最高位是（________）位。4．從上午8時到上午11時，經過了（________）時。5．在486÷6這個算式中，如果被除數增加42，商就會增加（________）；如果被除數減少（________），商就會減少12。6．一座樓房，每上一層要走24樓梯，小華要到五樓去，共要走（________）樓梯。7．一支鉛筆原來長1分米，用去3厘米5毫米，還剩（________）。8．（__________）kg物品可以使下圖中秤盤上的指針沿順時針方向旋轉90°．四、認真細致，我會算。1．直接寫出得數．142×2＝0×861＝9×700＝220+280＝660﹣150＝503×6≈153×4≈﹣＝1﹣＝+＝2．列豎式計算（帶★的要驗算）903×7＝★542÷3＝3．算一算，填一填五、動手操作，我能行。1．下面幾幅圖分別是誰看到的?連一連.2．哪兩個數相乘的積最接近圈中的數？把它們連起來。3．下面三幅圖分別是誰看到的？連一連．六、解決問題1．小紅的錢買5元一個的本子可以買6本，這些錢買10元一個的本子可以買幾本？2．下面兩輛車大約一共載貨多少千克？3．張老師為了獎勵孩子們，給孩子們買了4盒鋼筆，每盒12支，每支3元。張老師一共花了多少元？4．一堆木頭有63根，小象搬了這堆木頭的，大象搬了這堆木頭的。小象搬了多少根木頭？大象搬了多少根木頭？

參考答案一、認真計算。1、250；84；81006000；142；；600；1000【詳解】略2、504；576；11.1元；3.8元【分析】多位數乘一位數計算法則：從右邊起，依次用一位數去乘多位數的每一位，乘到哪一位，得數的末尾就和哪一位對齊，滿幾十就向前一位進幾。小數加、減法計算方法：先把各數的小數點對齊，再按照整數加、減法的法則進行計算，最后在得數里對齊橫線上的小數點點上小數點。【詳解】84×6＝504192×3＝5763.6元＋7.5元＝11.1元9.2元－5.4元＝3.8元3、（1）31（2）9（3）58【分析】（1）觀察算式可知，算式中有乘法和減法，先算乘法，后算減法，據此順序解答；（2）觀察算式可知，算式中有小括號，先算小括號里面的減法，再計算小括號外面的除法，據此順序解答；（3）觀察算式可知，算式中有乘法和加法，先算乘法，后算加法，據此順序解答。【詳解】（1）67-4×9=67-36=31（2）（99-45）÷6=54÷6=9（3）23+5×7=23+35=58二、我會判斷。（對的畫√，錯的畫×）1、×【詳解】因為長方形中最大的正方形的邊長應等于長方形的寬，正方形的邊長為3厘米．所以這個正方形的邊長是3厘米．故答案為：×．【點睛】解答此題的關鍵是明白：長方形中最大的正方形的邊長應等于長方形的寬．2、×【分析】甲數是乙數的6倍，則用乙數乘6，即可求出甲數，看求得的甲數是否等于240。【詳解】60×6＝360則甲數應是360。故答案為：×。【點睛】求一個數的幾倍是多少，用乘法計算。3、×【分析】依據求一個數幾倍是多少用乘法解答．【詳解】8的1倍是8×1=16；故8÷1是錯誤的．故答案為錯誤．4、×【分析】根據題意，采用賦值法，假設這兩個因數是200與50，然后再進一步解答。【詳解】假設這兩個因數是200與50；200×50＝10000；200與50末尾共有3個0，10000的末尾有4個0；所以，原題說法錯誤；故答案為：×【點睛】本題考查整數的乘法及其應用，關鍵對于兩因數末尾有0時計算方法的熟悉掌握，用賦值法能比較容易解決此類問題。5、√【詳解】下半年：31+31+30+31+30+31＝184（天），所以無論是閏年還是平年，下半年的天數都是184天；故答案為√．三、仔細觀察，我會填。1、②、⑥、⑧①、④【解析】略2、42÷（2＋4）＝7【分析】根據整數的混合運算法則：沒有括號時，先算乘除，后算加減；只有乘除或者只有加減時，從左到右依次運算；有括號時，先算小括號，再算中括號，最后算括號外面的；據此得出答案即可。【詳解】根據算式：2＋4＝6和42÷6＝7，應當先計算2＋4＝6，在計算42÷6＝7。根據混合運算法則得出：42÷（2＋4）＝7故答案為：42÷（2＋4）＝7【點睛】本意考查的整數的混合運算，關鍵是根據題目中給很粗的算式，確定運算順序。3、三百【分析】375÷3，除數是一位數，被除數最高位百位上的數字比3大或者相等，商就是三位數；比3小，商就是兩位數，由此求解。【詳解】375÷3中，被除數的最高位的數字3＝3，所以商是三位數，商的最高位是百位。【點睛】三位數除以一位數，被除數百位上的數字和一位數比較大小，百位上的數字比一位數大或相等商就是三位數，比一位數小，商就是兩位數。4、3【分析】經過時間＝結束時間－開始時間，據此即可解答。【詳解】11：00－8：00＝3小時【點睛】熟練掌握經過時間計算方法是解答本題的關鍵。5、772【分析】除數不變，被除數增加幾，商就增加被除數增加的部分與除數的商；商減少幾，被除數就應該減少除數與商減少的數的乘積；據此解答。【詳解】被除數增加42，商就增加：42÷6＝7；除數不變，商減少12，被除數就減少：12×6＝72；【點睛】本題考查的是商的變化規律，掌握變化規律是解題的關鍵。6、96【詳解】略7、65毫米【分析】把1分米化成100毫米，3厘米5毫米化成35毫米，再用100毫米減去35毫米就是這支鉛筆剩下的長度。【詳解】1分米＝100毫米3厘米5毫米＝35毫米100毫米－35毫米＝65毫米【點睛】米、分米、厘米、毫米相鄰單位間的進率是10，由高單位化低單位乘進率，反之除以進率，不同單位的名數加減計算要先化成相同單位的名數再計算。8、2【分析】指針沿順時針旋轉90度后，指向2千克，所以應該放2千克的物品．【詳解】由分析可知，指針沿順時針旋轉90度后，指向2千克，即放2千克的物品可以使秤盤上的指針沿順時針方向旋轉90°．【點睛】考查了對旋轉一定角度的認識。四、認真細致，我會算。1、284；0；6300；500；5103000；600；；；1【詳解】略2、6321;180……2【詳解】903×7＝6321*542÷3＝180……2驗算:3、【詳解】根據一位數乘多位數口算的方法直接計算即可．五、動手操作，我能行。1、【詳解】略2、【詳解】385≈400，400×5=2000；249≈250，250×8=2000；484≈500，500×4=2000；345≈350，350×6=2100；根據分析，連線如下：3、【詳解】略六、解決問題1、3本【分析】先用5乘6求出小紅有多少錢，再除以10即可解答。【詳解】5×6÷10＝30÷10＝3（本）答：這些錢買10元一個的本子可以買3本。【點睛】熟練掌握歸總問題解題方法是解答本題的關鍵。2、730千克【詳解】298+434≈300+430＝730（千克）答：兩輛車大約一共載貨730千克．3、144元【分析】根據題意可以先求出共有多少只鋼筆，再用每支鋼筆的價